初中生作文

时间：2026-03-09 21:16:30 初中作文我要投稿

【精华】初中生作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】初中生作文9篇

初中生作文篇1

　　一、重视积累打好基础

　　新课标指出：语文课程应"指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维"。生活是语文学习的源泉，阅读是作文的基础，作文要在阅读中吸取养分，"读书破万卷，下笔如有神"，"巧妇难为无米之炊"古人这些总结，从正反两方面说明了"阅读、积累"在写作中的重要性。在教学中，对刚刚踏入初中的学生来说，我充分利用学生已有的知识进行多侧面、多角度的小练笔，任意选取一个小片段，由于内容短小、选材自由，又能充分调动学生的想象力，所以比较受学生欢迎，同时也从多方面积累学生的素材。例如《从百草园到三味书屋》一文，对百草园景物的描写有一特殊句式"不必说……也不必说……单是……就……"我让同学们仿写，由于同学们已学过且对课文理解的较深刻，所以多数同学在规定时间内完成。再如教材中有许多地方给学生流下了思考余地，教师要充分把握好教材，把空白留给学生，让学生的想象来补充空白。如《珍贵的教科书》一课在叙述敌机轰炸后写道："我两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了……"省略号省略了我昏迷以后指导员护书的经过，我让学生加以想象并写下来，有同学这样写道："在我身边爆炸了，弹片纷飞，眼看就要落到那捆珍贵的教科书上，那捆毛主席从印文件的纸里节省出来并印刷的教科书上，说时迟那时快，指导员一个飞跃，趴在那捆书上，那捆珍贵的教科书保住了，而弹片却穿透了指导员的胸膛，鲜血染红了那捆珍贵的'教科书。"，通过补写空白不仅培养了学生的想象力和表达能力，而且也提高了学生写作文的兴趣。

　　期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆学生有兴趣了，就可以循序渐进，进行"百字新事"训练、"剪报作文"训练等,扩大阅读面，增加阅读量，落实"不动笔墨不读书"的阅读习惯，进而从多方面积累素材，达到"厚积而薄发"的目的。

　　二、创造情景、学会观察

　　什么是观察?所谓观察，就是用眼睛去看。要远"观"近"察"，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。因此我们在课堂教学中，必须有意识的指导学生欣赏、体会作者在文章中的观察方法和写作技巧，并以此作为范文让学生进行仿写练习。记得20xx年冬天的第一场大雪，也正赶上上作文课，学生被漫天的雪花所吸引，时不时的往外探头，心思已不在教室内，这是一个"调皮"的同学诡异的说："老师，我们不愿意写作文，咱们打雪仗好不好?"我灵机一动马上说："好"!教室内立刻沸腾了，各个摩拳擦掌准备往外冲。这是我说：同学们，我先来朗读峻青《海滨仲夏夜》中的一段描写，再去好不好?教室内立刻鸦雀无声，各个激情昂扬非常专注的听我朗诵："夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色……"。接着我分析作者抓住了海滨夏夜的特色，用"橘红色"来形容晚霞，用"染成了红色"写海水的色彩，用"燃烧"一词生动的描绘了晚霞的情态。写出了晚上海滨的独特美景，使读者如临其境。为什么峻青能把海滨夏夜的景色写得如此逼真形象呢?是因为作者以生活为写作素材，通过细致入微的观察、感受和思考，才把这一景色写活了。现在我们就走出教室去看、去玩、去感受，玩够了，闹够了，再静下来写一篇关于"雪"的作文。这次的作文写的非常成功，现摘录于下："积雪有一尺多后，站在教学楼上遥望操场，象面对一面镜子，它照出了一串串快乐的脚印"。"龙爪槐静静地迎着雪花，像撑起一把厚厚的大伞，为鸟儿留下一片觅食的空地"。生活是色彩斑斓的，只要不断的引导学生以自己独特的方法向生活投射自我的眼光，他们就能感受到生活的独特，就能产生有个性的思想和独特的情感，就能用自己的话语大胆展示自己独特的精神世界，就能写出好文章。

　　三、贴近生活，亲身体验

　　马克思文艺理论认为：现实生活是文学写作的唯一源泉。学生作文虽然不同于文学创作，但习作也离不开学生的生活环境，学生的生活越充实，作文内容就丰富，学生才能写出耳目一新的作品来。例如：写作文题目"记一次比赛活动"，为了让学生们有内容可写，我举办了一次拔河比赛，当时的场面真令人激动，赛场上队员们汗流满面，一旁的啦啦队员喊的声音嘶哑，场下的观众心潮澎湃。赛后，同学们自动总结了成功的经验、失败的教训，并主动写成文字，这次作文成功了许多。他们抓住了细节，写出了自己的感受，增强了文章的感染力。像参赛的同学写自己比赛时的感受，啦啦队员写到自己眼看绳子一点点挪向对方，却无能为力，只得振臂呼喊，场下的观众则双手紧握，把心提到了嗓子眼儿，为本班默默的加油……正是由于在活动中学生们细心体验，写作兴趣才会浓厚，主动性也越来越强，促使他们去全面、细致、深入的观察、体验胸有成竹，写什么也就迎刃而解了。

　　"学无止境，教无定法"。在作文教学中，只要我们有意识的依据教材让学生积累素材，有目的的指导学生观察生活，从现实出发反映生活，就能解决写作中的"无米之炊"问题;学生就会由讨厌作文变为喜欢、热爱写作文，从而提高写作能力。

初中生作文篇2

　　小鸟感恩天空，因为天空可以自由飞翔；鱼儿感恩溪水，因为西谁让它们已有生存；我们感恩父母。因为他们给了我生命；今天军训的我们又该感恩什么呢？我们要感恩教官，因为他们教会了我们很多很多。

　　感恩教官教会了我们坚持。军训又累又苦，但是有了教官，让我们的军训生活变得有滋有味。站军姿时，踢正步时，很多同学都坚持不住了，身体左摇右晃的，是教官叫我们深吸一口气，稳定身形，他说现在你们松懈了。军训中，让我们学会了坚持。

　　感谢教官教会了我们团结，军训训练的不仅仅是一个个体，而是一个整体。每一个动作，都要求大家都做规范了，都做整齐，那才能算好。这就是要求大家团结一致，眼睛正视前方，想着心中共同目标前进！前进，前进进。

　　感谢教官教会了我们永不言弃。我们的教官在军训开始不久，喉咙就发炎，声音已经沙哑，然而却还是有力地喊着，每一个口令还是那么嘹亮。因为我们连大部分都是军训结束前两岁那天才来的，时间很紧，要训好新兵是很困难的，但教官从没有放弃过学生，每一个动作，都是教官亲自指导的，对那些想要放弃的学生，他是这样说的.“我都没有放弃你们，你们有什么资格你们自己”。

　　感谢教官教会了我们坚持，教会我们团结，教会我们永不言弃。

　　感恩军训，让我们懂得了生活的苦与乐，让我们学会了吃苦耐劳。军训，让我们看到了军训的坚强不屈的风采，看到了教官们严格可爱的一面，在这里我想说“教官，您辛苦了”。

初中生作文篇3

　　旧俗由来

　　古时此日，天子有出郊迎冬之礼，并有赐群臣冬衣、矜恤孤寡之制。后世大体相同。《吕氏春秋.盂冬》：“是月也，以立冬。先立冬三日，太史谒之天子，曰：‘某日立冬，盛德在水。’天子乃斋。立冬之日，天子亲率三公九卿大夫以迎冬于北郊。还，乃赏死事，恤孤寡。”高诱注：“先人有死王事以安边社稷者，赏其子孙;有孤寡者，矜恤之。”晋崔豹《古今注》：“汉文帝以立冬日赐宫侍承恩者及百官披袄子。”又“大帽子本岩叟野服，魏文帝诏百官常以立冬日贵贱通戴，谓之温帽。”

　　在食俗方面，立冬则有吃倭瓜饺子的风俗。立冬时，到市场买倭瓜，已很少见。这种倭瓜是夏天买的，存在小屋里或窗台上，经过长时间糖化，做饺子馅，味道既同大白菜有异，也与夏天的倭瓜馅不同，还要蘸醋加烂蒜吃，才算别有一番滋味。立冬为什么吃饺子?因我国以农立国，很重视二十四节气，“节”者，草木新的生长点也。秋收冬藏，这一天，改善一下生活，就选择了“好吃不过饺子”。同时，古代认为瓜代表结实，所以《礼记》中有“食瓜亦祭先也”的说法。冬至，中国古有“冬至节”的风俗。冬至也叫“过小年”，百官向皇帝朝贺，民间互相拜贺、宴请。普通百姓则食馄饨，象征咬破混沌天地，迎来新生。

　　民间贺冬

　　贺冬亦称“拜冬”，在汉代即有此俗。东汉崔定《四民月令》：“冬至之日进酒肴，贺谒君师耆老，一如正日。”宋代每逢此日，人们更换新衣，庆贺往来，一如年节。清代“至日为冬至朝，士大夫家拜贺尊长，又交相出谒。细民男女，亦选更鲜衣以相揖，谓之“拜冬。”(见顾禄《清嘉录》卷十一)。民国以来，贺冬的传统风俗，似有简化的趋势。但有些活动，逐渐固定化、程式化、更有普遍性。如办冬学、拜师活动，都在冬季举行。

　　有些地方庆祝立冬的方式也有了创新，在黑龙江哈尔滨、河南商丘、江西宜春、湖北武汉等地立冬之日，冬泳爱好者们就曾用冬泳这种方式迎接冬天的到来。冬泳无论在北方还是南方，是冬季人们喜爱的一种锻炼身体的方法。

　　立冬食补

　　立冬后，就意味着冬季正式来临。草木凋零，蛰虫休眠，万物活动趋向休止。人类虽没有冬眠之说，但民间却有立冬补冬的习俗。

　　南方热补

　　在我国南方，立冬人们爱吃些鸡鸭鱼肉，在台湾立冬这一天，街头的.“羊肉炉”、‘姜母鸭’等冬令进补餐厅高朋满座。许多家庭还会炖麻油鸡、四物鸡来补充能量。

　　北方饺子

　　在我国北方，特别是北京、天津的人们爱吃饺子。为什么立冬吃饺子?因为饺子是来源于“交子之时”的说法。大年三十是旧年和新年之交，立冬是秋冬季节之交，故“交”子之时的饺子不能不吃。人们已经逐渐恢复了这一古老习俗，立冬之日，各式各样的饺子卖得很火。

初中生作文篇4

　　时光是一把剑，刺得我们面目全非。但我儿时的记忆却依旧清晰。

　　我的母亲并不和蔼可亲，我愿说她是一个双面人。对外人她总是笑脸相迎，可是在家人面前却表现得很凶。我都猜测不出她的真实性格，只是对我很凶，但我感觉得到，她很要强。

　　我还住在乡下的时候，父母要做农活，秋天是个丰收的季节，农田里自然很忙，菠菜、白菜等许多绿色蔬菜，各种菌类蘑菇，木耳也很多，但我家种得最多的还是玉米。秋天的故乡望去最多的是一片金黄，自然是玉米叶杆的颜色啦。

　　由于乡下人的勤劳淳朴嘛，很多人都互相帮忙，但我母亲却执意自己干，扳下玉米，随手仍入背后背着的背篼，紧接着下一个。母亲这样忙活了几天，总算把我家一亩三分地的玉米给收拾完了。父亲也忙着收获其他农作物。

　　看书的时候记得与人打交道的这样一句话：我一个人能做，但我觉得两个人做更好。所以我认为即使一个人可以做完，但却会让自己很累，不如和朋友一起做，不但加深了友情，还分担了自己的辛苦，多了快乐。

　　这不，我母亲一直的'逞强让她40岁开始落下了毛病，虽说不是大问题，但时不时的喊痛。都是因为她自己年轻时的逞强。

　　母亲虽然勤劳能干，但是一点儿也不和蔼慈祥，对我和姐姐可是很凶的。小的时候，过年要去祭坟，是给死去的人拜年，姐姐不去，我也硬是不想去，故意把唯一的一双毛皮鞋藏到了米仓里，现在觉得那时真是天真。被母亲把脸打出了血，结果被逼着还是去了。

　　她真是残忍吧，但若不是她的残忍，或许我会更胆大包天，不听话了吧。

　　正处仲夏，看窗外细雨，但依旧是燥热的天气，却怀着平凡的心情，淋雨一直走……

初中生作文篇5

在时间的长河里，每个人都是匆匆过客，当我们越过那条河，回头遥望，才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了，回首

　　我的初中三年，我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。（开篇入题，总领全文。）酸刚迈进中学校园，心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们，（仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗？难道就不怀念快乐的小学生活？建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写，这样能增强感染力。）心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境，陌生的脸庞，我有些不适应。难道我真的告别了童年？难道我真的要在这里度过我的三年初中？难道我真的要从零开始再交朋友含着一片青柠檬，鼻子涌起一阵酸，眼泪模糊了双眼。甜融入了新的班级，我才发现每个人都很友善，起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活，也结交了很多新的朋友。一次考试，我懊恼地发现自己竟然忘了买笔，只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕，发呆。突然，一支笔递到了眼前。我扭头一看，是我的好朋友。我先是一愣，继而与她相视一笑，低头开始奋笔疾书。（这就是朋友间的默契，无须言语，一个会意的微笑足矣。）吃了一个棒棒糖，甜味儿从舌尖蔓延开来。苦初三了，面临中考的压力，我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏，只有加油，才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静，我还在灯下写写画画。（早起晚睡的作息、铺天盖地的练）、

　　超出负荷的`压力适当的把“苦”写得具体一些，化叙述为描写，能引起读者的共鸣。）黄莲吃下了，苦，却不能不咽。涩快毕业了，对假期的期待变淡了，心中更多的是对别离的感伤与不舍。（此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断，以突出初中生活的美好，表达感伤与不舍之情。）我们一起走过，无论开心、痛苦，愉快还是悲哀，都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久，注定有着别离。咬了一口柿子，才发现是青的，好涩。挥手自兹去，酸甜苦涩齐。（活用诗句“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。）

初中生作文篇6

　　慢慢地，草黄了，风凉了，衣多了，我们知道，美丽的秋姑娘已经向我们走来了

　　我漫步在树林中，首先映入眼帘的是一片灿烂燃烧着的枫树叶，远远望去，宛如一团团淋不灭的火焰。这让我不由地想起唐朝大诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。走进枫林，一阵微风吹过，枫叶宝宝们热情地点头，好像是在热烈欢迎我们的到来。我想，这些枫叶肯定都是非常热情好客的，它们为了迎接我们都不惜把手拍红了。我轻轻捡起一片枫叶，仔细观察起来。一片枫叶由七个小小的叶瓣组成，边上有些粗糙，红色的茎细细长长，活像一只张开的红色小手。另外，我还告诉你一个小秘密，那就是它变化的色彩。春天，枫叶是绿油油的，但一到秋天，它们就会来一次彻底的换装——全装都是穿上红色时装。为整个秋天又增添了一道亮丽的风景线。

　　再走进一看，又发现每一片枫叶都有它的独特之美：正的，歪的，直的，卷的，高高翘起的，倒吊在枝干上的，五花八门，形态各异。有的三两片聚在一起，仿佛在一起商量着什么；有的`整片叶子都卷缩在一起，或许它觉得秋天太冷了，卷缩起来会暖和一些；有的两侧微曲，好似双手合十，祈祷着什么；还有的全身都舒展开来了，好像在美美地享受着这秋天的习习凉风。

　　又一阵风吹来了，枫叶“沙沙”作响，一片片枫叶随风飘落，犹如一只只正在盘旋的竹蜻蜓，又如一个身穿红衣的小精灵在翩翩起舞。看着这些枫叶一片片地落下来。我心中不禁充满疑惑：为什么这些枫叶会没完没了地落下来呢？我百思不得其解。但是当我再次看着这枫叶，心中便有了答案。噢，原来它们是为了报答枫树妈妈和大地的养育之恩愿化作泥土献给她们。这真是“落红不是无情物，化作泥土更护花”啊！

　　我又一次低头看着这片美丽且古老的枫叶，叶面深红胜火，背面鲜红如舞。我用手轻轻抚叶面，感受着它叶脉的苍劲有力，深深凝视着它，于是它便映进了我的心里，直到永远，永远……

　　哦，我爱这美丽、迷人的枫叶！

初中生作文篇7

　　在平常的生活中，有很多令我们难忘的事，我们想让它在大脑中烟消云散，可这件事却久久的在我们的脑海中回荡，好像有什么东西使它留恋。当然，有一个节日，使我至今难忘。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

　　记的那是去年的2月21日，也就是正月十五元宵节。白天呢？是各乡演的社火，有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、……还有许多我叫不出名字的表演。大街上热闹非凡，鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声，简直能淹没了整个芮城县。

　　随着秒针不停的转动，八点到了，广场外已经是人山人海，仿佛每个人滴一滴汗，就能下一场雨，这一天要在广场放各式各样的礼花：首先是几颗“星星”往天上飞，离地面约有两米多的时候，便炸开了。然后是由定时的.礼花“占领了”整个广场。看的我是眼花缭乱，这可是原来没有的。看完烟花，我们随着人流开始观花灯，街上的灯真多，使我目不暇接，有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、……加上霓虹灯，把整个临泽城装扮得更加美丽。彩灯绽放着绚烂的色彩，好像在为国庆加油呢。

　　这一天，白天的热闹非凡，夜晚的人山人海，都使我记忆犹新，使我一辈子也不会忘记，因为它代表这我们的中国富有了！我相信，在不久的今天，中国一定会以一个崭新的面貌来迎接下一次的辉煌！

初中生作文篇8

　　一缕缕阳光照耀着大地，却因乌云的突然造访，消失在天际，留下的只是那怎么也剪不断的灰暗幕布。

　　雨，终于忍耐不住，倾泻了下来，亲吻着大地。离开校园的庇护，猛然想起上周遗失在家中的伞。这下可好！我开始嘲笑自己的粗心大意。雨水，无情的打湿了我的发梢，又乖巧地落在肩头，在衣服上染出美丽的花环。攥着兜中仅有的一元钱，我踏进了一家不起眼的小店。

　　沿着屋内干净朴素的道路，走到一个小柜台前。里面有许多女孩们喜欢的首饰、文具，也有我最喜爱的贴纸、零食。门外吹着寒风，手脚冰冷，但老板娘总对我和善的笑着，一直笑到我心里，恍若缕缕阳光。葱油饼一元一个，拿在手里吃着，热气腾腾的扑在脸上，再也不感到寒冷了。一丝暖暖的气息萦绕在我的心间。

　　“娃儿，你也忘带伞了吧！别让父母操心，在俺这儿打个电话。“浓重的.外地方言，虚情假意的话语，不就是想浑水摸鱼，多赚五角钱吗？我心中顿时生起了无名之火。我厌恶的看了老板娘一眼，正要离开。她却好像看透了我的心思，一把拽住我，说：“娃儿，不要让你父母担心，打一个吧！俺不收你的钱。”说罢，便又憨厚地笑着，露出那白净的牙、

　　“好吧！”我低着头，拿起了沉重的电话，手像石头一样僵硬，久久不能落下。原来，是我误会她了。愣了半天，才缓缓的按下了拨通键。电话那头传来熟悉的声音，随后，便是那听筒中烦躁的声音。在父母未来之前，老板娘递来了一杯热茶给我，便和我聊起了家常。者才得知她唯一的女儿在没有人帮助的情况下，被一辆飞驰的车给夺去了生命。我呷了一口茶，品味到一丝丝淡淡的苦味，之后，便是清香芳菲的甜味。我品出了这位失子母亲的痛楚，也品出了她对外人的热心。

　　窗外，那层灰暗的幕布被刺眼的光芒划开，太阳又从幕布中走了出来，闪着耀眼的光芒，并且还带来了一道大自然的笑脸——彩虹。

　　我沉思者，别人可以给我们带来一束阳光，我们当然要为别人带来温暖，让全世界都充满温暖。让传递温暖的火炬一直燃烧下去。

初中生作文篇9

　　友情，真的是一种奇妙的东西，特别是女生之间，原本视同陌路的两个人，也许在一夜之间，就成了无话不说的挚友。

　　一直很向往初中的生活，可是自从上了初中后，其中的诸多不完美也显现了出来。最令我烦恼的，自己竟然在新环境中没几天就树敌一名。从小性格柔和的我跟谁都合得来，要成为我的敌人可是很难的一件事。可就她这样一个人，我们之间并没有多少交集，甚至彼此根本不甚了解，却成了我最讨厌的一个人。

　　开学第一天，大扫除。大家都很卖力地做着自己的事情，虽然都不怎么熟悉，却还是渐渐融合成一个整体。她，身为组长，任务不轻。拿着拖把，低头弯腰，专注地将我们扫好的地方拖得干干净净。经过我身旁时，抬起头，扶了扶眼镜，露出了微笑。我愣了一下，随及也回了个微笑。当时，只觉得这个女生挺好相处的。

　　真正开始讨厌她是在什么时候呢？那是开学后的第一次考试，她考了全班第一，这不算什么，可是老师都快把她夸上天了。她啊，这个也好，那个也好，我们要向她学习。似乎她真的什么都好，我们哪里都不如她，这不才过去几天吗。余光不经意瞟向她，她正笑得开心，明明自己也考得不错，可是一点也开心不起来。讨厌你！内心不断重复着这句话。恶魔终于诞生了啊，恰巧，他的名字就叫“嫉妒”，住进了我的心窝。

　　以后的每天，我都会不由自主地去关注她。无论她做什么事，在我眼里似乎都变了质。“对不起。”她走得匆忙将同桌的课本碰到了地上，“我不是故意的。”随及又弯下腰捡起来。我在心里暗暗地想：你就是故意的！“来，我帮你吧。”她伸手去接我手中的本子。“哼！做作！”我在心里大喊。看来，“嫉妒”在我心里住得挺舒服。

　　讨厌她的那些天整日闷闷不乐，胃口也小了不少。明明不喜欢的是别人，却连自己也被牵扯。那天放学，骑着单车，清风迎面吹来，心情好多了，路边的风景也褪去了一层阴霾，这样的感觉才算舒服。一路上有很多同校同学成对的`骑着单车从我身旁经过，一股羡慕之情油然而生。不想下一秒却遇上她推着单车沿途走着。虽不想和她有什么交集，却鬼使神差地停下了车，也许，早就想妥协了吧。她见到我，显得特别兴奋：“你也走这条路啊，以后一起走吧！”我点了点头，其实她也不是那么令人讨厌嘛。她丝毫没把我当外人看，跟我说了很多很多话，接下来的一路，瞬间欢乐了不少。我才发现，我们两有好多好多共同话题。

　　渐渐地，我们喜欢上了一起聊天，一起逛街，一起大笑，一起大哭。再后来，彼此都愿意分享自己的小秘密、小心事。其实她，真的一点也不令人讨厌！“嫉妒”这东西早就逃得无踪无影了。

　　因为相似，所以才会关注，所以才会讨厌，而那讨厌的尽头，就是喜欢。从敌人到朋友的距离，也许真的只有一厘米。

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