建议书作文

时间:2022-01-10 17:51:04 建议书 我要投稿

【精选】建议书作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的建议书作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】建议书作文4篇

建议书作文 篇1

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级的一名学生。在几年的.学习、生活中,老师给我无微不至的关怀与教育。如今,我们要离开了,真有些舍不得。

  现在我们的学校非常好,电脑室、音乐室,应有尽有,大家在这学习得很愉快。今天,我在这给学校提点建议:

  1、特别在朝会、做操上下楼的时候,十分拥挤,大家也互不相让,造成堵塞,甚至有的同学受伤。我希望同学们能保持秩序,大家都排队靠右走,这样一来楼道不会拥挤,不容发生意外事故。

  2、我希望恢复“生活实践”,让同学们学会自理生活,自己的事自己做,互相帮助,友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

  3、我希望在体育课上多开设一些课程,如足球、轮滑等,这样我们可以多掌握一些技巧。

  4、我希望能提高全校师生的素质,能自觉不乱扔果皮纸屑,注意个人卫生;还要多在校园内植树种花,美化校园,让校园更加美好。

  尊敬的校长,为了让同学们更好的成长生活,请接受我的建议吧!

建议书作文 篇2

尊敬的市领导:

  温州,美丽的白鹿城,绿草茵茵,繁花朵朵,绿树成荫。可是,温州的母亲河——温瑞塘河却是另一番景象。

  温瑞塘河位于瓯江以南,飞云江以北的温瑞平原,这是一条非常重要的河道水系,整个流域面积740平方千米,水面面积22平方千米。这条大河,现如今竟如此脏乱不堪!垃圾在水面上漂浮着;河道边的塑料袋被石头的尖刺勾住,散乱地堆积在一起;桥底下的浮萍正在蔓延,老了的又枯死在河道里,散发出一阵阵的臭气。风经过水面,带来的不再是水的清爽气息,而是植物枯死、垃圾腐烂的臭味。温瑞塘河,我们的母亲河,她的付出,使我们得到了水——生命之源,可是我们,却不计她对我们的恩情,本应涌泉相报,使得她加长寿命,为我们供应生命之源,可我们却吸收她对我们的好,反过来破坏她的生命。50年前,60年代的时候,水是如此清澈,可以在水里洗米洗衣,还可以跑到水中捉虾捉鱼。我们是多么向往这样的'生活!可是现在,我们连下水都不敢了。“六十年代淘米洗菜,七十年代雨污混战,八十年代鱼虾绝代,九十年代洗不净马桶盖。”现在的河水甚至比就是年代的还 要可怕。据20xx年不完全统计,废水排放总量达到23846.61万吨,比前一年增加了48%,河水污染,竟如此迅速。是什么使原本清澈见底的河水成了这番样子呢?是因为人们为了图方便,把垃圾扔在河道里,有人甚至比谁扔得最远;是因为这些人天真地认为并没有关系,扔就扔,不会给我们带来危害就行了。还有人竟表示:大家都扔在河里,所以我也就扔在河里了。人类的自私,人类的懒惰使一条母亲河变得脏乱不堪。于是,我对此提出建议:

  1、在河道两边,每十米置放一个垃圾桶,使垃圾可以不丢在水中;

  2、每天在河道中打捞垃圾,清理生长的浮萍;

  3、在河道两边置放一句句亲切一些的保护河道的标语,提醒在河边活动的人群;

  4、在市内进行宣传“保护河道,美化母亲河”的演讲活动;

  5、在市内的表演场所,以相声、小品等幽默诙谐的方式呈现给观众,让观众懂得保护河道;

  6、在热闹的场所,用微信扫一扫二维码的方式(关注即赠礼品)获取公众号,在公众号内发出一些保护河道的消息。

  现在的河流与以前无暇得明如玻璃的带子——温瑞塘河相比,可真是逊色了许多。我们温州人民更应该让温瑞塘河变得比以前更加清澈、更加美丽!

  建议人:鲍舒窈

  20xx年11月17日

建议书作文 篇3

  尊敬的校长: 您好! 我是六年级一班的***。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀

  使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。 现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。

  但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的'思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

  一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

  二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

  三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

  四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

  五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

  我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话

  这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

建议书作文 篇4

各位年轻朋友:

  你们好!

  孕育我们的地球妈妈被狠狠伤害,导致环境问题屡屡发生,你们是否有思考过导致我们的“地球妈妈”受伤的原因?不用多想,让“地球妈妈”受伤的作恶头子就是我们……

  你们也许会对这个答案嗤之以鼻,但是你们可曾考虑过自己的每一个小小举动都有可能损害环境?比方说:我们司空见惯的乱扔垃圾,浪费水资源……这些小细节都会对我们的“地球妈妈”造成损伤。

  悠闲地坐在餐桌边品尝着美味可口米饭的你,是否记起你得到的这一切都是“地球妈妈”赋予你的`?不间断地损害自然生态平衡的你,是否有反思过“地球妈妈”对你们的寄予厚望?在森林大肆乱砍乱伐的你,是否有见过“树爷爷”无言流泪的模样?很多人在做此类事时,总是以自己的利益为主,然而你有没有想过在获得暴利的同时,你有可能已经狠狠地伤害了我们的第2个妈妈——“地球妈妈”。

  “地球妈妈”并非无所不能,它也会脆弱,也会悲伤。让“地球妈妈”受伤等同于让我们自己受伤。比方说:众所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日渐干涸的河水……灾难的来临难道不是大自然给我们的预警,难道不是大自然在惩罚我们吗?难道这些自然灾害还不足以警告我们要改过自新吗?

  不经意之间,人类大多会倾向于自己的主观去决定自己认为正确的事情,然而采取的行动大多时候会损害我们美丽的家园。

  地球太美丽了!但是地球又太柔弱了,本着保护弱小的精神,怎么可以不保护好它呢?

  感谢大家的认真倾听!

  建议人 :xxx

  20xx年xx月xx日

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