读书伴我成长的演讲稿

时间：2026-01-01 15:00:05 发言稿我要投稿

读书伴我成长的演讲稿（通用10篇）

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿使用的情况越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的读书伴我成长的演讲稿，欢迎大家分享。

读书伴我成长的演讲稿（通用10篇）

　　读书伴我成长的演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。

　　如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。

　　古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

　　记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

　　随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来如此奇妙！

　　在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的`忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧！

　　读书伴我成长的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

　　我叫张耀公，是塔山小学五年级的学生，我从小我就是个小书迷。只要一拿起书，什么吃饭、睡觉全都不顾了。

　　小学一年级的时候，我就喜欢上了漫画书。因为那时认的字少，只能读一些带拼音的漫画书，虽然故事很简单，但精彩的情节、精美的图画深深的吸引了我，让我在漫画的世界里流连忘返。

　　到了二年级以后，我认得了很多字，老师也“强迫”我们有了读书任务，从此把我带进了精彩的故事世界。我读的'第一本书是沈石溪先生的《斑羚飞渡》。跟着作者的描述我一会笑得前仰后合，一会又哭得大雨磅礴。一本书读下来我被精彩的故事深深地迷住了。从此一本、十本、一百本……现在我已经读完了两百多本图书，其中有沈石溪先生的全部作品还有曹文轩先生的、西顿先生的等等。读书让我懂得了许多原来不知道的事情，丰富了我的知识，开阔了我的眼界，现在和同学们在一起我的话题最吸引人，我的作文水平也提高了不少，有时还能被老师当范文呢。

　　小学三年级的时候，爸爸买了一只藏獒养在厂子里。第一次看到这个胖乎乎的小家伙我高兴坏了，憨头憨脑的样子像个小老虎，可爱极了，我给它起了名字叫虎子。只要我出现在它的视线里，它就会欢快的跑过来撒娇，玩累了就趴在我身边眼睛憨憨的看着我，我故意走开几步，到远一点的地方坐下，它就不急不慢的扭动着小屁股靠过来趴下，那动作就象T型太上的模特。可是到了第二天，我发现虎子的精神不是很好，拉稀，开始我没当会事。到了下午它开始嗜睡、打喷嚏、眼鼻流出水样分泌物，这时我突然想起在一本专门介绍动物疾病的书上看到过这种症状是犬瘟热的特征，可是爸爸在忙，没注意到这些，我提醒爸爸开车拉虎子去了兽医院，到了医院大夫确诊是犬瘟热，还说这种病很危险，幸亏来的及时，要是再晚几个小时，到了晚上就危险了。虎子得救了，是我救了它，是读书给了我力量，让我救了心爱的虎子。今天看着虎子凶猛威武的样子我更加的感谢读书，喜爱读书了。

　　书就像一股股清泉滋润着我的心田，书就像一根根羽毛为我插上飞翔的翅膀，今天我已经离不开图书了，它是我成长的精神食粮，是我生活中最重要的伙伴。我爱读书!

　　读书伴我成长的演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天，我要演讲的题目是《读书伴我成长》。

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我非常赞同这句话。从小，在我牙牙学语时，妈妈便为我读《三国演义》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》等等，让书香浸润我的心灵。直到现在，我每天都还在坚持读书，书陪伴着我成长。

　　读书伴我成长，书让我明白了很多道理。读《游子吟》时，我从“谁言寸草心，报得三春晖”中明白了母爱的伟大；读《卧冰求鲤》时，王祥受到继母欺负，但他对继母毫无怨念，当继母在寒冷的冬天生病想吃鱼时，王祥义无反顾地赤身融化冰面，为继母抓到了两条鲤鱼，从中我明白了对父母的孝顺。读书，让我懂得了感恩。

　　读书伴我成长，书让我感受到了书中人物魅力。从书中让我看到了神通广大，对师父绝对忠诚的孙悟空，他让我明白了什么叫忠心；从书中让我看到单骑救主，在曹军中七进七出的.赵云时，我又明白了什么叫忠贞；从书中让我看到抗击金军，不惜战死的岳飞时，我懂得了精忠报国。读书，让我懂得了忠诚。

　　读书伴我成长，书让我发奋图强。“人固有一死，或重泰山，或轻干鸿毛”勤奋的司马迁，即使身在牢狱，却依旧完成父亲的遗愿，花费一生时间完成著作《史记》，他让我理解了勤奋；战国时期的苏秦，因为游说秦王失败，而返回家乡刻苦读书，怕自己学习不勤奋，而拿锥子刺自己的大腿，他让我明白了好学。读书，让我勤奋好学。

　　读书伴我成长，书让我树立远大理想。我从书中看到了“为中华之崛起而读书”有远大抱负的周恩来总理；以及自负自傲有志向的曹操；还有为振兴中华而奋斗的科学家钱学森，他们让我明白了从小要树立志向。读书，让我明志。

　　读书，能开阔我们的视野；读书，能陶冶自己的情操；读书，能增长我们的知识。我爱读书，读书使我快乐，愿读书伴我成长！同学们让我们一起读书吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　读书伴我成长的演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天我演讲的题目是：读书伴我成长。

　　对于我来说，书就是我生活中不可缺少的一部分。书贯穿古今，联通中西，书中有世界上的所有事物。

　　在我很小的时候，除了玩玩具以外就是看书。起初是妈妈给我讲书，后来，妈妈教会了我自己读书，从那以后，书便给我带来了无止境的知识与快乐。

　　俗话说得好，“读万卷书，行万里路”，世界那么大，就算坐上飞机、火箭也无法带我欣赏完世界各地的美丽风光、著名建筑。但是，好奇心可以驱使我来到书里大饱“眼福”。而且，书还能带我穿梭到如仙境般的童话世界，也能让我们“亲眼看见”古代人民的智慧……书真是我成长的好伙伴啊！

　　书本似乎拥有魔法，它带我遨游古今中外。我跟着萧红去到了她的童年，跟着法布尔一起去观察各类昆虫，跟着海伦学习什么是人生的真谛，跟着苏联奥斯特洛夫斯基去关怀战争年代经受重重磨砺的.人们……每一趟“旅程”都令我着迷。

　　两岁到11岁，我的书不断增加，从几本变到几十本，几百本，甚至1000本。我还想认识世界上所有著名的伟人，但因我还小，并不能一一拜访我佩服的人。不过没关系，我能通过书来欣赏他们的杰作：王羲之的兰亭序令我十分震惊，贝多芬演奏的乐曲让我如痴如醉，爱因斯坦作为为人类发展做出突出贡献的伟大科学家，更让我敬佩不已。

　　同学们，你们知道吗？我国古代有许多名人都想尽一切办法读书，所以有许多关于读书、学习的成语，比如：孟母三迁、囊莹映雪、凿壁偷光……相信大家都不陌生吧！

　　同学们，让书陪伴我们成长吧！

　　谢谢大家！

　　读书伴我成长的演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。

　　如果我是一根小草，输就是绵绵的春雨，它滋润着我，让我茁壮的成长。如果我是一条小鱼，书就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鸟，书就是认我高飞的天空。古今中外有不少爱书人士，留下了，家喻户晓的名言。例如，“为中华之崛起而读书““读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

　　记得小时候睡觉前妈妈经常给我讲故事，听着听着，我就不知不觉的进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书，只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的`花园里采集花蜜。随着我一天天的长大，书籍成了我形影不离的好伙伴，在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，有的恐龙高大无比，有的恐龙却如老鼠一样大，远古时代人们钻木取火。哦，世界原来如此奇妙。

　　在《水浒传》里，我结识了108位英雄好汉。在《三国演义》里“草船借箭”“空城计”的智慧。在《西游记》里让我见识了孙悟空的疾恶如仇……

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识。书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我温暖。书是沙漠里的绿洲，给予我希望拥有书我们就拥有了整个世界，拥有书我们就拥有了美好的明天！

　　同学们让书香伴我们快乐的成长，让书籍滋润我们的心田吧！

　　谢谢大家。

　　读书伴我成长的演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　对于读书，不知道大家有什么感受？我知道很多同学不喜欢读书，毕竟在我们眼中读书是枯燥的，读书是无趣的。为什么我们很多人都这么认为，大家都不愿意去接触书籍呢？并不是读书不好，而是我们没有真正的去好好接触书籍，当我们静下心来认真去学习，我们就会发现原来读书如此好。

　　每一本书都是一个世界，每一个世界都是充满了各种色彩，正式这样那样的有点让书籍变得更加好看，变得更加让人为之着迷，请大家看书看好书，读书花时间，不要想着一目十行，那不一定会适合，我们只要记住一点，我们沉下心去读，去思考，我们就一定会取得好成绩，就会有更多的优点通过书籍表达给我们。

　　每一本书，都是作者呕心沥血之作，其中蕴含了很多作者对于自己作品的雕塑，和修缮，一本好书，就如一栋房子，房子是由一砖一瓦建起来的，而书是一字一句组合起来的，都是花费了很大精力和想法去做的事情，不要人云亦云的认为读书只是一个简单的事情，更不要认为自己做的不够好，我们需要的不但是学习，更需要我们去锻炼去书中学习。

　　学海无涯，读书能够充实我们的知识，能够让我们在成长的路上走的正确，不发生偏差，永远不要认为读书就是一件压力一个负担，因为书的有趣，书的博学都展现在书中，因为书中的世界纷繁多彩，永远都发掘不完，我们每个人从书中所获得的感受也各有不同，沉下心，去体验书，去接受书不要因为书籍的各种不好而找借口，为自己的.成长多准备一些养分。

　　树木需要阳光和水，花草需要雨露的滋润，我们也需要书本的知识孕养。读书多明道理，知对错，能够给我们成长提供所需的营养，更能够让我们有更多远大的抱负，书籍也是前人留给我们后辈的遗产。虽然每一本书的形式不同，但是他的价值都是非常高的，只要我们去学习，去认真研读，我们就会发现好书有的是各种让我们着迷的知识和故事。

　　不要把书丢在一旁，我们可以用书来让自己学到更多有趣的事情，同时接触书中的好东西，吸纳其中的优点作为自己成长的养分，永远要被沉寂在游戏中要好的多，毕竟一个只知道玩乐的人是没有多少长进的，更是不会让我们有多大的提升，读书对我们的作用就如同阳光对树木的作用，雨露对小草的作用，我们应该多读书，在成长过程中让书成为我们成长的基石。

　　谢谢大家！

　　读书伴我成长的演讲稿篇7

亲爱的老师，同学们：

　　你们好！

　　寒假期间，学校组织我们设计手抄报，主题是“欢度春节，畅想未来”。如何让手抄报丰富多彩，美观大方呢？第一是关于手抄报的版式，就像平时我们看的报纸一样，有文字，也必须有插图，应该在文章的中间随机画上一幅小小的画，这种插图一般应该也就占五六个字的空吧！第二是设计手抄报的花边。一般花边就是为了更美观。但是也要注意不要占太大的空，毕竟手抄报还是以文字为主的。第三是手抄报的内容多彩多样，手抄报书写要认真仔细，富有美感，不能乱涂乱画，而且要平时多读书，只有多读书才会有思维，才会写出好的文章。总的来说，设计手抄报锻炼了我们动手能力，养成了善于动脑的习惯，开发了我们的思维，培养了我们的创新意识和创造能力。

　　20xx年寒假前，学校发动了“读书伴我成长”的读书活动。“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以丰富我们的头脑，让自己的生活更加充实。

　　读书破万卷，下笔如有神。经常阅读课外书，可以让我们收获很多很多的`知识。还可以得到许多乐趣呢！怎样读书好、怎样读好书可是有大讲究的。我认为读书，首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来，会积累出一些疑问，这时候再去都第二遍，给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。做读书笔记时就要学会动笔墨，要学会写好词佳句和心得体会，再去读一读，背一背，时间一长，你就能好多好词妙句，这对提高你的写作能力帮助可大了！

　　同学们，让我们一切读书吧！读书能使我们收获知识、享受快乐、播种希望！读书能使我们增长智慧、快乐成长！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　读书伴我成长的演讲稿篇8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　这天，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：八万里光风霁月，五千年岁月流传；三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。

　　读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，对我们教师来说，学习新的知识来应对新的挑战，读书更是不可缺少的。正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的.导师，能够随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，能够照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友，能够帮忙你走向成功！记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。德国诗人歌德说过：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》，我豁然开朗，明白了教育是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……

　　读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟；

　　读书，让我懂得了教师就应是一个永远让学生记住并学习的人；

　　读书，让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

　　我的演讲结束，谢谢大家！

　　读书伴我成长的演讲稿篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是《读书伴我成长》。我喜欢读书，享受阅读的乐趣，看一本好书，就像跟一位高尚的人谈话，让人受益匪浅，这些美丽的方块字给我留下了许多美好的回忆。

　　我喜欢看的书有很多：小说、散文、童话、诗歌、漫画等，看童话书时，我在梦幻的童话故事里欢笑；读小说时我在曲折的小路上行走；品散文时我遨游在优美的字句中……我在书的陪伴下逐渐成长。

　　我喜欢读书，通过读书我知道：原来喜欢读书的人自古就有。大家都知道，“凿壁偷光”这个故事吧，故事中的主人公匡衡特别喜欢看书，可家里太穷买不起蜡烛，一到晚上就没办法看书，他为此事头疼不已。一天，他无意发现隔壁邻居家有亮光，匡衡就在墙壁上凿了一个小孔，灯光穿过小孔透了进来，匡衡高兴极了。从此以后，他每天晚上都蹲在墙角，借着这一丝亮光读书。匡衡如此勤奋好学，所以他后来成了著名的学者。这则故事让我由衷的.敬佩匡衡的读书的精神，我们现在条件这么好，更应该好好读书，成为对社会又用的人。

　　我喜欢读书，读书让我明志。当我读海伦.凯勒的《假如给我三天光明》时，书中的主人公海伦只有16个月的光明，但她从没有放弃过自己，最终通过自己的努力获得了哈佛大学的学位。合上这本书，我的泪水一直在眼眶里打转，这个看不见也听不见的女孩通过自己的努力，创造了属于自己的人生，我还有什么理由不去努力呢？我要像并要像海伦·凯勒一样，创造出属于自己的人生！

　　读书是一种快乐，读书伴着我们成长，同学们让我们一起徜徉在书的海洋中吧！

　　我的演讲完毕，谢谢。

　　读书伴我成长的演讲稿篇10

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我是四年级（一）班的梁俊泽，我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”唐朝诗人杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是呀，书就像鱼儿有了清水，大树有了肥料。书是人类的好朋友。

　　幼儿时期，我就知道“书”是什么了，妈妈经常给我讲的故事，爸爸也经常带着一本书回家。我本能的拿着一本书“看”，爸爸一看，就哈哈大笑起来。原来我根本不认识字，书竟然拿反了。

　　小学时期，认识的字越来越多，我就能看带着拼音的'书了。我的书中结识了美丽的白雪公主，聪明的阿拉丁，自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友，他明白了什么叫互相帮助。

　　现在我长大了，能看懂任何的书了。在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞；在《水浒传》里，我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江；在《西游记》里，我认识了喜欢佛经的唐三藏和能上天入地的孙悟空；在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。我还知道许多秘密，知道人类进化的过程，花草树木的生长。

　　书就像一缕阳光，它把我的心房照亮。书就像一把大伞，将我罩在里面，书就像沙漠绿洲，让我看到生的希望。让我们一起多读书吧！有了书就拥有了全世界。有了书，就有了美好的明天。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

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