初中生作文【大全5篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
一、当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度
大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。
二、当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度
部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。
三、大学生热衷外国节日的主要原因
由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋喜欢外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，()忽视了对中国传统文化知识的'了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋喜欢外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四、调查中出现的令人“匪夷所思”的问题
在调查时与部分大学生的交流中，发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
初中生作文 篇2
一个月黑风高的夜晚，老鼠首领带着小老鼠外出觅食。在主人的厨房内垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对他们来说，就好像人类发现了宝藏。正当一大群老鼠准备大吃一顿之际，突然传来一阵令他们肝胆俱裂的声音，那是一只大花猫的叫声。他们震惊之余，各自四处逃窜，但大花猫穷追不舍……“喵呜！”大花猫一个爪子上去，首领蹿出家门。这怎么办？群龙无首，大花猫也是一个爪子，老鼠灵巧躲开了！
他们从卫生间蹿到卧室还跑到柜子里，地毯下、烛台上……又打翻一个牛奶盒——牛奶洒了一地；又推翻了蜡烛——蜡打翻在主人刚拖过干净有一尘不染的地板上；还钻到地毯下——地毯上的毛被扒光了；而且还耍了杂技——碟盘打了一地……这动静可不得了，主人翻下后院的吊床，粗鲁的踢开门，闯进卧室，看了这场景，可气得上气不接下气了——“花猫！你在做什么呢？！看看吧！整个家被搞成了什么样？这乱糟糟的一片，可该怎么收拾呢？！你从小到大可给我添了不少麻烦了！我拖地，你弄泥上去；我擦墙，你打翻番茄酱；我收拾盘子，你要耍杂技……你反了天了！好，野猫改不了野性子，我要把你扔出去！对！现在就滚回你的小巷子里去!滚！”花猫被赶出了家门，流浪猫们都嘲笑他，他充满不屑，昂起头：“过几天我就又回去’待命‘了！"几天后，花猫缩在角落里，浪猫们路过时有讥笑他，可他呢？依然充满不屑，“我过的好着呢！我二狗大哥每天给我毕恭毕敬的送来鱼肉，够快腻了！啧啧!”他拍了拍胸脯。“哎？我可记得二狗大哥是在这社区里最凶猛的狗呢！真的是他手下吗？”“这都听不来？他骗你呢！他真不要脸啊！”"要告诉二狗哥吗？……“花猫真的`不行了，他去求老鼠们给他些食物可老鼠可不愿意了：”你当初不让我们出美餐，搅了那么多的好事，现在被赶了出来，难到等我们给你吃的后再让你去吹牛皮说大话吗？你问二狗哥呀！说不定他还会‘毕恭毕敬’的送来鱼肉呢！“
第二天，他不改恶习依然说着，边说还边拍着饿的前胸贴后背的肚子."汪汪！起来，都滚！”一声狗吠，浪猫吓得都飞奔了！“就是你这小子造我谣？我咬了你！”二狗不说太多，咬了上去。此时花猫以饿的前胸贴后背了，哪有力气跑呀？就这样，被咬的遍体是伤。晚上，花猫仰望月亮，他饿得不得了，有被咬的遍体是伤，实在没有力气了。老鼠首领抬来一块对花猫来说微不足道而又对老鼠来说庞然大物的奶酪，然后扯回洞里。猫笑了笑。第三天，大家都看到这样一幕——“一只花猫在角落里，冻死了。面前摆着奶酪的残渣。
初中生作文 篇3
灯熄了，一天的劳累结束了，我有点释然，安祥地躺着。枯涩的双眼始终未能合拢，我唯有直面黑夜。
黑夜，总是异乡人心灵的休闲处所。无人能窥探你的心事，没有面对陌生人的牵强尴尬。
在这一个我完全陌生的世界，很多事不会因为我的不适应而停止，我唯有习惯着去适应。白天的训练总是压着人，压着人的思考，似乎思考是没用的。而此时白天没有时间记忆的家便毫无矫造地呈现在脑海中，我无所顿从，乖乖地接受思念的折磨。
没想到第一次真正想家是在居然是一次小小的离家去军训。似乎不在身边的永远是最好的。
记起今天休息时候，同学打了个电话回家，其家人只是淡淡的说了句“我们等你回家吃饭”，她居然感动得落泪，哭得梨花带雨。
相比她来说，我在这七天中始终没有给家打个电话，虽然有点惭愧，但已习以为常了。家人为我做那些他们认为是天经地义的事，而我也认为那是他们必须的。我在与他们一次次的争执中成长，在成长中一次次的与他们争执，如今想起，我为那些幼稚的行为深深的忏悔。
第一次面对离别的人总是想家，即使我不是第一次面对离别，习惯了分离的人却仍旧懂得思念这个词了吧。
军训几天后，记忆最深刻的，是伫立在校道旁的路灯。
路灯，是离乡人的依靠吧。我躺着向窗外那一盏路灯望去……
灯杆上印着散发出一种斑驳美古典浮雕，灯台则是由五朵郁金香簇形象构成。夜幕降临时，那里的路灯便陆陆续续地绽放出美丽的白色郁金香。
我常想是否有一名穿着白霓裳的女子倚着灯杆，细细地观察着路人的行色，待到有多少位想家的异乡人经过她身边时，她便可化作一朵云彩飘回自己的家。
但我对于这如此优美的路灯来说不过是千千万万的异乡路人中的一个，待到离别时，也只能留恋地回眸，将她镌刻在记忆中，然后匆匆而别。
我家，也有一盏灯，虽然远不如这些路灯的.典雅，但终究是属于我的。它牵着我走在夜路上，有了它的照耀，我带着对家的眷恋，我在人生的路上坚定的走着。
而在原点处，家人会在黑夜中永远守候，等待我的归来，当听到我熟悉的脚步声时便快步走到我身边，顺手帮我拿起手中的行囊，幸福地听我诉说着在学校的一切酸甜苦辣。
无论走到哪里，我身上都有被家挂在身上的枷锁，我永远逃不开家，也不想逃……
夜更深了，在我附近的同学是否都已经入睡了。还是和我一样，在这深夜中想起家。
满地的思念，在黑夜中筑成一道最美的风景。
初中生作文 篇4
每个人都会有属于自己的理想，每个人都想实现自己的理想。可是真正为理想而奋斗的人却并不多，大多数人只是用嘴巴说说，却并没有付出行动。
读了巴金爷爷的《寻找理想》后，让我明白了好多道理，这篇文章鼓励了我们要坚定理想的存在和脚趾，树立追求集体的幸福的繁荣的高尚理想，并为之终身奋斗。巴金爷爷的“理想是那么鲜明，看的见，而且于我们血肉相连。”让我刻骨铭心，让我知道了一个人树立的理想与社会集体联系紧密，奋斗的目标，很明确看的见，有时候理想的实现要付出血代价，所以说理想和我们血肉相连。而巴金爷爷的追求就是集体的幸福和繁荣，这句话体现了巴金爷爷是一个多么无私伟大的一个老爷爷啊！而巴金老爷爷的这句“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢，我的心里又燃起了热爱生活，热爱光明的火。火不灭我也不会感到‘内部枯燥’……”更是加深了我对他的尊崇。晚年的巴金爷爷受到理想的.鼓舞为理想奋斗，一个人有了理想，他对生活就充满希望与热情，人活着才充实，生命才有意义。这是我从巴金爷爷的这句话上读懂的道理。
既然一个老爷爷都能做到这些，那我们为什么做不到呢？为理想而奋斗，为自己而奋斗，实现自己的理想，成为一名对社会有用的人，加油！相信自己一定能行！
每个人都会有属于自己的理想，每个人都想实现自己的理想。可是真正为理想而奋斗的人却并不多，大多数人只是用嘴巴说说，却并没有付出行动。
初中生作文 篇5
在被岁月映照过的花开，你留下一段奇彩，为谁续写下一篇华丽常在。——题记
在哪流光溢彩的世界里，你以衣衫褴褛的姿态撞入我的思绪，我措手不及接住你转身的背影和那零碎的硬币。
那天，我校一行三十人受“彩虹计划”之邀，一大早便来到了吴山广场。来来往往的人穿行在这个充满爱的露天场地，把无限的情感交织在一起。我静坐在会场中间，看着大屏幕上煽情的片段，听着主持人催泪的说词，不知何时我也留下了那滚烫的泪水。
十月的早晨，没有微风的吹拂，没有暖风的照耀，唯独只剩下爱在传递善良。
我低下头拭泪，心里暗许：等有朝一日，我有出息知识，必定还社会一个光明日。抬头时，你披着褪了色的军大衣，提着破旧不堪的旧包走向舞台，我惊异于你接下来的做法，却只见你拿过话筒，用嘶哑的声音说：“我是残疾人，但我也希望尽我的一点绵薄之力，去帮助那些需要帮助的人——我只剩下七枚硬币”。
我似乎没有听到意料之中的掌声，却只见当你迈着沉稳的步伐下台时，等候已久的安保人员立马将你“擒获”并赶出了现场。
我诧异，我惊愕，当我站起来寻找你的'身影时，你早已消失在人海之中。“也对，那样不起眼的你，又怎么会在茫茫人海之中发光呢”我自嘲道。似乎没有任何的语言来形容我此刻的心情，大家都目不转睛的盯着舞台中央那位穿梅红色大衣的“善良女士”和她身边那位已成功结对的孩子，没有谁会注意到我，也没有谁会注意到你。
我闭上双眼想让时光消磨我浅浅的难过。即使我一腔热血，就算我抱负远大，却还是及不上你的七枚硬币，能把心融化。
会场到了中间休息段，大家都去慰问那些要结对的孩童，好像隐隐约约感觉到你的存在——我知道，那是你善良的内心点燃的火把。我抬头寻视，看见你蹲坐在墙角。
我走进你身旁，紧握手里的零钱，给你一味微笑，去寻找更多需要爱的孩童。
快乐停留在纸上，又是谁续写下一段华丽。
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