【推荐】优秀初中作文集合五篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的优秀初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀初中作文 篇1
卡耐基曾经说过：“在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。”可见，做人要学会忍耐，忍得住讥讽，忍得住艰难险阻，这样我们的人生才会辉煌。因此，为人之道，忍耐不可无。
忍耐需要有宽容豁达的思想。翻阅历史长卷，古人正向我们昭示：宰相张廷玉起房造屋时与邻居发生纠纷，最后双方都互相宽容，后退三尺。正是张宰相的宽容大度，忍了三尺之地，才让两家和睦相处，终成“六尺巷”奇观。曾国藩熬夜读书，遭室友斥责时用宽容化解内心的愤恨，并改为默读。正是曾国藩宽容的性格才忍耐了室友的不满，才使他被后人传颂。在外国也不乏这样的例子：苏格拉底在上课时，他的妻子忽然叫骂起来并向他泼水，而他却以幽默话语缓和现场的尴尬，为什么他不会与妻子争吵，为什么他不会因此大发雷霆，而还不是源于他的宽容和豁达吗？因此，忍耐需要宽容豁达的思想。
忍耐需要有忍辱负重的风度。穿越历史洪流，那些伟人们无不证实这一点：司马迁忍了宫刑之痛，强忍侮辱，完成巨作《史记》，韩信忍了胯下之辱，强忍愤怒，最得以一统天下；司马懿忍了诸葛亮华衣锦绸的屈辱最终不战而胜。如果司马迁不忍，而痛欲自杀，何能着成《史记》，如果韩信不忍，而拔剑相对，何能报仇雪恨；如果司马懿不忍而听信旁言，冲动应战，何能不战而胜，一统江山？正是因为他们能忍得了他人的侮辱，耐得了内心的无比愤怒才会实现毕生理想，最终一展雄风壮志。然而岳飞却因为反对宋高宗议和而被谋害，假如他暂且同意议和，耐住自己的愤怒就不会被冤杀，因此，忍耐需要忍辱负重风度。
忍耐需要有心系天下的胸怀。追溯历史足迹，我们不难发现：蔺相如为保全赵国利益，处处忍耐廉颇的挑衅，终使国家富强壮大。如果蔺相如与他针锋相对，那么廉颇会负荆请罪吗？他会被世人传颂吗？显然是不能的，正是他会忍耐，才造就了“将相和”的佳话。外国也不乏此例：丘吉尔在得知自己落选后没有痛苦因人民获得自由而十分兴奋。正是他心系人民，兼济天下才忍住了落选的失落，所以他即使落选，却也喜悦万分。因此忍耐需要心系天下的.胸怀。
忍耐是松柏，忍耐了寒风冻雨的洗礼才终于傲立雪峰；忍耐是河蚌，忍耐了沙石的磨砺终成璀璨明珠；忍耐是溪流，忍耐了岩石的碰撞才终于汇入江河大海。
做事需要忍耐，做人亦是如此，只有我们学会忍耐，我们的人生才会更加辉煌！
点评：文章观点明确，线索明朗，论据突出，紧紧围绕论点展开，具有说服力。作者更是运用举例论证，引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
文章写的不错，叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。继续加油哦！
优秀初中作文 篇2
常听父母说，孩子，我们的生活，因为有你的存在，才会如此有价值。坐在窗前，我掩卷遐思：爸爸，我的生活也因你而精彩。
爸爸，由于妈妈整天忙着自己的生意，没时间照顾我。而你是一位中学教师，相对来讲生活有规律些，所以，大部分时间都是你过问我的生活和学习。久而久之，我们就成了形影不离的"好朋友".每天放学后，只要你有空，就会辅导我学习，给我做好吃的，陪我散步、打球、下象棋。一到周末，我更是和你黏在一起。每一次的相处，都会让我感受到生活的美好；每一次的相处，都会让我体验到学习的快乐；每一次的相处，更让我从中获得人生的启迪，懂得做人的道理。
清晰地记得，那是在我上小学五年级的一个星期天，春暖花开，阳光明媚。傍晚时分，起风了，你带着我到村外小河的堤坝上放风筝。血色的晚霞映红了半边天，一望无际的碧绿的田野里，麦苗扭动着柔美的腰肢，和着春风翩翩起舞。小河流水潺潺，泛起阵阵涟漪。夕阳的余晖洒落在河面上，像洒下细碎的金子，熠熠生辉。我们手扯风筝线，在堤坝上跑呀，笑呀！粉红色的"蜻蜓"、橘黄色的"蝴蝶"愈飞愈高，直插蓝天。我手里的风筝线越来越短，一不留神，从我的手中挣脱，我的'"蝴蝶"渐渐隐没在苍穹之中。"爸爸，我的风筝不见了。""怎么啦？"你停了下来，问道，"是不是把手里的线松开了？""是的。""孩子，如果风筝没有了线，自然会飘飘摇摇，失去了方向。就像人生一样，一旦失去了理想和追求，就没有了前进的目标。"我若有所悟。
最近一段时间，你却因为工作的原因，不能时常和我在一起。我知道，现在你所带的毕业班已进入中考最后的冲刺阶段，你需要利用课余时间辅导学生学习，找学生谈心，调整他们的思想状态。每天，你都很晚才回家。但无论有多晚，你仍然忘不了督促我的学习。在我学习疲劳之时，陪我在月光下散步，聊天。
我不怨你，爸爸。舍小家而为大家，是你，让我懂得了人生的真正价值。
我感谢你，爸爸。精心地呵护着我，是你，让我的生活变得丰富多彩。
优秀初中作文 篇3
人生当中未免会有在同时有两条不同的里让我们去选择；当我们该如何去选择呢？这是最让我门伤脑筋的一个大问题。选择对了，那一定是好事了，但如果选择错了，再回头去，自己选择错了。但在着一次成与败的选择里，我们该何去何从呢/自己的路自己，自己去选择......
旁观者永远帮不了你的`。 我小学的路选择错了，但这并不代表我的人生就此结束了。因为，我懂得回头去追赶那条自己曾经错失过的路，选择错了就让它错好了，但自己要懂得回去追赶啊，懂得该如何谨慎选择自己的路。自己错了，但在这一次的错误中，自己应该要真正懂得学习的重要性。打那以后，我自己都不再贪玩了，再也不对学习厌传了，也不再因为一时的失败而放弃。也懂得去好好珍惜学习的机会，懂得学习的好，懂得该如何从失败中变的坚强起来了；懂得人生的易变了。路，如果自己选择对了，那一定就好的，如果选择错了都不要泄气啊；相信自己勇敢的回头做去了，那么就会从失败中获得真理了。选择错了都不要害怕啊，只要知道错就好。路选择了，就要......
优秀初中作文 篇4
夜半，心如止水，已然，念不起在这个如幻世界流连了多久。只是，偶尔从指尖淡然滑过的思绪，恍忽间悄然拂过某处渐行渐远的记忆。流年拾忆岁月轻唱，文字无声，随意的敲打间，早已习惯了文字的宣泄，就连那冰冷的屏幕，似乎也有了温暖的错觉。
早已过了懵懂的年纪，却不经意间在别人的梦中悲情的客串。黯然走过那段不堪回首的回忆，勇敢的选择回归到真实的生活。记忆，是一道不可见的伤痕，每每想起，不过是再次揭开已然愈合的伤口罢了，不想刻意回首，也不想对世人多加解释，所以，宁可选择淡忘。只是没有想过会有这么一天，不经意的某个场景，被无情的质问，被迫再次回首。
原来，有些事，不是一个人想遗忘，就可以将一段过往埋葬一辈子。时光的隧道里辗转，慢慢的学会掩埋记忆的碎片，那曾散落一地的殇，痛过，伤过，也不过如此，当一个人失去到没有什么还可以再失去时，要面对的，就只是重拾起生活的勇气了。
时光飞逝，弹指流年，深陷在伤感音乐和文字的转换空间，我想，我并不是贪恋所谓的光环，真正离不开的，不过是心情文字，给心灵深处捎来的慰籍罢了。在世人面前，我，应该是一个善言之人吧，可是，却鲜有人知道我内心的纠结。想说的话，或许会在心里诉说无数次，却很难，也不想用语言表达出来。所谓完美，许是希望自己不用说，身边的人就能明白自己想法吧。不过，这种怪诞的念头，却是害苦了身边最亲近的人。
外表坚强，内心却没有匹配的坚强来支撑，也许正因为如此，才会在这一片天地流连忘返不肯离去吧。在这里，可以随意的诉说，关掉了评论，也就此关掉了所有的声音。闭上眼睛，这里，就是我在这喧嚣世界里最后的净土。
时不时的，会有朋友让我开评，或许，也是时候开了吧。可是不知不觉中，这，竟然已经生成了一种习惯挤进了我的生活。虽然关评有点不近人情，也凭空让人多了几分猜测。可是，评与不评，现在的我并不在乎，我的'文字，我的心情，朋友感受到了就好，去到朋友们的空间，我的只言片语，朋友的回复会让我感受到同样的温暖。真正意义上的关怀，不应该只是一种形式吧。
窗外的冬日艳阳，融化了昨夜的雪，她的光芒只给人视觉的温暖，我却已然习惯她给予的错觉。只想，就这么着，安静的坐在电脑旁，守着这一小片天，静默的和时光一起，安然的和爱人一起慢慢老去......
优秀初中作文 篇5
我的姥爷今年62岁了，有一双还是那样炯炯有神的眼睛，走起路来比我还快呢！最令我佩服的是，他还是一个“全能”高手呢！
有一天，吃过午饭，我对姥爷说：“咱们下象棋吧!”姥爷马上从屋里拿出一副象棋，摆在桌子上说：“老不欺小，让你车、马、炮吧!”我一听，撅着嘴，嘟囔着：“你也别高兴得太早，还不一定谁赢呢！”谁知，我还没缓过神来，就被姥爷将了个“老王推磨”！唉，一局惨败。我不服气，叫姥爷再来一局，这次，我静下心来，沉着应战，可最终因为实力悬殊太大，没支撑多久，就败下阵来。
姥爷还是一个花迷，他种的花个个花繁叶茂，其中我最喜欢的就数茉莉花了，它比任何花香都好闻，清新淡雅，令人心旷神怡。
这就是我的“全能”姥爷。
我的外公酷爱书画，他在常熟小有名气。他曾多次获得“国家级”、“省级”、“市级”的荣誉。在他的书橱里面整齐地陈列着大大小小的奖杯，在阳光的映照下，它们金光闪闪，好看极了。当然，这也离不开他的努力。
记得那次放寒假，我在外公的书房里做作业，天气特别冷，写字的时候手怎么也不听使唤。我几次都想放下手中的笔，出去活动一下。但是，外公却还是那么认真的`练习着，我心想：他难道不冷吗？我一定要和你出去活动一下。正想着，他的做法却出乎我的意料，只见他把手放到嘴边，从嘴里哈出一口气，搓了搓手，又继续挥舞着毛笔。
还有一次，我们一家人都围坐在一起看着春节联欢晚会，一个小品十分有趣。于是，我大声地说：“外公，快来看呀，这里正在放一个小品！”可他却郑重地对我说：“我今天定的计划还没完成，等我把这幅画画完，再来看。
听了这番话，我不禁想起了一句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的外公就是这么一个刻苦、努力、有不懈追求的人。
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