班主任安全责任书
随着社会一步步向前发展，责任书的使用频率逐渐增多，签订责任书可以有效提升我们的自觉性和主动性。那么责任书的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家收集的班主任安全责任书，希望能够帮助到大家。
班主任安全责任书1
为明确职责，让大家都重视安全管理，谨防安全事故的发生，现结合我校实际制定此安全责任书。
一、班主任对本班学生有安全教育安全管理的责任。
二、家长应主动配合学校，对学生进行安全教育。
三、家长应教育孩子不要携带危险器械、管制刀具、打火机、火柴等危险和易燃易爆物品到校，否则发生安全事故由家长自负。
四、未满十二周岁的学生禁止骑自行车上学，不得乘坐不安全的`交通工具上学，否则因此发生的一切交通安全事故由学生和家长自负。
五、放学后，未经班主任和任课教师安排而私自留在学校不回家，发生意外情况，后果自负。
六、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；在学生请假或者自行外出或者擅自离校、逃学、旷课或周末外出游泳、游玩、野炊等期间发生的意外伤害安全事故，后果由家长自负。
七、学生与学生之间、学生与校内外人员之间发生矛盾，不按学校规定通过正当途径解决而发生冲突，产生的后果学生和家长自负。
八、参加集体活动时，不听教师指挥和招呼而造成意外伤害的后果自负。
九、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时报告学校并履行相应监护职责的。家长或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校未履行相应监护职责，由此引发的安全事故由家长负责。
十、教育并督促您的孩子注意饮食安全，不要购买不卫生食品，以防食物中毒
十一、凡在校外及所有非在校时间发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
家长对上述无异议，请与班主任签定此责任书，若无故不与班主任签定或让人代签，视为同意，一切损失和后果由家长自负。本责任书自签字日起至本学期在校时间止有效。协议中未涉及到的问题，依《学生伤害事故处理办法》两方协议解决或通过其他途径解决。
签字：
20xx年xx月xx日
班主任安全责任书2
为切实搞好我校安全稳定工作，强化班主任安全意识，本着“谁主管、谁负责”的原则，结合创建“平安校园”的要求，根据市县教委有关文件精神，东莞初级中学与各班主任特签定此安全责任书。
一、学校职责
1、提供安全设备设施，随时进行维修，消除安全隐患。
2、学校充分利用专栏、板报、校会、广播等形式进行安全知识宣传。
3、对班主任提出合理的建议及时采纳处理。
4、对违反安全规章和操作规程的事件及时处理，并按有关规定及时上报。
5、随时检查督促各班主任工作情况。
二、班主任职责
1、严格遵守《班主任基本职责》认真搞好班级教育常规工作。制定本班安全公约，每周认真撰写一个安全教案并上好安全课。
2、注重师德修养和言传身教，在思想道德、文明行为等方面成为学生的表率，严禁讽刺、挖苦、打骂、体罚和变相体罚学生。
3、重视学生思想政治工作，随时了解学生心理，时时进行心理疏导，随时检查学生饮食卫生状况，调查了解学生遵守安全规章状况，有计划、有针对地开展系列化教育。
4、从学校实际出发，切实作好“三抓”(德、智、体、美一起抓;好、中、差生全都抓;班内班外、家里家外同时抓)和“三育”(在管理班级中育人;在传授知识中育人;在指导生活中育人)工作，“三到岗”(集会、课间操、查寝到岗，清查人数，维持纪律巡视了解情况);“三督促”(督促学生遵规守纪、完成作业、按时进校离校);“三检查”(检查着装举止、住宿、班级公物保管情况);“三记录”(记录出勤情况、好人好事、班级活动情况);“三及时”(学生情绪变化及时了解;突发事件及时处理;重大事件及时报告)。
5、严格履行班主任“五查”职责：一查学生行为、语言、心理，发现不良的情况应及时教育处理;二查教室安全状况;三查学生寝室安全状况;四查课内外活动安全情况;五查学生交友心理状况。凡有危及安全的动向应及时处理作好记载，对带有管制刀具等危险器物的学生应及时教育并收缴其器械。
6、严格执行报告制。对重大安全情况应及时报告学校，发现学生没有到校应了立即通知家长并及时调查学生去向和原因，同时报政教处和值周行政。事后应及时写好情况说明交政教处。
7、认真教育学生注意往返家校途中的'乘船乘车和路途安全;教育学生严禁骑摩托车;严禁未经家长同意私自到水库或溪池游泳，防止事故发生。
8、经常征求任课教师意见协调师生间、学生间的相互关系，定期召开家长会，积极作好家访工作，随时向家长通报学生情况，并与学生及家长层层签定安全责任书。
9、经常对学生进行全方面的安全教育，如因教育不力班主任负全责。
本责任书由班主任负责实施，并作为年度考核和评先的依据之一。责任书一式二份，学校和班主任各执一份。有效时间：担任该班班主任工作期间。
第一责任人：
班主任签字：
东莞初级中学
xxx年三月十日
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