给校长的建议书[合集15篇]
随着社会一步步向前发展，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。你写建议书时总是没有新意？下面是小编收集整理的给校长的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
![给校长的建议书[合集15篇]](https://p.9136.com/00/l/bda8d2e9cae904.jpg)
给校长的建议书1
尊敬的校长：
您好！
我是学校里的一名普通学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：
1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。
2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。
3、号召同学们做一个关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。
4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的'同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。
以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书2
敬爱的林校长：
您好!我是四班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、教师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。今日很冒昧的给您写了一封提议书，期望您能在百忙之中抽出时间看看。
然而，学校还有一点不尽人意的地方，所以，向您提出一些不成熟的提议：
1、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，使同学们培养健康爱好的`兴趣，不再乱花钱购买零食。
2、得到家长的配合与支持，让家长每一天给孩子清理“心理垃圾”。
3、多经过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食，教育他们要合理运用零钱。
4、后门经常都有学生去购买零嘴，可是，学校却当作看不见，期望后门能严加管理，让学生们没有买零嘴的空角。
5、尽快开放读书室，购买一些书刊，《百科知识大全》，等等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味。想借书的同学能够办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情景，还能够在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!
6、我觉得学校应当多去秋游、春游等。虽然我们六年级的学习任务增加了压力也加重了，可是我们整天都上三科主课上的头昏脑涨上课也自然会不认真，所以我期望多去外面放松。
7、还有，要每个班级至少有2个电风扇，这样就能避免在窗户边儿的同学中暑。
以上这7点就是我对您的提议，期望您能理解。
最终，祝您工作顺利!身体健康!
提议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书3
尊敬的校长：
转眼，六年小学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我有点依依不舍，我希望学校的明天更加繁荣昌盛，在此，我想为学校提一点建议。
我想让学校重新开放图书馆。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，书籍能开阔我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，可是，在我六年的小学生涯中，它那扇通往知识的大门却从未打开。
我在四年级的时候曾经上过图书课，那时每个星期四下午，和美术课轮着上。可是，我们并没有到图书室里看书，而是，让老师发一些千篇一律的童话故事书给我们看。我们根本无法在书籍中开阔视野。
为了办好图书馆，我想到了一些具体办法；
第一， 让一个老师担任“图书管理员”，已防有的同学撕书、偷书；
第二， 定时对图书馆做打扫 ，保持图书馆的'整洁，给学生一个舒适的读书环境，让学生爱上读书；
第三， 每个星期安排每个班级一节图书课，并且让学生在老师的带领下，借阅图书，由老师登记，看完之后将书完好无损地归还到图书室。
给校长的建议书4
尊敬的校长：
您好!
我是六(3)班的一名小学生，今日我冒昧给您写着这封提议书，期望您抽空看一看。你是学校的校长，每一天都很忙，把学校装扮的美丽动人，五一路小学养育了我六年了，者六年里教师给予了我许多知识，此刻就要离开了，我还是有一点舍不得。为了母校能够发展更好，所以我提出几点提议：
1.多开展一些生活实践让同学们和其他人友好相处，互相帮忙，还能够去观察敬老院，帮忙那些要帮忙的老人。
2.能够在每年新生入学报名参加一些活动，让新生能最快的喜欢我校。能更在我校开心学习。
3.还要把顶楼的护栏弄的高一些，密一些，厚一点，防止同学们发生意外。
4.在每年的植树节里，让同学们来体会一下植树的苦与乐，还要在学校四周树立警示牌，让同学们改掉随意乱扔垃圾的不是。
以上就是我对您提出的`几点提议，请校长多多研究，让学校建设的更加完美!
给校长的建议书5
尊敬的校长：
您好!
我名叫谭碧锋，是20xx届毕业的学生，但是，由于家中贫困，被迫外出打工。现在，我在广东的一家工厂里上班。由于未体检而失去高考的资格。我作为本校的一名学生，在校时间约为一年半，其余的时间都是在外打工中度过的。我去年十二月份从学校中走的时候，正值学校换校长，我也曾见过您一面，但是，我确实不知您的名字。我在校期间对学校了解的比较全面，我认为学校中仍存在着管理的问题。我虽然在外打工，但是仍忘不了曾给我知识的母校，是她让我懂得了许多许多。
我看到有太多太多的学生，带着希望走进学校，带着失望离开学校。我们来此三年，花掉了父母的血汗钱，但是没有考上大学，这到底是为什么?根据我的体会与观察决定写此建议书。我认为学校存在的问题有以下几个方面：
1我们学校为每个学生争取到了国家给职业教育的钱，我认为这很好。但是我们的学生，用这些钱抽烟·喝酒，这就违背了国家的意愿国家发这些钱，是让贫困生不失学，而我们的学生却认为拿这些钱是应该的。我要问：你为国家做了什么国家凭什么给你钱?
2国家给我们钱，是让我们进行职业教育的，而我们学校做的不好，在高一时上报专业，但是，在二年中并没有教学生专业课，到高三时再问谁走职高谁走普高，而职高只考英数语外加一门专业课，而职高不考数理化或政史地，这就使二年的功夫白费了
3我们的学上了高三之后的第一个学期，用的复习资料，都是一些模拟题，并没有做高考真题。我们县城的田家炳中学，每个星期都让生学生做高考题，而我们连高考题都没有见过，我们还在进行单科练习，这就与别人在起点上产生了差距。
4学生翻墙上网的现象严重
5部分的教师能力和素质低(我说出这个问题不怕教师骂我),但是我仍要说出，为了学校的未来。
6学校的升学率低，全年级有八百学生，才考上五十人。
就这些问题，我的建议如下：
1将国家给学生的钱直接交给家长手中。
2学校应让高一的学生，上报专业课，然后发给学生高考要考的专业课书。让报职高的学生不用学习文综或理综。学校要安排专业的辅导教师，教他们。
3学校应组织专门的教师对往年的高考题型进行归总，找出高频考点，让学生着重复习这些考点，另外，应让高一高二的学生做高考真题。每学完一个知识点，学校应从历年的高考题中挑出相应的题型，然后印刷好，发给学生让学生做，让学生尽早的了解高考考什么。学校应别买教材了，应为每个学买一套书，这套书包括高中所有的教材内容。这套书，就是高中教材的复印本，而且便宜携带方便。因为高中三年的书本费就高达2000元左右。我们应用买教材的钱去买高考题。
4现在是信息化的时代，传递信息的媒介是电脑。网络是一个万能的信息资源库，对人有两面性，利用网络学习，可以达到意想不到的效果。如果用它来打游戏，最终使人的学业荒废。如果处于21世纪的'人，不会上网，那就是落伍的现象。我建议，应对翻墙上网的学生进行严格的教育，我们的学校只有在上信息技术课让学生上网，这对学生来说上网的时间太少了。我建议，应在星期开放微机室，让学生上网。应制定严格的规定，不准学生打游戏，允许查资料学刁。因为我们的学校也是一个藏龙卧虎的地方，有许多学生在网上发表文章，做为学校应对这种现象矛以支持。如果不开放微机室，你让这些学生到哪里去上网?在外面上网，对于家庭条件好的学生来说，这没什么。但对贫困的学生来说这太难了。往往贫困的学生才利用网络学习，热爱学习。因为他们的生活费少，但他们还要上网。这就使他们不得不饿肚子，现代是信息时代，我们不能让学生远离信息。因此我建议学校开放微机室。
5教师力量是否雄厚，这对学生和升学率有重要的影响。我建议应加强师资力量，多请一些能力强的教师。尤其对高三要重点投入师资力量，以提高升学率。对教师坚持”择优录用"的原则。对工作不认真的，文凭低的，就辞退。每年给教师打分，再决定人员的去留。定时对教师的教案进行检查，多组织听课活动，对优秀教师要嘉奖。
6我建议学校可以让一个教师和多个学生住在一起，这样有利于教师和学生之间的沟通，有利于学生向教师提问题，有利于学校管理。
每个学生一个人能否成才，取决于环境(客观因素)和自身(主观因素)，作为学校，应尽最大努力，改变管理措施，给学生提供一个理想的场所，促使更多人成才。
今天我提了这么多建议，望您采纳。
好了，就说么么多，最后愿母校越办越好，升学率不断提高
至此，
敬礼
给校长的建议书6
尊敬的校长：
您好！
您是学校的校长，每天都为学校辛苦地操劳着，对学校注入了满腔热枕，使学校生机勃勃、井井有条。在此，我代表所有钱小的学生感谢您！
但是，在您的管理中却忽略了一个细节——求是楼四楼的图书馆。它是个充满智慧与知识的重要场所。忽略了它，就使满腹知识的宝库关上了大门。在神圣的学堂内，我们学生正需要这“精神的粮食”。您知道吗？书是人类进步的阶梯，只有不断读书，不断充实自我，人生才会更美好。而每当我们碰到图书馆紧闭的大门，袖口就脏了一大块。图书馆内简直就是“尘土飞扬”！难道这么一间为同学修建的知识宝库，就甘心淹没在浑灰的'尘土之中吗？许多同学因此也“蠢蠢欲动”起来：
1.愈多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的书籍；
2.课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成危险；
3.由于没有及时养成读书的习惯，许多人只机械地接受课内知识，自己不在课外学习。
鉴于以上3店，我诚恳地向您提出以下建议：
1.每周增加一节阅读课，尽量开放图书馆，多购买健康书籍。添置《十万个为什么》、《百科探秘》等知识性图书。最好定期更换图书，以防同学乏味。
2.安排值周班级巡逻，以防偷书、撕书等现象发生。
3.每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们增加知识，有了对读书更多的兴趣。
4.定期打扫图书馆，保持卫生。
以上建议，望您能采纳。作为钱库小学即将毕业的一份子，我衷心地希望学校能添一份书卷气，越办越好！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书7
敬爱的校长：
您好！
我是中国轻纺城小学六（7）班的xxx，我对这所学校的两个问题有所不满。第一个是我们学校的粉刷，而第二个就是有关高空抛物的问题。
首先，我们来谈一谈我们学校的粉刷。
早晨，总有一些像我们一样，扫包干区的人在学校里扫地。可是这些旁边是教学楼包干区，总会有一些意想不到“惊喜”如：什么瓜果纸屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什么的，现在又有了不一样的惊喜————石灰。这是一个令人头疼的垃圾，这些白色的石灰很碍眼，而且学校为了美观而铺的.瓷砖路又有着一条又一条的沟，在我们眼里，那是一条阻止我们为校园美观大老虎，狡猾又邪恶。
所以校长，我希望您能将我校的石灰换成较好的石灰，不要涂一个月，掉一个月。同时，您还可以是不是派人去看看，有没有学生故意将石灰扣下来。
其次，就是有关高空抛物的问题了。我曾听说过，我们教室附近曾有一扇窗在上课时坠落，幸好无人员伤亡。可是躲得了一时，躲不了一世啊，你可以多多修建绿化带，不仅保护了空气还可以防止有人员伤亡的事情发生。
以上就是我的建议了，希望您可以采用。
此致
敬礼！
中国轻纺城小学学生：xxx
20xx年5月15日
给校长的建议书8
尊敬的校长：
您好！
六年的时光稍纵即逝，我们在母校学习了六年，六年的.时光，使得我们对这个学校异常熟悉。所以，我想就母校的一些方面，对您提一提建议。
自从食堂门前建立了自动饮水机设备，虽方便了同学们饮水，但同学们像发现新大陆似的，都争先恐后的跑去玩。这一按不要紧，却把自己的全身都淋湿了，整个人就像一只落汤鸡。玩自动饮水机，不但浪费水，而且把自己一身弄湿，会导致感冒，感冒后还要治疗，或许还不能来上学......造成恶性循环。而且浪费水是一种不好的行为。世界缺水，中国更缺水，每年都有许多地区闹干旱，我们更不应该浪费水。
因此，我建议：
1、派专门的老师看守自动饮水机设施；
2、教育同学们节约用水；
3、老师最好自己操作、避免同学们玩耍；
4、教育同学们自觉排队。
以上就是我的建议，希望您能接受！
275班周XX
20xx年5月28日
给校长的建议书9
尊敬的校长：
在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们有了一个良好的学习环境。同学们在你们的教导下，都取得了喜人的成绩。然而，近阶段来，我们发现学校中有不少同学不注意保护环境：乱扔果皮、纸屑；随地吐痰；乱倒垃圾；随意践踏草坪的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议：
一、加大宣传教育力度，充分利用早上集会和班队会时间，对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。
二、加大监管力度，各班选派代表，协同值日老师，组成校园“环保小卫队”利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和垃圾箱，方便广大师生。
四、放学时，先集中队伍，而后再按次序离校。防止个别同学因贪图方便，而践踏草坪。
五、期末评选“环保先进班集体”，表彰“优秀环保小卫士”。
保护环境人人有责。希望我的'建议，您能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
给校长的建议书10
亲爱的校长：
你好!
十一月快到尾声，秋风也越来越冷。有些行人披着厚厚的大衣，路上的叶子渐渐掉光了，鸟儿也回到南方过冬了……在这个秋天快结束的时候，我们不妨抓住秋天的尾巴来一场秋游，如果您错过了这个时候，我们又得等个一年，或是更久。
今年的春天，我去了苍南渔寮的沙滩。在海边的沙滩上，一抬头就能看到那灿烂的阳光，往前看就能看见游客和那美丽的，一望无际的大海，十分动人。如果我们的学校跟这样的美景比起来，学校就只有那读书声和大大的操场，完全比不上沙滩上的美丽风景。所以，我们不妨抓住秋天的尾巴来看看这美景。
我们还可以在海边捡贝壳，玩水，还有有趣好玩的沙滩卡丁车。在海边还可以坐渔船下海捕鱼，坐那快速刺激的快艇。所以我们不妨抓住秋天来玩一玩这些有趣的项目。
那还有随处可见的海鲜楼，如果你去海鲜楼吃饭，他们就会热情地招待你，给你美味的大螃蟹，给你一碗鲜美的鱼汤，给你一盘酥脆的.炸皮皮虾……所以我们不妨抓住秋天的尾巴来，尝尝这美丽的海鲜。
连苏轼都说过：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”所以我们不妨抓住秋天的尾巴，看看渔寮的风美景，玩玩有趣的项目，尝尝美味的海鲜。
希望校长您可以同意我们的秋游，给我们组织一场秋游啊!
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书11
亲爱的校长：
请您想像一间间的教室，望进去是与各项科目相映的空间。地理课，有实体模型，细腻地呈现世界各地的风采。看看高耸的武当山，再看看举世闻名的中国喜马拉雅山，即能真切感受到两座山之间小巫见大巫的震撼。历史课，有服装道具，缝?出一件件符合着名历史人物的衣裳。看着三国鼎立时吴国策士周瑜的代表性服饰——羽扇纶巾，再看看蜀国忠义之士关羽的宝刀——青龙偃月刀，即能唤起许多人对古人勇猛威武、足智多谋的'印象。数学课，以故事性的方式教导莘莘学子们如何通过想像?清难以理解的概念。实践课，则是以实际操作实验，在安全的前提下，使学生们脑中抽象的想法具体化，了解万物成形的奥妙之处。语文课，带领大家到模拟课文而?成情境中，一一的将课文导读出来，再让每个人亲自体验到不同的作者，拥有不同的想法、不同的感受，使用独特的笔触表达他们内心的奇异世界。
但是现今，我们的教室里仅仅只有书写着满满课文的黑板。上方垂下的白色布帘通过单枪投影我们无法触摸或亲眼见识的事物。科任老师们也只能以各式各样的本领，活络课堂上沉闷的气氛。学生们总是挂着疲惫的神情上着课，有时累了或感觉课程乏味，终究敌不过睡意而倒头睡去。如果学习只是让学生们痛苦，甚至是厌恶，那当我们成年后忆起童年的时光，就可能只余满满的考卷及老师滔滔不绝的讲课声吧!再请您，想像上语文课时，若是讲到黑与白——虎鲸，就能徜徉于一片蔚蓝的汪洋;若是讲到常常，我想起那座山，就能沉浸于一刷刷连绵不绝的碧绿山峦;若是讲到夏夜，就能翱翔于漆黑的夜空中，还有如一颗颗珍珠的满天星斗悬在天上。这会是多么令人难忘的学习历程呀!感谢您愿意倾听我的想法，也期望您能将我们的校园变得更加美好。如果我的意见可以为每个学生换得学习的喜悦，还恳请您帮助我实践打造出一个理想校园的微小心愿。
此致
敬礼
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书12
敬爱的老师：
您好!
世界脱下了绚丽的秋装，穿上了一件雪白厚实的衣裳——冬儿、。而现在，世界正在慢慢的脱下秋装，秋天也已经进入了尾声。旅游的最好季节就在秋天，如果再不去秋游的.话，那么就要再等整整一个四季了。
记得那次去日月湖的时候，我在那里看见了画一般的美景。
但时也是秋天。刚到日月湖，一种草木独有的芳香就扑面而来，里面还夹着雨后空气的甘甜，让人心旷神怡。放眼望去。偌大一片湖就这样映入我的眼帘。那湖面平和如镜，反衬着蓝天，让人仿佛置身仙界。
时间一转眼就到了黄昏，一只只白鹭拖着斜阳回巢了。那时候，郭沫若的《白鹭》一文也就让我更有体会了。那白鹭全身如雪一般洁白，还有那青色的脚，铁色的喙，还有那蓝色的眼线……忽然，一只白鹭停在了一条渔船的船头，可那渔民并不惊奇，也不去动它，伤害它。一人一舟一鸟，就这样在湖面微微荡漾着，美如画境。这也让我感到了那渔民那朴实的心，以及与自然共存共生的态度。
因此，希望班级里能举行这样一次秋游，这将会成为我学生记忆里最宝贵的财富。
此致
敬礼!
XXX学校学生郭XX
20xx年11月20日
给校长的建议书13
尊敬的校长：
您好!
我是一个即将毕业的小学生，光阴似箭，日月流失，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月，再想想即将离开哺育我多年的母校，离开朝夕相处的同学老师，不禁，眼泪已在眼眶里打滚儿，真是蓄势待发了。
在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了，这样光开机都占了半节课，还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛，他们的电脑全都是完整的`机子，不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网，还存有FLASH、动漫，在学完今天的课程后就可以欣赏FLASH，让紧张了一天的身子放送下来，再也不用花前买VCD看了。而我门呢?开机占了半节课，学习用了十几分钟，剩下的只有一点点时间，没有FLASH看，只好聊天了。我们的沙县不是三明的泉州吗?而我们实验小学是沙县小学中数一数二的，再用那土电脑怎么行啊!
学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了，得到的钱可以买一两台电脑，之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱，这样一来电脑就可以换新的了。
尊敬的校长，希望您能接受我的建议。祝：您笑扣常开，沙县实验小学越办越好!
建议人：XXX
XXXX年XX月XX日
给校长的建议书14
敬爱的校领导：
您们好！
我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学。每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。
家中难免有美中不足的'地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的帖包装纸......
作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：
一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。
三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。
以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。
祝愿学校日后更加美丽！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书15
一、把握应用文的文本特点
建议书是面对上级领导或相关部门提建议时使用的一种书信。作为书信的一种，格式容易被学生掌握，但是，作为一种公文性质的应用文，在语言表达上有一定的要求：言辞恳切、语言简洁、可操作性强。对于六年级学生掌握建议书的语言表达是重点也是难点。为此，在学习范例以及写后评价过程中，都围绕建议书的表达特点进行展开。而对格式一笔带过，让学生真正掌握建议书的表达方法。
二、发挥学生的自主性
“生本课堂”是一种新提出的教学形态。就是一种“以学生的发展为本”教育理念。在教学中，首先是营造了浸润着民主、平等、激励和谐的'人文课堂环境，努力体现了“以学定教”的教学理念。如课始，就进行《湖师附小用水情况调查》交流，在交流中不断让学生发表调查现象，自然悟道浪费的根源在于节水意识不够强。又如在感悟建议书的文本特点，试教最初的问题是：“自由读建议书，它在格式和内容上给你什么启示？”与“引导学生思考建议书和普通书信有何不同？”两个问题最大的区别就在于，后者给学生思考的宽度，又恰当给学生提示，思考有据。
三、综合各科的教学资源
本次教研活动的主题是协同教育，何谓协同？协同就是综合各科教学力量，充分利用各科教学资源，使教学效果更佳。数学课从数字上说明自然水龙头滴水漏水的严重性，科学课让学生掌握了污水处理的科学原理。这些都为学生写节水建议书提供了有理可据的资料，激发了学生学写建议书的情感，真是一举两得。
课堂教学是属于学生的，教师只有根据学生的需求，引导学生自主探究、学习，这样才能充分发挥学生自主参与，自主探究知识的能力。
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