幼儿园家长会发言稿
在社会发展不断提速的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的幼儿园家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园家长会发言稿1
中2班的家长朋友们
大家好!
我是“xxx”妈妈,你们知道吗?每次看到中2班班的小朋友,她们都会热情地角着“xxx妈妈”,“xxx妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。
因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”
1、幸运:
真的很幸运自己的孩子能在中2班学习生活。最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。
2、感动:
感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动。用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,(向几位家长学习哦)感动我们中2班的孩子那么快乐。
3、行动:
教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)
最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的`良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。
罗嗦着说了一些感受,也许在教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一班加油,我们幸福着呢!
幼儿园家长会发言稿2
各位家长:
你们好!
首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心、支持我们的工作。坐在这里我心里有很多话想要对你们说,相信你们也急切地想知道孩子们在园里的情况,我先对我们前一段的工作向家长们做一些汇报:
这个班里的孩子是由不同幼儿园里转来的,我接这个班也快半年了,虽然不是班主任但是这个班里任课最久的老师,对于班里的每一个孩子我都非常的熟悉了。他们大多都上过一年大班知识面很广也都很聪明。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
一、动手能力方面:
自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
二、学习能力方面:
大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的'不肯拿本子到现在能独立完成教师布置得计算任务,我们经常利用课余时间请小朋友自编应用题和口头计算简单的数学算式,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的计算水平,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道序数,学习2——9的分成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。在此,为了更便于我们家园共育促进孩子的能力,我说一下我上课的特点和所使用的形势:
计算:计算课上我运用自编的拍手法来学习计算(教师示范幼儿手脑口并用开始运算)。对于那些反映比较慢的幼儿家长可以在家换一种形式反复教,比如:吃饭时让幼儿来分碗筷,分糖果。家庭教育他比学校教育更加实用可行,可以对孩子不定期的实施教育,有利于辅助教学。
美术:美术教育是所有学科中最不需要教也不需要学的,或许有很多老师和家长过度用力在教与学之中。我从开发幼儿智力和兴趣入手,强调幼儿学习的主动性,通过幼儿观察、想象,加以教师引导进而让幼儿能动的创作。艺术不能教,但美感与色彩认知需要调教与培养。在此,有几点我想和我们的家长朋友们共勉:
首先尊重孩子的涂鸦自由,画得“像”,并不表示画得“好”。
其次用“引导”代替“示范”教法,以免扼杀孩子的原创活力。
再次由画中读孩子的心事,必要时可寻求专家协助。
三、亲子游戏:奇妙的手指点画
目标:
1、本游戏亲子共同完成,可提高幼儿与亲人合作的能力,加深彼此感情,留下美好回忆
2、开发幼儿智力重点启发幼儿求异思维,提高幼儿动手操作能力和空间思维想象力
3、拓宽幼儿绘画知识面,提高幼儿绘画能力
活动实施:
小朋友们今天开家长会,我们小朋友的身边都有父母或者爷爷奶奶陪着,我还特意给在门小朋友请来了一个好朋友:青蛙妈妈(教师出示青蛙妈妈图片)是你们帮他找回了他的孩子小蝌蚪他很感谢大家。你们谁还记得是如何找到的——手指画出来的。青蛙妈妈看了手指点画蝌蚪后创作了很多可爱的手指点画,可漂亮了。你们能想象得出来吗?
教师引导:
小蝌蚪是用黑色画的,你可以用其它颜色华其他的东西吗?画花、动物可以吗?
小蝌蚪使用一个手指印画的,能不能用2个3个手指印花好看的东西呢?
幼儿讨论思考,家长提示或出谋划策。
幼儿园家长会发言稿3
各位家长大家好:
首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
以下是我们需要各位家长配合的事项:
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的'时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
3、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
4、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
5、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
6、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
7、作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。
俗话说:“无规矩不成方圆”。可能我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,但大班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。孩子的常规建立好了,将为以后的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。
谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子。
幼儿园家长会发言稿4
爸爸、妈妈:
我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的`花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
幼儿园家长会发言稿5
各位家长:
你们好!
首先,我代表小小一班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。
今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。
1、教育教学。
我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!
2、自理能力的培养
比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。
在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的`孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。
3、行为习惯方面
(1)要做有礼貌的孩子。懂得使用礼
貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。
(2)取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。
(3)团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小一班一定会变成一个温馨友爱的班集体。
谈一些细小的零碎的问题:
1、请关注我们的通知或启示。因为小小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语,因此我们会及时把一些通知写在纸上贴在门框上
2、还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。
那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:
1、家园联系栏
我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。
2、生活习惯方面
送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子园门口的老师问早,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。(班主任工作计划)下午接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。
3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。(早上8:00入园,4:20接孩子离园。)如无特殊情况,尽量不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系。
4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装。生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。早上来园时不要忘记领取晨检卡,家长还应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。
5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会写在黑板上的,请各位家长多留心一下我们的黑板信息。
6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。
7、之前准备的衣裤,由于季节变化,家长适当替换。
最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。
幼儿园家长会发言稿6
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。
一、我们的几点教育措施:
1、重视孩子能力的培养:
孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的,在刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的.习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。
二、家长配合工作
我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。
三、最后感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
让我们共携手,精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!
关于接送制度:由于社会情况复杂,我园加强了安全管理,不允许外人任意入园,不提倡家长中途探视、接走幼儿,坚持幼儿有固定的接送对象,我想家长对此一定能理解并支持。提到安全工作,在此提醒家长离园时要拉住孩子的手,因为外面车辆比较多,容易走散。尽量不要在外面滑梯处多逗留,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。有的家长因为工作原因,早上7点左右就送孩子入园,我希望这些家长能不能稍微晚一点送孩子来,我们早班老师是7点30分,如果你一早把孩子送来,老师不在,出了问题不好交待,请你一定要亲手把孩子交到老师的手中。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到门口值班老师手中,写明服药时间、剂量。
幼儿园家长会发言稿7
尊敬的老师和各位爸爸、妈妈:
大家好!
每学期的家长会我都是期盼着它的到来。因为每次家长会李老师都会给我们讲孩子在校的情况,孩子学习的情况以及一些好的教育孩子的方法。每次家长会都会给我新的启发。而今天能有机会在这里和大家交流,我感到非常高兴。
时间过得飞快,不知不觉中,我们的孩子都已经上三年级了,马上要进入四年级了。在这个时候,我觉得爸爸妈妈们最重要的不是看分数,而是培养孩子的好习惯。每次开家长会,李老师都会告诉我们:孩子的好习惯养成了,那他的学习就一定没问题。孩子的小学阶段,是培养孩子好习惯的最佳时期,爸爸妈妈们一定要抓住这个时期,尤其是现在,越早越好。所以今天在这里我就和大家交流一下我培养孩子好习惯的点点滴滴。
说起培养孩子好习惯,不仅要培养孩子的学习习惯,阅读习惯,还要培养孩子的生活习惯,行为习惯。这些习惯缺一不可,是我们塑造孩子品质·能力的根本。今天我主要和大家交流一下学习习惯和阅读习惯。
首先,我先说一下阅读习惯。因为有一个良好的阅读习惯会给学习习惯打下基础。为什么这么说呢?以为读书可以修心养性。这样一来,孩子在学习时,就可以”专注“,”静下心来“。人在看书时,字是静止的,大脑就会去思考,而看电视时,画面是动态的,大脑就会停止思考。我儿子开始读书是在出生后的第一个月里。在没生孩子的时候,我就开始看有关教育孩子的书,看了非常多。所以我就决定在孩子一生下来的时候就开始给他讲故事。从月子里开始,每天都讲故事,这个故事也就三四句话,每天讲两三次,每周换一个故事。一个月就四个故事。第二个月起再重复讲这四个故事。直到第三个月,我记得我一讲《猴子盖房》和《凿壁借光》这两个故事时,我儿子就非常高兴,手舞足蹈,开心地笑。我讲一句,他还咿咿呀呀地和我对话,我非常高兴,我知道儿子喜欢听这两个故事。就这样,我一直给孩子买书,讲故事,每天晚上睡觉前半小时是看书,讲故事时间。孩子也特别喜欢看书。到了四岁的时候,我觉得买书已满足不了孩子的需求,我就给孩子在宝鸡市于树冠办了借书证,我们全家三人一人办了一张。在孩子六岁时,我又给孩子在”好书童“办理了读书证。”好书童“的书是分年龄阶段的,有名著,有绘本,有百科等等,种类非常多。在这期间,我一直每天睡觉前和孩子一起看书,给他讲解。这些书的内容夜诊的吸引了我,也让我学了不少以前不知道的知识。在孩子七岁时,我不再给他讲了,让他独立自主地看书。看完之后,觉得认为内容好的或是有意义的,内心有触动的就推荐给我看。对我印象非常深的就有这三本书:《猜猜我有多爱你》,《西顿动物记——孤熊华普的一生》,《戴小桥和他的哥们儿》。这三本书是我和孩子一起在笑声中,或是流着泪把它看完的。看着儿子的成长,我心里非常高兴。在阅读的同时,我和儿子一起建立了好词好句本,励志名言本。现在儿子自己看书时,遇到好词好句,励志名言时,有一种如饥似渴似的需要把它摘抄下来。在孩子看书时,一定不要光看漫画,要看经典。有了阅读好习惯,孩子就不会再沉迷与电脑,游戏之中。因为那里已没有吸引他的东西了,而书里能深深震撼他心灵的东西在吸引着他。
现在,我再说一下学习习惯。有了以上的阅读习惯,学习习惯已不是问题了,已经自然而然的形成了。我在孩子上学前班,一年级上半学期时,他写作业的时候,我是陪着他一块儿写的。这个”陪“,不是监督的意思,而是在他写的时候,告诉他今天的作业怎样安排,怎样计划能更节省时间,作业格式怎样写好看,复习,预习的方法。坚持这么一段时间后,从一年级下学期到现在,孩子作业都是独立完成并且效率很高。在学习习惯中最重要的一点是认真的习惯。培养这个习惯要从小事做起,不管是多小的事,多无关紧要的'事,也要认真做好。
总之,教育孩子是一件非常不容易的事,是一件要付出许多心血的事。我们千万不能打骂孩子,用粗鲁的语言去说孩子,这样会让孩子幼小的心灵受到伤害。我们要用爱去温暖孩子,去温暖他们那幼小的心灵。为什么现在的孩子看似都很浮躁?会出现一些自杀等等让人不可思议的事?因为现在的生活节奏太快,爸爸妈妈工作太忙,无暇顾及孩子幼小的心灵深处的东西。孩子的心灵是空虚的。所以我们要用爱去温暖他们心灵的深处,用爱去教育孩子。愿我们的孩子健康快乐的长大!
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