初中生的作文

时间:2026-04-27 10:31:19 初中作文

初中生的作文[优]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的初中生的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文[优]

初中生的作文 篇1

  不知从什么时候起,这样就无可救药地爱上了动漫,我常常沉浸于其中而不能自拔,因它们为我编织了一双美丽的翅膀,带我自由飞翔在无边想象的天地。

  兴致勃勃地打开电视机,观看期待已久的《火影忍者》,可不一会儿,妈妈走过来,“啪”的一声关掉了电视,冲我瞪着眼:“都这么大的人了,一天到晚只知道看这些三岁孩子的节目,要知道你已经初二了……”,我再也听不下去了,走进屋甩上门,大喊一声:“我现在就做作业可以了吧?”

  坐在桌前,我的脑中一片空白,也不知怎的,脑中动漫的影子总是挥之不去,想起动漫陪我走过的路程,心中感慨万千。不经意间,笔尖划过纸面,流泻出以下一堆文字,是我对动漫深切的眷恋。

  一、永远的柳宿

  玩游戏,一场不可思义的游戏。

  游戏的开始是身为男儿的它却惊艳的以嫔妃身份出现在皇宫里。他为了纪念自己的妹妹不和自己力大如牛而常年以女人自居,他蓄发精通胭脂水粉,他经常嬉戏吵闹,偶尔也会沉默地关注自己身边的朋友,剪去了长发重归男儿身的他是那么倜傥潇洒,可是这样一个悲运的柳宿,眼底留藏不住温柔,独自坚守自己的信念,自始自终,他都在为了朱雀巫女美姝与集体而牺牲自己的一切。

  所以,他死了,生命突然间凋谢,直到生命的最后一刻他仍在微笑。鲜红的`血渗进白雪中,自那一刻,他的笑容便被永久地封印在风中,而我,只能静静地捧着书,想着那令人心酸的微笑,不戏意间,一滴、二滴……,泪流满面。

  二、在坚强中成长

  看《火影忍者》,爱罗是我的最爱,其次雏田,怎么也不能给自己一个充分的理由为什么会想到要写他,一个在痛苦中坚强成长起来的乐观男孩子——漩涡鸣人。

  他是个伟大的孩子,为了保护村子的安宁,九尾妖狐封印在他体内;他,是个可怜的孩子,为人们这样付出可却被人们误认为是九尾妖狐的化身,疏远他,躲避他;他,是个坚强的孩子,不管人们怎样以不公的态度对他,他依然坚守自己的信念,一定要成为火影!他,更是个乐观的孩子,不在乎别人对他的冷嘲热讽,依然可以笑得那么开怀,感染了身边和朋友们。

  他,立志要成为火影,不顾层层困难,毅然前行,他也不为自己的能力差而自卑,只是认真地对待眼前的每一场考试,终于,他成功了,那一刻,世界为之感动。

  心潮平息后,我笑了,为你,为你的坚持,你的执着,深鞠一躬,以示敬佩。

  三、最后的话

  写完这一切,我突然想到有些人总说动漫是毫无意义的,只是些小孩子们看的玩艺儿,其实他们并不了解,真正的动漫给人的不只是小孩子所追求的视觉享受,更多的是一种心灵的震撼。

  今天我所写的柳宿与鸣人,他们不是这两部动漫作品的主角,但却是带给我最多感动的。经典的动漫也不是仅仅只有《不思议游戏》与《火影忍者》两部。每部动漫都是一片雪白的羽毛,不经意间,就能飞到我们心灵最深处,带来一份感动,永不褪去。

初中生的作文 篇2

  白驹过隙,转眼间便六年级了,我们的青春年华也如花骨朵儿一般,悄无声息地渐渐绽放,飘来缕缕馨香。恰好在这个年龄,我们有了许多的变化,变得叛逆,也变得成熟,甚至有了些小小的虚荣心。 童谣是班里最矮的女生,班级中的其他女生,都像花儿一样美好,穿着漂亮的淑女裙,别着精致的发卡,而童谣,身上穿着的却是破旧泛黄的软塌塌的校服。在这些美丽的花朵中,童谣像是一根被埋没的枯瘦的小草,毫不起眼,没有关爱,也没有友谊。童谣在心里,难免也默默地羡慕着她们,可童谣明白,不能给一手把自己拉扯大的姥姥加重负担。懂事的童谣默默地奋斗着,努力着,她想:即使自己没有光鲜亮丽的外表,也要好好努力,为姥姥争光。童谣的成绩渐渐地升上去,直至名列前茅,在此同时,她的'毅力让其他女孩赞赏,内在的美让她收获了友谊,让她的青春,也悄然绽放。 漂亮的外貌并不是评价一个女孩是否活得精彩的标准,而真正的美,来源于自己的努力与奋斗,当自己的毅力与付出聚沙成塔,到达一定的境界,女孩子自然就变得美了。每一个女孩天生都爱美,追求美丽的外表,但这固然无用。如果你是一个外表精致得如同洋娃娃一般的女孩,可你学识肤浅,举止粗鲁,口出脏言,无论外表再怎么完美,没有人会觉得你很优秀。就说杨澜姐姐吧,也许她的外表并不完美,但她博学,优雅,知性,让人觉得她有一种不一样的魅力,散发着一种别样的光彩,这种魅力,是来源于她心灵对于自己的人生以及这个世界的诠释。十二三岁,这个年龄,每一个女孩都渐渐成长起来,对于外表特别看重,常常会嫉妒班里穿着漂亮的女孩,读完这篇文章,我真正觉得,这是大可不必的。前段时间,我也如童谣一样,羡慕班级里长得漂亮的同学,每天早上,常常会因为衣服!好看与否而与妈妈斗嘴,我要穿裙子,这衣服太土啦!才20多度,怎么穿啊。&&现在觉得,我真傻,用一条色彩斑斓的裙子来烘托自己的美丽,从而遮掩自己的不足,有用吗?我只有将自己在各方面渐渐提升,成为一个优秀的女孩,才会有真的美。 寻找美丽,寻找梦想,精彩的光芒,来源于心池荡漾的一抹坚持。六年级:郑珂婧

初中生的作文 篇3

  爸爸场坝骑马,妈妈靶场打靶。爸爸骑马,妈妈打靶。爸爸骑马练冲杀,妈妈打靶练枪法。爸爸骑马马蹄下飞彩霞,妈妈打靶靶环开红花。爸爸妈妈骑马打靶顶呱呱。

  放鸭

  丫丫放鸭,来到河洼,赶鸭下河,噼哩啪啦。鸭儿展翅,像开莲花,钻进水里,捕鱼捉虾。鸭儿回来,乐得嘎嘎,多下大蛋,献给国家。

  哥哥栽柳我栽花

  姐姐种菜我种瓜,哥哥栽柳我栽花。种菜种瓜栽柳又栽花,有菜有瓜有柳又有花。爸爸妈妈乐得笑哈哈。

  哑巴喜欢喇叭

  哑巴碰见大妈,嘴里伊哩哇啦。大妈问哑巴说啥,哑巴瞧瞧大妈。指指墙上喇叭,手还比比划划。大妈这才明白,哑巴喜欢喇叭。.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微软雅黑'} .STYLE1 {font-weight: bold}

初中生的作文 篇4

  蓦然回首间,时光似流水般从我们的身边流走了。初三,是我们人生的一个新起点,也是一个转折点;是一个很重要的阶段,也是一个苦中有乐的阶段。

  我们每天早上6点10分就要到教室里看书,晚上6点钟也得进入教室看书、学习。每天除了吃饭、睡觉之外,几乎所有的时间都在学习上了,不仅如此,每次回到家里,父母不允许玩,不允许看电视,不允许做家务。他们说:“玩物丧志,看电视影响学习,做家务浪费学习时间”。每天,无论在学校还是在家里,除了学习还是学习,我感到这初三生活无比的枯燥乏味。而且学习压力和心理压力很大,因为在这一年中,将面临着升学考试的压力,为了减轻压力,只能加倍地学习各科知识。

  尽管如此,我还是勇敢地去面对这种枯燥乏味的生活。因为在这种苦的同时,我们还享受了初三生活的乐趣。

  在班与班之间,同学与同学之间,都充满了激烈的竞争。为了获得荣誉,每个同学都非常地努力;课后,三、五个同学会聚在一起,一同探讨着所遇到的`难题。难题解决后,每个同学都会欣喜若狂。有时候,由于学习而导致太累了,有的同学会讲一些笑话或是唱一唱歌。以此来使自己变得轻松一些。通过调节神经,就会把疲劳抛到九霄云外去了。

  总之,初三的生活就是这样。酸、甜、苦、涩、辣。味味俱全,无所不有。初三的生活会改变我们的一切,让我们一辈子也不会忘记这――多味的初三生活。

初中生的作文 篇5

  如梦的初中,有令人向往的无穷魅力,有令人心酸的苦涩,也会有令人倍感温暖的真情。

  ——题记

  一、急促的初中生活

  又一个早上,睁开了朦胧的双眼,一个人纳闷起来:今天的天怎么这么高啊?看了看闹钟,不急不急,才六点十五分。忽然,我锐利的双眼发现了一些问题,这秒针怎么不动啊?难道……想都不敢想,赶紧到客厅,一看壁钟。啊!已经七点多了,再不跑就死定了,赶紧三两下就穿上了衣服。可是越心急越吃不了热豆腐,刚刚穿好了衣服,却发现穿翻了,赶快翻过来再穿。搞掂了一切后,飞也似地向学校冲去。最终还是被老师好好地训了顿。唉!都怪那该死的闹钟。

  二、苦涩的初中生活

  一个人独自走在寂静的小巷里,周围是一片死寂,那魄的月光洒了一地。沐浴着冰冰凉凉的月光,心里的苦涩一下子涌上心头。月考名落孙山,做值日被老师骂,上课被老师点名批评,和朋友的关系也……失败似乎成了我的.主题曲,每天都有的那首曲子……在这一瞬间,心儿也沉沉地落了下去。没落下的,也许只有泪了吧……三、温暖的初中生活

  阳光照耀着这一片大地,我和他走在小路上,彼上高兴地谈论着,谁知却……前方驶来一辆自行车,我们却没看见。在自行车即将与我们相撞时,我们突然才发觉,但躲开已经是不可能了。只好眼一闭,爬起来时,脚扭伤了,暂时不能走路了……他呢?看看我,又看看自己,神色凝重地爬起来,似乎在做一个重大的决定。他走来来,背起我,我虽然不胖,却也有百十斤呢!他有些吃力,但就这么努力地向前走去……过后,每每想起此刻,心里总是暖暖的。我想,这是真情走过留下的余热……后记:初中生活,曾经也使我失去了许多,但它给予我们的,却是比海还深,比天更高的真情,教训与锻炼。

初中生的作文 篇6

  同学们,你们知道鸟儿为什么能在天空飞翔吗?你们知道雄鹰为什么能在云端盘旋吗?对了,那是因为它们有一双翅膀 坚强有力而又丰满匀称。

  如果把我们的习作比做飞翔的话,那么,是不是也得有一双翅膀呢?左翅是丰富的阅读,右翅是科学的练习,两者缺一不可。当你手捧着这套书的时候,幸运的你就已经获得了强劲这双翅膀的营养品。

  数年来,我们一直致力于《师生共读》课题的研究。经过十多名特级、高级语文教师的研究,我们为大家捧出了这套读物。这是科学严谨的研究成果,更是一份经过实践检验,能够提高阅读效能的课外读物。

  瞧!

  每一册里有新鲜的美文。翻开它,适应不同年级同学阅读的美文编排得当,读后给你带来感动、深思或想象让你爱不释手的不光有名家名篇,更有新锐作家的新作,还有特别推荐的网络美文。打开书,一股清新的气息便会扑面而来。没有老面孔,只有新朋友。

  每一课里有全真的命题。一边阅读,一边思考,动笔画画,就能完成“夯实基础”“提升能力”“拓展延伸”三个层次的习题训练。这些题可是常年为毕业班或为实验中学招生命题的老师精心设计的。有许多题就是直接从试卷中筛选出来的,原汁原味。完成一篇文章的习题,其实就是体验一次能力的提升。长此以往,你的阅读解题能力会在不知不觉中功力大增。

  每一篇里有开放的选择。同一主题,两篇美文,后面紧跟着一次习作训练。这可不是命题作文,而是为你提供一系列的指导,让你围绕一个主题来完成。你可以围绕着主题进行多样的选择,从任意角度来“我手写我心”,真实而不虚伪,平实而不矫情。这种自由的选择,再也没有了命题作文那样板着面孔的强制。每一题里有系统的指导。整套书中习作的指导均着力于层级递进,逐步提高。一年级填空式提示,二年级半填空式提示,三四年级片段加全文,五六年级指导写出个性。无论你是哪个年级的同学,只要你拿到一册,就会感觉指导得细致有序。比如,一个习作主题,可以分为好几次逐层指导,让你一点点地受益,学得轻松,写得更轻松。

  每一段里有无声的熏陶。习作指导中,无论是“题目要求”“提示小语”还是“指导构思”,均用诗一般的`语言给你以启发。就是单单读一读,都会有一种赏心悦目、相见恨晚的感觉。这些精致的语段,给你带来启发的同时,还在积累着你的语感,丰满着你的文学素养。

  同学们,腾飞需要双翼。这双翼不能一大一小,一强一弱,它们需要同样强劲有力,同样呼呼生风,同样挥洒自如。读读这套书吧,它一定会给你习作的双翼带来源源不断的动力,因为这是我们精心为你准备的“能力钙”。

初中生的作文 篇7

  2月3日上午,我怀着对冬令营活动的向往之情,登上了开往北京的列车。次日上午,我们到达了北京西站。

  一下车,我就被北京鳞次栉比的高楼大厦所吸引:这里四处环山,天比别处更蓝,简直是一幅色彩淡雅的风景画,那一幢挨一幢的别墅,就像颗颗明珠镶嵌在我们伟大的首都。我们顾不得欣赏景色,匆匆忙忙来到营地,开始了冬令营活动。

  第二天我们正式开始了快乐极速构件英语冬令营的生活,一切都不同了,老师、同学、教室、课本、甚至连草地和花闻起来都不一样,一切都那么新鲜。给我们上英语课的麻金钟老师把游戏融入学习中,给我们玩了许许多多有趣的游戏,像拍卖英语、抢凳子……让我们在不知不觉中学习到了新的英语单词。到了晚上,我们还要进行各式各样的活动,像有专家的DV讲座,与教师的对话,与北大附中网校的著名数学教师的交流,其中最让我激动的就是那DV拍摄,让我也过了一把明星瘾,我们在里面演的是一班淘气的学生把教师一个个气走了,但是来了一个语文老师,只有她对我们有信心,没放弃我们,最后我们变成好学生。其中最让我们尴尬的是要跳街舞,但是我们好像扭秧歌一样,不过功夫不负有心人,我们每个人都获得了奖品,北京大学校徽。

  这次冬令营生活,我不仅是每天去享受那快东极速英语的乐趣。而且在辅导员的带领下,我们去参观了中国科技馆,最让我激动的是我居然登上了长城,做了一回好汉,站在长城顶上,向下眺望,一个个穿着黄色营服的“黄精灵”们像蚂蚁一样,而长城则像一条蜿蜒的巨龙,我们则是脚踏巨龙的炎黄子孙。最激动人心的是我们还去观看升旗仪式,太阳的金轮到了7点14分,整个浩大的'广场突然鸦雀无声,转瞬间,军乐队奏起代表着亿万人心的庄严国歌,那五星红旗与曙光一起冉冉升起,好像太阳跃出地面的刹那,忽然,那鲜亮亮的红旗展现在了眼前!在此,我们短暂而又快乐的英语冬令营生活画上了完美的句号。

  回广州的那天,我真有些恋恋不舍,内容丰富的英语课,风光秀丽的长城,庄严的升旗活动,与科学家的对话……深深铭刻在我的记忆之中。我一定会学好英语,我知道这并不容易,但我会尽最大的努力,为了我的明天。我想,今后的冬令营活动一定会开展得更好,更精彩。

初中生的作文 篇8

  我的手中有着上帝赐予的一捧金灿灿的黄沙,那便是我的一生。

  此时的我,脚下已经多多少少积起了一些从我手中洒下的沙子,虽然不多,却也值得回味。手中的沙子日益减少,我也在慢慢前进,随风吹散到四面八方的、至今不知踪影的沙子是我已经虚度的光阴,而脚下厚实的才是我这十四年来,真正有价值的,为我铺路的功臣。我并没有出生在一个书香世家,更没有诞生在百万豪宅,我只是一个普普通通的,降临在百姓人家的孩子。我并没有能歌善舞,更不存在琴棋书画、样样精通,我只不过是一个按照着传统,再普通不过的孩子。我,只是一个在平凡的家庭中享受着平凡的爱,在平凡的世界中过着平凡生活的人,一个老老实实的人。

  我曾经也经历过嗷嗷待哺,蹒跚学步,也曾玩耍过旋转的木马、激烈的碰车,我也接触到知识的广播、网络的缤纷,更领略到人间的美好、世间的险恶……形形色色的人和物都在这匆匆逝去的十四年里在我的脑海里刻下了深深的烙印。岁月的轨迹从我的手之间悄然滑落,它安安静静地流过,留下我站在人生的路途中小心翼翼地呵护手中的沙子。曾经以为我的人生还很漫长,始终幻想着以后的.自己会怎样,却没发现说长不长、说短不短的十四年竟然像流水一样哗哗啦啦地流过,一去不复返了。蓦然回首,才知道错了,有些事是注定没办法恢复的,时间不会等我,更不会倒退,我们谁也没办法回到从前。逝去的终究逝去了,留下的只是延绵的怅然与遗憾。我还是在长大,和所有孩子一样,即使大了,却还是忘不了那些从前,那些遗憾。过去的十四年正是像柔嫩的花瓣一样单纯馨香的时候,曾经飞满天空的童年纸鸢,已经伴随着我们的成长,散落在风中,在岁月的流逝中化为了灰烬。

  我在成长的岔路口,总会停下脚步,驻足于身后的车水马龙中,无数次地选择丢弃,无数次地获得失去。或许过去的十四个岁月就是这样的,一场镜花水月,一场自己幼时编织的梦境,时间过了,梦也就醒了。不和那散落在地上,消失在风中的十四年说再见,我只需要朝前看,不回头,向着拥有自己梦想的梦中的那片樱桃林,大步迈进,一步也不停留。

  指导教师简评:用诗一般的语言,回顾了自己14年所走的路,对明天要走的路充满希望。

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