卫生的建议书

时间:2022-04-25 15:38:37 建议书 我要投稿

卫生的建议书汇总七篇

  在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到建议书,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是小编为大家收集的卫生的建议书7篇,欢迎阅读与收藏。

卫生的建议书汇总七篇

卫生的建议书 篇1

  各位亲爱的同学:

  我是沈家门四小五年级的一个学生。

  我想大家都听过:“保护环境,人人有责。”这句话吧!在草地上,路上,随处可见这种标志。虽然你们看到了,可都是一屑不顾,甚至明知顾犯,从小商店出来时,你们都把剩下的包装袋随手一扔,在大桥下大批的垃圾、废品都堆在一起,没有人来打扫,日积月累那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都在上面飞来飞去,过路的'行人捂着鼻子,快步走过。虽然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶简单多了,但是垃圾也有属于自己的家,你们把它们扔在地上,既不美观,又不干净,时不时环卫工人还要累死累活地把垃圾们送回家,如果你们不随地扔垃圾,这个世界还需要环卫工人吗?你们只要每人把垃圾送回家,地球难道不会变的更美好吗?在此我向你们提出几点建议:

  1. 上下学时不要乱扔垃圾,养成随地捡垃圾的习惯。

  2. 成立“环保少年组”,看到经过学校,随手扔垃圾的人,阻止并监督。

  3. 联系社区领导,加强各社区的环卫工作。

  4. 设立“环保警示牌”,时时提醒周围的居民。

  住在地球上的每一个居民,让我们共同努力,以使我们的地球更美好,我们要记住“保

  护环境,人人有责。”

  上述环境卫生的建议书,是一篇表述清楚,语言简练,值得大家参考的建议书。

卫生的建议书 篇2

尊敬的校领导:

  你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的'纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。

  为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

  3、经常举办环保活动。收集学校

  的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。

  5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。

  祝福学校的明天更加美好!

  谢谢!

卫生的建议书 篇3

尊敬的小区管理处:

  小区本来是一个干净,整洁,遍地没有垃圾的地方。但是最近我发现小区地上的垃圾越来越多,保洁阿姨清了又清,可依然不见少。不仅地上有,就连草丛里都有,而且草丛里的垃圾还越来越多。还有人把垃圾桶当作篮框,把垃圾当作篮球,以投篮的方式投过去,没投进,掉到地上,嫌脏,不愿意捡起来。垃圾桶没有满,垃圾桶旁边倒是堆满了垃圾。

  这严重影响小区街道卫生,居民看到都会不舒服吧。居住环境也会受到影响,垃圾成堆,不仅引苍蝇,还污染空气,别人路过闻到这些臭气都会感到反胃吧。这样的'环境也会影响到我们的健康,垃圾里含有微生物,是传染疾病的根源。占了小区一部分地方,意思就是“占地过多”,影响了小区的过路空间。

  我建议小区里的垃圾桶摆放要科学:

  (1) 两个地方之间不要相隔太远才摆放一个垃圾桶。

  (2) 小区内垃圾桶不可以太少,要适量摆放。

  还有就是也为了治一治那些经常乱扔垃圾的人,可以这么做:

  (1)罚款,让他记住这么做是不对的,是错误的示范。

  (2)也可以加以警告,让他牢记这个教训。

  小区的环境是靠大家的努力和参与得来的,相信我们也不想天天生活在一个满是垃圾的地方吧,那就让我们来实现垃圾进垃圾桶吧,让垃圾也有一个家吧!

卫生的建议书 篇4

尊敬的校长:

  优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。

  在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的.原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

  针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:

  1、开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

  2、在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

  3、每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。

  4、要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

  相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学习的环境吧!

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

卫生的建议书 篇5

老师们、同学们:

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染家园的多少角落?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的`变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。近年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。

  在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下建议:

  1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

  9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。

  地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。

卫生的建议书 篇6

老师们、同学们早上好:

  我们就谈谈供大家休息的寝室的一些情况。据值周老师反映,由于天冷了寝室内有些同学就不洗脸,也不刷牙,甚至不洗脚;寝室的楼梯上垃圾并不少见。

  好象很多人都有过进了学生寝室被熏出来的经历吧!特别是临近周末,穿了将近一周的臭袜子,臭鞋子,调和出一种令人过鼻难闻的味道。我想,这熏的不仅是过路人,也是住在宿舍内的自己吧?

  寝室不仅是休息的场所,而且是学生学习、学校教育的重要空间。当学生离开教室后,寝室就是他们的第二自习室,可以说,寝室就是住校生的家,但是学生的很多违纪行为就发生在这个“家”里,同学们都不希望自己的家是这样的吧!寝室是纪律观念的“培养地”。学生卫生干净,按时起居习惯的养成也和寝室有着密切的联系,寝室是良好习惯的“养成所”。因此,必须使其保持良好的状态。

  要建设我们的和谐校园,相应的我们要创建一个“和谐宿舍”我们应努力作好寝室工作,从起床,就餐,就寝等小事规范自己的行为,认真的做到扫好地,值好日,语言文明优雅,培养良好的卫生习惯,做好这些并非小事的小事,这不仅是学校的要求,更是对自己的要求,正所谓“一屋不扫,何以扫天下”!

  让我们共同努力,为营造一个安全,卫生,健康,和谐的“幸福之家”而奋斗吧!

  宿舍卫生5s检查规定

  为加强管理,.保障员工 有一个干净整洁的生活居住环境,增加员工的归属感. 特制定此规定,让住宿员工养成好的生活习惯,塑造公司员工宿舍良好形象.

  1.宿舍管理处将不定期对各宿舍内的5s进行抽查和打分,对卫生不合格的寝室进行书面通知,连续三次卫生不良的寝室将给予该寝室10元/人的处罚.

  2.每周五下午14;00有宿舍卫生评比小组共同对每个寝室进行5s的大检查,并作评分,每月进行综合评比一次.

  3.每月根据综合评比的分数,把得最高分的寝室评选为“5s”优秀寝室,对该寝室进行通报表扬,同时进行100元/寝室的现金奖励。该寝室的'室长另给予50元的奖励。(室长有寝室人员进行推选。没有推选的寝室,视为该寝室放弃室长奖励。)

  4.每月根据综合评比的分数,把得最低分的寝室评选为“5s”最差寝室,对该寝室进行通报批评。同时对寝室进行20元/人的现金处罚。该寝室的室长另给予10元的处罚。(室长由寝室人员进行推选。没有推选室长的寝室,视为该寝室人员愿意接受对室长的处罚。室长罚款就分摊至该寝室人员头上。)

  5.评比方式:由宿舍管理员平时的不定期检查分数结合每周五大检查的分数进行综合评比。最终得分将公布在宿舍宣传栏上。

  6.评比的内容及标准见附页:《宿舍5s》评比表.

  7:周五大检查评比小组人员为:

卫生的建议书 篇7

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

  你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

  1。在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

  2。某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

  3。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。 像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的`家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:'不会!'可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

  1。在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

  2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到'环保'这一点。

  3。在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

  4。如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

  让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

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