六年级的演讲稿

时间:2022-12-15 13:18:11 演讲稿 我要投稿

六年级的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的六年级的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的演讲稿

六年级的演讲稿1

  大家好!

  春天,我们的校园非常漂亮。有很多棵很高很高的大树,操场边上长满了绿油油的草,这些草当中有一些枯萎了。过了一天又一天,终于那些草开始发芽了,我们在操场边玩耍、嬉戏。

  夏天,外面的.操场和校园都很热。有一天,天气特别特别的热,热的草都枯了,我们每天下课都去浇水了,浇了一天又一天,终于,花开了。

  秋天很凉爽,每天我们到校园玩,打球、踢毽子……

  冬天,是我们最喜欢的季节,特别是下雪的时候,我们整个校园都是银装素裹。

  你看,我们的学校春、夏、秋、冬都是美丽无比的。

  谢谢大家!

六年级的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的xxxx令我震惊,我忍不住放了它!

  墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

  有一次,我用医生的听诊器,静听自己的`心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  谢谢。

六年级的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是xx年级四班的xxx,我是个活泼可爱的小女孩,曾经担任过正班长,年年都是三好学生。

  在班级里,我的成绩是优异的',老师喜欢我,父母喜欢我,同学喜欢我,所以,我感到无比的幸福。我的语文是的,每次都考90分以上,当然,100分也考过。我善于画画、写字、看书,所以,我有很多朋友。无论是什么困难,我都能去面对,我是很坚强的。我也很负责任,班级被我管理得井井有条。

  假如我是班长,我将热心为同学服务。

  请大家支持我,投我一票。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在我们生活中,生活环境与我们息息相关,在日常生活中,人们在保护环境上不够重视。

  在我们身边,我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上,保护环境人人有责!

  我急忙把垃圾扫起来,丢进垃圾池里。还有前几天,我在电视上看见一篇新闻报道:黄浦江里发现了许多死猪,一天就打捞了六七千头死猪。上海市的`市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果饮用水源被污染,人们会得传染病,后果不堪设想,这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下,如果都像你们这样,我们的生活环境又是什么样子呢?

  “保护环境,人人有责”,我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。只要我们齐心协力,齐抓共管,我们周围的环境一定会变得越来越好,我们的家园变得更加美丽。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级的演讲稿5

亲爱的同学们:

  很快,我们就小学毕业了。每个人的毕业生心里都有无数的不如意。我们在母校度过了美好的童年,在那里认识了很多好朋友,我们也要离开她了。每每想到这里,心中便激起层层不舍的波澜,顿时涌上心头。不一会儿,我的眼睛就模糊了......

  每次走过校园的每个角落,仿佛都能看到我和朋友们从学前班到研究生的.坚实足迹。我和同学老师的片段也像电影一样在脑海里出现在眼前。我仰望天空,轻轻地、静静地闭上眼睛,慢慢地吸着学校里花草树木净化后的空空气。

  每年的6月1日,大年初一,是我们最快乐的时刻。我们一起安排节目、唱歌和跳舞。老师指示我们背诵这篇演讲。现在想起来,当时是多么幸福。现在,我很贪婪的想再次感受这样幸福的时光,但现实告诉我,那是不可能的。我有多讨厌背后的时间和现实。如果时间慢一点,现实不那么残酷,那该有多好?

  亲爱的同学们,答应我做一个普通的同学,答应我,当我们挥手告别的时候,请忍住眼泪,不要让眼泪流出来,我们要开心,要好好学习。今天,我们是春天田野里成长的幼苗。明天,我相信我们是让母校、老师、家长骄傲的栋梁!同学们,加油!

六年级的演讲稿6

  困难是成长必经的过程,能勇于接受困难的人,生命就会日渐茁壮。有困难也是一件好事,大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。

  困难是礁石,海水敢于进击才激起美丽的浪花。困难是把双刃剑,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

  困难是一张网,禁锢着你的活力;困难是一堵墙,构成了你的自我限制和发展。但是,如果你有勇气和力量突破这两道防线,一切胜利都属于你。

  患难困苦是磨炼人格之最高学府,被克服的困难就是胜利的契机。人生就是在困难中磨炼,在失败中成长的。战胜困难,走出困境,成功就会属于你。

  在古今中外的名人中,但凡取得重大成就的,几乎无一不是与各种各样的困难作斗争、奋勇拼搏的强者。汉代的司马迁正是由于不怕困难、忍辱负重,历尽了千辛万苦才写成了巨作《史记》。倘若没有那种百折不挠的精神,他能成为受世人瞩目的人吗?

  人一落地,困难就摆在了面前。在困难面前,一些人作了逃兵,他们面对困难垂头丧气、不知所云,但有些人在困难面前总是提前做好了准备,迎难而上,直至走向胜利。

  只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。人人都会有许多苦难,当你用积极的心态去渡过它时,你就成为一个更美好、更大度、更成功的人。

  困难是我们一生的对手,在它面前只有被打倒和打倒两条路可走。让我们鼓起勇气去战胜生命中最大的对手,它强你要比它更强,它猛你要比它更猛。只要你的勇气在困难之上,气势在困难之上,决心在困难之上,何言战胜不了困难。

  生活的海因为有波涛才会有气势,人生的路因为有曲折才会有奔头。经过后退几步的准备,才能跳得更高;经过苦难后的反省,才能弹射得更远。

  患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。有困难不要怕,只要你是好人,就会有人帮助你。走出阴霾,失败的次数会越来越少,迎接挑战,人生的道路就会越来越宽。

  敢于奋斗的人,心中不怕困难。做事不怕难,自无难人事。困难对于天才是一块垫脚石,困苦能孕育灵魂和精神的力量。

  乐观是远离失败唯一的灵丹妙药。把困难看成是上天的考验,凡事乐观以对。天下无难事,只怕有心人,勇士面前无险路。经受了艰苦的摔打和磨砺,人生的步履才变得更加铿锵有力。

  困难,困难,困在家里就有难;出路,出路,走出家门就有路。顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。没有困难就没有智慧。

  虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。怕走崎岖路的人,莫想登上高峰。永远不要屈服于失败的厄运,坦然面对困难与挫折。

  不怕山高,就怕腿软,风险来自你不知道自己在做什么。困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强。

  你不怕困难,困难就怕你。冬天已经到来,春天还会远吗?人生的路程是一曲和谐的`乐章,所有的不如意只是拼搏中一个小小的音符。

  登上了山顶,可能是伤痕累累,但看到的却是无限风光。只有不快的斧,没有劈不开的柴。困难越大,荣耀也越大。

  有山就有路,有河就能渡。世上无难事,只要肯登攀。小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成才。

  最困难之时,就是我们离成功不远之日。得意淡然,失意泰然,穷达皆忘,宠辱不惊,此乃人生之最高境界。

  上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。

  没有礁石的大海,激不起美丽的浪花;没有波折的人生,便走不出亮丽的闪光点。

  经历过风风雨雨之后,就会明白:对于一个有理想、有追求的人来说,没有任何地方是沼泽和荒凉的山坡。

  苦难显才华,好运隐天资。能克服困难的人,可使困难化为良机。对困难要高度重视,因为它会悄悄地侵袭到你的心中,一点点瓦解你的意志,消失你的勇气和信心,使你落入毁灭的陷阱而不能自拔。

  只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

  在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

  在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。

  有了困难才能阻拦与淘汰掉一切不如我们的竞争者,困难不是我们的仇敌,而是我们的恩人。

  风筝会飞是因为逆风,人会成长是因为逆境;一个人定位正确,再大的困难也不会将他打到。

  有困难怕什么,可以借助他人的才智和管理经验完善自己,弥补自己的不足,迈向成功的门坎。

  每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光,一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶。

  人生路上可能会面对许许多多的困难,但要做到永不言败,需要一份坚强,只有这份坚强,才能正视自己面对的困难;需要一份勇敢,只有这份勇敢,才不会让困难在内心留下阴影;还需要一份信心,只有这份信心才能支撑自己去面对更大的困难。

  高尔基曾经说过:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”是的,困难和挫折好比生活中的调味品,没有了这些,生活也会变得平淡。让我们像暴风雨中的海燕,充满豪情壮志,以微笑面对人生的挫折,去品尝成功的喜悦吧!

六年级的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  提到感恩,大家首先想到的就是赐予我们生命含辛茹苦养育我们长大的父母。

  父爱如山,往往深沉严格;母爱如水,往往细腻温柔。父亲和母亲给了我们一个完整幸福的家,他们为我们的成长提供了一个良好的环境,为我们作出了贡献,为了这个家付出了很多。

  有一首歌家喻户晓那就是《世上只有妈妈好》,我们从小就挂在嘴边“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,离开妈妈的怀抱,幸福享不了,”这首歌充分体现了孩子们对母爱的.依赖和母亲对孩子成长的不可替代的作用。我的母亲是一个辛苦劳作,一心想着儿女,温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟养的白白胖胖,自己却非常瘦。而今,她那双少女时代得意的纤纤玉手已经布满老茧,如果你只看她的手,你不会相信那是一双女人的手,而这就是妈妈辛苦劳作的见证。记得去年深秋,北风呼呼的刮着,一伸手刺骨的冷。

  我是从小对妈妈百依百顺的乖乖女,自打进入六年级后,自己的独立意识增强,对自己的形象,穿着也格外注重起来。和妈妈的想法逐渐发生分歧,妈妈喜欢的衣服我却不喜欢,时不时的和我妈妈发些小脾气。到现在想想真是不应该,自己太不懂事了。但是我是一个不善于表达自己内心情感的人,就算我心里再怎麽感激我也不会口头表达出来。不过我会用我的实际行动来表达我的感情,我不会让我的妈妈的辛苦白费。我一定好好学习,闯出自己的一片天空。

  我曾经看过一个名为《妈妈,再爱我一次》的电影,我深深的被里面的情节所感动。当看完电影的时候,我已经泪流满面了。母亲经过十月怀胎的艰辛和临床分娩的痛苦生下我,我应该做的就是理解关心父母,努力学习,积极进取,做一个孝敬父母的好女儿。

  我们需要感恩的太多太多了,作为一名六年级学生我们现在要做的只有好好学习,成为国家的栋梁,回报父母,回报社会。

  谢谢大家!

六年级的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  相信很多人都喜欢看书,并把它看为一种爱好。而是否把书读懂了,这还是个问号。有些人只是粗略扫了两眼,便没有再去细细品味,不过只读到表面,甚至什么都没读到,那这样还有何意义;而有一些人呢,则是先略看文章一遍,又提出疑问,带着这些疑问,回到文章当中,细细寻找答案,仔细咀嚼语言文字,将其变为自己的语言,不仅可以提高习作水平,还能得到文章精华,岂不一举两得?

  有一次,我做阅读题,这是一篇写景的文章,其含义深奥,算是令人头疼。我勉强读完全文,有种一知半解之感,甚至全文上下好像都没有一丝关联,我的脑海似一团稀泥一般,被这篇文章一昧地拌和着,越和越稀,还加了不少杂物,简直是乱成一锅粥,弄得我一脸懵,只写出了后面答题部分的浅层意思,当看到还有深层意思时,彻底把我搞晕了。

  所以想要获取文章或书籍的.精华,必须多读,且仔细地读,不然就只读到表面,这便失去了它的意义。

  谢谢。

六年级的演讲稿9

老师、同学们:

  大家好!

  我是吴XX,作为XX小学六年级1班这个快乐大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。

  我和大家在一起共同学习,度过了5个春秋,了解大家就像了解自己一样,我们的6.1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的.帮助下成立多个学习帮促小组,相互鼓励,共同进步,又如,组织班内语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,成立班内民主意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同讨论和解决问题。总之,在我们大家进入小学6年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过1年,我们每个人都要面临小考,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。

  如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,而不是一个和事佬,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!

  最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望我的演讲能得到大家的掌声,更希望同学们能投我宝贵的一票!

  谢谢大家!

六年级的演讲稿10

爱戴的教师!亲爱的同学们!

  大家好!

  我要竞选的是六(3)班的班长,这一次我竞选的意图是让同学们遵守纪律,纪律严明,让大家得到一个杰出的学习环境,将成果进步。

  我十分喜爱读书,由于书能够使大家进步学习水平。我的优势在于我的声响比较嘹亮,能够带领整一个班级的同学大声读书,使大家回忆课文有很大的协助。我的喜好是绘画,看书和音乐,也能够进步同学们对这三方面的'爱好,让大家能够全面发展,成为一名三好的学生,成果大大进步,为班级争气,为团体加油。

  假设,我真的能够中选六(3)班班长的话,我会每天都大声地带同学们上好早读和午读,让同学们遵守纪律,纪律严明,只需有不认真的同学,我就会严厉的批判他。我的讲话结束,谢谢大家。

六年级的演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  自开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,想想我们又是如何做的呢?在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的.校园,就有我们同学扔下的塑料袋、果核、纸屑;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,还有的高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵打架,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。

  以上这些现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且页破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。所以我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲脏话、粗话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退、不打架、不与同学闹矛盾、不随地吐痰、不乱扔垃圾、仪表整洁大方;尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画,不比吃穿,不浪费粮食。只有这样才能养成良好的习惯,做一个文明的小学生。

  同学们,让我们行动起来,让好习惯与我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门!

六年级的演讲稿12

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  我是六(2)班的xxx,我演讲的题目是《我爱我的学校》。

  我的学校坐落在科学家倍出的科学城,原国防部长xxx将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。

  我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的`演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。在xx周年校庆之际,让我真诚地道一声:xx小,生日快乐!老师,您辛苦了!”

  我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班,在此我学会了敲小鼓,学校还常常组织各类活动,歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。

  我爱我的学校,我为我是xx小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!

  谢谢大家!

六年级的演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  “五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪……”听到这句歌词,我就不禁想起那鲜血染成的五星红旗。

  回忆中华五千年的历史,不禁让我们感叹:有多长的艰难历程啊!中华民族曾有着光辉的历史,也有过落后挨打的耻辱。如今的中国,是有多么伟大啊!中国不再受外国人的欺凌,中国老百姓都能过上了幸福的生活。

  回忆着祖国的点点滴滴,我们不禁想起了2008年的'汶川大地震。那一震,是影响了多少人啊!但是,我们祖国人民依然不怕困难,坚强地度过难关。一方有难,八方支援。志愿者们全力救助汶川大地震里的人们,给他们送水、送衣,排除万难。全国的党员团员和我会各届人士为灾区捐款捐物。我们可以深切地感受到,祖国人民的心连在一起,我们永远在一起。汶川大地震在人民的帮助下坚强走过来了,世界人民都在注目的奥运会又到了。

  在奥运会上,短短十六天的比赛,给我们留下太多震撼人心的画面。北京奥运会已经在我们每个人心中种下了博爱、平等、友谊、希望的种子。

  今天,我们是祖国的花朵,明天,我们就是祖国的希望。因此,我要珍惜现在的每分每秒,抓紧锻炼身体,努力学习功课,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,准备着,时刻准备着——为建设祖国做出自己应有的贡献。

  我的演讲完了,谢谢大家!

六年级的演讲稿14

各位老师,同学们:

  大家好!

  第一个理由是我已经担任班长五年了,在这五年里,同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们,但我希望我大家能够知道我做的这一切都是我们(4)班这个大家庭着想。今年我准备让自己做一个彻底的平民班长,当然这不是嘴上说说的,我在此之前已经采取了同学们的意见,问了问大家在自己的心目中的标准班长是什么样儿的,对我有什么建议。以上就是大家的意见,我一定会向大家的.建议那样试着去改变的。

  第二个理由就是,我能帮助老师管理好班级,当老师不在时,我就是这个班上的小老师,当有的同学们在为一件事打架、争吵时,我一定会第一时间赶到现场制止他们,再帮他们和解;当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜等等等等,当然我的这些事可不是吹出来的,这是大家看在眼里的事实。

  如果今天我当选了班长,那我想做的第一件事就是说:我们六(4)班是一个团结的大家庭,少不了任何人,每个人都在里面发挥着自己的优点,大家不能排斥那些在你们眼里那些所谓的调皮捣蛋的坏学生,谁没有缺点呢?我希望我当上班长后能让六(4)班更加团结! 谢谢!

六年级的演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我们经常会这样说,明天会更好,是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧,勤劳和刻苦,只有今天的努力才能换取明天的美好生活。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”同学们,学习时间如此有限,所以我们必须抓住这有限的时间学会学习,培养良好的学习习惯,掌握科学的`学习方法。学习先靠“勤”。伟人说过,天才出于勤奋,聪明出于努力。所谓的“勤”就是珍惜时间,早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧,只要我们一点一滴的去努力,何愁不能取得好的成绩呢?其次,学习还要靠“思”,我们不能学习拔苗助长的人,不学那囫囵吞枣的人,“思”的意思是学习要讲科学,例如:作业要自己完成,拒绝抄袭,不懂的知识问问同学或老师,还是基本要求。但是现在有些同学为了完成任务而抄作业,不但使老师无法真正了解到同学们的真实水平,而且使同学人们丧失了思考习惯。

  同学们,早在唐朝,就有人写下这样的诗句:劝君莫惜金镂衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。因此,作为新时代的青少年,我们更要珍惜时间,努力学习,走向成功的彼岸。

  谢谢。

【六年级的演讲稿】相关文章:

六年级演讲稿05-04

六年级毕业演讲稿09-02

六年级优秀演讲稿03-01

六年级感恩父母演讲稿12-06

六年级演讲稿15篇12-18

小学六年级读书的演讲稿02-12

六年级感恩父母的演讲稿03-22

六年级读书的快乐演讲稿12-01

小学六年级毕业演讲稿05-06