有关演讲稿的作文三篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的演讲稿的作文3篇，欢迎大家分享。
演讲稿的作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
人人都有梦想，天天都想要实现。只有勤奋努力，才有可能实现。我有一个平凡而又伟大的梦想——成为一个飞机机长。
我这个梦想还有一段来历呢！一个晚上，我做了一个梦，我梦见我在飞机上，我是机长。起飞了，从舷窗望去，美丽的景色像一幅优美的'风景画呈现在我的眼前，令人心旷神怡。我醒来后，就下定决心要当一个飞机机长。
我知道刚才只是一个梦，但我的决心是真的。我一定要成为飞机机长，把刚才的梦变成现实。
梦想并不是没有意义的两个字，而是极为重要的两个字。没有他，你就失去了存在的意义。
谢谢大家！
演讲稿的作文 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的'机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举，梁振英先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁，有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说。此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
演讲稿的作文 篇3
我们要学会畅想！
畅想，或许有人会觉得很无聊，甚至有人会认为是荒废时间。但我认为，畅想是现代人越来越缺乏的品质！
畅想的作用分两种，一种是作为生活的润滑剂，只想不做，但不会沉浸其中，在放松心情后，整装继续“打怪”。
21世纪，数字浪潮把社会不断的向前推进，技术的加速发展带来了“快餐文化”，“快餐文化”又带来了碎片化时代，在碎片化时代中，传播更加流动，人们的时间被分割得更加琐碎，现如今，我们已经很少拥有一整段的时间进入电影院观赏两三个小时的电影，或是在电视机面前观看长时间的节目。
不得不说，快节奏的社会已不允许大家停下脚步来畅想，工作之余，又被各种数码产品占据。我们没有精力来想，更没有时间畅想，我们总是按照社会既定的步骤来进行着我们的生活，人心浮躁，总想快速做成什么，同时又在担心着什么。看得见的是忙碌，看不见的是内心的'无聊、精神的空虚。
畅想，其实不需要咖啡、藤椅、阳光，不需要小资的姿态，只需一点闲暇，和一份自由放松的心情。放飞心情，给忙碌的生活缓压，给自己的内心一点充实。可可·香奈儿说过，“人活一次，何不让自己的生活有趣点”。放缓赶路的脚步，给自己一点想的时间，或许能发现生活工作中的小纰漏，甚至重新审视自己的人生路，也许在不经意间，还能悟出一些人生真谛，这些对我们来说，都是宝贵的财富。
另外，畅想的另一个作用则不像某些人认为的“荒废时间”，毛爷爷说过“没有想不到，只有做不到”。如果我们连想都没有时间，也不敢想的话，那何谈其他？梦想，是大家都熟悉的字眼，可坚持并实现的又有几个？为什么？有的人或许被现实逼得放弃，有的人或许在快节奏的生活中，早已没有时间和精力去布局。畅想，放缓我们的脚步，重拾梦想，甚至重建梦想。
给自己一点闲暇自由畅想，或许，宝贵的东西就从这一刻悄然拥有。
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