感动作文初中
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的感动作文初中，希望能够帮助到大家。
感动作文初中1
今年的生日对我来说过得特别有意义。因为过生日那天，我得到的不只是爸爸、妈妈的祝福和礼物，看到网上张晶媚老师专门为我过生日而发的贴子，干露老师、汪天玉老师以及很多网友们的祝愿，我不只是高兴，而且竟然被感动得想哭！“祝你生日快乐！”这句对我来说很平常不过的话，再简单不过的几个字，现在听起来是那样悦耳动听，看上去却是极其美丽，我得到的是比任何礼物都更能打动我的东西———友情。
可能是属牛的'原因吧，我很倔强，一不心竟得罪了咱们网站上那个点击率高高在上，一副骄傲公主模样的柯楚楚同学。因为我曾经怀疑她模仿我的空间背景，而且还给她发消息对她的主页进行了不客气地攻击，柯楚楚同学也对我据理力争，有一段时间我们谁也不理谁。但就在我生日这天，我却意外收到了柯楚楚同学对我的生日祝福：“繁繁，祝你生日快乐！天天快乐！”我的气一下子跑到九霄云外去了，我相信我们会相互学习，彼此勉励，共同进步的。
再有就是冒犯干露老师的事了。我刚开始投稿时，误删了自认为重复投稿的文章，积分被扣去一百分，我很生气，而且没有礼貌地向干露老师责问。但干露老师并没有在意，一直很关心我的积分处理情况，还发消息给我出主意想办法，这样的老师让人怎能不敬佩呢？
我非常感谢大家对我的这份爱。它是老师对学生的精心呵护之爱，同学们之间的信任和关爱。
和网上作文的偶然相遇，促使和激励我不断前进。每当我想偷懒，不想写作文时，一看到网站首页上又有同学发表新的作文，就会激发我的灵感，拿起笔来，思维在纸尖跳跃，才会诞生出一篇篇稚嫩的文稿。我相信在大家的支持和鼓励下，就象一首歌曲唱得那样：“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱；我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸”。
岁月如梭，我会飞得更高，更远，直到“繁”星闪烁的那一天。
简评：文章不厌百回改，繁繁这么快就改好了自己的作文，真值得我们学习！
感动作文初中2
在我的身边，每时每刻都在发生着各种各样的事—有快乐的事，伤心的事，让人感动的事……可是最让我刻骨铭心的，还是发生在地铁站里的一件事。
话还得从暑假说起。今年暑假，我和妈妈到北京旅游。因为大家都在倡导低碳出行，为了减少北京尾气污染，我和妈妈决定选地铁作为我们的出行工具。
一进地铁站，我不禁高兴起来：哇！今天坐地铁的人可真少！我心里暗暗欢喜，想今天肯定会有座位坐啦！这时，一位瘦小的姐姐费力地推着一个轮椅来到站台上。轮椅上坐着一个五十几岁、很胖的人，看样子应该是这个姐姐的爸爸。我想：这个老人可真可怜，不能站起来，不能走路，做什么事情都需要别人的帮助。
车来了，我快步走上车。车上几个建筑工人叔叔正在兴高采烈地聊天。我又回头看了一眼，想知道推轮椅的姐姐是不是也上了车。这时，紧急情况发生了。轮椅的小轮子卡在了地铁与站台之间的缝隙里，不能动了。那个姐姐身材瘦小，尽管她使劲推，轮椅就是纹丝不动。大滴大滴的汗珠从她脸上滴下来。车厢上的黄灯亮了，说明车门马上就要关闭了。那个姐姐无论是推、拉、顶、拽，就是不能把轮椅弄上车。她急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。车上的'一个建筑工人看见了，说：“兄弟们，快来搭把手！”真不愧是建筑工人，说出的话铿锵有力，做起事眼疾手快。两个人跳下车在轮椅后面推，两个人在前面拉，轻而易举地就把轮椅抬上了车。可是，就在车下的两位叔叔刚要上车时，车门关闭了。它们只能眼看着地铁列车消失在黑暗之中……
这是一件在平常不过的小事，但通过这件小事，我领悟到了在生活中我们应该关爱别人，就像那几个朴实的建筑工人叔叔一样。这样，我们就会生活在一个温暖和谐的社会大家庭中。
感动作文初中3
吃醋是因为我喜欢你，
生气是因为我在乎你，
发呆是因为我想你，
伤只是因为我不想失去你
某一天，你拨我的电话号码，语音告诉你我已经停机。你会不会难过？
某一天，你的手机不再频繁的响起，你会不会不停的等待？
某一天，你的短信收件箱里，不再有人可怜兮兮的说你好吗？你有没有好好吃饭，有没有好好照顾自己。你会不会不停的期盼？
某一天，不再有人无论是深夜还是白天都坐在电脑旁等待着你上线，等待着可以打电话给你，你会不会失落？
如果真的到了那样的一天，我还是希望你有一点点的难过，一点点的失落，一点点的想我，只要有一点点关于我的记忆就好，真的只要一点点就好。
某一天，你的生活中没有了我，请记住我对你的好；我的宽容。你要记得，我们虽然在地球的不同角落，但是我们头上顶着同一片蓝天。
某一天，你的'记忆中没有了我，不要忘记我们在一起的每一分每一秒，不要忘记我喜欢什么，讨厌什么。而我无论如何都不会忘记任何一个关于你记忆的片断，你习惯什么，反感什么。感情世界里，没有“公平”两个字，我不会计较这些，我们在一起的时间，会是我这辈子里最美丽的回忆。我还要你记得答应过我什么，许诺过我什么。
如果有一天，你叹气的时候我不再去安慰你，你难过的时候不再陪你一起难过，心碎的时候不再去陪你一起心碎。那是我真的绝望了，真的心碎了，真的疲倦了。因为有太多太多的时候，我都是装，总是装作无所谓，可是我真的不在乎吗？而你呢？会在乎我的一切吗？可是我会很自责，会恨我自己，因为我做了一个不守承诺的人。我懂，其实都是我不好，我不该出现在你的生活中，我只该做一个默默爱你的人，默默等你的人，默默想你的人。可是我把一切一切都表现了出来。你知道了，清楚了，了解了，最终感动了没有？
是不是等我离开了，你才会感动？
感动作文初中4
转眼间，童年的大门已渐渐向我关闭。回忆起往事，有苦的，有乐的，有开心的，有生气的……什么感受都有。但有一件让我感动的事仍令我记忆犹新，历历在目。
记得那是一个星期一的下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到市场买一些今晚要用到的东西。当我们来到市场的时候，一派“壮观”的景象映入了我的眼帘。市场上人山人海，进出市场的道路都被围得水泄不通。但由于时间的关系。情急之下，我和妈妈就来到了路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是一位饱经风霜的地道的老农民。
妈妈走上前去问了问价钱，觉得这菜比较贵，便开始与他“谈判”。可那卖菜的老爷爷却斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边很不耐烦的`催着妈妈，妈妈也渐渐地着了急，便匆忙地称上菜，付上钱，“风尘仆仆”地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了“这可怎么办啊?待会还有客人要来呢!”想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁还会给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”
经过一翻激烈的思想斗争后，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝着市场的方向飞奔而去。
等到我们赶到那里的时候，天已经暗了下来，我原本以为要下大暴雨了。可我看了看手上的表，才发现现在已是傍晚时分了，市场上的人变得寥寥无几。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，他向四处望着，像是在等什么人。我和妈妈急忙走上去。老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地笑了笑，说：“谢谢你了，老人家”。那老爷爷连忙地回应道：“不打紧，不打紧。”随后，我和妈妈便离开了市场，回家去了。
我回过头望着这朴实而又善良的老大爷，我还能说些什么呢?顿时，一股愧疚感由然而生。同时，也因为这件事让我十分的感动!
感动作文初中5
20xx年厦门市田径运动会，我们田径运动员代表我们学校参加了厦门市田径运动会。
那天我们兴高采烈的来到了枋湖路，双十中学参加比赛。我今天参加的是800米的比赛。比赛开始了我和我的同伴一起来到了比赛的场地，因为我和他在同一组上，我们两个人站再不同的起跑线上，比赛终于开始了，裁判员手中拿着一把枪，“砰 ，砰”枪的子弹从枪口飞了出去。运动员们像脱僵的野马飞奔出去。因为昨天下了一场雨，所以地板打滑许多参赛选手纷纷滑倒再地上。而我们两个则顺利的通过了。可是因为前面的选手跑的太快了我们的体力也消耗得太快了。很快就有的后面选手赶了上来。再最后的100米距离我们尽全力跑完了最后的100米。我再小组中得了第8名。
再回学校的路上，因为车子在路上摇摇晃晃我的身体出现了不适。想要呕吐，坐在旁边的李浩君看出了我的反映，赶紧从书包里拿出了一个袋子，我点了点头表示说谢谢。终于我还是忍不住吐了出来。旁边的李浩君赶紧一边拿面巾纸一边帮我拍拍背我感觉好多了，然后又一边轻声地说道：“没事的一会儿就好。”我想我身上那么多脏东西一定没有人感动我吧。可是没想到的.事李浩君帮我小心翼翼的处理身上的脏东西她不仅不怕脏而且还安慰我没事的马上就好我对她点了点头说声谢谢。回学校的一路上李浩君一直关心我帮助我。
终于，回到了学校，她还一直再我身边照顾我还带我到厕所里及时清理肮脏的东西。最后她还一直送我回家再路上我和她说：“谢谢你，你真好。”她说：“没关系，这是我应该做的。”
回到家，我对她说：“上来坐一坐吧。”不用了，我还有事情，不坐了，谢谢你。再见。”她一脸微笑的说。“再见。”我对她说。
虽然李浩君已经毕业了但是，我还是深深的记住她，因为她给了我很大的帮助，让我感动了。
感动作文初中6
感动，一种久违的体验；感动，一种醉人的滋味；感动，无法预定也不能舍求，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵，就是这轻轻一触，演绎出人间的刻骨铭心。我就曾经被感动过……
记得我读一年级的时候，由于数学考试考差了，垂头丧气、浑向无力地往家走，边走边想妈妈看到分数脸上晴转阴的'表情，不禁叹了口气，又发现考试用完了笔，只好去文具店买支钢笔。
我低着头走到水果摊旁边，一不小心把一篮桔子打翻了，我心头一震，暗叫不好，连忙蹲下胡乱地捡一、二个桔子，抬头一看，发现摊上没人，便无似的跑了，可突然听见后面有人喊：“别跑！把桔子捡起来！”我更加不安，跑得更快了。
可到了家，一摸口袋，钢笔怎么没有了呢？糟啦！肯定是掉在水果摊上了。我只好硬着头皮回到水果摊上了。我弓着身子，躲在角落里，看摊上有没有人，突然，发现有人在指我，边指边说，“就是他，把一篮桔子打翻了，”我更加羞愧了，显得不好意思。但跑已经来不及了，突然后面有人喊我，我回头一看，啊！是摊主，这下，我以为自己会被骂得很惨，结果摊主没有批评我，反而把钢笔还给了说：“小朋友，把桔子打翻了没关系，只在捡起来就行了。”我接过钢笔点点头说：“叔叔，谢谢您把钢笔还给我，我一定不会忘记您的教诲的。”摊主说：“能承认错误就是好孩子，我不找你了，你忙自己的去吧！”这时，泪水打湿了我的眼睛，不争气的金豆豆全部往下跳。
这件事如闪电般从我身边擦过，又像宝藏一样埋在心里，不，不是像，它就是我的宝藏。
感动作文初中7
在脑海里有一片星空，虽然没有月亮做主体，但是这片星空依然光芒不减！这里的每一颗星星都是别人给予我的每一份感动。它们有可能是公交车上的一次让座，也有可能是困难中投来的一份微笑……它们平凡而又伟大。在这片星空中有许多闪光的令人难忘的记忆，但是最令我挥之不去的还是那颗最大最亮的星星……
这是一次数学课，这节课的要求是画一条折线统计图，可是粗心的我偏偏忘记带铅笔了。我茫然的看着同桌的铅笔在图纸上跑过来跑过去，急得我用手猛敲桌子，突然过了一道念头“为什么不找同学借呢？”说干就干！我伸出手碰了碰同桌的手臂，“你要干嘛？”同学转过头来粗声粗气的说。我看着同桌的铅笔小声的说；“可以借支铅笔吗？”同学摇摇头说；“我只有一支了。”说完他又聚精会神的到纸上画来画去了。接着我又问了几个同学，可还是没有借到。我实在没办法了，在桌子上轻轻的敲来敲去以发泄我的苦恼。这时我前面的'那个同学转过头来笑嘻嘻的对我说；“可爱的陈弋宇小同学啊！是不是没有铅笔啊？”说完他还弹了一下我的脸。“可恶啊！你小子是不是找‘屎’啊！”我用力的抓住了他的手臂，双眼直瞪着他。这时他从抽屉里拿出一支铅笔在我的眼前晃来晃去，铅笔很短只有五厘米，铅笔的另一端还有被折过的痕迹，可这支铅笔这时在我看来却十分珍贵，我立刻松开了紧抓着他的手，把铅笔一把抢了过来问“这支铅笔是借给我的吗？”“不，是送给你的。”他笑着说。这时我开心极了，急忙对他不断的道谢，终于在这支铅笔的帮助下我圆满的完成了统计图。我开心的看着他，可我的眼睛却湿润了，我看见他拿着一支也是五厘米左右，另一端的折痕可以和我那支的折痕完全吻合的铅笔在一张纸上写写画画……
我已经欣赏了这颗星星，它依然那样令我感动，我又小心翼翼的就这颗星星放回原处，虽然已经饱经岁月的冲刷，可它还是和以前一样闪耀。现在我趴在草地上继续欣赏这片星空……
感动作文初中8
在这样一个平凡而又闲暇的午后，那一幕温情让我明白，当你的节奏慢下来，你便会收获精彩。
夏季的小满时节最为怡人，可谓是不冷不热，是那春季的清冷伴上夏日的温暖，令人好不愉悦。
刚从学校出来的我像一匹脱缰的野马，也顾不得去享受一番这夏日的美景，只想早些回去躺在沙发上看电视。“呼哧呼哧”，我跑得直喘粗气，书包的拉链与水杯碰撞之声清脆而又悦耳，风儿在耳边划过。在一座又一座大楼之间穿梭，这种快节奏的生活我早已习惯。
直到来到小区前，我才微微放慢了速度。小区里的'广玉兰开得正盛，绿叶为大地投下了一片阴凉，一切事物似乎都在享受这午后的慵懒与惺忪。
我来到拐角处，转身的那一刻，看见了他们——两位年过八旬的老人。
不知是什么拨动了我的心弦，令我无法控制心中的震动。
他们那满头的银丝在微风中轻轻摇摆，身子也随着步伐左右摇晃，那位老爷爷扶着老奶奶，老奶奶拄着拐杖，一步一步，似艰难但似乎又很享受。
我快步走上前去，在离他们一尺的地方又停了下来。他们穿的都很朴素，老爷爷身着一件白衫，下身是一条粗布制成的中裤，和一双有些年头的运动鞋，一双慈祥的眼睛给人一种温暖的感觉。他的头一直转向身边的老奶奶，由于站在他身后，我无法看清他的全貌，只有那双眼睛，引我注意。
老奶奶穿着一身花布衣，一条黑裤与一双绣花鞋，凭借那个黑漆拐杖才让她勉强保持平衡。
我走到他们前面，回眸一望，这一望，令我的心都快融化了。老爷爷和老奶奶的笑容是无比真诚的、质朴的，是发自内心的。這一幕在我的眼前渐渐模糊，这是我在这人间见过的最美的温情。
空气仿佛是凝固了，心跳加速，我被感动了。若这世间真的有时间老人，我希望能永远停在这一刻。
世间的温暖带来心灵的触动。慢下生活的节拍，你便会收获精彩。
感动作文初中9
在我成长的过程中，有很多事情打动了我。它们就像海滩上闪闪发光的贝壳。我会拿起最珍贵、最耀眼的一本读给你听！
那是一个寒冷的冬天。我正在去奶奶家的路上。天气很冷。我拼命地走，冷风不停地打我。这时，我突然想，坐出租车多好啊。我不必走得那么辛苦，节省时间。唉，多好啊！
我想，一辆出租车经过，我向它挥手，出租车停在我旁边。当我打开门想坐进去时，我的手不经意间触到了我的口袋！我忘了带钱&我脸红得像个大苹果，羞愧地低下了头。虽然是一个寒冷的冬天，但我非常焦虑，以至于我的头都出汗了。这时，舅舅轻轻地对我说：“我的孩子，我的孩子。”；孩子们，你们忘了带钱了吗？我脸红了，点了点头。我的叔叔没有生气，但安慰我说：“我的叔叔；孩子们，天太冷了，你们一定很冷，快点！上车，我送你一程&“我犹豫了一下，上了车，但是我的脸很热。我抬起头，看到车前有五个大字，“老赵和你在一起”。
我叔叔仔细地问我，没有责备我。在我和叔叔谈话时，我来到奶奶楼下。
"叔叔，请等一下！我要上去拿钱“叔叔连忙说：“不，不”不管叔叔怎么说，我赶紧跑上楼把钱拿了下来。但是出租车早就不见了！
我想到了汽车前面的五个大字;老赵，你可以和我一起去！这五个字，像一缕阳光，进入我的心，温暖我的心，让我看到爱在这个世界上是多么珍贵！
啊，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个完美的`世界;每当我唱“爱的奉献”这首歌时，我就充满了活力，这些画面浮现在我的脑海里。这件事已经存在于我的记忆深处，给我留下了深刻的印象。
这真的让我感动！
感动作文初中10
时间的流逝冲淡了许多美好的记忆，岁月的流沙沉淀了明亮的珍珠。每当我想起那幅画，我都感到深深的感动和尊敬。
我记得那是中秋节。一个星期天的晚上，天黑之前，一朵乌云突然飘过南方的天空。不一会儿，它就覆盖了整个天空，隆隆的雷声隐约可以听到。要下雨了！妈妈和爸爸匆匆出门，从忙碌的一天里把枣皮（山茱萸肉）和碎蘑菇带回家。我知道，为了不让这些堆在一起的湿枣皮和蘑菇变色而卖不出去，它们必须在今晚晾干。幸运的是，我家有一台烘干机，但烘干的责任落在我父亲的肩上。我想它不会花很长时间就干了。辛苦工作了一天后，我父亲可以睡个好觉了。所以我没有问，很早就睡在我的房间里。
第二天黎明前，我起床去了洗手间。当我打开主房间的门时，一股新鲜空气扑面而来。我发现院子里的地面在晨曦中是湿的。刚要走出大门，我突然看到机翼室的`灯，那里的烘干机还开着。爸爸忘了关灯了吗？不把那些贵重的东西擦干不是要花很长时间吗？爸爸不累吗！
我走过去，轻轻地推开了打开的门。这一幕温暖了我的心，泪水从我的眼里滑落。爸爸向后靠在椅子上，好像要睡觉似的。炉子里的火照在他那张善良的铜色脸上。他嘴里还叼着一个吸了一半的烟头，但火已经被扑灭了。他右手拿着一根已经倒下的柴火，但那只手似乎还在试图往炉子里添柴，但他真的很累。我含泪慢慢走向他。我正要取下他手中的柴火。他醒了。他把柴火装满了。回过头来看着我，他立刻装出精力充沛的样子，说：“我不知道，我会怎么做。”；孩子，今天多冷啊。去睡觉，小心感冒。你父亲和我依然坚强，她的脸上充满了笑容，但我却充满了泪水。我哽咽了一下，说：“是的；爸爸，去休息一下！别累了。我会处理好的“但我父亲用命令式的语气说：“我的孩子们，我怎么能这样做！上床睡觉“我不得不离开干燥室。
爸爸！请关心你自己！身体是革命的资本。别把你的身体留给我们！
感动作文初中11
开启记忆的闸门，往事如奔流的长河在脑海中游走，那张温情的笑脸使我思绪万千，心潮澎湃。
那是一个夏日的午后，太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们躲在树荫下企盼得到一丝凉爽，阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点光斑。这节体育课，我刚跑完３０００米长跑，眼冒金星，唯咙像着了火一样，我觉得自己快要晕倒了。 “丁零零······”下课铃声终于响了，同学们从各个角落钻出来，阳光灿烂地照射着我们使我们个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯，终于到了教室。刹那间，嗓子干燥得不想说任何话，感觉身体内的水分全都被蒸发干净了，恍然间，我似乎明白了自己需要的是什么。“水！水！我要水！”我的内心在呐喊。可是，杯子里空空的。我的双腿像软面条一样一步也走不动了，我绝望地趴在桌子上，心想：“谁能给我点水啊？滴水之恩，必当涌泉相报。”
“渴了吧？来，喝点水。”从背后传来如银铃般清脆的`声音。我转过身，映入眼帘的是她微笑的脸庞，那么可爱，我得到了这梦寐以求的水，却激动地说不出一句谢谢。“来，小心点，别烫着啊！”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我，而她的手端着那滚烫的杯子，杯子上面还在冒着热腾腾的水气！她的手被烫得红红的。
我抬头看她，她依然笑着，她的笑似一股微风，吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾得水，眼睛不觉得湿润了，难以想象她的手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去，她笑容依旧，我也笑了，“谢谢”在心里重复。
虽然说人生如梦，又似一场戏，但总有一份感动留在心里。回忆往事，记忆重温她最温情的笑容，将定格在我心中。
感动作文初中12
刚刚回到家里不久，一场秋雨便如期而至。雨点儿被大风吹得打在窗户上潲进了屋里，我急忙跑过去把窗户关上，但衣服还是被吹进的雨点给淋湿了。顿时，一阵凉意刺激了我的神经，于是，我急忙从衣柜里找出一件衣服把打湿的衣服换了下来。
这时，我忽然听到有人敲门，谁？这个钟点儿爸爸和妈妈是不会下班的，是谁在这风雨天中来访？
我隔着门镜向外望，只有一位五、六十岁的老奶奶站在门外，她的衣服已经被雨水淋得精湿。头发一缕一缕的贴在脸上。我急忙打开房门。
“姑娘，我刚才找你的钱你忘了拿了，我给你送来了！”老奶奶把紧紧攥着的手张开了。将一张二十元的纸币像我递了过来。
我想起来了，这位老奶奶就是小区里开小卖铺的.那位奶奶。刚才我到她店里去买东西，一看天要下雨，情急之下连她找我的钱我都忘了拿了，就急急忙忙跑回家了。
“孩子，我怕你着急，打听了好几个人才知道你住这里，所以就急忙给你送来啦！”
我接过老奶奶递过来的钱，真的不知道说什么才好！这么大年纪的人为了这区区二十元钱，顶风冒雨的亲自登门给我送来，这绝对不是简简单单的说声谢谢就能表达出我对她的敬意的。
我拉住老奶奶的手，忙往屋里让她，因为我现在所能做的哪怕找条干净的毛巾，让老人擦下头上的水也是好的呀！
老人笑了：“不用了孩子，我那小店没人看管，我还带回去照料一下呢！”说完，老奶奶不顾我的挽留，手扶着楼梯的副手一步步艰难的向楼下走去。我望着她的背影，忽然有些吃惊，原来这位老奶奶有些残疾！
唉！这么大的年纪，这么一种天气，就因为我一时疏忽大意，让老人家……。
这时，我也来不及多想，急忙快速跑下楼梯，挽起了老奶奶的手臂。
感动作文初中13
原来我们都是彼此的路人，但不经意间的相遇，留下了短暂的。
在秒钟一次又一次的旋转中，形成了一段美妙的音乐，在跳跃的音符里，时间过得很快。下课时才发现，比平时晚了好一会儿。
大概是喧嚣过后，整个世界变得有些空荡和冷清。一个人走在回家的路上，如水，轻柔的漫过每一寸道路，演奏着属于自己的小夜曲。
在我走到桥头的时候，忽然发现桥的'另一端，有一箱箱摆放整齐的水果，而它们的主人是一位坐在旁边的中年男子，看起来像是个外乡人。
因为现在是秋季，所以风有些冷，特别是晚上。借着路灯的光，我看见男人只穿了一件洗得看不出颜色的衬衫。我有些奇怪，难道他不冷吗？何况都这么晚了，又能有谁来买呢？
男人将头埋进膝盖，双手环抱坐在一张小木凳上，一动不动，怕是睡着了。一阵秋风吹过，有点冷，我下意识的裹紧了身上的外套。那个男子似乎被这刺骨的风惊醒了，抬起了头，转向另一侧。这时，我才看见另一侧躺着的，是一个小孩子，那应该是他的孩子吧！孩子在桥板上熟睡着，
身下铺着一层纸板，身上盖着男人的外套。男人伸出手，将盖在孩子身上的外套往上拉了一点，动作很轻，生怕惊扰了一个的梦。
孩子显然不知道他的父亲正在晚风中瑟瑟发抖，那稚嫩的脸上挂着一丝笑容。男人望着熟睡中的孩子脸上浮现了微笑，他笑得很开心，很开心。
那一刻，他在我心中是一个伟岸的父亲。不！不只是一个父亲，它更像是一个守梦者，小心翼翼的呵护着孩子的梦。
“也许，我很贫穷，不能给予你丰衣足食的生活。也许，我很卑微，不能让你像别人一样有光。但，我愿意用我那贫穷而又卑微的爱，尽我所能地你，哪怕倾其所有。”或许，这是他藏在心底的话吧。
今天，我回家晚了。只因为我见证了一个父亲而的爱。
感动作文初中14
记忆仿佛是一扇大门，打开这扇大门时，许多往事就会浮现在眼前……有的让人高兴，有的让人心酸。每当我想起那件事，一种莫名的感动便涌上心头。 那天，下了一阵雨，雨停后，空气十分清新，我一个人在街上溜达起来。刚走了不久，忽然，一个十七八岁的姐姐骑着自行车冲着我就过来了，只听“哗”的一声几滴污水溅在了我的衣服裤子上。我十分生气，紧皱着眉头对那个姐姐嚷道“你怎么搞的？没看见我站在这里嘛！真烦人！”只见那个姐姐不好意思地低下头，诚恳地说：“真对不起啊！小妹妹，都是我不好，没有注意到你。来，我给你擦擦。”“用不着！你知不知道，这可是我的'新衣服啊！”我更加生气了，使劲跺着脚。突然，只听“扑通”一声，地上的污水被我跺得溅到了姐姐的身上，姐姐的白裤子上立刻布满了黑点。我有些紧张了，心跳速度也加快了，心想：怎么办？刚才我那样对她，姐姐非要骂死我不可！没想到，姐姐不但没有指责我，反而微笑着对我说：“没关系，我回家顶多洗个衣服就是了。小妹妹，你不用担心了。要不，我也帮你洗洗吧！”听了这话，我的脸一下子红到了脖子根。
接下来的交谈中，我才知道：姐姐家里收入很少，她刚才骑车那样快是去打工挣学费。分手时，姐姐摸了摸我的头，温柔地说：“刚才真的很对不起你啊！天不早了，你快回家吧！再见！”“再见！”我向姐姐挥了挥手，笑着说道。望着姐姐的身影，我惭愧地低下了头，我被她的品质深深打动了，她有着一颗真挚善良的心，尽管家境贫寒，但她仍那么乐观自信。
与姐姐的偶遇让我明白了：我们对待他人要宽容，要真诚。只有这样，世界才会充满和谐，充满爱。这件事深深感动了我，使我难以忘怀。
感动作文初中15
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。——题记
打开记忆的门阀，唤醒内心深处的一件件事，我不禁想起那件今人感动的事。
那天早上，我第一次去上钢琴课，一无所知的我，被同学“看不起”，也不是说看不起，就是觉得很难融入他们这个群体，这个老师却是个例外，她温柔，她宽容，她一丝不苟，她不那么偏心只是对于新来的我更加宽容，也许这是同学们无法接受我的理由吧。
“先弹这个键，再按这个……”老师给我一个解说着。“可以尝试把它们连起来吗？如果不行也可以大胆尝试，老师不会笑你的。”我点点头，尽力抬起双手让它们放在正确的'音键上，尽力让自己最好的一面展现在老师面前，成功了！我自己都感到不可思议，虽然只是入门级，但我却能在一节课内，把它大大小小差不多的音符弹出来，老师惊喜地大叫起来，可能是老师想让我自己证明自己然后融入到同学们里去，于是叫了几个同学来听我演奏，我紧张极了，坐在我面前的几个学生叽叽喳喳的不知在讨论什么。
“你可以开始了，加油！”老师站在我身旁为我打气。
我开始弹奏了，突然一个同学冲我冲来，像是被抽掉了凳子。重心不稳才往我这栽来，我恍惚了一下，钢琴盖狠狠地往下盖来，我的手丝毫没有躲闪的意思，依然在钢琴上停留着，一眨眼的功夫过去，钢琴盖并没有砸向我的手，我抬头一看，是老师帮我抬住了钢琴盖，我楞了一下，连忙把手缩了出来，看着老师吃力的面对钢琴盖的冲击，那一刻，我被感动了。
这样的人我不得不感动，发自内心的感动。
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