给校长的建议书

时间:2024-08-07 00:43:58 建议书 我要投稿

给校长的建议书15篇

  在我们平凡的日常里,用到建议书的地方越来越多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的给校长的建议书,欢迎阅读与收藏。

给校长的建议书15篇

给校长的建议书1

敬爱的校长:

  您好!我是六4班的张玉昊。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

  我觉得,我们的学校是个好学校,因为我们的学校设施齐全,什么多媒体之类的都有,所以,我们在这里生活、学习都非常轻松轻松、愉快。但是,我们学校也有些美中不足的地方。比如我们学校的垃圾很多,地上有很多的,路上也有。我想,可能是老师的检查不认真,加上有些学生素质不好所以才这样。我真心热爱我的`母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给

  您提几点建议:

  一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

  二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

  三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议!

张玉昊

  20xx年5月15日

给校长的建议书2

亲爱的校长:

  您好!

  咱们的校园是个可爱美丽的校园,每名学生都生机勃勃,天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥,地上的果皮、纸屑随处可见,影响了校容校貌。在此,我想给您提几点建议:

  一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

  二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说周围的'同学爱护环境。

  三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

  四、每班要开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的意识。希望以上几点建议校长能采纳。

  祝您工作顺利、身体健康、天天快乐!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书3

敬爱的校长伯伯:

  您好!

  转眼,六年小学时光挥笔而过,我们都将离开母校,我清楚的知道,您这个家装扮的非常好,使我们的学习不乏味,使我们的生活很精彩,这一点是非常值得肯定的。但“人无完人”,还是会有些缺陷,对此,我提出几点建议:

  1.学校的饮食不太营养。要好好学习,就要有个好身体,早晨要是吃不饱,吃不好,一上午都没精神,要怎么学习?首先是要安全卫生,合格免检,那些过期变质的东西绝对不能要,不然吃坏肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有营养,对身体有好处,这就叫做“营养搭配,学习不累”;最后要有些新意,天天吃这个,不厌也得厌,不要求每天都换新品,每月换一次就够了,这样不管怎样,我们都会带着期待,珍惜拥有。

  2.学校的`多媒体设备落后。现代社会飞速发展,我们在互联网上能获得很多知识,因此,学校应多设电脑,而且现在的电脑有很多都被损坏,若不及时修理,将会给学校带来更大的损失。另外,学校电脑应用范围很小,只有一些单纯的小游戏可以玩,应该让同学们跨入另一个电脑时代,了解国家的更多事情,同学们才能接受更多的新知识。

  以上是我冒昧的几条建议,望您采纳。

  真心祝愿校长伯伯身体健康,学校越办越好!

  此致

敬礼

  建议人

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书4

敬爱的校长:

  您好!

  转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段,在临走之前,我期望能为母校再尽自我的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的.几点提议。

  1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不细心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,并且万一不细心滑一跤就会弄到一身泥和水。所以我期望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上头建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草,这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了学校环境,还净化了空气。

  2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。所以如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对学校的环境将会有很大的改善。

  3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高,同学们有不懂的问题就能够查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就能够禁止大家玩电脑游戏等不良行为,阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名教师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由教师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

  以上便是我对学校提出的几点提议,请校长认真研究,把学校建设得更加完美!

  祝您身体健康,工作顺利!

  提议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书5

尊敬的校长:

  您好!我是六3班的一名学生,,在栀子花盛开的季节里,我们将离开给我难忘生活的母校,心中的.不舍之情无法用言语表达,我想对您说几句心里话。

  我们学校环境优美,一年四季,树木葱茏。走廊一尘不染,教室宽敞明亮,教学设备也十分先进,是一个很好的学校,但,我还觉得有些不足。

  那一次,我去倒垃圾,发现臭气熏天的垃圾场旁边,还有一个生物园。自从我上一年级的第一天开始,我就没有发现过生物园开放,到现在还是大门紧锁,经过岁月的变迁,生物园已被人淡忘。因此我希望生物园能再次开放,既可以让同学增长见识,又可以让同学在紧张的学习生活之余,能放松心情。以下是我明确提出的几点具体方法:

  一.把生物园清理干净整洁,尽量不要有太多蚊子。

  二.在生物园中引进一些小动物,例如乌龟、鲤鱼、蝌蚪、兔子、鸽子等。

  三.生物园内的植物、动物等都标上简介,令大家更了解大自然。

  四.每天轮流派一位值日生看守植物园,每节课下课去检查有没有同学破坏环境、掉进水池等突发事件。

  五.每天上午上学时间开放生物园,下午放学时间5:40关闭生物园,检查生物园内是否有人逗留、清点物品。

  六.在生物园和垃圾场旁边种上防臭植物或安装防臭设备,避 免垃圾场的臭气影响大家学习的兴致。

  以上就是我的意见,希望校长考虑采纳。

XX班:XX

  XX年XX月XX日

给校长的建议书6

尊敬的校长:

  您好!

  我在这所美丽的`大校园里待了五年,马上就要告别母校,去新的中学了。为了回报母校,我想向您提出一些建议,以便母校发展地更好。

  ⒈、首先,我们应该全面开放阅览室,因为只有书才可以使我们摆脱平庸,走向睿智;只有书才使我们远离禽兽,走向人类。

  ⒉、在开放阅览室的基础上,我们还要把这个30分钟的大课间利用起来,用来上艺术课。比如:乐器课、舞蹈课、戏剧课、书法课、故事课等等,让学生得到全面发展。

  ⒊、我觉得校院内还要多种一些花草、树木,清新空气。不仅我们学得更好,还美化环境,两全其美。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑并且采纳我的建议。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书7

尊敬的校长:

  您好!我是六年级的一名学生,我即将小学毕业,离开这可爱的母校。回顾六年以来的小学生活,您和各位老师,每天都教给我很多很多知识,使我从一个年幼无知的小女孩变成了一个有知识、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感谢。在这即将毕业之际,我想对可爱的母校提出几点建议,希望您能采纳,也希望我的建议能够让母校的`建设锦上添花。

  一、运动场装上塑胶跑道。

  我们的跑道是简单地用些小石子和沙铺成的给同学们带来许多不便,大热天同学们跑步时跑道上总会飞扬起漫天的灰尘,每次跑完步,大家的衣服上总会沾满灰尘,既不卫生也不美观;雨天过后,跑道上总是积满了水,使同学们不能在上面玩耍锻炼,而且一不小心,还有弄湿衣服的可能。所以,我希望你能在运动场上装上塑胶跑道。

  二、多增加一些体育器材

  我们学校虽大,可供我们玩耍锻炼的体育器材屈指可数。每当体育课,来晚的同学就只能眼睁睁地看着别人拿着各种体育器材在那玩,可自己却什么也没有;有时为了争夺体育器材,同学之间还发生争吵,打架等事件,严重影响了同学之间的团结。所以,为了避免事故重演,如果学校经济允许的话,希望您能尽早增加一些体育器材。

  尊敬的校长,非常感谢您能从百忙之中抽出时间来看完这封信。以上是我根据我自己的片面知识提出的两点建议,如有不妥,请指正。

  祝您:

  身体健康,工作顺利,母校越办越好!

  六(4)班:孙彤

  x年3月8日

给校长的建议书8

尊敬的校长:

  您好!

  谢谢这六年以来对我的辛苦教育。所以我要对母校说一声"谢谢"。恩,我在这六年里很开心,学校也开展了很多活动。令我们感到很开心。但现在国家也在提倡减负。所以,我在这里对学校提小小的建议。

  1、每天的作业要在1个小时内完成,不要过多作业,多一些自主的时间去做其他事,比如看看书,活动一下……

  2、多带我们去社会上实践,多实践才会多长知识,不要整天困在教室里,这样反而是不好的,应该让我们多锻炼嘛。

  3、教师里的.事情尽量让我们自己管,老师可以多提意见,如果我们能力不足,就要请老师帮忙。这样让我们能自主,我们的生活也会更有趣。

此致

敬礼

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  在母校六年了,即将毕业对母校依依不舍。在母校这六年里我看见了母校的不足,想给你提一点建议希望可以采纳,建议如下:

  一:希望学校能把篮球场加上草垫,这样同学们打篮球时就不怕摔跤了,就可以给学校减少安全事故了。

  二:希望学校可以把操场面积扩大开设一个篮球场,这样可以增长同学们的体育锻炼。

  三:希望学校可以开办一个夏令营,这样可以锻炼同学们的吃苦能力。俗话说的好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。

  四:希望学校能把图书室重新开设,使同学们能读到更多数,接受更多知识。

  五:希望学校能给每个班安一个窗帘,使夏天时同学们不用被阳关照射而分散注意力。

  我的建议如上,希望校长能在百忙之中看一看我所呈上的'建议并采纳。

  祝:工做顺利

建议人:

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书10

敬爱的校长:

  在这六年的小学生活里,作为是一个即将毕业的小学生的我,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校,关心母校的我,在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。

  我希望我们的学校能把调羹换成筷子,经过我调查,筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时,五个手指要同时用力,牵动腕部、肘部和肩部关节,以及上臂多块肌肉一起运动,因此,使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育。

  因为我们没有筷子,有可能有些同学不会拿筷子吃饭,要是被外人看见了,多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭,我对此建议:

  第一:把学校的所以的调羹换成筷子,让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的`敏捷,灵活,而且占地小,不导热,活动手的各个部位。

  第二:不要用一次性的筷子,不会用筷子的同学,教他们会夹住东西为止。

  第三:开展多次的用筷子的活动。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

给校长的建议书11

敬爱的校长:

  您好!

  很冒昧给您这封建议书,我们在这个丰富多彩的校园里,健康成长。虽然校园已经非常美丽,但仍有不足之处,那就是水。水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有

  20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而导致的经济损失达100多亿,因水污染而导致的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的`垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单,轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

  20xx年xx月xx日至x日为“全国城市节约用水宣传周”,主题是“建设节水型城市,改善城市水形态”。为了保护水资源,提升水的利用率,争创节水型校园,让我们用自身的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立不错的节水意识,养成不错的用水习惯。在此,我们向学校明确提出以下几点:

  一.老师和学生要把节约用水放到首位,深刻认识节水的必要性和重大意义,树立不错的节约用水意识,养成不错的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的不错氛围。

  二.尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

  三.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提升水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

  四.对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自身做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自身的一份责任!

  以上就是我们的建议,希望校长能采纳我们的建议!祝您健康!

  建议人:xx

  20xx年xx月18日

给校长的建议书12

尊敬的校长:

  您好!

  我是一名马上毕业的小学生,再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来,母校的每个角落都种下了我们的友情。那教室里的朗朗书声,那赛场上的加油声,那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。作为母校培育的'桃李中的一棵,我诚心盼望母校越办越好。在马上离开母校的时刻,我想给您提一些建议——盼望我们学校能加强图书的治理和利用。

  校长,我在母校生活了五年,见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园,那枝繁叶茂的凤杨树,固然少不了那诗情画意的长廊……母校到处有文化气息。但甘瓜苦蒂,天下物无全美。我发觉咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时,每段楼层增加过“图书角”,我们怀着欣喜的心情等着课间游览书海。但圆满的是,“阅读角”僧多粥少,很多同学连碰一下书的时机都没有。过了不久,不知何种缘由,“阅读角”只有空空的“角”,没有了书。校长,阅读不仅是人类进步的阶梯,也是一道风景。我迫切盼望学校能恢复“阅览室”和“图书角”,增加大家的阅读气氛。

  对于图书治理,我有几点建议:

  首先,标准“阅读角”的治理。给图书编号,平常封闭治理。每班选派一个治理员,负责借阅治理。这个班阅读后,把钥匙转交下一位治理员。

  其次,阅览室没有了,我盼望学校图书室能向大家开放,这样,原来在图书室里睡大觉的书,就可以给更多人供应学问了。

  第三,各班增加“图书角”,学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍,由每个班教师和同学治理,以便利学生随时翻阅。

  第四,学校可以开设一个“书迷俱乐部”,每周一次,让大家谈读书心得,扩大学问面和阅读量。

  以上就是我的建议,假如适宜,望接受。诚心祝福母校能再添一抹书香!

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给校长的建议书13

敬爱的校长:

  您好!您最近的工作还顺利吗?

  我是五(3)班的一名学生,名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度,令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有在意,但我们却认为,这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此,我希望校长能采纳我的建议。

  卡议一:开一个电脑室,这样我们就能到电脑室去上课,我们就对学习感兴趣。预习时,查课后资料也就方便了。

  卡议二:把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。

  卡议三:我希望学校把每个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲座上空,给老师扇风,第二台挂在中间,给中间的同学扇风,第三台挂在最后,给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的`话,到了夏天,坐在第一组的人又没有窗帘,太阳晒长了就会中暑。

  卡议四:现在的跑道的确给同学们带来不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了,土地变得非常僵硬,同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤,也给同学们的安全带来了隐患。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

  敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼

  祝:全体老师工作顺利!身体健康!

xxx

xx年xx月xx日

给校长的建议书14

  一、把握应用文的文本特点

  建议书是面对上级领导或相关部门提建议时使用的一种书信。作为书信的一种,格式容易被学生掌握,但是,作为一种公文性质的应用文,在语言表达上有一定的要求:言辞恳切、语言简洁、可操作性强。对于六年级学生掌握建议书的语言表达是重点也是难点。为此,在学习范例以及写后评价过程中,都围绕建议书的表达特点进行展开。而对格式一笔带过,让学生真正掌握建议书的表达方法。

  二、发挥学生的自主性

  “生本课堂”是一种新提出的'教学形态。就是一种“以学生的发展为本”教育理念。在教学中,首先是营造了浸润着民主、平等、激励和谐的人文课堂环境,努力体现了“以学定教”的教学理念。如课始,就进行《湖师附小用水情况调查》交流,在交流中不断让学生发表调查现象,自然悟道浪费的根源在于节水意识不够强。又如在感悟建议书的文本特点,试教最初的问题是:“自由读建议书,它在格式和内容上给你什么启示?”与“引导学生思考建议书和普通书信有何不同?”两个问题最大的区别就在于,后者给学生思考的宽度,又恰当给学生提示,思考有据。

  三、综合各科的教学资源

  本次教研活动的主题是协同教育,何谓协同?协同就是综合各科教学力量,充分利用各科教学资源,使教学效果更佳。数学课从数字上说明自然水龙头滴水漏水的严重性,科学课让学生掌握了污水处理的科学原理。这些都为学生写节水建议书提供了有理可据的资料,激发了学生学写建议书的情感,真是一举两得。

  课堂教学是属于学生的,教师只有根据学生的需求,引导学生自主探究、学习,这样才能充分发挥学生自主参与,自主探究知识的能力。

给校长的建议书15

尊敬的魏校长:

  通过学习了第八单元,让我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。

  然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的`现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。

  我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。

  关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:

  第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。

  第二,让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。

  第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。

  第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。

  总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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  在我们平凡的日常里,用到建议书的地方越来越多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的给校长的建议书,欢迎阅读与收藏。

给校长的建议书15篇

给校长的建议书1

敬爱的校长:

  您好!我是六4班的张玉昊。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

  我觉得,我们的学校是个好学校,因为我们的学校设施齐全,什么多媒体之类的都有,所以,我们在这里生活、学习都非常轻松轻松、愉快。但是,我们学校也有些美中不足的地方。比如我们学校的垃圾很多,地上有很多的,路上也有。我想,可能是老师的检查不认真,加上有些学生素质不好所以才这样。我真心热爱我的`母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给

  您提几点建议:

  一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

  二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

  三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议!

张玉昊

  20xx年5月15日

给校长的建议书2

亲爱的校长:

  您好!

  咱们的校园是个可爱美丽的校园,每名学生都生机勃勃,天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥,地上的果皮、纸屑随处可见,影响了校容校貌。在此,我想给您提几点建议:

  一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

  二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说周围的'同学爱护环境。

  三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

  四、每班要开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的意识。希望以上几点建议校长能采纳。

  祝您工作顺利、身体健康、天天快乐!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书3

敬爱的校长伯伯:

  您好!

  转眼,六年小学时光挥笔而过,我们都将离开母校,我清楚的知道,您这个家装扮的非常好,使我们的学习不乏味,使我们的生活很精彩,这一点是非常值得肯定的。但“人无完人”,还是会有些缺陷,对此,我提出几点建议:

  1.学校的饮食不太营养。要好好学习,就要有个好身体,早晨要是吃不饱,吃不好,一上午都没精神,要怎么学习?首先是要安全卫生,合格免检,那些过期变质的东西绝对不能要,不然吃坏肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有营养,对身体有好处,这就叫做“营养搭配,学习不累”;最后要有些新意,天天吃这个,不厌也得厌,不要求每天都换新品,每月换一次就够了,这样不管怎样,我们都会带着期待,珍惜拥有。

  2.学校的`多媒体设备落后。现代社会飞速发展,我们在互联网上能获得很多知识,因此,学校应多设电脑,而且现在的电脑有很多都被损坏,若不及时修理,将会给学校带来更大的损失。另外,学校电脑应用范围很小,只有一些单纯的小游戏可以玩,应该让同学们跨入另一个电脑时代,了解国家的更多事情,同学们才能接受更多的新知识。

  以上是我冒昧的几条建议,望您采纳。

  真心祝愿校长伯伯身体健康,学校越办越好!

  此致

敬礼

  建议人

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书4

敬爱的校长:

  您好!

  转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段,在临走之前,我期望能为母校再尽自我的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的.几点提议。

  1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不细心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,并且万一不细心滑一跤就会弄到一身泥和水。所以我期望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上头建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草,这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了学校环境,还净化了空气。

  2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。所以如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对学校的环境将会有很大的改善。

  3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高,同学们有不懂的问题就能够查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就能够禁止大家玩电脑游戏等不良行为,阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名教师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由教师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

  以上便是我对学校提出的几点提议,请校长认真研究,把学校建设得更加完美!

  祝您身体健康,工作顺利!

  提议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书5

尊敬的校长:

  您好!我是六3班的一名学生,,在栀子花盛开的季节里,我们将离开给我难忘生活的母校,心中的.不舍之情无法用言语表达,我想对您说几句心里话。

  我们学校环境优美,一年四季,树木葱茏。走廊一尘不染,教室宽敞明亮,教学设备也十分先进,是一个很好的学校,但,我还觉得有些不足。

  那一次,我去倒垃圾,发现臭气熏天的垃圾场旁边,还有一个生物园。自从我上一年级的第一天开始,我就没有发现过生物园开放,到现在还是大门紧锁,经过岁月的变迁,生物园已被人淡忘。因此我希望生物园能再次开放,既可以让同学增长见识,又可以让同学在紧张的学习生活之余,能放松心情。以下是我明确提出的几点具体方法:

  一.把生物园清理干净整洁,尽量不要有太多蚊子。

  二.在生物园中引进一些小动物,例如乌龟、鲤鱼、蝌蚪、兔子、鸽子等。

  三.生物园内的植物、动物等都标上简介,令大家更了解大自然。

  四.每天轮流派一位值日生看守植物园,每节课下课去检查有没有同学破坏环境、掉进水池等突发事件。

  五.每天上午上学时间开放生物园,下午放学时间5:40关闭生物园,检查生物园内是否有人逗留、清点物品。

  六.在生物园和垃圾场旁边种上防臭植物或安装防臭设备,避 免垃圾场的臭气影响大家学习的兴致。

  以上就是我的意见,希望校长考虑采纳。

XX班:XX

  XX年XX月XX日

给校长的建议书6

尊敬的校长:

  您好!

  我在这所美丽的`大校园里待了五年,马上就要告别母校,去新的中学了。为了回报母校,我想向您提出一些建议,以便母校发展地更好。

  ⒈、首先,我们应该全面开放阅览室,因为只有书才可以使我们摆脱平庸,走向睿智;只有书才使我们远离禽兽,走向人类。

  ⒉、在开放阅览室的基础上,我们还要把这个30分钟的大课间利用起来,用来上艺术课。比如:乐器课、舞蹈课、戏剧课、书法课、故事课等等,让学生得到全面发展。

  ⒊、我觉得校院内还要多种一些花草、树木,清新空气。不仅我们学得更好,还美化环境,两全其美。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑并且采纳我的建议。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书7

尊敬的校长:

  您好!我是六年级的一名学生,我即将小学毕业,离开这可爱的母校。回顾六年以来的小学生活,您和各位老师,每天都教给我很多很多知识,使我从一个年幼无知的小女孩变成了一个有知识、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感谢。在这即将毕业之际,我想对可爱的母校提出几点建议,希望您能采纳,也希望我的建议能够让母校的`建设锦上添花。

  一、运动场装上塑胶跑道。

  我们的跑道是简单地用些小石子和沙铺成的给同学们带来许多不便,大热天同学们跑步时跑道上总会飞扬起漫天的灰尘,每次跑完步,大家的衣服上总会沾满灰尘,既不卫生也不美观;雨天过后,跑道上总是积满了水,使同学们不能在上面玩耍锻炼,而且一不小心,还有弄湿衣服的可能。所以,我希望你能在运动场上装上塑胶跑道。

  二、多增加一些体育器材

  我们学校虽大,可供我们玩耍锻炼的体育器材屈指可数。每当体育课,来晚的同学就只能眼睁睁地看着别人拿着各种体育器材在那玩,可自己却什么也没有;有时为了争夺体育器材,同学之间还发生争吵,打架等事件,严重影响了同学之间的团结。所以,为了避免事故重演,如果学校经济允许的话,希望您能尽早增加一些体育器材。

  尊敬的校长,非常感谢您能从百忙之中抽出时间来看完这封信。以上是我根据我自己的片面知识提出的两点建议,如有不妥,请指正。

  祝您:

  身体健康,工作顺利,母校越办越好!

  六(4)班:孙彤

  x年3月8日

给校长的建议书8

尊敬的校长:

  您好!

  谢谢这六年以来对我的辛苦教育。所以我要对母校说一声"谢谢"。恩,我在这六年里很开心,学校也开展了很多活动。令我们感到很开心。但现在国家也在提倡减负。所以,我在这里对学校提小小的建议。

  1、每天的作业要在1个小时内完成,不要过多作业,多一些自主的时间去做其他事,比如看看书,活动一下……

  2、多带我们去社会上实践,多实践才会多长知识,不要整天困在教室里,这样反而是不好的,应该让我们多锻炼嘛。

  3、教师里的.事情尽量让我们自己管,老师可以多提意见,如果我们能力不足,就要请老师帮忙。这样让我们能自主,我们的生活也会更有趣。

此致

敬礼

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  在母校六年了,即将毕业对母校依依不舍。在母校这六年里我看见了母校的不足,想给你提一点建议希望可以采纳,建议如下:

  一:希望学校能把篮球场加上草垫,这样同学们打篮球时就不怕摔跤了,就可以给学校减少安全事故了。

  二:希望学校可以把操场面积扩大开设一个篮球场,这样可以增长同学们的体育锻炼。

  三:希望学校可以开办一个夏令营,这样可以锻炼同学们的吃苦能力。俗话说的好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。

  四:希望学校能把图书室重新开设,使同学们能读到更多数,接受更多知识。

  五:希望学校能给每个班安一个窗帘,使夏天时同学们不用被阳关照射而分散注意力。

  我的建议如上,希望校长能在百忙之中看一看我所呈上的'建议并采纳。

  祝:工做顺利

建议人:

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书10

敬爱的校长:

  在这六年的小学生活里,作为是一个即将毕业的小学生的我,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校,关心母校的我,在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。

  我希望我们的学校能把调羹换成筷子,经过我调查,筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时,五个手指要同时用力,牵动腕部、肘部和肩部关节,以及上臂多块肌肉一起运动,因此,使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育。

  因为我们没有筷子,有可能有些同学不会拿筷子吃饭,要是被外人看见了,多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭,我对此建议:

  第一:把学校的所以的调羹换成筷子,让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的`敏捷,灵活,而且占地小,不导热,活动手的各个部位。

  第二:不要用一次性的筷子,不会用筷子的同学,教他们会夹住东西为止。

  第三:开展多次的用筷子的活动。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

给校长的建议书11

敬爱的校长:

  您好!

  很冒昧给您这封建议书,我们在这个丰富多彩的校园里,健康成长。虽然校园已经非常美丽,但仍有不足之处,那就是水。水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有

  20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而导致的经济损失达100多亿,因水污染而导致的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的`垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单,轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

  20xx年xx月xx日至x日为“全国城市节约用水宣传周”,主题是“建设节水型城市,改善城市水形态”。为了保护水资源,提升水的利用率,争创节水型校园,让我们用自身的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立不错的节水意识,养成不错的用水习惯。在此,我们向学校明确提出以下几点:

  一.老师和学生要把节约用水放到首位,深刻认识节水的必要性和重大意义,树立不错的节约用水意识,养成不错的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的不错氛围。

  二.尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

  三.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提升水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

  四.对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自身做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自身的一份责任!

  以上就是我们的建议,希望校长能采纳我们的建议!祝您健康!

  建议人:xx

  20xx年xx月18日

给校长的建议书12

尊敬的校长:

  您好!

  我是一名马上毕业的小学生,再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来,母校的每个角落都种下了我们的友情。那教室里的朗朗书声,那赛场上的加油声,那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。作为母校培育的'桃李中的一棵,我诚心盼望母校越办越好。在马上离开母校的时刻,我想给您提一些建议——盼望我们学校能加强图书的治理和利用。

  校长,我在母校生活了五年,见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园,那枝繁叶茂的凤杨树,固然少不了那诗情画意的长廊……母校到处有文化气息。但甘瓜苦蒂,天下物无全美。我发觉咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时,每段楼层增加过“图书角”,我们怀着欣喜的心情等着课间游览书海。但圆满的是,“阅读角”僧多粥少,很多同学连碰一下书的时机都没有。过了不久,不知何种缘由,“阅读角”只有空空的“角”,没有了书。校长,阅读不仅是人类进步的阶梯,也是一道风景。我迫切盼望学校能恢复“阅览室”和“图书角”,增加大家的阅读气氛。

  对于图书治理,我有几点建议:

  首先,标准“阅读角”的治理。给图书编号,平常封闭治理。每班选派一个治理员,负责借阅治理。这个班阅读后,把钥匙转交下一位治理员。

  其次,阅览室没有了,我盼望学校图书室能向大家开放,这样,原来在图书室里睡大觉的书,就可以给更多人供应学问了。

  第三,各班增加“图书角”,学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍,由每个班教师和同学治理,以便利学生随时翻阅。

  第四,学校可以开设一个“书迷俱乐部”,每周一次,让大家谈读书心得,扩大学问面和阅读量。

  以上就是我的建议,假如适宜,望接受。诚心祝福母校能再添一抹书香!

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给校长的建议书13

敬爱的校长:

  您好!您最近的工作还顺利吗?

  我是五(3)班的一名学生,名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度,令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有在意,但我们却认为,这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此,我希望校长能采纳我的建议。

  卡议一:开一个电脑室,这样我们就能到电脑室去上课,我们就对学习感兴趣。预习时,查课后资料也就方便了。

  卡议二:把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。

  卡议三:我希望学校把每个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲座上空,给老师扇风,第二台挂在中间,给中间的同学扇风,第三台挂在最后,给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的`话,到了夏天,坐在第一组的人又没有窗帘,太阳晒长了就会中暑。

  卡议四:现在的跑道的确给同学们带来不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了,土地变得非常僵硬,同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤,也给同学们的安全带来了隐患。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

  敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼

  祝:全体老师工作顺利!身体健康!

xxx

xx年xx月xx日

给校长的建议书14

  一、把握应用文的文本特点

  建议书是面对上级领导或相关部门提建议时使用的一种书信。作为书信的一种,格式容易被学生掌握,但是,作为一种公文性质的应用文,在语言表达上有一定的要求:言辞恳切、语言简洁、可操作性强。对于六年级学生掌握建议书的语言表达是重点也是难点。为此,在学习范例以及写后评价过程中,都围绕建议书的表达特点进行展开。而对格式一笔带过,让学生真正掌握建议书的表达方法。

  二、发挥学生的自主性

  “生本课堂”是一种新提出的'教学形态。就是一种“以学生的发展为本”教育理念。在教学中,首先是营造了浸润着民主、平等、激励和谐的人文课堂环境,努力体现了“以学定教”的教学理念。如课始,就进行《湖师附小用水情况调查》交流,在交流中不断让学生发表调查现象,自然悟道浪费的根源在于节水意识不够强。又如在感悟建议书的文本特点,试教最初的问题是:“自由读建议书,它在格式和内容上给你什么启示?”与“引导学生思考建议书和普通书信有何不同?”两个问题最大的区别就在于,后者给学生思考的宽度,又恰当给学生提示,思考有据。

  三、综合各科的教学资源

  本次教研活动的主题是协同教育,何谓协同?协同就是综合各科教学力量,充分利用各科教学资源,使教学效果更佳。数学课从数字上说明自然水龙头滴水漏水的严重性,科学课让学生掌握了污水处理的科学原理。这些都为学生写节水建议书提供了有理可据的资料,激发了学生学写建议书的情感,真是一举两得。

  课堂教学是属于学生的,教师只有根据学生的需求,引导学生自主探究、学习,这样才能充分发挥学生自主参与,自主探究知识的能力。

给校长的建议书15

尊敬的魏校长:

  通过学习了第八单元,让我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。

  然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的`现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。

  我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。

  关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:

  第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。

  第二,让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。

  第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。

  第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。

  总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日