竞聘主任演讲稿

时间：2022-05-26 13:20:13 演讲稿我要投稿

【实用】竞聘主任演讲稿5篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中，演讲稿的使用频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的竞聘主任演讲稿5篇，欢迎大家分享。

【实用】竞聘主任演讲稿5篇

竞聘主任演讲稿篇1

　　尊敬的各位领导、各位同事：

　　质检站实施全员竞争上岗，是做好岗位和人员匹配，激发员工活力，调动员工积极性的一次重大举措，为我们每一位职工创造了一个公平竞争，展现自我的平台。今天，我站在了这个演讲台上，既表明了自己对竞争上岗机制的拥护和信任，也希望通过这个演讲台，检验自己的能力，达到锻炼和提高的目的。

　　今天，我竞争的岗位是质检站业务管理主任。业务管理室是质检站的'一个新部门，是承担检测工作的一个重要窗口。业务管理主任主要负责业务室管理工作；编制站监督检测计划并组织实施；协助站质量负责人、技术负责人开展质量体系要求的相关工作。我认为我具备以下几方面的竞争优势：

　　一是综合业务素质高、执行力强在质检站从事样品管理工作经历，使我对质检站

竞聘主任演讲稿篇2

　　各位领导、各位老师、各位同仁：

　　大家好！

　　非常感谢报社给我展示自己的机会，让我得以站在新闻部副主任的角度，全方位考虑新闻部的工作。我和今天竞聘的各位一样，都是在仓促中起草演讲稿，但是思考本报新闻如何在同质竞争日趋严重的局面中获得读者认可却是由来已久。

　　新闻部作为地方新闻的主要编辑部门，要传达好党和国家的方针政策，宣传好市委、市政府的中心工作，关注本地大事要事，提高报纸在读者中的影响力，编辑人员既需要具备政治意识、大局意识，发扬“政治家办报”的优良传统，又必须掌握新的传播技巧，使得编发的新闻读者喜看、爱看。

　　我对自己能够做好新闻部副主任的工作充满信心，主要出于以下四点考虑：

　　第一，自20xx年11月考入贵阳日报理论部以来，我参与了建设生态文明城市、公推竞岗、环城高速公路、人才工作等系列评论的写作，获得了贵州新闻奖一等奖、中国报业协会城市党报分会年度新闻论文奖一等奖、多彩贵州新闻奖一等奖、贵阳市新闻奖特等奖等近十个奖项。3年多的评论写作，使我对市委、市政府的中心工作有了较深入的了解，也提高了自身的政治素养、理论素养，这对于搞好新闻部副主任工作会有很大的帮助。

　　第二，我在考入贵阳日报之前，曾在劳动时报工作4年，从一名文化记者做到要闻编辑。毫不夸张地说，一张报纸除了印刷，任何环节我都干过。在那里，我编了两年的要闻版，积累了一些工作经验，这对于我从事新闻部副主任工作会有很大的帮助。

　　第三，在报社里，理论部和新闻部打交道最多，我和新闻部的同仁也最为熟悉，对他们的工作流程多有了解。熟悉的工作环境有利于更快地进入工作状态，大家一起努力，一定能出更多的成绩。

　　第四，当前报纸的竞争越来越强调观点的竞争，各家报纸都加大了言论的工作力度。我若到新闻部工作，可利用自身优势，为一些稿子配评论，为加强本报言论工作多做贡献。

　　下面，我重点谈一下将如何做好新闻部副主任的工作。

　　第一，大打本土牌。作为地方党委机关报，要和综合性大报、专业性报纸，乃至市民报竞争，靠什么取胜？我理解靠的就是机关报的公信力，靠的就是本土化取胜。“公推竞岗”之类全国媒体都关注的大事毕竟不多，更多的事是与老百姓息息相关的事，这些在别的媒体看来可关心可不关心的事，我们应当关心好。地市报突出强调本土化已有成功案例，比如以“本土就是主流”作为新闻理念的《东莞日报》，近年飞速发展，已经推出新的报纸《东莞时报》。以“贴近铸就主流”作为新闻理念的《徐州日报》也越来越得到读者的喜爱，自费订阅数稳重有升。本土化理念应当始终贯穿于采编全过程，要朝着读者想了解贵阳的事情，首先观看贵阳日报的`目标去努力。

　　第二，突出主打新闻。无论是围绕党和国家的大事、要事，还是紧扣市委、市政府的中心工作，亦或是读者关心的生活事件，看准了的焦

　　点，就应该集中稿件、集中版面，多层次、多角度进行报道，不但要使主打新闻有读者关心的广度，还需要有触及本质的深度。在这个读图时代、观点时代，应该充分运用图片、图表、漫画等手段吸引读者，用评论、背景链接等彰显报纸立场。

　　第三，突出特色风格。当前，报纸同质现状严重，在一些事件的报道上，“三级党报”几乎一致屡见不鲜，如果没有特色，对读者是没有吸引力的。一定要树立品牌意识，准确定位新闻版面的读者，在固定位置开辟几个特色栏目，引导记者围绕栏目写稿，引导读者围绕栏目参与，形成互动，持之以恒，打造几个名牌版块、名牌栏目，让读者因为这些特色栏目而爱上贵阳日报。

　　第四，加强策划。策划是打开精品之门的金钥匙，是生产精品的路径和载体。这里说的策划包括两个层面，一是版面策划，编辑面对记者的来稿，要有意识将相关、相近的稿件放在一起，形成传播的规模效应；二是要有意识将最新编辑思路与记者进行交流，把新闻做精、做深、做活。我主张策划实行署名制，谁的策划就署谁的名，我们报纸副刊已在尝试。在这个创意为王的时代，应当尊重策划成果，才能激发策划动力。

　　第五，要做好包装。信息相对过剩时代注定是眼球经济时代，有吸引力才是关键。网络里说“标题党”，说“知音体”，不乏贬义，但也道出了标题的重要。我觉得，新闻标题应当形成一种规范，比如一个版面头条主题最多应是多少字之类。当然，标题吸引人并不是说要危言耸听，关键要一语破的、简洁明快、旗帜鲜明、生动活泼，让读者看了就想读。

　　第六，要加强采编沟通。编辑在后方编稿好比厨师在厨房掌勺，记者在前边采访好比上菜场采购。厨师抱怨菜不好，采购抱怨厨师技术差，都没有什么意义，客人要的是可口的饭菜。厨师要主动将客人喜好和采购交流，采购要及时反映市场动向，如此，生意才能火爆。我主张采编沟通应当形成一种制度，现在沟通的方式和渠道也很多，不一定非得坐在一起开会才叫沟通。我听说记者部有QQ群，编辑用稿意见挂在QQ群公告里也算是一种沟通嘛。

　　总之，我心目中理想的新闻版面是：要闻版，作为报纸的窗口，要办成精品版，要好看、抢眼，最具卖点，最具影响力、亲和力；地方新闻版，要办成风格版，精心制作地方特色新闻套餐，满足各个不同层次读者的需求。

　　作为新闻部副主任，我在思想上一定树立配角意识，在行动上尽职尽责，在工作上积极为主任出谋划策，配合主任创造性地开展工作。我深信，在座各位并不仅仅想听我怎样说，更想看我怎样做。我愿意和这张报纸一起进步。

　　谢谢大家。

竞聘主任演讲稿篇3

　　尊敬的各位领导：

　　大家早上好！

　　首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢，同时也希望通过我的介绍，几位新领导能对我有个初步的认识。我叫魏连昌，39岁，四平师院物理系毕业，现任电教部副主任，我竞聘的职务是：电教部主任。

　　一、资格条件

　　1、本人有较强的事业心和责任感，有良好的个人素质和道德修养，工作19年来本着踏实工作，友善待人这一原则，以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。

　　2、本人熟悉信息技术基本理论，掌握现代教育设的管理、使用和维护技术，精通计算机操作技术，具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。

　　3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的职经历，积累了一定的经验，具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。

　　4、本人有从事电教教研、教学工作14年的工作经历，积累了一定的教研教学经验，具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。

　　5、本人热爱电教事业，对信息技术的强烈的求知欲，加上大学四年物理功底，知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。

　　二、个人基本情况

　　我62年出生在乾安县，79年考入四平师院物理系，83年7月毕业分配到乾安四中任教，88年调入乾安进修电教部工作，89年任电教部主任。94年1月调入市教育学院电教部任教研员，96——99年任微机室负责人、主任。20xx年微机室与电教部合并，任电教部副主任。

　　三、主要工作业绩

　　1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的，因此，成立后很快投入运行，基本以培训为主。自97年以来，寒暑假几乎没有休息，先后组办培训班46期，培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师，中小学校级领导干部等共3800余人次，近2100学时，累计创收约30万元，通过培训，市级骨干教师达到中级水平，中中学信息技术专任教师达到高级水平，在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中，有194人获奖，经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。

　　在教学方面，微机室承担了97级师范近240人的教学工作，累计近700学时的授任务，本人授课近200学时。并举行了汇报展览，受到各区实验小学校长的好评。

　　2、教研、科研工作

　　几年来，认真抓了现代教育技术实验校，以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展，多次到宁江实验小学、扶余县士英小学、油田实验小学、油田高中等学校指导教学，97年以来，在全省青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛中，组织近300人次参加了竞赛，有24人次获奖，其中获全省初中组第一名1人，高中组一等奖4人，8名教师获优秀辅导教师，本人在20xx年被评为优秀辅导教师。

　　97年以为来，自己注重教研水平提高，先后在省、国家级刊物上发表论文6篇写了50万字的中小学教师继续教育培训教材《计算机基础知识与应用培训教程》，今年又参加编写了吉林省初中《信息技术》教材。

　　3、其他工作

　　自调入学院以来，利用自己特长义务承担了电教设备维修工作，既为学院节约了资金，又给工作带来了方便。97年组建微机室，本着少花钱，多办事的原则，自己夜以继日地工作，组装机器、组网，节约资金约3万余元。在机房管理上，为了让学员多一些练习的时间，机器都是超负荷运转，每天早七点到晚九点，我不讲课也离不开机房，出现问题随时解决，从没有因为机器故障而影响教学，同时多次到乾安进修，长岭进修，扶余实验小学，市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校，为基层学校提供技术服务和指导，深受好评。

　　四、工作设想

　　我对电教部工作的.基本想法简单概括就是：一个启动，二个推进，三个重占。一个启动：一是推进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点：一是继续加强教学教研工作，结合松原实际进行现代教育技术的课题研究，在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法，加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作，主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求，高中信息技术课列为必修科目，初中，小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多，不规范，必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中，加强对信息技术课的指导，提高教师教学水平。

　　通过以上介绍，如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定，我将以饱满的热情和开拓进取的精神，勇于创新的工作思路，完成好电教部的各项工作任务，如果我不能中聘，我仍会尽我最大的努力在自己的作岗位上奋发进取。

竞聘主任演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

　　首先感谢领导对我成长的关心和帮助，感谢同事们对我的信任和理解，让我在教育的征途上更加坚定信念，孜孜以求。

　　这次我竞聘的是课程发展处主任一职。

　　一、我的十年教育路

　　十年前，带着父母的嘱托，带着对教育的美好追求，我开始了我的教育生涯。十年来，先后担任初三年级组长、学校教科研副组长、教导处副主任等。十年挥汗如雨，十年千磨万击，十年的耕耘与收获，成了我教海扬帆、勇往直前的不竭动力。曾获得全国语文教师基本功大赛二等奖、市教育系统优秀共产党员、市优秀班主任、市教坛新秀、市骨干教师，多次考核优秀，一次三等功等荣誉，所带班级两次被评为市先进集体。

　　但，十年来给予我的最宝贵的财富，还是我对教学的思考，包括三个方面：

　　（一）我的教育心

　　教育是生活，教育是理想，教育是精神养料；志愿追思圣贤教育智慧，追随名师教育足迹，追求艺术教育境界。

　　（二）我的学生观

　　任何一个个体都是一张名片，任何一张名片都有耀眼的存在，任何一种存在都有发展的空间。

　　悦纳学生，是为了悦纳自己；博爱学生，是为了向善发展；无条件的爱，其实是一种伤害。

　　（三）我的教学观

　　探索平等、互动、快乐的语文课，探究科学而艺术的语文课，一句话，探寻难忘的语文课。

　　二、我的`教育梦想

　　昨天，在和xx师大的一位博导交流时，这位博导对我说，你是一个有教育理想的人。后来，我说，我只是一个普通的教师，拥有的只是教育梦想。然而，我了梦想，我希望拥有一个实现梦想的平台。这也是我决心竞聘这个岗位的初衷。通过自我剖析，我认为我能胜任这个岗位，主要基于以下几点：

　　（一）主动钻研的学习意识

　　学理论专著，学名师大家，学教育硕士课程，坚持撰写心得体会，教育札记，近年来有200余篇。

　　（二）锐意改革的创新能力

　　一直惊叹北环中学文化立校的教育模式，一直慑服于用兵法研究课堂，一直感叹于杜郎口中学改革之路，一直想探秘永威中学是如何实现腾飞的。总结下来，个人认为只有两个字“创新”。两年前，我着眼于学生的实际特点，探索适合我校教育的新路子，首次推出了学生自主管理，并获得了良好的效果。

　　（三）立足实践的科研精神

　　07年，随着金校长的到来，我分管学校的教科研工作。在全体老师的共同努力下，我校告别了没有课题的状况。现在，我校拥有一个国家级课题子课题，一个省级课题子课题，五个市级课题，鼓励并指导我校教师发表论文近百篇。

　　（四）有效成熟的工作经验

　　在课程发展处任副主任四年，工作成效明显，工作特色鲜明，在常规工作开展和突发事件处理方面都积累了丰富的经验，为后续工作创造了条件。

　　（五）真心实意的服务观念

　　教师生来是为学生的向善发展服务的，作为中层同样应该成为师生发展的志愿者。

　　三、我的近期展望

　　如果我竞聘成功，如果我分管九年级，那么，我将有如下打算：

　　（一）目标：用智慧打造特色团队，以科学促进和谐发展，在教育稳定，有序发展的基础上，实现教学新突破。

　　（二）优化自主管理结构，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。

　　（三）寻找教育教学中出现的问题，比如，学案教学练习化，分层辅导低效化，等等，建立具体的研究项目，扎实推进几个课题的深入研究。

　　（四）加强文化特色建设，尤其对可能分管的年级部，将建设成“生本、知识、竞争”为一体的特色文化。

　　（五）全盘思考可能分管的九年级教育教学，为校长室作决策提供个人建议，从而更有效地实现教学效益的最大化。

　　李xx说，他是一个悲观绝望的理想主义行动者。我想，教育的探索是无止境的，难免会让人产生悲观，而悲观的人有时是为了更好的改变现实。我之所以选择教育，那是源自我内心对教育的喜欢，我坚信，无论在那个岗位，无论教育曾经留给我多少悲观，我终将默默奋斗，以一个理想主义的勇士去追求并实现我的教育梦想。

　　谢谢大家！

竞聘主任演讲稿篇5

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好!首先感谢校党委给我提供了这样一个机会，感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是学生处主任助理。

　　屈指数来，我在这个人才济济、团结又温暖的大家庭里已度过了八个春秋。记得来校前夕，站在解放路中国银行与一职的交叉路口，我毫不犹豫地选择了从教之路，而放弃了已经被中国银行录用的协议。事实证明：我的选择是正确的。

　　XX年我毕业于山东理工大学外国语学院，现攻读鲁东大学外国语学院教育硕士。XX年加入中国共产党，20xx年经学校推荐去英国进行英语教学培训。

　　我感谢校领导，在我毫无工作经验之时，放手让我锻炼;我感谢科领导，在我遇到困难之时，及时予以帮助;我也要感谢相关部门领导，在日常考核中给予我一次次的肯定;我还要感谢所有同事平日点点滴滴的指教与帮助。

　　在8年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，干好本职工作。撰写的论文《成功学理论与中职班级管理》获省级一等奖;两篇教学论文获市级二等奖;多次参加校优质课评比，并取得好成绩;荣获优秀共产党员、先进工作者等荣誉称号;连年被评为模范班主任。我所带的班级每学期都被评为先进班集体，红旗团支部;在女儿16个月大时，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是个问题较多的班级，经过多方努力，该班实习前被评为烟台市五四红旗团支部。在此，我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。

　　我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我站在这里参加竞聘，主要基于以下的考虑：

　　一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后，一直担任班主任工作，深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲条件，更不怨天忧人，力求把工作做得最好。

　　二是多年来的班主任工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，在日常生活和工作中，以“诚实做人、勤奋做事”为信条，严格要求自己。

　　三是对学生管理工作有基本了解，并有一定的管理能力。八年的班主任工作经历对学生的.特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，最重要的是我积累了一定的学生管理经验。

　　假如大家选择了我，我决不辜负领导和同事对我的信任和支持，全力以赴干好学生管理工作。具体而言，从以下几个方面进行：

　　第一、转变角色，摆正位置。努力当好主任的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”;做好班主任的勤务员，认真为每位班主任提供力所能及的帮助和服务。

　　第二、深入研究，寻求突破。认真向科室领导和同事学习，积极听取同事的建议，熟悉学生特点，把握学生管理规律。注重深入研究，了解职校学生群体中存在的问题，改善工作方法，为领导建言献策。

　　第三、扎实工作，锐意进取。如果说招生工作是学校工作的生命线，那么我想说学生管理工作就是学校工作的安全线，学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。所以，要积极研究工作中出现的新问题，创新工作思路。开展符合职校生实际的教育活动，增强学生对母校的认同感和归宿感，把我校学生管理工作推上一个新台阶。

　　不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手，从教时间较短，工作经验不足。倒是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，积极参与竞聘，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我。我也深知竞聘上岗可能得到的是职务，付出的应该是更多的艰辛，增加的是沉甸甸的责任。

　　最后，借此机会，向一直给予我关心、帮助和厚爱的各位领导和同事们表示衷心地感谢!同时，也真诚地希望大家能一如既往地给予我关心、支持和帮助。在今后的工作中，我将把这份感激之情化为工作的热情，将压力化为动力，以实际行动和工作成绩来回报大家。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

【竞聘主任演讲稿】相关文章：