校园演讲稿

时间:2022-11-29 11:42:30 演讲稿 我要投稿

校园演讲稿15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的校园演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园演讲稿15篇

校园演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午(下午)好!

  我是来自八年级135班的陈勇,今天我演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。

  沐浴校园春风之时,我不禁地问大家,你们认为阳光是什么?你看!感受校园的熏陶是阳光,受业于慈爱的老师是阳光,感受校工带来的便利是阳光,与同学们一起奋斗也是阳光,当然最阳光的当数我们初135班。因为在这活力四射的班级里,每一位同学都在奉献能量为班级添彩,为学校争光,!

  温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献。你看!郑芸松身体不适呕吐了,文彬主动地拿起撮箕,撮来煤渣灰,清扫干净;伍文君生病了,郑雅婷主动护她上医院治疗;王湘栏做作业时忘记买本子了,郑说急忙地将自己多余的作业本,恭恭敬敬的递了上去;郑琪拾到人民币若干元,想都没想交给了老师寻找失主……我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!

  如果说我们集体是一棵大树,那么我们135班三十八位同学就是片片树叶,在班主任盛老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。从调皮无知的孩子成长为懂得许多知识、获得许多道理的`阳光少年。当然这些都离不开辛苦工作、无私奉献的老师,离不开我们温暖而阳光的班集体!

  我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们的最高水平。只听一声哨响,飞毛腿覃明月,冲刺在前、志在夺冠;长跑王子盛杰毫不示弱、一马当先;篮球场上,机灵鬼盛绍晨百步穿杨,郑军扬、李伟伟堪比科比、乔丹,漂亮!一个三分球已经入账。

  本学期第一次月考,我们班更是以最优异的成绩,一洗过去的羞耻:班级综合评估有六科优于兄弟班级;龙虎榜上,年级前十名更有六人在榜。

  我,陈勇!也被这充满阳光的校园,温暖过,激情过,唤醒过……我从遥远的江浙转学回到老家,真有种“儿童相见不相识”的陌生感。是校园中一草一木温暖了我;是盛校长、蔡校长、刘琪老师、李平老师他们用父母般的情感唤醒了我;是郑军扬、伍鼎载、盛莞、梁倩,他们的兄弟姐妹情谊感染了我。让我有种不努力有愧这阳光校园。新学期,在新班主任的鼓励下,我撸起袖子,决心以最优秀的学习成绩回馈这阳光校园,回馈慈母般的严师,回馈兄弟姐妹般的同学。功夫不负有心人,上周第一次月考,我初见成效,荣登龙虎榜第五名,好的开始是成功的一半!今后我会更加努力,珍惜眼前的一切,让优秀成为我的一种习惯。

  我相信,以自强不息、厚德载物为班级理念的我们;坚信优秀是一种习惯的我们,一定会脚踏实地,开拓进取,宁静致远,厚积薄发。一定会在班主任的带领下,创造出更多的惊喜与奇迹!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿2

尊敬的领导亲爱的同学们:

  大家好!

  我谨代表高二X班发言,今天我发言的题目是手机——让征途更精彩,我的观点是手机应该进校园。

  也许大家都认为,手机弊处多多。是啊,它或许浪费了我们的宝贵时间,或许消耗了我们的精力,甚至赶走了我们的勤勉,磨灭了我们的意志。

  诚然,对手机全盘否定,也是不够理智的。

  首先,谈谈手机给我们的学习生活带来什么样的便利。有了手机,我可以了解到陆游唐琬凄惨动人的爱恋,了解到李白与杜甫那大鹏与鸿雁的相遇,了解到李清照与赵明诚赌书消得泼茶香的甜蜜爱情;可以5秒钟查出晦涩难懂的生词,看视频来理解深奥的语法知识,学习到课堂上老师没说的另外几种解法;还可以在知乎、百度上了解到近日美国正在弹劾总统特朗普,知道了俄罗斯被禁赛了冬奥会,认识到了这次与我们切身相关的新高考改革。所以啊,手机不是万能的,但却是个百宝箱,一打开就会收到许多多的知识与新奇的`故事。这样,手机进校园,实则,为知识共享。

  其次,手机还可以方便我们的联系。如果有了手机,我们便能及时的传递我们彼此的生活、想法与感情。或许是你近日发烧咳嗽状态不好,或许是你因为得到老师的夸奖而开心了好久,亦或是你这些天因为考试成绩不理想的郁闷,这些你都不再深埋于心底,而是把它们分享给你最亲最爱的人;有了手机,想念家人时,我们不再将思念之情寄于月光,而是一通微信电话便能倾诉对对方的思念,对电话那头说一句天气冷了,多加衣服,我好想你啊。;有了手机,我们终于可以不用在电话机旁排着长长的队伍,不用再厚着脸皮找老师借电话,不用再好声好气的舔着宿管阿姨求她那只给一分钟的电话。所以,手机不是万能的,但却让我们把握住了珍贵的亲情与友情,拉近了彼此的距离,温暖了彼此的心灵。这样,手机进校园,实则,是让我们别弄丢了最可贵的。

  再者,手机还可以减轻我们的压力。作为学生,作业那么多那么难压在肩上,我有时真的喘不过气,我多想在游戏里无拘无束的放松那么一小会儿,这样我就不会那么闷闷不乐了;考试考得不理想,我不再想只是找个没人的角落或是被窝里闷头痛哭,我多想在网络上与朋友或是陌生人诉诉我的委屈,苦闷与悲伤,这样我又能重拾信心与笔墨继续战斗了;生活总是不尽人意,沮丧时的我还能听听音乐,在音乐里放空大脑,舒缓压力,做一场大梦,醒来时的我,最清醒、最坚强。所以,手机不是万能的,但却让我们在生活的不再那么沉重、压抑。这样,让手机进校园,实则,是来治愈我们的。

  当今之世,科技发展日新月异,网络世界日臻完善。作为从新时代成长起来的新少年,我们要好好利用科技,开眼看世界,更好的感知自然,利用自然,去看那浩瀚星辰,无垠大海,还有诗和远方。

  我的发言到此结束。

  谢谢大家!

  学生

  20xx年5月4日

校园演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  校园美妙的早晨在黎明到来之际也接踵而来……

  黎明悄然冒出了头,大地从黑暗中苏醒过来,渐渐脱去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮,校园的早晨就开始谱写她优美的乐章。流连在轴对称式的花坛中央,你会嗅到四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振,顿时感到胸中那新生而活跃的力量正蓬蓬勃发。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。

  天空泛着一丝鱼肚白,调皮的太阳公公也从地平线上探出了头,四下里张望着,似乎还想再睡会儿,但由于自己身负重任,不愿意也得往上升呀!

  太阳公公一起床,校园的早晨开始热闹起来。树林中的歌唱家——小鸟,倏的一下,从一个枝头飞到另一个枝头,抖落了颗颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着,时而婉转,时而酣畅,原来小鸟们早起不是为了找虫吃,而是为了比歌喉呀!小鸟们的歌声成了校园晨景必不可少的音符,是欢快的、跳动的音符,使人更为此时校园的幽深而陶醉了。

  太阳升到了半空,天空就像一个娇美的少女一样,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,换上了微紫的缀着珍珠片的裙摆。那珍珠太多了,有的地方折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽;而有的'地方却是亮晶晶的一片,让人忍不住注目凝望。校园被笼罩在早晨的霞光中,镀上了一圈美丽的光晕。

  露珠似乎也惊诧于眼前的景象,悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的、润润的。透过枝叶的间隙,霞光执拗地一洒万丈。此时,太阳已经跳得老高。校园之晨即将结束在同学们琅琅的读书声中。坐在教室里,任由阳光斜射着眼睛,眯起眼,感受这温暖,感谢这恩赐,也别是一番风味。

  校园之晨恰似一首和谐的交响曲,又恍如一幅美妙的素描,使人感受到她充满活力的内涵,心神为之荡漾,灵魂被其洗涤。

  我爱你,校园之晨!

校园演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  孝敬是根本,熟悉的音乐声响起,我情不自禁的笑了笑孝是中华民族的传统美德,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,连动物都只感恩微笑顺,我们有什么理由不孝顺呢?孝乃人之本分人之责任。

  如果没有笑人间,何来真情,何来感恩?也许那时世界就会变得冷漠了。笑其实很简单,因为真正的笑不需要感动,天地只需要那份心意改变即可。曾经有过一段新闻,讲的是古稀老人携百岁母亲游览各国,令人十分感动。那位古稀老人虽然年迈,但对。我笑心却依然不变,千山万水,带着母亲去看看,而他的母亲那位百岁老人嘴角上扬,开心的笑着,她为儿子感到欣慰,也许他们游览有些行动不便,但真情在孝顺在就不会再有劳累了。我还听人说过一个故事,一个女孩,一个人孤单的去了北京打工,但赚取的.钱每月只留下生活费用,剩余的全部寄回家,让父母吃饱穿暖,过得悠闲,但对自己却极为苛刻,几年未买一件新衣服,吃也很少吃大餐,一般几道青菜就足够了,这份孝心难道不令人感动吗?为了让父母过上好日子,他宁可自己勤俭节约,所以他是校的代表。

  传承人中华民族的孝文化,你深入我们心中,百善孝为先,让我们从身边的父母开始成为一个有孝心的人吧!

校园演讲稿5

  和风细雨、和颜悦色、和蔼可亲、和气生财、和睦共处、和衷共济、和和气气、和和美美,和你们一起弘扬和谐精神,创建和谐校园……

  和谐之光已普照神州大地。社会要和谐,家庭要和谐,校园也要和谐。高等学府是神圣的殿堂,是知识的源泉,是人才的摇篮,理当为“和谐”的前沿阵地;人民教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的`职业,应该做“和谐”的先头部队。

  校园要和谐,人和是基础。人和出凝聚力、出战斗力、出生产力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要师生和睦共处,家庭和和美美,同事和和气气,说话和风细雨,办事和颜悦色。

  校园要和谐,文化是先导。新的校园文化,需要我们不断发展,不断升华,不断完善,齐心协力打造先进的和谐文化,让它在构建和谐校园中发挥重要作用。

  校园要和谐,发展是关键。只有发展了,学校才能获得更好的办学条件和发展机遇,才能为教师提供更大的平台和更高的待遇,才能给学生创造更优越的学习环境。

  我深信,我校一定会创建一个令人向往的和谐校园。在这里,教师安居乐业,快乐地工作;学生竞知向学,开心地学习;让我们和睦共处,和衷共济,为加强和谐校园建设,促进学校和谐发展贡献力量吧!

校园演讲稿6

  地处光武故里的湖北省枣阳市第二实验小学,座落在南城闹市区,交通繁忙的316国道旁边。学校占地120余亩,共有教学班45个,且班额巨大,每班人数均在近90人之上,在校学生近3800人,堪称湖北省第二大小学。对于这样一所规模宏大,人员众多的学校,在校学生的安全责任重大,形势严峻。为了进一步加强学校管理,优化育人环境,创建平安、文明、健康的和谐校园,促进和保障青少年学生全面发展和健康成长,确保学生在校期间及上学、放学时段的安全,学校认真贯彻上级有关安全工作的会议和文件精神,在不断深化教育改革,提高教学质量的同时,大力开展“平安校园”的建设,始终把安全稳定放在十分重要的位置,常抓不懈,极大地促进了教育教学工作的开展。使得校园安全的形势大为改观,得到了学生、家长及社会的一致好评。

  一、抓好楼道路安全

  为了强化学校楼道安全管理,维护正常的教学秩序,确保师生生命安全,杜绝拥挤踩踏事故发生,学校制订了详尽的楼道安全管理制度。

  首先,抓住重点部位:教学办公楼的两个上、下通道;抓住重点时段:周一升旗仪式、每日大课间活动、午休、放学等。学校安排行政带班、值班教师按时到岗入位,对管辖楼道的安全负责,切实做好学生上、下楼道的疏导和监控;对不安全的现象及时制止;发现安全事故,及时、妥善处理并报告校长。具体来说:

  一是完善楼道安全设施。在楼道醒目处设立警示性标语,在每条楼梯的休息平台处张贴上下楼梯注意事项,定期检查楼梯栏杆,确保牢固。

  二是严格楼道秩序管理。各班按照原先划定的楼梯上下分流,值日教师在上课铃响前2分钟和学生集会、课间操后到指定楼道口维护秩序,值日学生干部在课间到指定楼梯转弯处值勤。

  三是做好楼道安全教育。利用晨会、班会、板报、宣传橱窗等形式,进行上下楼梯规范教育,重点抓在夜晚、黄昏、雨天、天气潮湿等条件下的上下楼梯教育,每学期定期举行特殊情况下的紧急疏散演练。

  二、抓好路队安全

  由于学校周边环境复杂,大部分学生家离学校较远,接送学生的家长多而拥挤不堪,严重干扰了学生路队安全。因此,学校在校门外十多米处划上黄色警戒线,并规定接送学生的家长一律不得超越校门外十多米处的黄色警戒线内,并由当天值日的教师和红领巾安全监督岗的学生负责监督,确保了校门口安全畅通无隐患。为了真正使学校的路队建设落到实处,学校每天早晨和下午的上学与放学时间都设立路队监督岗,由学校领导和值班教师以及大队部执勤干部,每天在放学时间轮流值日,监督学生路队,确保学生出入校门安全。

  由于校园一出门便是车辆拥挤的国道,安全隐患多,预防难度大,再加上穿越马路的学生人数多,而学生上学放学时间又是各单位职工上下班的高峰期,使得原本紧张的安全工作形势变得更为严峻。为了让国道变成为学生来往自由的平安大道,学校积极地与市交警大队二中队建立稳固长久的联系,在每天的上学、放学时间,由学校安排相应的`值班领导,协同交警共同维护过马路的秩序,从而保障了在此期间的人员安全。

  为了让学生能“高高兴兴上学来平平安安回家去”,本学期,学校着力在“三管好两督查一整改”上下功夫,不断加强学校路队安全管理。

  “三管好”,即班主任管理好本班学生,教育学生放学时严格遵守路队制度,并及时掌握本班每天的路队情况;带队教师管理好所带班级学生,并安全地将学生送出校门,引导有序离校;各路队长管理好本队同学,保证同学在放学路上始终遵守路队秩序。

  “两督查”,即学校值班教师、文明督导队,每天放学时,在校门口督查学生路队和教师带队情况;学校值日行政不定时、不定点抽查各班干路队纪律。

  “一整改”,要求各班认真对照学校《路队安全制度》及值班教师、文明督导队的反馈情况,分析查找路队存在问题,并及时教育整改提高。

  三、抓好学校门卫管理

  针对近期全国发生的几起校园入侵杀害幼儿、小学生的暴力事件。学校高度重视门卫工作,精心安排保安及值日领导教师,时刻提高警惕,认真履行岗位责任,严防不法分子混入学校进行违法犯罪活动。为了确保学校财产安全和师生人身安全,保证教育教学的正常进行,学校积极采取措施加强门卫管理。

  1、拨出专款,为保卫科购置了电棒两个、铁棒四根、钢钗二柄,以增强处理突发安全事件的能力。

  2、在大门口安装摄像头,对进出本部门人员、车辆进行24小时监控。门卫严格执行区域联动红外线报警系统及视频监控系统布撤防制度。每天检查视频监控系统图象是否清晰,监控范围是否正常,认真做好记录。

  3、严格门卫制度,值班人员准时挂职牌上岗,对进出学校的人员严格检查有效证件,做好安全防范,对外来人员严格登记制度,对可疑人员进行查问。

  4、了解来访者的要访问的人和来访的目的,按规定让来访者填写入门登记单,通知相关人员做好接待工作。来访者离开学校时值班人员提醒来访者交登记单,并妥善保管。

  5、做好每天的来电来访登记工作,做好教师的外出登记,做好每天的收发工作。

  6、对上课期间学生发病去医院治疗,要有家长的请假条和家长来接学生,方可同意学生离校。没有家长写的请假条,没有家长接的学生不可以开门让学生离开学校。发现学生违反学校规定,值班人员马上通知班主任,对学生进行教育。

  7、上学和放学期间,辅警和行政总值应在学校门前协助疏导师生有序出入,确保门前畅通。对在学校门前占道、滋事、取闹等行为,及时制止,对不服从管理、危及校园师生人身及财产安全的行为,及时向公安机关报警。

  总之,“没有安全的学校,就没有一流的教学质量。”由于学校安全工作抓到了细处,落到了实处,学校真正做到了安全无淡季、无盲区、无死角。为此,多年来,学校从未发生过安全事故,教育教学质量也稳步上升。但我们深知,安全工作任重而道远,在以后的工作中,我们不仅要将安全工作抓到底,更要进一步做到安全人人有意识,人人有责任,从细处着手,从小处着眼,建立安全长效机制,努力打造安全、稳定、和谐的平安文明校园。

校园演讲稿7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  春天的校园是最美的一处景物。

  走进校园口,入眼的便是两颗罗汉树,每片叶子都有我的小拇指大小。再往右走,看见了一栋威严、神圣的教学楼。教学楼里面有一个小花园,小花园的正中央,有一颗大约有三层楼那么高的大树,就像一个顶天立地的巨人,直插云霄。

  再走近三楼,一抬头,看见了一只黑色的鸽子停在电线杆上,就像一个个音符在五线谱上跳来跳去,如果用钢琴演奏起来,是有多么的迷人、动听啊!接着走进三楼的长廊里,有一排排“落樱红”,远远看去好似一团团红色的火焰,看着这耀眼的.红,感觉自己都被困在火焰中。近看好像又没那么可怕了,真像一位位可爱的小姑娘,展开了最美的笑容对着我们微笑。

  “落樱红”旁边有一颗茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像铺上了一层梅红色的地毯。

  下课铃打响了,我听见了同学们的欢笑声和打闹声。

  校园的景色真多啊!说也说不清,看也看不完,其中让我最留恋的就是那一栋威严、神圣的教学楼,我爱这美丽的校园!

校园演讲稿8

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在,它可以表现一个人的道德修养。在这阳春三月,春意浓浓的.时候,意味着我们要有崭新的面貌。我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的精神,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这聚集了文明和热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接体现这个班级的风貌。

  校园礼仪就更重要了,课间休息,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行、见老师、客人要行队礼、问声好。我们还要爱护花草树木,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。服从老师的管理。受到别人帮助,应主动说声谢谢,培养较强的协作精神,这样使班级更加团结、使友谊更加深厚。因此,我们人人都要文明礼仪守身边……

  谢谢大家,我的演讲完了。

校园演讲稿9

同学们:

  你们好,今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

  同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

  管住自己的口不说脏话;管住自己的`手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

  同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

校园演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自桂花中学的廖诗怡,今天我演讲的题目是:让文明之花开满校园。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越;文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

  但是大家也清楚地看到,在我们的校园里,在一些同学的言行中,还有一些不尽人意的地方,譬如教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料杯、塑料袋、纸片随处丢弃,有的同学随意践踏草坪,攀折花木,还有的同学甚至故意损坏教室门窗、课桌椅、走廊栏杆等,有的同学还在课堂上玩手机、看小说、做与上课无关的事情。所有这些现象与学校文明发生了严重的冲突,需要引起我们全体师生足够的重视

  生活在美丽的校园中,我们怎能容忍崭新的.课桌被随心涂抹、信手乱画;怎能容忍校园里飞扬起的片片纸屑;怎能容忍不随手关水龙头的长流水;怎能容忍青少年口中飞溅出的污言秽语,不,我们不能!

  作为学生,我们既是学校文明的创造者,更是学校文明的受益者。试想这样的情景:当我们漫步在校园,与老师相向而行时,情不自禁地向老师问好;当我们与同学相处时,“谢谢” “不客气”等礼貌用语随处可闻,这些是否会让你的心中涌起一股暖意,这正是文明礼貌所带来的温暖。文明礼貌是如此的简单易行,又是如此的暖人身心。同学们,老师们,文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力,校园因你我的文明而文明。

  其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从自身做起,从身边的小事做起,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美??,让文明礼仪之花在校园开得更加灿烂!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

校园演讲稿11

  各位领导、老师们、同学们:大家好!

  今天我演讲的题目是“真诚友善,共建和谐校园”。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  上我们畅想一下:日升日落、春去秋来,为何如此自然、美好?是的,这是因为和谐。和谐是真善美的统一,是物质存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特点,也是我国传统文化中具有代表性的观念。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适。

  瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

  和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各个子系统以及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台。

  一个和谐的校园,除了现代化的教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要以人文关怀为依托。

  和谐其实是与秩序紧密相连的。秩序,包含着对每个人、每个集体的行为要求。遵守秩序其实是构架和谐校园环境的'基础,但只以秩序来概括和谐却又是不全面的。当秩序成为一种习惯,当秩序早已成为支配我们行动的潜规则,那么和谐的意义和作用就会慢慢显露出来了。

  在遵守纪律的前提下,和谐还体现在融洽的师生关系、浓郁的学习氛围、整洁的教室环境等方面。同时,我们还要明确,在现在这个建设节约型社会的大背景下,如何从身边力所能及的事做起,充分地利用各种资源和能源,为建设节约型校园作出一份贡献,也是我们要落实的一项重要内容。和谐文明的校园环境,不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶,也能给人以智慧的启迪,更能由此激发出无穷的希望与力量。

  如果宽以待人是和谐,那么请热情善良的你,保有真诚微笑;

  如果无私奉献是和谐,那么请热爱集体的你,尽情挥洒汗水;

  如果互帮互助是和谐,那么请团结同学的你,伸出友谊之手;

  如果积极上进是和谐,那么请勤奋刻苦的你,勇攀学习之点!

  和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

  亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建和谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。

  校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。而和谐的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行!

校园演讲稿12

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家上午好!今天我们开展"美丽港南、清洁乡村、美丽校园"活动的启动仪式。目的在于进一步动员全校师生迅速行动起来,围绕"乱扔乱倒、乱堆乱放、乱贴乱画"等影响校园环境的突出问题,统一安排,统一标准,统一行动,集中力量打一场环境综合整治的攻坚战,全面清洁校园,全面整治环境,全面提高师生生活质量,加强校园管理,培育文明和谐新风,打造美丽校园。

  1、人人动手,从我做起,争做美化环境的志愿者。

  牢固树立"热爱家乡、保护环境"的思想,自觉增强文明卫生意识,踊跃参加街道(村庄)环境整治活动,自觉搞好家庭内外环境卫生,切实做到垃圾不乱倒,污水不乱泼,粪土不乱堆,柴草不乱摆,工具不乱丢,禽畜不乱放,杂物不乱抛,棚舍不乱搭,杆线不乱拉,水沟不乱挖,共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

  2、全民参与,树立新风,争做文明风尚的宣传者。

  自觉摒弃不良习俗和不文明行为,不随地吐痰,不乱丢乱扔,培养良好公共卫生习惯。主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范,培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德,以文明行为引领身边人,形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。

  3、倡导正气,强化监督,争做优美环境的维护者。

  要积极维护优美的环境,不乱堆乱放,不乱泼乱扔,不私搭乱建,不乱停乱放,不毁坏公共设施。认真履行监督义务,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止,为建设美好家园尽一份心、出一份力。

  4、要积极响应党委、政府的号召。要求我校全体师生从我做起,从现在做起,带头做好清洁乡村、美丽校园,做到不乱倒垃圾、不乱排污水、不乱堆杂物、不乱毁绿化,对校园进行全面清理,消灭卫生死角,认真搞好个人卫生、公共卫生,保持环境清洁卫生。

  5、要以身作则,加强对学生进行教育。要求全体教师积极行动起来,珍惜本次活动的.机会,充分发挥自己的宣传作用,用自己的言行感染学生以及更多的人,投入到"美丽港南、清洁乡村、美丽校园"活动中来。要带领和鼓励学生清扫垃圾、清除杂物,要鼓励学生养成科学卫生的生活方式和文明行为习惯,自觉维护环境卫生,共同建设"天蓝、地绿、水净"的美好家园。

  6、支持和鼓励学生参加主题活动。支持和鼓励学生参加学校开展的"清洁家园·争当环保小卫士"、"清洁家园·小手拉大手"、"清洁家园·弯腰行动"等活动,把学生培养成为环保卫生的"运动员、宣传员和监督员"。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家共同努力,我们要改掉不良的陋习,多一份责任,从我做起,从身边的小事做起,共同创造美、保护美、享受美,同时把生态文明理念宣讲到每一个家庭,以文明行为引领身边人,形成人人关心家园、人人建设家园的良好氛围。

校园演讲稿13

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

  今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的`背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

  要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。

  这说明了什么?在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起!

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!

  老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

  谢谢大家!

校园演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《学会信任》。

  我曾经听过这样一个故事。

  有两个旅行者结伴着穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑还不能行动。中暑者的同伴递给他一支X枪,说:“你每隔两小时鸣放一枪,我找到水后枪声会指引我与你会合。”于是,同伴满怀信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?他会不会丢下自己这个“包袱”而独自离去呢?

  夜幕降临的时候,中暑者的同伴还没有回来,中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待着死亡。终于,中暑者崩溃了,XX枪了结了自己的性命。枪响后不久,同伴提着满壶的'清水赶来,却只找到了中暑者温热的尸体。

  在自己身处绝境的时候,我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的,而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。

  我们要学会信任别人,首先要消除我们对别人的怀疑之心,不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟,因为人性大多都是向善的,而欺诈只属于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人,这样只会把我们彼此之间孤立起来,从而感受不到友谊的快乐与温暖。

  我们共同生活在阳光下,彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任,思想间才能交流,心灵间才能沟通,人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧!这样,你就会收获许多意想不到的喜悦!

  我的演讲完了,谢谢大家!

校园演讲稿15

亲爱的同学们:

  你们好!

  当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

  同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,

  在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的',所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

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