初中学生作文

精选初中学生作文集合5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的初中学生作文5篇，希望能够帮助到大家。

初中学生作文 篇1

　　早上下了一场雨。

　　被浙浙沥沥的雨声吵醒，竞一点困意也没有了。于是，捧着杯开水，漫无目的地走到了窗边。玻璃窗外雨丝飘飞着迷蒙凄清的美丽，一如我对这个世界美好的憧憬。

　　倾听雨声滴滴答答地坠落，望着窗前的大树、园中的.花草无优无虑地沐浴在雨中，真想幼稚地问声：“我能和你们一样吗？”但我只能闭目遐思，用心去感受。

　　雨终于在不知不觉中告了一个段落，我在冥冥中感到万物在变，一股清新又夹杂着几分泥土的芳香扑葬而来，我微微地抖动了一下。睁开了双眼，蓦然间，我仿佛不再是自己，那么洒脱而又轻逸的感觉，换句话说，眼前的一切不知被哪个艺术家切换了镜头，如画家笔下的杰作，一幅动人而美妙的景象。

　　高大的树挺着胸伫立在天地间，微风习习而来，叶子随着风的节拍一抖一抖的，园中的花草经雨水细腻的冲洗后，更加生机盎然。

　　万里无云的天空自然成了这一切的背景，一个淡蓝色的世界，完完全全。虽然没有彩虹的装饰，却还是让人觉得绚丽美好。大自然博大的胸怀创造了这一切，包容了这神秘多彩的一切！

　　蓦然间，我觉得自己已经忘却了一切烦恼和不悦，如同婴儿躺在温软的摇篮里，又忽觉我已融人了这片多姿多彩的大自然中，正和树儿花草共舞如梦般的温馨。

　　这就是生活，如诗如歌般的生活。

　　带着微笑，举杯喝了一口开水，突然发现，这白开水也透着丝丝甘露般的清甜。

初中学生作文 篇2

　　金秋时节，我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了，我迎来了具有青春活力的初中生活。

　　到了初中有了全新的老师和新的'学科。班主任老师同时也是我们的英语老师，她非常严厉；数学老师的性格与小学时的数学老师很像，就是上课时带有一些口音……。另外，初中还增加了生物、地理、历史等新学科。

　　到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班，班上的同学都是从不同的班级，不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩，好像已经认识了一样，一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的朋友已经转学了，但是我决定结交新朋友，不忘老朋友。

　　到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。早晨7：30到校，中午1：00到校，下午也上了四节课。

　　中学像一个奇特的大熔炉，我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉，到中学了一定要早起早睡；原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外，每一个周末，我认为都应该过好，让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业，把这一周学习的知识消化一下，还可以参加一此补习班、兴趣班，做一些家务，做一个全面发展的孩子。

　　我相信初中生活是美好的，我的人生一定会翻开崭新的一页。

初中学生作文 篇3

　　本人姓王,单字宁,与新闻联播主持人王宁同姓同名。可惜,他是个男的,我不与他同类。

　　1996年的那个春暖花开的季节,我匆匆地来到了这个世界,父亲可能爱看《新闻联播》所以就毫不犹豫地给我起了这个名字。也不错,沾了哥们王宁的光,走到哪里,我自我介绍之后,大家总会说“和新闻联播主持人王宁一个名。”自然也就容易记住我了。

　　幼年的我很顽皮,也很努力。二三岁时,就能背诵我们王姓诗人王勃和王维的诗歌了。八岁时,又把王羲之的字帖请到了身边,老祖宗那苦练书法的故事和“飘若游云,矫若惊龙”的'字体,一下子吸引了我,于是秉承王家家风,算是没有辱没祖宗,如今,我的书法也小有名气,当然是在我们班级中。

　　七岁那年的夏天,望女成凤的父母把他们的女儿交到了老师的手中,从小聪明伶俐的我更是如鱼得水,在知识的海洋里遨游。直到小学结束,我一直是班级中学习最靠前的那一个名次。

　　如今,我踏入了初中,不行了,各路高手云集,要想再坐第一把交椅,可真还不容易。你看,书桌前,台灯下,小姑娘手里握着笔,胸前摆着书,手托着下巴,紧皱着眉头,正在安静地思考着问题。墙上的钟摆在“滴滴答答”地宣布着时间的死亡,我却愿意与时间赛跑。晚上熬夜是经常的事情。我喜欢这个,因为在寂静的夜晚,当周围的灯光都渐次熄灭时,仍在翻书和写字的我并不孤单:窗外漆黑的夜空上有星星眨着眼睛和我做伴,窗户开着,风儿不时跑进来,轻抚我的面颊。我喜欢这样的浪漫。

　　我很乐观。瞧,学校里,小树林中,正在狂跑着和同伴做游戏,时而大声地笑,时而疯狂地跑着的那个高挑漂亮的女孩,那不是我还是谁?呵呵,与同学们在一起时,我总是很开心,仿佛所有地烦恼都与我无缘,与同学们交往的每一件事中我都能找到乐子,让我信心满满。但,不好意思,我也有一个小毛病,那就是“乐过”之后有时也会后悔。后悔自己没有像个“淑女”一样笑不漏齿,我正在想办法把这缺点克服掉。

　　我很好强,总是希望把每一件事都做好,做得很圆满。班主任看上了我这点,让我做了“班主”。但烦恼接踵而至,这个打架了,那个需要帮助了……哎,做个“班主”尚且如此,想一想,做个“班主任”、做个校长、做个县长……我的天,那还不把我累死呀?

　　但说归说,咱怎么也不能向困难低头呀!不,应该这样说:“我害怕困难,但我喜欢和困难作斗争,当克服困难,我班在各项考核中争得第一时,我总感觉我自己就是一个强者,是一个了不起的人物。

　　这就是14岁的我为自己写的一篇小传。我相信,在不久的将来,我还会为自己写一篇更优秀的自传。到那时,人们还会说“和新闻联播主持人王宁一个名”吗?

　　我看不一定!

初中学生作文 篇4

　　一大早，我们出门旅游。傍晚时分，妈妈说:“不如去旁边这个茶馆去喝茶吧！"

　　这家茶馆外停有很多的车，看样子生意不错！我们走一扇旋转的精美大门，迎面看到四个个大字:博洋茶馆。两边各站一个身穿旗袍的姐姐。走进里面，客人很多，还有外国人呢。大家都在津津有味地看着两个中美儿童在跳舞。墙壁上有一些纸花，显得这里更加美丽。

　　我们走进包房，墙上有一幅对联:茶亦醉人何必酒，书能香我无须花。还有很多照片镶在墙上。墙边有一个特别大的炕，炕上有一张小木桌子，上面有几个茶杯，有一个文静的大姐姐正端坐在炕上读书。爸爸说这个大姐姐并不是我们所说的服务员，而是茶室姐姐。因为每一间茶室都有一茶室姐姐。大姐姐见我们进来，就热情地招待我们。她把我们一家人都请到炕上坐下，自说:"请问你们喝点儿什么茶？有绿茶，红茶，白茶，黑茶，乌龙茶，黄茶。”“那就红茶吧！"爸爸说。

　　我感到好奇，问:"大姐姐，我能试试怎么泡茶吗？"姐姐答应了。我们分配了一些任务:爸爸要烧水，妈妈再把茶具清洗一遍，然后冲水放茶叶，我盖盖。首先，爸爸接了一些凉水烧。过了一会儿，水就开始吐泡儿了。妈妈把茶具洗了，放进茶叶，倒进热水。我就急忙盖上盖。过了一会，我把茶盖打开，清香的`味道满屋都是。我情不自禁地猛吸一口，说:"太香了！”然后我端起一杯茶给大姐姐送去，那姐姐一喝就说:"这比我的手艺都好！真是太好了！""过奖!"我感觉这泡茶也太简单了，我都会啦！

　　我们开始喝茶，妈妈知道自己要优雅，所以翘个兰花指，慢慢地喝起来。而爸爸呢，就是牛饮驴咽，像喝酒一样，一口就喝了一杯茶，一点味道都没有品到，太可惜了。而我并不知道怎么喝茶，所以就学着妈妈的样子，因为水太热了，所以我先吹一口气，再装模作样地喝起来。大姐姐呢，是用双手扶着茶杯，慢慢吹口气再喝，她的样子是最优雅的。

　　品茶，跟着大姐姐和妈妈去品茶，品出来的有许多味道，如快乐的味儿，开心的味儿，优雅的味儿！虽然这次喝茶的时间不长，但我品味到许多东西。

初中学生作文 篇5

　　今天是五一节的第二天,我和老妈、老爸去世博园，世博园我已经去过多次，但是，这次很特别，

　　今天天气还算不错，只是有些闷热。

　　我们乘坐出租车来到世博园门口，见到了许多车，我想，今天世博园一定很热闹，还有五颜六色的各国国旗在大门口随风飘扬，要进门的时候，有个小猴子在欢迎我们。

　　我们就进去了，啊!一片花海呈现在我眼前，花海中漂浮着一个巨大的花钟，远处开来一艘花船，那五个花柱仿佛是海中的航标灯，沿着花街走去，就是大温室，大温室的门口有一群白色的鸽子，许多游人在喂它们，可爱极了，大温室里有高山植物馆、热带植物馆、百花园，各样珍稀的花草，让我们看得眼花缭乱。

　　从大温室出来，我们又去了中国馆，在那里展现出中国的文化艺术和民族特色，还有一些室外风景，这是中国馆里的花园，也是世博园的一个特色，就是园中有馆，馆中有园。

　　穿过中国馆的后门，有一棵巨大的榕树，你以为它是真的`，它也很像真的，但是它的的确确是用水泥做的，这棵榕树今年才三岁，榕树的侧面一条小路通向中国展区，中国展区是根据中国地图来设计的，有西藏园、新疆园、云南园、贵州园、上海园等。

　　沿着小路走去，就来到了蝴蝶馆，蝴蝶馆里有各种蝴蝶，我们看了蝴蝶、变色龙、乌龟等。