五年级发言稿

时间:2022-03-19 10:15:15 发言稿 我要投稿

五年级发言稿

  在现在的社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级发言稿,欢迎大家分享。

五年级发言稿

五年级发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我能荣幸地站在这里发言,少不了你们的支持,在此表示衷心的感谢。 我今天要竞选的是班长这个职位,班长这个职位是每个同学都向往的,但这个职位需要一个学习好,乐于助人、在同学面前有威信的人来担当,我不敢说在这方面我是做的最好的,但我是最努力的!

  戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己”。所以我有这个信心当好班长! 如果我当上了班长,一定会团结同学,乐于帮助同学,向老师推荐一些好的互动方法,让同学们在学中玩,玩中学!我们都是实干者:不用装饰自己,是金子就会发光,是飞蛾就会破蚕而出,是班长就要起好带头作用,首先要以身作则,上课积极发言,遵守纪律,为同学做好榜样,还会在班组分组时,找一个学习好的来辅导学习较差的,从而提高我们班的总体水平,成为年级中的`佼佼者。

  假如我当上了班长这个职务,一定会管理好班级的纪律,给老师留下好的印象,好好带我们的班级,完成好老师给我的任何一个任务,我会向老师传达同学们的意见,会向同学传达老师的意见或建议。假如我落选了,说明我还有一些缺点,我一定会改正,争取在下一年的竞选中当上班干部。

  请老师、同学们给我一次锻炼的机会吧!我一定会经受考验,提高全班每个同学的才智,让我们的班级更上一层楼!老师、同学们请你们一定相信我、支持我,投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!我一定能行。

  谢谢大家!

五年级发言稿2

尊敬的各位家长:

  今天各位家长相聚在五(3)班,是一种缘分。很高兴和大家有这样的交流机会,我是今年9月才接的五(3)班数学学科的教学任务,所以大多数家长和我还是第一次见面,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。所以今天我们在这里想和各位家长交流几个问题:

  一、期中考试情况:

  由于这次期中测试的基础题比较多,难度不大,所以仅看分数还是比较高的。顾喆、王柠满分,有24个同学95分以上,不满90分的同学只有9人,80~89的有5人,70~79的有2人,2人不及格。和自己相比,这次成绩有进步的同学有: ,平时比较好,这次没有发挥好的同学有: ,

  二、不足之处

  通过两个多月来的教学,我觉得我班的数学学习方面还存在着很多问题,我主要来谈几个影响数学成绩提高的问题。

  第一,“记忆”差,有的孩子不知道数学的学习也需要积累的,该记住知识点还是要记住的,课堂上的方法该积累的还是要积累。有孩子不是不知道需要“记忆”,而是不积极去记忆、积累,呈现的现象就是“记忆”差,一节课中该记的不记,昨天学的今天已经忘了,重复几次的知识还是没有化为自己的知识。可以说,“记忆”差是学好数学的一个大的障碍。

  第二,懒惰思想严重。表现在课外作业的质量不高,特别是双休日总有有学生不做或少做,有的纯粹是在敷衍了事,没有几题是做对的,还有人偷懒使用计算器。

  第三,缺少进取心,上课也好,作业也好,有的孩子只是完成任务而已,缺少主动学习的愿望。比如,有部分学生在做作业时听到填空的答案后,就竟然直接填写答案,什么过程都没有,这样的学习状况能提高学业成绩吗?

  针对班级里懒惰的情况,我给学生讲了曾国藩“背书不如贼”的故事。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候天赋却并不高。有天夜里他在家读书,对一篇文章不知道重读了多少遍,还是没能背下来。有个贼潜伏在屋檐下,想等读书人睡觉后捞点好处,可是等啊等啊,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地诵读那篇文章。贼实在忍无可忍,推门进去说:“这种水平还读什么书?”随口将那文章背诵一遍,扬长而去。

  贼的确很聪明,是块读书的料,可惜他没走正道,这聪明也白糟蹋了。曾国藩虽笨,却能笨鸟先飞,读书勤奋,坚持不懈,结果以勤补拙,靠着非凡毅力和超人付出,被誉为“立德、立功、立言”的“千古一完人”。而那个聪明过人的贼呢,空有天赋没有勤奋,再加上走歪了路,聪明用错了地方,变得默默无。

  我们班有好多学生有点小聪明的,但学习很不踏实,所以我一直对他们说:人有小聪明,是好事,但千万别忘了勤奋和坚持;人,迟钝笨拙也不可怕,更不必气馁,只要肯用功,不怕吃苦,照样也能踏上成功的坦途。这也就是所谓天道酬勤的道理,谁如果对此理有所怀疑,就想想那个背书还背不过贼的曾国藩吧。

  我还在班里开展了评选“数学之星”的活动。

  “天才不过是重复次数最多的人。成功的秘诀是每天做自己不愿意的事情。”

  三、对学习能力方面的一些要求:

  1、理解能力方面,要关注学习习惯的培养。

  (1)独立思考。有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子究竟有了思考的过程,不能养成每次写数学作业,就喊“妈妈,你来看看这题”,一会又喊“妈妈你来看看这题”。时间一长,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,假如你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,假如真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依靠你。

  (2)认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里,代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯。

  (3)上课听讲。现在课堂上出现了两种情况,认真听讲的上课每个环节都很积极;不认真的手上小动作不断,还插话影响别人听课,这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少?偏偏这样的同学在我们是大有人在,插话声是此起彼伏。

  (4)及时订正。我们学生目前在学校常做的就是补充习题,课堂作业,有的同学的'习惯相当好,能非常快的改完教上来,但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业,一会跑去玩了,一会拿了笔在手中玩上半天,有时拖拉到放学留下来。

  (5)学习的自觉性。关于这点我们班学生做的很不好,比如说我经常发现前一天一个单元的内容结束了,第二天要学习什么新的知识了大部分学生是不知道的,因为他没有做到提前预习,甚至回家书碰都不碰的。而最好的学习状态就是能放学回家把今天所学的看一遍,把明天的内容预习一下。

  2、需要注意的方面,提供一些建议。

  到了五年级已经明显的出现两极分化的现象。对于好学生来说,不能局限于书本,书本上的都是基础比较简单,有了基础那就一定要多做一些拓展性题目;有条件的可以去坚持上上奥数,一方面对所学知识有更深层次的运用,同时实际点大家都知道现在面临升学问题,好多试卷上的题目都跟奥数试题有关。而对于中等学生来说也不能落下,奥数只要能学尽量坚持学一点,当然实在学不下去的就不要学了,否则期望值过高反而让学生失去信心。还有某些后进生,家长就要多花点心思扶着他了,预先对所学内容指导他看看。

  学有余力的学生,我推荐订阅《小学生数学报》,上面有很多训练学生思维的题目,都是一些与所学知识同步的智力题,既培养他们的兴趣在思维能力方面也得到了训练。

  四、对家长的建议:真正关心孩子的学习。

  一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

  各位家长:“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”一直以来是我作为教师的最大心愿.但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。我虽是一名老师,但我也是一个家长,以上所谈的一些建议是自己在教学中的点点滴滴,仅供大家参考而已,不当之处敬请各位批评指正. “父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。我相信,因为孩子,我们有缘相识。深信你们的到来、你们的努力一定会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后送二句话与各位朋友共勉。

  严在当严处,爱在细微处

  理解万岁!

  谢谢大家!

五年级发言稿3

亲爱的老师与同学们:

  你们好!

  今天我很荣幸能当上一个候选班长,参加竞选班长这一项活动,我为此感到自豪。

  首先,我因为自尊心强,每次都很好胜,不甘落后,所以,如果我当上班长以后,一定也不会让我们这个大家庭输给别人的,一定会管理好班级。其次,我也很会为别人着想,假若同学之间产生矛盾,我会客观地处理问题,指出他们的错误,并让他们改正,然后,让他们互相道歉。除此之外,我还很会照顾人,假若有同学生病,我会尽我最大的努力,把同学照顾好,不让老师劳神烦心。

  当然,我也会有缺点,比如:爱忘事,总是丢三落四,粗心大意......但是以后我也会改正这些缺点,把自己变得尽善尽美。我希望你们能给我投上一票,让我通过这次机会来改善自己,所以这个职位对我来说很重要,它会让我更加努力,让我变成更棒的'自己。

  我会很友善,而且很大方,做班长以后也会努力管理好班级,同学们找我帮忙时,我也会积极地帮助同学,对他们做一些有利的事情。在课余,我也会开展一些有趣的活动让大家参与,开阔大家的眼界和丰富课余生活。

  介绍了我自己之后,相信大家对我有了更深的了解,我相信,我有能力担任班长这个职位,也希望你们能为我投出宝贵的一票。谢谢大家。

五年级发言稿4

各位领导、亲爱的孩子们:

  “六月里花儿香,六月里好阳光”今天是“六.一”国际儿童节,全世界的少年儿童满怀豪情,载歌载舞,喜庆自己的节日,真可谓是普天同庆,皆大欢欣。借此机会,我代表学校全体老师向同学们致以节日的`祝贺,祝同学们节日快乐!

  同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

  老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习,天天向上。

  同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,党和政府把希望寄托在你们身上,因此,你们不但要认真学习,还必须积极锻炼身体。最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

五年级发言稿5

  亲爱的老师们、同学们

  你们好!

  我是五(4)班的xxx,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

  我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的.好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

  假如我当选了班长,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

  记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的xxx。

五年级发言稿6

亲爱的少先队员、同学们:

  “六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表×××小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

  老师希望同学们一要珍惜今天的.幸福生活好好学习,天天向上。

  要热爱胸前的红领巾,红领巾是红旗的一角,它是用先烈的鲜血染成的。因此,我们要珍惜它,热爱它,就像热爱自己的生命一样。

  要珍惜自己的生命 同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,党和政府把希望寄托在你们身上,因此,你们不但要认真学习,还必须积极锻炼身体。

  最后再次祝同学们节日快乐!谢谢

五年级发言稿7

敬爱的评委老师和各位参赛选手们:

  我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。老师们、同学们:

  你们好!

  大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。

  五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的`发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。

  我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

  在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。

  在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。

  我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二0xx年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

  我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,争在各方面更提高一步。谢谢!

五年级发言稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我参加的是班中竞选班长的活动,竞选班长的原因是原来的班长没有对他的职务尽心尽力尽责,使得有了许多不良后果,如:早上太晚到了,使早读由另一个人带领等诸多不尽责的行为。

  我相信,这次我在讲台上发言,必定是连接通往我下次在这里就职快速了列车的入口。我对这个比赛的优势是:

  1、因为我敢走上讲台,所以证明了我有足够的勇气。

  我虽然以前当过官,但是丝毫没有官腔官调,不是像官撇子那样。

  如果我当上了班长的`话,那么我一定会扬长避短,努力的为班级着想。当时师生发生争执时,我会认真的分析正误率,看看是谁错谁对,当学生正确时,我已而绝不姑息,敢于向老师发表意见,坚持正确的意见,直至另一方改正为止。作为一班二主,我要积极团结其他委员,让他么一起为班级事业奋斗,一起为班级大局着想,不仅如此,如果男女生发生冲突,我会想尽一切办法让他们恢复和平,如果有几个同学发生打架这种恶劣行为,我会将他么拉开再利用我的能言善辩将他们一一全解开,使他们重归于好友,有的同学不小心受到危险时,我会合理分工,让飞毛腿去找到并告诉老师,我和几个力气大的男孩子抬那位去医务室冶疗。

  请投出你那珍贵的一票吧,现在一给果树浇水,施肥,不让果树开花结果,那还等到什么时候呢?

五年级发言稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上讲台竞选的是小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。

  是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满了信心。

  一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。 我当班长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的`同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。

  当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。最后,请同学们投我一票。

五年级发言稿10

  寒假来了,许多学生都在讨论寒假要干什么,这其中就有放鞭炮。但是,放鞭炮虽然好,可万一不小心上到自己呢?再想想放鞭炮发出的那种震耳欲聋的声音,是不是有点不想放鞭炮了?其实,放鞭炮虽然是我们中国人的传统,但是放鞭炮却有很大的危害。

  燃放烟花爆竹的危害一共有以下几点:

  一、安全危害

  由于烟花爆竹有火药,燃放者在燃放时如果不按照规定进行燃放或者燃放违规产品,那就有可能导致安全事故发生。

  二、噪音污染

  噪音对我们的危害极大,尤其在城市中由于高楼林立所产生的回声效应!烟花爆竹所释放出的声音对人的生理、心理都有较大的影响。

  三、空气污染

  放鞭炮时会释放出大量的有害气体,如:二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体,这些有害有害气体可是“杀手”!当硝烟弥漫时,这些气体对我们的呼吸系统、神经系统和心血管系统会有损害,对眼睛也有刺激作用!有的'则会对一些疾病的发生或发展起着推波助澜的作用。

  因此,我们最好不要燃放烟花炮竹,因为它给我们带来的危害不容小视,如果继续坚持燃放烟花爆竹,将会造成不可挽救的后果。而且我觉得过年就不一定要燃放烟花爆竹来庆祝过年啊。你看,飞扬的纸屑、烟尘落在地面上,不但会污染环境,而且爆炸声震耳欲聋,产生的噪音常常影响人们的正常休息。此外,每逢春节,由于燃放烟花爆竹而引起火灾、炸伤、烧伤的事故屡见不鲜。

  所以,从现在起我们不要燃放烟花爆竹了。这样,我们才能有一个安全,舒适的生活环境,才能有一个清澈明朗的蓝天。

  让我们一起对与燃放烟花爆竹说不!

五年级发言稿11

  大家 新年好! 新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。伴着冬日里温暖的阳光,XX 年的元旦如期而至。

  此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋 贺新年。”在这美好的时刻,我们欢聚一堂,尽情高歌;在这美好的时刻,我们 诉说过去,畅想未来。xx 中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛! XX 年对于 xx 中学学来说是不平凡的一年,也是充满收获的一年。在这一 年里,我校师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在这辞旧迎新的 喜悦时刻,我代表学校以真诚的心、炽烈的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老 师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新 年的祝福! 回首即将逝去的 XX,我心潮澎湃,感慨万千。秉承“厚德、笃学、求是、 创新”的创业精神,我们亲爱的.老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香, 赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获 自信与快乐!

  老师们,同学们,回眸岁月痕履,我们感慨万千,瞻望前程锦绣,我们信 心百倍。“建校四年 xx 人自强不息崭露头角,育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙 门。”我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳, 团结一心,起航破浪! 老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载 歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待 xx 小学美好的明天!朋友们,今天让我们 心与心相约,用爱感受真情,用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满 xx, 响彻云霄!

五年级发言稿12

尊敬的老师﹑亲爱的同学们:

  大家好!

  在此次“竟选班干部”活动中,我竞选的岗位是生活委员。生活委员是什么职位呢顾名思义,就是负责为班级营造一个健康的学习环境,监督班级和公区的卫生。

  从我上小学开始,父母就努力不使我产生依赖性,教我自己的事情自己做:一年级,要会扫地﹑拖地;二年级,能自己折﹑挂﹑收衣服,整理书本;现在,我已经可以做所有家务了。由于父母的教育,我现在已经养成爱动手﹑爱劳动和有责任心的好习惯。

  如果我竞选生活委员成功,我会协助当天清洁的`同学搞好班级公区的清洁卫生,力求一尘不染,让老师同学感到惬意,不会利用上课时间批评卫生方面的问题。每天早上,我会在七点二十分前回到教室,准时,有效率地进行卫生清洁,并保证不耽误学习。中午放学,我会把教室整理干净,把桌椅抹干净,以预防疾病的滋生与传播,即使迟一些吃饭。在每天清洁工作后,我会监督好清洁工具的摆放,不会因为此方面而扣分。

  最后,我一定保证卫生,让“流动红旗”在我班安家。

  我的发言完毕,谢谢大家!

五年级发言稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我竞选的是生活委员。我深知竞选生活委员的难度,但是本着一颗为班级服务,为同学服务的诚心,我还是鼓起勇气前来参加竞选。

  通过这次竞选,我希望我能充实自己,锻炼自己,发挥自己的本领,扩展自己的视野,提高各发面的.水平。

  如果我当选生活委员我一定会把握好这个机会,更加严格地要求自己,尽职尽责地服务于同学,与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发,井井有条!如果我当上了生活委员,我一定不会骄傲。我会认为这是一个难得的机会应好好把握,正所谓“虚业竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。 有一位学者曾说过∶“人的一生中,最光辉的一天并非功成名就的一天, 而是产生对人生挑战与勇敢迈向成功信念的那一天”,我会更谦虚地向同学们多多请教,取人之长,补己之短,更好地去充实自我实现自我,使自己成为一个全面发展的学生。当然!我会以身作则,认真做好每一件事,认真学习,认真对待每一次活动,每一次锻炼。另外我还会制定有效的计划。也许有人会说这只不过是 “放空炮”,但是我会以自己的行动来证明我所说的一切,做到言必行,行必果。

  生活委员的职责是重大的,但请大家相信我,我一定不会辜负大家对我的期望,全心全意为同学服务。请投我一票吧!

五年级发言稿14

亲爱的同学,敬爱的老师:

  大家好很荣幸今天能在此发言今天虽然寒风凛冽,但却挡不住明媚的阳光,更挡不住同学们炙热的心。今天,欢乐与悲伤共存,喜悦与泪水相聚,因为今天过后,同学们即将迎来寒假。

  这个学期如同一片漂浮在水面上的树叶,悄悄的来,悄悄的走,不带走一片云彩……同学们都努力的学习,虽然成绩有好有坏,但是只要努力了,成绩的好坏又有什么关系呢?

  过去的就让它过去吧!我们现在要做的,不是沉浸在上个学期的成功与失败当中,而是应该昂起头,向前看,在寒假中继续充实自己,过好每一天,为下个学期的奋斗打好基础。所以我在这里向大家提几个小建议!1、在寒假中,不要过度的放纵自己,使自己感到很轻松,如果这样,那么当下个学期来临的时候,你一定会不堪重负的。人一定时时要保持警惕之心,过度沉迷与某种环境中,不能自拔,不能面对新环境可不好呀!这一点,我们可要向深海里的鱼儿学习,它们虽小,但是警惕心特别强,连睡觉时都保持半清醒状态呢!2、寒假里要多看看书,增长知识,可不要寒假一开始,就把书丢了哦,也可以在寒假中适当学些本领,充实一下自己;3、很多同学很喜欢电脑,但大家一定要记住电脑既有益也有害,我们一定要拿它来做正事,可不要用它来当玩的工具,其实用电脑学习,也是很不错的'。

  古人说:一年之计在于春,一天之计在于晨,那么一生之计在于哪儿呢?我想,一生之计在青春吧,我们正值人生之春,人生之华,人生最黄金灿烂的时候,所以一定要记住古训:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。我们的国家正要实现伟大复兴,我们也正处在蓬勃发展之中,作为一名学子,为了民族的未来,为了我们的明天,请大家一定努力奋斗,并且要奋斗不息。因为,生命,只有在奋斗中才能实现其价值;人生,也只有在奋斗中才能体味其真谛!

  升学考试即将开始,寒假过后,同学们一定会更加发奋,为心中的目标前进。然而在学习之余,其实还有很多事情等着我们去做。我想,常规管理一定是大家三年来都为之努力的另一个方面。大多数同学都会以最快的速度做完自己份内的事务,然后急匆匆地回家。因为大家都知道,六年级了,时间紧了,不能再浪费了。但是否有人注意到,教室里的门是被谁最后关上的?他们和我们一样是六年级的学生,和我们在同一个班级里上课,然而他们却花费了更多的时间在班级上。做一天劳动委员容易,一个月的劳动委员容易,但是做一年,二年,三年,并且做好是何等容易?我曾经问过我们班的劳动委员,这么辛苦地管理班级的卫生,是不是很不情愿?她却淡然地说,这已经成了一种习惯。是啊!当付出不再成为学习的敌人,而成为了相濡以沫的朋友,我们会体味到不曾有过的快乐和满足。

  说了这么多,我只想告诉大家,学习固然重要,但是我们应该站的更高,更远,课本只是小学,而真正的大学是包容一切。我们应该提升自己的追求,做一个名副其实的新时代少年,为将来打好扎实基础,而这的动力来源于奋斗。

  我的话讲完了。谢谢大家!

五年级发言稿15

  敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是今天的升旗手蒋xx,来自四年级xx班。请听听来自我们xx班的呼喊:(全体同学:快乐xx,文明xx,我们是快乐成长的xx班)

  是的,在美丽的xx校园中,我们快乐地成长,特别是在每周三的中午,在xx的教室中,走廊里,各个功能教室,活跃着我们一群群志趣相投的同学,绘画,书法,葫芦丝等等,各有各的精彩,各有各的乐趣,我就是学校广播社团的成员,每当我的声音回响在校园,我的心里呀别提多美了,在社团的影响下,我立志要成为一名优秀的主持人,上个学期,我还获得了金话筒播音员奖。

  而每周四的'班级社团课则是我们班级悦读社团的专享时间,我们遨游在书的海洋,我们演绎书中人物的故事——我们在班级社团中分享,我们在xx社团中快乐成长。我们是快乐的xx班,谢谢大家!

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