读书五年级讲话稿

时间:2024-01-04 10:20:01 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

读书五年级讲话稿

  在不断进步的时代,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编帮大家整理的读书五年级讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书五年级讲话稿

读书五年级讲话稿1

尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们:

  你们好!在我国悠悠五千年的历史长河中,书是人类不可缺少的东西。书可以使人变得聪明;书可以陶冶情操;书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的'无限期望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就拿四大名著来说把!

  读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不断的兵马交战中上演着一个又一个精彩的故事:空城计、草船借箭、三气周瑜……这些故事中有的让你高兴;有的让你愤怒;有的让你痛哭流涕;特别是诸葛亮的神奇妙算让你敬佩的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。读《西游记》的乐趣。相必孙悟空在西天取经路上的斩妖除魔的英雄形象一定给大家留下了深刻的印象。

  其中《三打白骨精》最为精彩,孙悟空以自己的聪慧、神勇和白骨精打斗的精彩骨故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二般变化的神通观大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也令人过目难忘。这是读《西游记》的乐趣。读《水浒传》的乐趣。一百零八将各个勇猛无敌、讲义气让后人看后不禁连连叫好。

  《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智敢于作斗争的精神在生活我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜怒哀乐。当你亲身走近书的海洋,找到书的乐趣时相信你一定会有感而放发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”最后祝读书推广会取得圆满成功!

读书五年级讲话稿2

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  常听人说:书读百遍,其义自见。冰心这位作者又告诉我们:读书好、多读书、读好书。起初我只能模模糊糊地明白它的含义,后来真正的感受后,我才懂得了多读书能扩展知识,陶冶情操,这又让我体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的丰富哲理。

  老师告诉我们:读书破万卷,下笔如有神。的确,书读多了,拿起笔,就能写下许多优美的文章和诗篇。一本好书,特别是那些代表人类文化精华的经典著作,对我们的成长都很重要。

  让我们们读书吧!读书好、多读书、读好书。鲁迅曾说过:哪里有天才?天才是把别人喝咖啡的时间用在学习上让我们一起来读书吧!就像这一句:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。说明了书的重要,书是知识的宝库。是它,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野;书是智慧的'源泉。是它,引领我们不断提高,不断进步;书是欢乐的海洋。是它,带给我们快乐,带给我们富足。它使我们心灵的荒园变得肥沃,无知的大脑变得睿智,冷漠的情感变得热情……书真好!

读书五年级讲话稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”凯一勃斯曾经说过:“书是随时在你身旁的顾问,随时都可以供你所需要的知识,而且还可以按照你的心意,多次请教他。”

  我爱读书!因为读书给我带来许多乐趣。

  在我上二年级的时候,老师给我们借的书,我往往都是囫囵吞枣,不求甚解,不一会儿,我都看完了,妈妈从书中提了几个问题,我连一个都答不出来,妈妈温和地对我说:“读书,可不是比谁看书快,而是比谁记得牢。”我又重新读了一遍,我明白了书中的道理,我趁热打铁,把妈妈的'问题全答上来了,妈妈又出了一些题,我答对了。

  还有一次,班里的人去借书,借了一本名叫《中外神话传说故事》,我最喜欢看神话故事了,我正看的津津有味的时候,同桌叫了我一声,我丝毫没有感觉的,晚上我趴在床上看书,妈妈一直催着我好好看书,为了不让妈妈打断我看书,我得坐起来看书。

  读书不但有趣,爱能使我们获得许多知识,学到很多本领,我爱读书!

读书五年级讲话稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书是我最忠实的朋友。

  书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉浸在了书的海洋中。

  我爱读书,爸爸说:“我一见到书就爱不释手,把什么都忘记了。”有一次,我要求妈妈带我到书店看书。到了书店,我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来。不知过了多长时间,妈妈走到我身边告诉我说:“你已经看了一个多小时了,现在已经快中午了我们该回家吃饭了”。可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》,都没有听到妈妈在给我说话。妈妈又一次叫我:“宝贝回家了”。我只好依依不舍的放下了爱不释手的《百科全书》。说了声:“好多的书啊,我还没看够可惜就得回家了”。很不情愿地撅着嘴巴嘀咕着:“人家看的好好的,还没看够呢,真是的”。“喂,还不快走嘟囔什么呢?快走,妈妈下次再带你来,让你看个够”。

  希望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢?在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的`学习条件,能心无旁鹜,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

  “理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力,”我们作为祖国未来的栋梁,就是把书读好。书是人类的朋友,读一本好书而全在少年。少年智则国智,少年强而国强,少年独立则国独立。

  能从书本中学习到这么多的知识,我爱书,更感谢书。书是人类必不可少的物品,它包罗万象,就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光,一起努力读书吧!

  谢谢大家!

读书五年级讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  读书能够提升一个人的修养,让我们学到更多知识,接触天文地理了解世界各地。读书还有利于学习,不但能够提升我们的作文水平,也能够提升我们阅读理解能力,更能够学到更多成语和优美的句子。

  对于很多同学来说读书是一件非常痛苦的事情,因为读书非常无趣,看着书本上密密麻麻的文字就感到头晕。这些都是不想读书的借口,读书千般好,我们不能因为喜欢看电视,喜欢玩游戏就推脱不想读书。我们不但读课内的书籍,也阅读课外的'书籍,很多知识都是通过书本传递的,可以说书籍是文明传承的载体,里面记在了很多东西,有哲理,也有历史,更有天文等知识,囊括了很多方面,可以让我们学到更多的东西。

  现在我们觉得读书累,那是我们没有真正学会阅读,只是把它当做了一种负担,当做了一个任务,这样做不但对自己无益,也不利于我们成长。我希望同学们放下手机,留一些时间看书,因为书看的多了,能够让我们健康成长,也能够增加我们的阅历,掌握很多重要的知识和道理,每天我们都应该抽出一部分时间来看书。

  看书时我们也要注意选择,不能随意选择一些书籍看,而应该选择对我们有帮助的书籍,这样我们才能够学到东西,如果我们整天看的都是一些不切实际的书籍,不但学不到东西也会浪费时间,选择性的看好书,而不是随意的看书,我们看书是为了更好的成长。书中的世界非常丰富有趣,比如一些名人传记,我们不但可以看到他们的成长轨迹,也能学习到他们做人的方法,找到成功的经验。

  读书我们是要总结知识,收获其中的道理,来提升自己,每次看书都应该积极思考,都应该主动分析,这样我们才能够学到更多的东西,才能够有更大的成长。多动脑,多思考,读书也是一种学习,我们要挖掘书中蕴藏的道理,吸收优秀的摒弃不好的,这就是我们读书的意义。或许我们很多时候只是被书中的故事吸引,但是我们依然能够从中学到东西,比如如何造句,如何写作文。

  在我们空闲的时间,拿一本书捧在手心,看着书中的故事,学习其中优秀先进的文化,弥补自己的不足,这是成长是需要吸收的养分,我希望所有的同学都能够积极参与进来,积极提升自己,让我们变得更加优秀。因为我们肩负着祖国复兴重担,所以我们必须更加优秀。

  谢谢大家!

读书五年级讲话稿6

亲爱的老师、同学们:

  中国曾有“读书破万卷,下笔如有神”的俗语,意思是说,书读得多了,下笔写文章时思绪就会源源不断。高尔基也说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”读书已经成为了我们生活中必不可少的一部分。

  海伦﹒凯勒,一位集盲聋哑于一身的人,从小就生活在无边无际的黑暗和死一般的沉寂中。终于有一天,书籍打开了她的“眼界”,她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的.甘霖。她拼命摸读盲文,以至小小的手指头都摸出了血。翻开她写的书——《假如给我三天光明》,我们的心灵之光将由此被点燃,“书是通往前方的道路”在她的身上得到了充分的体现。

  鲁迅,一位爱书如命的人,在他的全部生活中,书籍占着十分重要的位置。幼年时期,鲁迅就开始攒钱买书,成年后对于买不到的好书,他就亲自动手,一笔一画地抄写下来。晴天时,他还经常把书拿出来晒晒,他的书本没有一点污损和破散的。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

  叶健,他是我们班的班长,从前的他是一个爱打人、爱捣乱的人,可是现在的他变了,变得安静多了,就像脱胎换骨似的。而这一切全是书的功劳!瞧!他又在看书了,正津津有味地品味知识的甜蜜。读书不仅能让人静下来,而且还能陶冶人的情操,让人彬彬有礼,温文尔雅。这一切全都在叶健身上验证了。

  “书犹药也,善读之可以医愚。”让我们一起读书,寻找其中的乐趣吧!

读书五年级讲话稿7

  今天我读了现代著名作家曹书乐的作品——《走向清华的足迹》。曹书乐是清华大学新闻与传播学院博士生,现在英国威斯敏斯大学留学。本书是曹书乐小学时的'出色日记选,记录了她成长的点点滴滴。有人评价曹书乐,她以日记之砖,铺成作文之路,通向清华之门。可见曹书乐一生的成就都归功于她坚持写日记。我觉得本书最值得看的是《1987年5—6年级》。

  这里有几篇极为出色而深切感悟的日记,大概是这样的:1月22日,星期四,晴。《中国少年报》编辑部举办了有奖征文比赛,我写了几篇。选了其中较好的一篇作了修改。修改时,参考作文书,先从文章结构上修改,再从句子上修改,最后检查有没有错别字和添加词语。写景时用修辞方法,使文章生动形象,引人入胜。”这篇日记虽然被我概括了,但是中心意思没变。同样是认真修改作文,同样是多写作文和日记,我们做事要勤快努力,不能拖拖拉拉,只有这样,才能养成好习惯。

  写日记不仅能留下回忆,还能使人心胸宽阔,悟出道理。坚持写日记更能提高作文水平,养成良好的习惯。

  生活中,我们每天都应该写一篇日记,记录下我们成长的点点滴滴。曹书乐写的《走向清华的足迹》充满童趣、奇趣盎然,也使我们养成了坚持写日记的良好习惯。

读书五年级讲话稿8

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我身边的读书榜样》。

  我身边的读书榜样,就坐在我的正前面,她就是吕亚轩。

  她长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一张能说会道的`小嘴。读书是她最喜爱做的事情,从一年级到现在,她已经读了几百本课外书了,光是阳光姐姐伍美珍的书,她都读了三十多本。每次下课,她都会坐在教室里,拿出课外书津津有味地读上几则小故事。有时看得入迷了,就连同学叫她她都没有听见。直到上课铃响了,她才反应过来,只能依依不舍的把课外书收起来。

  图书馆是她放学后流连忘返的地方。一有时间,她就会拿着借书卡,一个人开开心心地来到图书馆,精心地挑选自己要借读的书。有时候,她一去就是好几个小时,在里面津津有味地读起书来,读着读着,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已经在图书馆里呆了几个小时了,便拿起书,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也还是忍不住边走边看,一直在低着头读书的她,竟忘记了看路。有几次,走着走着,差点撞到树和电线杆身上,这时,她才回过神来,绕着树走了过去。

  吕亚轩真是我读书的好榜样!我要向她好好学习。

读书五年级讲话稿9

亲爱的老师、同学们:

  书是全世界的营养品。我爱读书,读书可以让我暂时忘记烦恼、伤心和孤单。

  读一本好书,就像交了一个益友。一次,我自己偷偷背着妈妈,买了一本自己梦寐以求的书——《笑猫日记》。因为,父母把我管的很严很严,因此我很少有时间可以去读一些课外的闲书。无意间,我发现在我上卫生间的时候,父母无法管到我。于是,我就兴高采烈地抱着书坐到马桶上,津津有味地读起来……我被书中精彩的情节深深吸引着了,我看到了笑猫找到了他爱的虎皮猫,我为他感到快乐;看到虎皮猫的耳朵被钟声震聋了,我也为她而感到伤心;看到笑猫的腿摔断了,我为他感到难过。我完全陶醉于中,时而快乐,时而伤心,时而难过,我完全陶醉于书本之中……直到父母生气地叫我大名时,我才心不甘、情不愿地把书藏在衣服里去洗手。

  还有一次,妈妈叫我去洗碗,她出去办个事情。当时,我正在津津有味地看书,好像我也和主人公一起探险,和主人公一起欢笑,和主人公一起玩耍……我似乎没有听见妈妈安排的'任务,还在聚精会神看书,忘记了妈妈的嘱托。最后,到妈妈回来时,也没有去洗碗。自然,被妈妈狠狠训了一顿。我为了了读书,的确做了不少错的事情,让父母生气。

  我爱读书!如果没有书,就像生活里没有阳光;如果没有书,就像鸟儿没有翅膀;如果没有书,就像动物没有家园。

读书五年级讲话稿10

  亲爱的老师、同学们:

  书是草坪,而我是美丽的花儿,在草坪上 尽情的歌唱,书是大海,而我是海里的小鱼,在海水里自由自在的游动。

  一本好书就像磁铁一样深深的吸引着我,使我爱不释手。

  我爱读书,因为读书会让我的童年充满无穷的乐趣。我爱读书的经历那可是数不完的,来听我说说吧。

  有一次,我在领杂志的时候,又订了一本《生命传奇》,这本书深深的'吸引了我,这本书真的很神奇,我走着路都要看这本书,然后,妈妈来接我,我都没看见,后来,妈妈大声的说:‘‘小宇,上车,回家了。’’妈妈这么一叫,我才上了车,上了车,我还是在看。到了家,我进到屋子里,还是看着书,妈妈叫我吃饭,我却没听见,妈妈看我还是看书,就说:‘‘快点来吃饭。’’我听见后,说:’’再等一会儿。”妈妈生气的跑到这,把书拿了起来,放在了桌子上,说:吃饭。”最后,我还是情不自禁的看着那本书。这就是读书的魅力。

  书是人类进步的阶梯,我们一定要多读好书,多增添知识,多学习运用语言。

  我爱读书!

读书五年级讲话稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  大家喜欢读书吗?你又从书中体会到了什么样的乐趣呢?现在我们都还是小学生,能够去看的书很有限,但是随着我们年龄的增大,一步步的升学,我们学得字词都开始增多,同时看得懂的字词也就多了,也就能看更多的书了,那在这时,读书给你们带来了什么乐趣呢?

  即使我们看的书很有限,但是我觉得读书带给我的乐趣是很多的,读树能够让我摒弃掉不开心的事情,只沉浸在书中的世界,慢慢的让自己冷静下来,把不开心的事情都丢掉。我喜欢看寓言故事和神话故事,还有一些漫画书,这些都是目前我最喜欢看的,我能够从书里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通过读这些书,慢慢的让自己懂得更多的事情。虽然现在年纪还小,但是我对读书的兴趣却是日益在增大的。

  读书已经不单单是为了打发时间去做的事情了,是因为对知识的渴求越来越大,让我逐渐的从书中得到很多的乐趣。当我完整的读完一本书时,我在碰到让自己不懂的事情时就会去思考,回去想办法解决,在这样的过程中,就能够体会到不一样的乐趣。读寓言故事,篇幅一般都很短,简单容易懂,看到故事中人物的行为,就会去联想现实中跟书中一样的行为,然后举一反三,把道理读懂,跟生活实际联系起来,这是对读书的乐趣。读神话故事,能够品味古时代人们的想象力有多么厉害,进而也开发自己的'想象力和创造力,帮助自己在平时写作提供帮助。读漫画,看书中人物的对话,整本书看下去,就像是在看一部连续的电视剧一样,让自己展开想象力,自己去猜下面的情节。

  现在的我们,虽然能去读懂的书很少,但是依旧能够从仅有的书中得到自己想要的,不管是书中昭示着的道理,亦或是书中的有趣的故事,读书中的乐趣都是源源不断的,我想很多的同学肯定有同感,因为大部分同学在班上都挺爱读书的。同一本书不同的人,读它的乐趣也是不同读的,但或多或少都能从书中找到属于自己的乐趣,跟着书中情节亦笑、亦哭或亦悲伤,都是一种乐趣。读书就是我们在小学学习的一个调剂品,不同的人品味也会产生不同的味道。

  谢谢大家!

读书五年级讲话稿12

亲爱的老师、同学们:

  书是人的精神食粮,它让我们的知识面更广泛。有了书,我们不求没乐趣。古人曾说:读书破万卷,下笔如有神。

  这句话说的真对,热爱读书的我,写作水平在不断的提高,知识面也广泛了许多。但是,如果你囫囵吞枣的读,就不起什么作用了,你的写作水平还是会原地踏步。就像我以前一样,总是囫囵吞枣的读,书里面的好词佳句、写作方法都没记住,这给了我一个教训。从此,我就开始细嚼慢咽、反复的读,只到自己懂了文章的真正意思,才停下来。当我在读《笑猫日记》的时候,我是完全沉迷于其中了。时间一分一秒的过去,我读的是津津乐道,我在书的'海洋中尽情的游历,对每件事物都起了疑问,我在书的海洋中不断寻找着答案。保姆狗去哪里了,它为什么要去害帅仔?不知不觉就到了吃饭的时候,我坐在凳子上,仔细回想起那本书,心里总是放不下,帅仔到底怎么了?心里还是有个问号。

  书已成为我人生的一部分,它让我受益无穷。

  我爱读书!

读书五年级讲话稿13

亲爱的老师、同学们:

  在每天晚上临睡之前,不读上几本书,我都难以入睡。睡前我最爱看的是漫画书,看到快乐处,我总会哈哈大笑。书成了我离不

  在刚上三年级时,我的语文成绩不好,写的老是不太行。总是说:“多读书,多积累词汇量,做才能写好。”我听了后,不以为然,我只爱看漫画。时间过得真快,又快期中考试了,爸爸说:‘如果这次你能考90分以上,我就送给你一个大礼“。我一听立马有了动力,玩的.少了,学的多了,期中考试竟然考了93分,考得不错。当我拿着

  找爸爸要礼物时,他居然给了我一本《西游记》。”这是什么礼物啊?“我嘴里嘟噜着,可手一翻开书,就一发而不可收了。后来,我从这本书中得到很多有趣的故事,可以说百读不厌。每个故事都告诉我一个做人的道理,浅显易懂又意义深远。由此,我爱上了读书。

  我爱的书越来越多了,妈妈容许我给我买一个新书架。我快乐极了,因为我的宝贝书终于可以搬新家了。新书架买回来了,真漂亮。我迫不及待的要给书搬家了。我把它们一本一本地擦干净,井然有序地排放好,一本,两本,三本……排放好了,我顾不得擦去脸上的汗水,也顾不得去洗洗手,只是看着这些书本,咧开嘴,笑了!

  我一天一天地在长大,书架上的书也一天一天地在增多,故事书、童话书、天文类的等等,就因为有了这些书,才让我的生活变得充实,才让我的知识不断增长,我以后一定会多读书、读好书,做一个爱书的人。

读书五年级讲话稿14

各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。

  但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈强迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的'味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

  1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

  2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。

  关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

  关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:

  1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?

  2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?

  3、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?

  4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?

  5、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。

  6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?

  经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

  3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

  同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

读书五年级讲话稿15

  书是人类提高的阶梯,但我觉得书是我们的朋友。

  好多人喜欢把书当教师,我却情愿把书当做朋友,因为仅有朋友间才无话不谈,而师生中间始终有一种隔膜,在书里海洋里我会更自由,更无拘无束,更加找到真正的自我。

  我虽然善于交朋友,也有几个知心朋友,但仅有书我才能向他完全敞开心扉,他永远不会抛弃我。他像是我的智多星,不管遇到怎样的困难我都不退缩,是因为书在为我出点子。当我凯旋而归时我也绝不骄傲,因为书在我耳边时时刻刻提醒我:骄傲使人落后!当我在人生舞台上想退缩时,书告诉我:坚持就是胜利的'道理,在和书为友的日子里,我的每一天过得都很充实。

  书是我真正的知己,因为他向我展现的是真实的一面,我和书为友的日子里,他为我排忧解难,他为我指点迷津,所以我很欢乐。

  因为人认识的多了,逐渐你的朋友就多了,书读的多了,你明白的知识就越多。所以书似人,当你把书当人看时,把书当做朋友时,你和他慢慢交识时。你会猛然发现自我像变了一个人似的。“熟读百遍,其义自见,”你懂吗?

  在认识中不断理解的,与书为友也许是一个人认识自我的最好方法。当你真正进入一本书以后,你会发现自我拥有了一笔财富。

  书是创可贴,他能抹去你心灵的创伤,书是一盏灯,他会给你指引方向,书是清水,他会给你清洗灵魂……

  让我们以书为友,去享受一笔巨大的财富。

读书五年级讲话稿16

亲爱的老师、同学们:

  前几天,我读了《海底两万里》。在那本书中,我学到了很多东西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物学、大大小小的贝……

  我记得最深的是海洋与空气。海洋比空气的密度大得多,但是,海的透明性也比空气大得多。在海洋中,用一个十瓦的灯泡可以照到十米之外;而在外面,你用一个十瓦的灯泡试试看,在一天阳光最微弱的时候,阳光也可以照到海洋五十米到一百米呢!

  海洋中,声音的传播速度比空气快得多。科学验证,海洋里声音传播速度大约是空气的三倍左右。就是说,假如在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒钟听到,那么,在海洋中,十二米外的物体发出声响,十二米外的'人可以在一秒种就听到。

  现在,海洋又要变成我们巨大的发电厂!科学家们在海中安装大型蜗轮发电装置,利用海底的潮流发电!

  地球资源一日一日在减少,人们可开发的都开发了,就剩下这片广阔浩瀚的海洋了!如果说海洋有一百个资源,那么人类也许就开发了0。01左右!如果海洋资源可以被我们完全开发,地球又愁没有能源吗?

  地球给我们现成的太少,但给我们还需发现的又是如何之多?

  《海底两万里》让我知道了不少关于海洋的故事,让我知道了不少海的无穷无尽的资源,使我更爱大海,喜欢海洋那深奥的秘密,更让我感到快乐!

  读书,让我感到非常快乐!暑假已经来了,让我们在快乐的假期里快乐的读书,享受读书的快乐吧!

读书五年级讲话稿17

亲爱的老师、同学们:

  大家好,今天我讲话的题目是《读书与生活》。

  众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。

  但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

  高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。

  毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。

  书是我们最忠诚的.伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

  谢谢大家,讲话完毕!

读书五年级讲话稿18

亲爱的老师、同学们:

  我非常爱读书。因为爱读书,所以在班里,同学们都叫我“小书迷”。

  我从小有一个习惯,每天晚上不看书就睡不着觉。记得是在二年级的时候,那是一个星期五的晚上,大约八点钟,我躺到床上就拿起一本书来看,我看啊看啊,一分钟、两分钟……我被书里的.故事吸引了,不知道过了多长时间,爸爸妈妈已经躺在床上了,妈妈说:“儿子,天不早了,睡吧!”我说:“一会儿就睡,你们先睡吧”。又过了一会儿,妈妈又说:“你怎么还不睡啊?你看都几点啦?”哎呀,妈啊!已经十一点啦!这表怎么走这么快呀!怕妈妈再发急,我极不情愿地关了灯。

  还有一次,妈妈刚从彩虹鱼绘本馆给我借来书,放学回家,我就立即看了起来,妈妈说:“写完作业再看!”我不听,还是在那儿看,妈妈又严厉地重复了一遍,我才放下书去写作业。我写完作业又开始看起来,这时妈妈又生气地说:“你看你做错了多少!”我明白了,原来我太想看书,着急写作业,所以把作业都做错了!妈妈把书给我没收了,罚我改完作业才能看书。唉,下次可不敢再犯了,一定要专心做好每一件事。

  你看我是不是特爱看书啊?我这个“小书迷”也当之无愧吧!

【读书五年级讲话稿】相关文章:

五年级读书活动总结06-10

小学五年级读书笔记05-03

五年级语文读书笔记05-17

五年级学生读书心得02-18

五年级读书笔记(精选14篇)05-27

《稻草人》五年级读书笔记04-27

《西游记》五年级读书笔记02-22

小学生五年级读书笔记01-23

五年级读后感04-28

五年级《裙子》读后感06-09