初中生作文

时间：2026-05-11 09:18:11 初中作文

初中生作文[精选9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文[精选9篇]

初中生作文篇1

　　宁静的夏夜，周围一片寂静，骤然间，一阵熟悉的歌声清脆入耳，是纺织娘的情歌！在那宁静的深夜是如此动人。

　　虽然我与纺织娘相识，但时光荏苒，岁月如梭，那老朋友熟悉的身影在岁月的流逝中渐渐被我淡忘了。我寻找纺织娘的念头也因此萌发……

　　第二天晚上夜幕降临，我迫不及待地拿着电筒来到公园，公园里的游人不多，不时传来狗儿的叫声，周围的景物仿佛与夜色融为一体，在月光的笼罩下，我犹如进入了梦幻世界，远处的高楼也朦朦胧胧，时隐时现。

　　我边走边仔细地用耳朵捕捉着任何声音，突然从不远的草丛里传来一阵清脆的叫声，这声音打破了夏夜的沉静，拉开了歌手大赛的序幕。我静下心来仔细聆听，那一阵欢快，有节奏的声音正是纺织娘的骄傲之歌。

　　跟随着歌声，我蹑手蹑脚地靠近它，发现它藏得非常隐蔽，在那根没有叶子的枯枝上大展歌喉，根本没发现我的存在，我一伸手就把它擒获了。

　　它在我的手中极力鼓动双翅，两条长腿在不停地蹬我，我感到有一种鲜明强烈的生命力量在我手中跃动。

　　我把它放到瓶子里观察，纺织娘的体型较大，体长约50-70毫米，全身褐色，体形很像一个侧扁豆荚，它的触须细长如丝，后腿长而大，健壮有力，可将身体弹起向远处跳跃，雄性的翅膀摩擦能发出“沙沙”或“轧织，轧织”的'声音。它的眼睛炯炯有神，目不转睛地盯着那颗象征着自由的星星，它的灵性彻底体现出来了。

　　我的内心仿佛到了一个未知领域，那种大自然的声音告诫我：纺织娘是自然界的产物，它也是脆弱的生命，你没有理由糟蹋它，如果你是真的爱纺织娘，请不要限制大自然孩子的自由，如果喜欢可以在它自由的时候观察……

　　“轧织———轧织”纺织娘的灵性再度把我唤醒，它带着一股兴奋的劲儿唱着高调的歌曲：请让我重获自由，让我在草丛里找到我的配偶，共同养育下一代活泼可爱的生命。请放了我吧……

　　我深受感动，打开瓶盖，让它在自由的空间翱翔，永不干扰它稚嫩的心灵。

　　纺织娘飞走了，一切都结束了，但它的歌声依旧会在夏天的夜晚响起，我爱纺织娘更爱它的歌声！

初中生作文篇2

　　印度热带丛林里，人们用一种奇特的狩猎方法捕捉猴子：在地上安装一个足够猴子前爪伸进去的小木盒，把猴子爱吃的坚果放在里面，猴子一旦抓住坚果，爪子便再也抽不回来。

　　人们之所以能用这种方法捕捉猴子，是因为猴子有一种天性，那便是不懂得放弃。

　　古人曾有云：“留得青山在，不怕没柴烧。”这其实启示了我们盲目的坚持不一定能坚持到最后，有时候放弃也是一种美。

　　一代名将霍去病便是一例。霍去病有着卓越的军师才能。他屡建奇功，战功累累。当他指挥的河西战役胜利后，汉武帝为了表彰他，便给他建了一座富丽堂皇的府邸。谁料想面对这至高的荣誉霍去病毅然放弃。他向汉武帝慷慨陈词：“匈奴未灭，何以家为。”这句千古名言便是对他在国家面前放弃个人利益的美好品格的最好印证。正是他的放弃，他给人们留下的印象不仅仅是一介只会舞刀弄剑的`武夫，而是一个伟大高尚的名臣。

　　然而也有这样一些人，因为没有适时的放弃，寒了人心，害了自己。

　　安乐公刘禅便是一例。当敌军的铁骑践踏蜀国的土地，国家危矣，他尽想也不想选择了投降。他在敌人的国家不懂得拒绝眼前的荣华富贵，贪图享乐，陶陶然忘记了刘备费劲心血建立的蜀汉王朝，竟然乐不思蜀。实在令人唏嘘不已。

　　试想，如果他懂得放弃眼前的安乐，忍辱负重，连吴抗曹，那么卷土重来，历史也许会被改写，他的贤明也会流芳百世。

　　放弃是一种美，放弃不一定就是失去，有时，它可以是很高的一种体现。

　　适时的放弃，可以避免我们在人生的波涛中触礁搁浅，掉进诡谲的漩涡。适时的放弃，让未来的路更敞亮，花更香。

初中生作文篇3

　　每个人都有自己的五彩斑斓，工人、教师、警察、医生…随着我们一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。

　　科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的.影响。我十分敬佩他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索。

　　我一天天的长大，学的知识一天天的多起来。

初中生作文篇4

　　母爱像一均春雨润物无声，绵长悠远，母爱像一支深情的歌，婉转悠扬轻吟浅唱，母爱像一首田园诗，幽远纯净，和雅的清淡。

　　一次我有幸参加一个大型演讲活动，这个活动是我们学校举办在通海口影剧院里听郑老师讲感恩的演讲。母亲给了我生命，而我还每到自己生日的时候也就是母亲忍下痛苦生下我的那一刻，我还去找母亲要很多很多的钱去买东西，从来没想过母亲在干什么，没有了我的陪伴会不会孤单，当母亲一人在家时，我在外面已经玩得开开心心，郑老师对着我们说：“当我们过生日的那一天，我们应该陪伴母亲，感谢母亲生下了我。”而我却每每在这一天我都是在外面玩，从来都没有想到过在家里的母亲。

　　我长了这么大连自己母亲的生日还不知道，也从不过问自己母亲的身体状况，当母亲在外地打工的时候，还时常打电话回家，说一些温暖的话，而我这个做儿子的`从来没有对母亲说过一些温暖的话。

　　感谢您母亲，谢谢您对我这么多年辛苦的陪我走过了无数个日夜，直到现在我不你说过一次温暖的话，我想对您说一句：感谢您母亲，谢谢你让我度过了我么多快乐的日子，感谢您母亲，谢谢让我不再孤独。感谢您母亲，谢谢您让我拥有关爱。

　　在这无数的日夜里，母亲是您给我关怀，是您给了我力量。让我在无助的时候给我帮助，我太感谢，母亲。

初中生作文篇5

　　时光荏苒，大家发现美好的青春已悄然来临。从而想到，总有一天大家将亲手送走那曾经美好逝去的青春。但大家不再回头留恋，而是昂头向前。向前走，大家永远的光明的前途。

　　向前走，代表着大家不再迷惘；向前走，预示着大家将长大成人；向前走，告知着大家不再感叹岁月如梭；向前走，这就是大家的大道，大家的天下。亦就是大家的未来，们的归途……

　　中考，人生的一个十字路口，最显眼的便是那红绿灯，在红灯最后的'挣扎时刻，绿灯迟迟不肯闪烁。大家只能等待，终于等到了跳跃的这一刻，从紧张烦躁的红灯到畅通无阻的绿灯的伟大跳跃。本以为会激动，会波涛汹涌，谁曾想我如此淡定，绿灯亮了。就向前走吧！别回头，即使你曾哭过，依旧向前走，一定不能停，虽然前面的路还很遥远，但路边的风景也别有一番滋味。

　　也不是所有人都能接受这如此急促的跳跃。因为他们留恋，不舍。他们不肯向前或是稍作停留，他们留恋曾经的欢笑，曾经的面孔，曾经的生活。但向前走并不代表告别过去。就算是告别过去，也何必如此伤感，如此凄凄惨惨戚戚。因为我相信，未来会比曾经更加美好，更加动人。大家身为莘莘学子应该习惯了去到一个陌生的环境，再逐渐适应，到最后离开。接着循环。即使你将独自一人向前走。如果你顺利归来，那么你讲被贴上写有HERO的标签。

　　高考，一个令中国寒窗苦读十二载的学子们惧怕的名词，决定着多数人的命运。依旧就是红绿灯，依旧就是那十字路口，大家依旧在紧张等待那一刻急促的，动人心弦的跳跃。只是现在大家还未走到那个传说中的交叉路口。向前走的同时，路边，有人从终点回来告诫大家要好好学习，才能更有底气去面对那刻激动的跳跃。无知的大家开始害怕，但我相信若到临近时刻，大家一定能从容面对。向前走是大家的目标，亦是大家的归途，即使大家知道前方荆棘遍地。但这依旧挡不住大家向前走的勇气与信心。

　　大家终将逝去青春，但向前走的心不会因此熄灭。而是更加怀着激情，睿智，耐心，理性地向前走去。让暴风雨来得更猛烈些吧！我不再留恋暴风雨前夕虚伪的风平浪静。

初中生作文篇6

　　同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物，会产生截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得常识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

　　曾经读过这样一个故事——

　　有个人为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问；“你开得这么急，想去哪里啊？”这个人说：“我想搬家到一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家呀？”这个人抱怨说：“这里的人，做人很差，所以想搬到其他地方。”司机问：“你常搬家吗？”这个人说：“对呀。”司机说：“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说：“难道你有什么好的方法？”司机说：“有七个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题的所在吗？如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你！”这个故事给我的感触就是，人总是习惯于抱怨周边的人或事物，而很少回过头来想过，问题是不是出在自己身上。

　　任何事情都有它的两面性，对他们的美与丑的定义都在于我们本身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长，有的人会认为仙人掌很难看，因为它没有玫瑰的'艳丽，更没有郁金香的香气四溢，而有人则相反，他喜欢仙人掌是因为它的顽强，它的精神。两种态度两种结果，批评出了无数缺点，欣赏到的是很多优点。

　　我们应该要学会欣赏，要学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点。赞美、赏识是希望，更是动力。有人曾对赞美、赏识作过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像是雨对于种子。赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

初中生作文篇7

　　空气里躲着什么

　　有点浪漫的心动

　　我偷偷看你

　　你也偷偷看我

　　世界上多了什么

　　好像变得很不同

　　站在你身边

　　这一切都好宽阔

　　……

　　----庾澄庆《静静的》

　　静静的，我喜欢在夜里静静地站在窗边，抬头望着天上闪烁的星星，望着高高在上的月亮，偶尔还有流星从我眼前划过，加上一点音乐，有点悲伤有点快乐，我喜欢这样静静的呆着，静静的。

　　静静的，我喜欢在梦中静静地坐在枫树下，靠着旧老的树干，吹着清凉秋风，那已成熟的枫叶飘落在空中，有点潇洒有点随意，静静的。我，我的心随着这些枫叶飞扬，静静的，静静的，我喜欢这样静静的生活。

　　静静的，我喜欢一个人静静地躺在草地上，想着在梦幻中的我，拥有一双天使的羽毛，拥有一支魔法棒，永远童话故事里的王子和公主般的幸福，像没有伤痕的水晶球，是那么的完美。而我也喜欢这样静静的，静静的躺在草地上。

　　静静的，我喜欢一个人静静的流泪，“难过”的影子随着眼泪而去，忽隐忽现的“伤心”随着眼泪渐渐模糊，我喜欢这样一个静静的流泪。

　　静静的，我喜欢一个人静静的想你，想你对我的`温柔，想你对我爱，想你对我的鼓励，我喜欢这样一个人静静的想你。

　　静静的，我喜欢一个静静的回忆以前美好的时光，一群天真的女孩子，一阵阵发自内心的笑声，偶尔一两声搞怪的声音。我喜欢这样一个人静静的回忆......

　　·我喜欢静静的,静静的.......

初中生作文篇8

　　你尝试过飞翔的滋味吗？你感受过飞翔的快感吗？你体味过飞翔的乐趣吗？如果还没有，那么就跟我一起来读书吧。因为读书能给我们的人生插上飞翔的翅膀，引领我们去尝试，去感受，去体味。

　　古往今来，读书对一个人理想的树立，人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经史子集，精研马恩列斯，于是他的人生就生出了飞翔的翅膀，继而带着他那中国式的马列主义飞入世界思想宝库，让人类历史进入到一个辉耀千秋的新纪元。方志敏读了西洋史，想做拿破仑，读了中国史，想做岳武穆，然而当他读了《共产党宣言》后，他的人生就又多出一双翅膀，这翅膀伴着他义无返顾地投入到为共产主义奋斗的旅程。

　　与伟人们相比，我不过是沧海一粟，然而我愿意追随他们的足迹去读书。在读《老人与海》的时候，我结识了一位百折不挠的老人。在苍茫的大海上，我仿佛看到了那激奋人心的场面，一位老人挥舞着身躯跟大鲨鱼进行殊死搏斗，人血`鱼血混合着去侵染他的衣服。那一刻，我的身体仿佛给插上翅膀一样，飞到老人身边，跟他一起同鲨鱼搏斗，跟他一起体验有价值的人生。在读《钢铁是怎样炼成的'》的时候，我有结识了另一位坚贞不渝的英雄——保尔。在莽莽的雪原中，我仿佛看到无数的苏维埃青年在高呼“为了苏维埃，前进！”那一刻，我的身体又开始生出翅膀，非到那反法西斯阵营中，体验那壮丽的人生……就在这样不断的读书过程中，我尝试着飞翔的滋味，感受着飞翔的快感，体味着飞翔的乐趣。

　　书籍是人类进步的阶梯，而读书则赋予我们翅膀，让我们更好地在五彩人生中飞翔。在展翅飞翔中，读书把我们的人生从原始升级到文明，从庸俗升级到高尚。

　　书无专在，而读无止境，那么好好读书吧。因为读书能拉近时间的距离，缩短地域的间隔；也因为读书能让我们畅游万水千山，鸟瞰古今中外；更因为读书能为我们的人生插上飞翔的翅膀，带来飞翔的体验。

　　路漫漫其修远兮，吾将读书而飞翔。