初中生作文

时间:2024-03-18 11:59:03 初中作文 我要投稿

初中生作文集合10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的初中生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中生作文集合10篇

初中生作文 篇1

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的相信和憧憬。童年像一条船,装满了糖果,也装满了快乐……

  我的童年发生过许多幼稚的事,现在想起来都会忍不住哈哈大笑。

  记得这件事发生在我6岁的时候。这是一个晴朗的夜晚,明亮的.月儿照亮了大地,那天是中秋节。我们一家回到家乡过这快乐的一天,吃着难得的团圆饭,那时候我还不懂什么叫团圆饭。爸爸告诉我:“因为月亮最圆的时候人也一样,所以要吃团圆饭。”

  吃过饭,我和堂妹在溪边玩耍,突然发现溪水里有一个月亮,我高兴得不得了。对堂妹说:“多美的月亮吧!她捉住吧。”妹妹笑着说:“月亮在天上,你是捉不到的。”我不信,于是我就用手去捉它,可是手一摸到水,月亮就破了。我不知怎么办才好,只好拿了一个盆子,轻轻地盖住月亮。“捉到了!”我大声叫起来,可我打开盆子,月亮不见了。妹妹大笑起来,我说:“只不过是她害羞,藏起来了,一会儿就会出来的。我等啊,等,可是月亮不出来,我就哭着去找我的妈妈,把经过说了一遍,顿时,屋子里一阵笑声。

  现在,每次看到月亮时,我的脑海里就会浮现出那件事,有时还会笑一笑呢!

  童年,充满着幼稚和童真。

初中生作文 篇2

  “地球——生命——人类”系统的平衡与物质的生产和调节能力是有限的,正所谓“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”,人类追求发展的需求和地球资源的有限供给是一对永恒的矛盾,我们必须在地球资源有限与环境容量答应范围内去建造人类文明的大厦。因此人类要学会与自然和谐发展。

  现在我们应该看到水污染的严重性,目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,51%的人无法得到卫生用水。这是什么造成的呢?是我们人类自己造成的,现在的工厂及我们生活中的污水,没有通过处理就排出去。这不是最好的证实吗?据研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,这是多么可怕的数字?

  森林的乱砍滥伐不就是一个严重的问题吗?据调查全世界森林面积正以每年上千万公顷的速度在消失。造成大量的水土流失,使许多地区成为沙漠。人类的活动范围在不断减少,这不可怕吗?

  地球像我们的母亲一样,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜,反而还随意毁坏自然资源,毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是因为我们人类造成的。

  保护环境就就保护生产力,保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然,敬畏自然,我们要保护我们这个共同的家园---地球。

  绿色的地球是我们的家园,只有人与自然协调发展,才能共同拥有美好的明天。假如人类能善待自然,保护自然,那绿色永远陪伴着我们。

  水是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的'重中之重!

  水对于我们是多么的重要!假如人人都注重节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,假如每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是假如没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!

  也许你会不屑这生活中节约的点滴,觉得它只是杯水车薪、毫无意义,对于整个社会,它几乎可以归为虚无。可是,风无形,但当柳枝拂动,树弯腰时,我们看到了它的力量;空气无状,可是,在阳光的透射下,可以看到尘埃浮动,地气上升,目击它模糊的外形;同样,生活中的点滴也许可以约为零,但假如大家参与,日积月累,平日里毫无感觉的微风汇聚在一起就会成为一股强大的劲风荡涤在祖国大地,唤醒每一个华夏子孙建设节约型社会的意识,塑造出一个秀美的山川!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,这个造福人类的家,却因为人类的肆意破坏,变得伤痕累累,人类应该自我反省一下。

  从古至今,是什么让我们人类一直生存到现在?是您,是您这位地球母亲!您是慷慨的,是无私的,您把您环抱中的一切都奉献给了我们。江河湖海,是您流畅的血脉:黑色的土壤,是您健美的皮肤。地球母亲,您是多么的伟大,多么的漂亮壮观,我歌颂您,我赞美您!

初中生作文 篇3

  前些日子,受一些家庭琐事的影响,我的情绪十分低落,在外尚能强颜欢笑,回家便紧绷着脸终日不见笑颜。一日午餐时,我依旧默不作声,自顾自埋头吃饭,5岁的儿子小宇突然没头没脑地对我说:“ 妈妈,我知道你以前在家是高兴的。”我愣住,正准备去夹菜的手停在半空足足一分钟。小宇看着我,又问:“妈妈,你现在在家不高兴吗?”难道小宇也看出了我的不快乐吗?我有点惶惶然,又有点 后悔莫及了。我在小宇面前应该有所掩饰的啊!我要怎么回答他呢?

  “妈妈,我会表演咧!”就在我心中千回百转之时,小宇放下筷子,站了起来。他走到我的面前,拉拉我的手,说:“妈妈,我表演猪八戒、唐僧、孙猴子、沙和尚给你看啊!”说完,就用一只手拉住 自己的小耳朵,一只手向上抵住自己的鼻子,腆着小肚子使劲儿往后仰,口中还念念有词:“我是大肚子猪八戒。”看我没有笑,他又找来我的'佛珠手链,挽在抬于胸前的左手上,右手展开抵住下巴, 闭上眼睛,嘴巴飞快地上下翕动。紧接着,又抱住自己的头,躺到地上做打滚状,口中大叫:“疼死了,疼死了,师父别念‘紧箍咒’了。”这般闹罢,忽然又爬起来,两手弯曲搭于肩上,摇摇摆摆在 家里走了几圈。这显然是挑担的沙和尚了。没想到小宇小小年纪,居然能够准确地抓住《西游记》中人物的特点。最难能可贵的是,他居然还懂得察言观色,使出浑身招数取悦妈妈了。那一刻,我由衷 地感到了欣慰和满足。吾家有儿初长成,而且这么善解人意,我怎能辜负他的一片心意,又有什么理由不笑对生活呢!

  于是,我尽力让自己的脸绽放出最灿烂的笑容,然后上前抱起可爱的小宇,在他耳边轻轻地说:“妈妈在家高兴,天天都高兴!”小宇欢喜地抱住我的脖子,高声大叫:“妈妈笑了,妈妈笑了哦!”

初中生作文 篇4

  微风轻轻拂过绿叶,拭去昨夜无意停留在叶片的雨露,一声鸟鸣不小心划破了凌晨的黑夜,迎来了晨曦。柔和的阳光,透过玻璃洒在我的脸上,轻轻的,唤醒了沉睡的我。

  眯着惺忪的睡眼,懒懒地挪动身躯,“还不快点,快七点了!”妈妈在床边督促道。“哦!”我朦朦胧胧地应了一句。“七点?”脑袋里浮着这一句,“七点!不会吧!”终于,我哀嚎着离开舒服的床,一阵子的手忙脚乱之后,便挎上书包,随手抓一个馒头,飞奔学校。

  “小A呀!来坐上来,姐姐载你去,你怎么这么晚啊!”循声望去,哦!原来是学校文印室的文员姐姐啊!我二话不说,一溜烟的'功夫,爬上了她的摩托车,心里不断叨念着“活菩萨,活菩萨。”不想,原要迟到的我遇上了幸运女神。心里愣是个乐得慌,是啥乐,我也说不清楚。

  “上课时间快到了,请同学们做好准备。”随着人式活铃声再度响起。三节课过去了,接下来的一节课,是数学课。数学课!平时,我最害怕的了,数学老师总是在人家没底的时候提问,要是信心满怀,他扫都不扫你一眼。要是回答错了,那誓理性的句子,在他口中滔滔不绝。

  今天,老规矩,他在黑板上出了一道有一定难度的数学题。十分钟过去了,教室鸦雀无声,显然,暂时无人破题。“小A,你来试一试。”“不会吧!”我心里暗叫不妙。说时迟那是快,在我站起之际,解题思路顿浮眼前,顺藤摸瓜,我一一说出自己的想法,不想,老师夸口赞好。这还是听到他的第一次表扬,为了形象,我不能喜形于色,表面故作平淡,心里却是暗暗窃喜。

  清风夹杂着泥土的气息,拂动着我的刘海,我背着书包,独自走在回家的路上。夕阳的余辉把我包围着,让我尽情地沐浴在阳光之下。手是暖的,身体是暖的,心也是暖的,世界的一切都是温暖的。

  夜深了,伴随着快乐的心情,我甜甜地进入了梦乡。梦着今天幸福的一切,我沉浸在快乐之中。

初中生作文 篇5

  中学,一个新的环境,一个新的世界,一些新的老师,一群新的同学,这一切令人陌生。可当走进时,这些变了。

  走进中学,特别的热闹,成群结伴走着的人们,向前望去,看到了我的老同学,我向前跑去,一把挽住她,一齐冲向了四楼。

  到了七(2)班门口,一张张熟悉的面孔进入我的眼,班上这么多老朋友,就这样,我的.初中生活正式开始了。

  第一节课让我记忆犹新,一群人抄起家伙,浩浩荡荡的来到了大街,看了一眼那脏脏的公路,便露出一幅视死如归的表情,埋下了头,扫起了地来。我们用起扫帚,动作笨拙,不是扫过头了,就是劲儿用大了,那场面叫一个鸡飞狗跳,尘埃飘飘啊!不知过了多长时间打扫完了,地面是干净了,可我们都脏了。一个个灰头土脸的,再次浩浩荡荡的回去了。

  一节课让我四肢酸痛,那是一场犹如地狱的课。我们来到操场,按之前老师编的队形站好,体育课便开始了。一个身体结实的人出来了,他的表情严肃,眼神犀利,仿佛随时都会把你吃了一样,他提着一个音箱,按下了开关键,一听是广播体操,便快速的分散了队伍跳起操来,跳完第一节就停了下来,开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕,我们不敢有丝毫的怠慢,一个马步让我们蹲一分钟左右,一个手部的动作又让我们举几分钟,手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边,手用力把我的背往后一拉,说:“背挺直!”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了,终于下课了。“下课,解散!”我们都走了,回到教室时都爬下了。

  初中,熟悉,兴奋,开心,好奇……这一切的一切让我对初中的看法变了,虽然有时会累,但是一起承受的,别人能做到的!我也能。

初中生作文 篇6

  在星期5下午里,在华侨中学的初(1)班的教室里,在令人紧张的讲台上,在同学们那洪亮的掌声中。随着汤老师那清脆的开幕式,我们班演讲比赛就正式拉开了序幕——

  跟着同学们的掌声,第一位选手已入场。看着同学们那紧张的心情,让我也心惊肉跳的.……

  过了一会,我也入场了。看着老师对我的期望,看着同学们对我的眼光,我的心变得越来越忐忑不安起来。而我的脑子里一片空白,帮我自己所想的一点不漏全都说了,做出来。演讲完毕后,我自己也不知道自己做了、说了什么。而大家还是给了我热烈的掌声。

  到了最惊心人心的时候,汤老师从三等奖道一等奖。汤老师曼联向荣地说道:“获得三等奖的是:区洁怡、宁乐怡……”听到我的名字,我很震撼,但我一点儿也不灰心,我也很祝福那些获奖的人。

  从这次的演讲比赛中,我获得了三等奖,但我一点也不灰心。因为我知道失败乃成功之母。只有经过失败,才有可能成功!

初中生作文 篇7

  回顾三年,在校园里有多少难以忘怀的往事,如今已经临近毕业的我,心中思绪万千。

  初一,稚气未脱的我们迈进了这所学校,开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里,学校是一个好人,因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人,因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚,又狠狠把我们拆开。

  在这个充满爱的校园里,我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿,在篮球场上默契的配合,下课时嬉戏的画面,还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆,还记得元旦趣味生活时欢快的笑声,一切的一切都历历在目。

  初中是汲取知识和经验的'黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说,成绩多么的重要,现实多么的残酷。在中考,七张试卷就可以决定一个人的未来。所以,三年来,我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起,每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时,觉得很遥远,初二时,觉得还早。到了初三,你就觉得时间永远不够用,觉得不够睡,作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。

  往事回首,校园里实在太多太多我们的影子,走出这所学校,真不知道该怎么去适应写的环境,接触新的事物。脑海里难以忘怀内心

  深处对于母校的记忆。度过三年的我,对这所学校结下了太深太深的感情,有什么能比这弥足珍贵。

  我的初中生活大概就是这样。

  三年来,无不过着充实的每一天。

  三年来,无不洋溢着快乐的笑脸。

  三年来,无不享受着每一位同学老师的关爱。

  这些回忆,将永远留着心底。

初中生作文 篇8

  在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的"长明灯",积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的`讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

  身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

  老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养"学校是我家"的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中"对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。"

初中生作文 篇9

  因为有了自信,令很多胆少怕事的青少年为了自己心中的梦沾上了梦寐以求的舞台实现了自己的理想。

  因为有了自信,舞台上的演员们才个个笑容像莲花般灿烂。

  自信是雨后悬挂在天边的那五彩缤纷的彩虹,它会在你失落时给予你无声的鼓励,让你感到心情愉悦;他是天边最亮丽的拱桥,分别连接着那成功的彼岸;它是鲜艳诱人的颜料,把你的人生描绘得五彩斑斓。

  自信是生长在陡峭的悬崖边上的百合花,那雍容华贵的百合花像一个小孩般灿烂地绽放着,让你在绝望的源头看见了希望的背影,那清新幽香的味道直窜进鼻孔里,更让你神清气爽。那希望的气息就像氧气一般酝酿在空气中,包裹着你的整个身体,让你充满自信。

  自信是璀璨的'夜空中最闪闪发亮的一刻星星,它在这个平凡的舞台上闪亮登场,让人赞叹不已,它努力地散发着自己本身的光芒,照亮了原来暗淡漆黑的夜空,点缀着平凡而又黑淡的夜空,这一切都离不开它那颗充满自信的心。

  自信与理想更是一对好搭档,缺一不可,一个人就算怀有宏大的志向,没有自信去尝试也是徒劳无功的,只拥有自信没有理想也只能是一只没有方向的小船在海上航行,但总也不会到达彼岸,因此只有两人齐心协力才能成功到达顶峰。

  自信是我们进步的源泉,是我们迈进成功的动力,更是决心的好朋友。没有了自信,就像一只鸟失去了半边翅膀,它会令人变得自卑,从而失去对生活的期盼与追求,从此掉进忧郁的深渊。

  让我们树立起自己的自信,坚信自已一定能行,迈向成功的道路,走上成功的顶峰。

初中生作文 篇10

  每当我陶醉(“陶醉”已见读书好)在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。(“奇妙”与“陶醉”呼应。)我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“读书真好。”(点明题旨。)

  很小的时候,我就结识了书。那是一个满是彩图和拼音的世界。(交代读书之早。)在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人靠钻木取火……(省略号使用恰当,照应“一个又一个”。)原来,世界这么奇妙!(实言书中的世界奇妙。)我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的.工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好。(再次点题“读书真好”。)

  渐渐地,(照应上文“很小的时候”)我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,(“步入”照应上文“结识”,“殿堂”呼应上文的“世界”,写出“我”读书的品位提高了。)书变得厚了,变得深奥了。我常常不由自主地陷入一个个故事之中:当白雪公主识破了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!(又一次扣题。)读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。(总结上文。)

  后来,(时空转换)在全州“清源杯”作文竞赛中,我获得了一等奖;在多种报刊的征文比赛中,我连连获奖(“连连”极言收获之丰);在演讲、猜谜等知识竞赛中,我也能凭实力争到一席之地,这些都是读书的结果。我要感谢书,感谢无声的老师教会了我许多许多!(“无声的老师”揭示书的巨大作用,“许多”一词反复,极言读书所得之多。)

  尽管初中学习非常紧张,但我不会压缩读书的时间,读书简直成了我的精神脊梁(“简直”起强调作用,“脊梁”表读书的功效)。没有书,我的生活会变得暗淡无光,我成长的脚步会变得又慢又沉。(从反面说明读书使“我”的生活丰富多彩,使“我”成熟。)

  不仅是我,亿万个读书人都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书籍是人类进步的阶梯!(一组排比句增强了文章的气势,突出了读书的好处。)

  读书真好!(独立成段,收束全文,强化中心。)

  点评

  习作构思严谨,以“读书真好”开头,以“读书真好”结束,中间一再点题,行文不蔓不枝,由浅入深,娓娓道。

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