初中生的作文必备8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初中生的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人显得格外美、文静！
她是一个爱学习的同学！在自习课上，有的同学在画艺术风味的'图画；有的同学在下有趣的象棋；有的同学在猜字谜，而她，却在认认真真、聚精会神地做作业！这难道不是一个爱学习的人吗？
她不仅爱学习，而且爱思考！在一次数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度，其他同学在装模作样地假思考，因为他们心里有一个共同点，那就是等老师讲答案！但那位爱思考的同学，在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是怎么想的？”教室里顿时变得鸦雀无声。突然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说：“因为这个三角形是……所以……”“嗯，不错！”老师很肯定地说。坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着！
这位同学，她不仅爱思考，爱动脑，而且她在一次语文课上，老师以她高超的知识和清楚的话语，给我们讲述了作文怎么写好。最后，开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样，飞快的写；但有的同学似乎没听懂老师讲的，陷入了思考中。可那位同学不一样，她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐，很清秀。又把速度也调快，两全其美，让老师看了啧啧赞叹！再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文更加生动、有趣！
那个人爱学习；那个人爱思考；那个人棒！
她，就是我的好同学———
初中生的作文 篇2
在小时候我们望着影视剧中看到铁骨铮铮的军人形象，在我的心中萌生了一颗“军人梦”，伴随着初一脚步的到来，我们在进入初中的学习生活之前要进行为期一周的军事训练，这对于我这种想要体验军人生活来说是一个很不错的机会。虽然军训是非常辛苦的，但是我们通过军训锻炼我们的意志，让我们体验到军训生活的快乐与艰苦。
的确军训不像是我们想象中的那样，没有枪械训练，也没有野外求生，也没有所谓的红蓝对抗，我们只是需要进行一些简单的队列训练，军训看起来就像是枯燥而又艰苦的生活，感觉没有一丝快乐。
八月份的阳光火辣辣的炙烤着大地，我们班级被教官安排在没有树荫的操场上进行队列训练，首先是练习站军姿，在教官严厉的指导下，我们按照教官的要求进行展军姿的训练，从最初的十分钟叠加到最后的四十分钟，期间只能一直保持着这样的姿势，虽然非常艰苦，但是同学们都能够按照教官的要求坚持到了最后。
在接下来的日子里，教官教会了我们基本的.转体运动以及踢正步，齐步走之类的队列基本技能，随着天气越来越热，我的全身开始酸痛，喉咙有一种冒烟的感觉，真想跑到树荫底下喝水吃西瓜。但是军训就应该像军人一样要有铁一样的纪律，没有教官的命令我们都不能去喝水，也不能够休息。经过了一周艰苦训练之后，我们迎来了队列汇报表演，在大家的共同努力下，我们的军训成果得到了老师和教官们的肯定。
军训的生活虽然非常艰苦，但是也锻炼了我们的意志力，只有经历过军训，也能领会到军人的气质和精神，才能够让我们在遇到困难的时候有着军人般的意志力。
初中生的作文 篇3
记忆中，那些细小的情节还在时隐时现。枯黄的街灯下，那分岔的路标将我指向另一方，我迷茫地望着它，望着那即将踏上的旅途。蓦然回首中，还是那片温暖的阳光。
哆调响起——初一年华
心灵还在小学的岁月里徘徊，右脚却已踏进了初中的大门。走进陌生的班级，坐在陌生的角落，望着陌生的面孔，我的心情十分复杂。想起小学时的铁哥们，今日已看不见他们的身影，更是给自己增添了几分失落。不过老天对我还不薄，让我结交了几个患难与共的朋友。那时我们可真够胆大的，老师在课堂上磨嘴皮子，我们在下面嚼着口香糖，看着小说书。那逍遥劲乐得我们笑开了怀，可还是得提防着老师的眼神攻击吧，一下抬头望老师，一下低头看小说，弄得我们下课只会点头式，而忘了如何摇头。
来调奏起——初二岁月
时针轻轻地划过，带走了初一时的稚气；岁月悄悄地流逝，带来了既熟悉又陌生的初二。这时的.我已懂得了学习的重要性，可还是改不了那贪玩劲。数学课上，老师的声音像一支催眠曲，想睡又怕粉笔头，弄得我们摇头晃脑找不着北，一头只扑圣贤书。
咪调延续——初三进行时
转眼到了初三，到了现在，一路走来还真够呛。马上就要中考了，但还是提不起那个学习劲，几个好朋友聚到一起磕瓜子、谈天说地，到还乐乎。我们班上那些好学生，整天抱着书啃，下课铃响起，众里寻他千百度，蓦然回首中，那人却还在白炽灯下死读书。偶尔想起明年中考时，唉！悠哉，悠哉……
回首过去是一片温暖的阳光，在飘忽不定的未来里，当我生命中的发调响起时，我开始向新的人生进军。
……
初中生的作文 篇4
提起初中发生过的事，有的让人感动不已，有的让人哭笑不得。它们就像天上的星星在我的脑海中闪闪发亮。
一进初中，眼看是一片陌生的景象和一个个陌生的'面孔，我感到孤独和畏惧。然而，有件事却改变了我的看法。有一天，我正坐在床上发呆，同学们看见我这副模样，便问：“你怎么了?”我闷闷不乐地告诉他们：“我的饭卡不见了!”同学们愣了一下，然后，听见小明对我说：“不要紧，咱们俩一起去吃饭!”说完，就把饭卡递给了我，我高兴地说：“谢谢你，小明!”接着，一双双温暖的手也向我传达爱心，我看到了同学们对我无微不至的关怀，不禁簌簌地留下感动的热泪。
我出生在城市，从小在父母的怀抱下茁壮地成长，过着“饭来张口，衣来伸手”的小皇帝式生活，然而，到了初中，什么事情都要亲自动手，自然感到力不从心，往往会闹出了许多笑话。
记得有一次，我在宿舍里的厠所洗衣服，只见大家的“洗衣技术”特别高超，看，只见他们往桶里倒了些洗衣粉后，就用两脚不停地踩在衣服上，然后用手有节奏地洗搓着，虽然，有时会溅起一些洗衣泡，但还是挺好玩的，洗的衣服也十分干净。我跃跃欲试，就把双脚踏在衣服上，感到软绵绵的，十分舒服，我于是使劲地踏起来，由于我的这股蛮劲，一对袜子突然弹起来，掉到下水道里去了，我只好蹲在下水道旁用手试着捞起来，我把两只手伸到孔中，挟住袜子，慢慢拖上来，袜子虽被捡起来，但我的两手却散发着一阵臭味儿，弄得同学们都抱腹大笑。
初中的生活就像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要我们勇于克服困难，更好地融洽于集体中，投身于学习中，就会打败挫折，从而走上成功的道路。
初中生的作文 篇5
关于书籍的名人名言有很多，例如“书籍是全世界的营养品”，“书籍是人类进步的阶梯”等等，我原来根本不理解这些话的的含义，但不久前的一件事情让我开始领悟读书的真谛。
从小爸爸妈妈就给我买了很多的书，如伊索寓言、格林童话……，从家长读给我听，到我自己阅读，我深深的迷恋上了书中描绘的世界，把自己想像成各种角色，慢慢的我很少和小朋友们游戏。妈妈发现这种情况后，和我谈了几次，鼓励我多参加集体活动，多和小朋友做游戏，可我依然愿意一个人读书，畅游在书的世界里。
一天，妈妈拿来一本书《情商》，对我说：“这本书的故事很像伊索寓言，尤其是97页的故事，你读完咱俩聊聊感受。”我迅速的翻开书，认真的看起来。97页的故事是《孤独的小巴勒》，讲的是小巴勒做了一个梦，梦中整个世界只有他一个人，它可以随意的吃，游戏，没有人责备他，可是跷跷板的另一头不会有人……，最终梦被吓醒。看到这我想到，如果世界上真的只有他一个人，他的`生活会多么可怕呀！没有了家人、朋友以及社会上各行各业的人，我们的生活就会不完整。我对妈妈说：“我会好好学习如何与他人相处的。”妈妈笑着对我说：“明白了就好，从另外一个角度讲，这本书让你明白了一个道理，使你进步，这就是你常问的书籍是人类进步的阶梯的意思”。我大叫起来：“哦！我明白了”。
通过读书我明白了很多道理，我和书的故事仍在继续……
初中生的作文 篇6
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的'恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
【名师点评】：
深情款款忆往昔，稚气老练二合一
文章取题为“当告别初中生活的时候”，却不是停留在告别“仪式”上，而是深情款款地与读者回忆在过去三年里发生的点点滴滴，并集中于第三段的概括回忆。其实这正是回忆性散文写实的常用方法之一，更主要的是抒情，抒写对三年初中生活的留恋与难忘。
文章向读者展示了一个稚气十足的女孩子的真实的思想，她的成长的历程清晰地展现在人们面前，让我们感到可贵，值得珍惜。文章又显得老成，从最后三段中不难看出，作者在语言运用方面又很老练，很见基本功。所以这也是一篇不错的一类考场作文。
初中生的作文 篇7
我成长的故事在一本厚厚的相册里。每一张相片都是一个故事。这不，我又看起来了：
看着看着，突然，一张相片轻轻的掉在了地上。我捡起相片，看着眼前的相片，回想起以前的故事。 第一张相片是：我偎依在妈妈怀里。小时候，我很淘气、很贪玩。趁妈妈不注意时，从抽屉里偷偷拿钱买玩的。渐渐地，妈妈发现抽屉里的钱少了，责问我：“你拿了钱没？”我支支吾吾的`不知怎么回答。妈妈仿佛看透了我的心思，和蔼的对我说：“犯了错误，就要承认，知错就改，这才是好孩子。”我不争气的泪水不断的流出，低声说：“妈妈，我错了，我不会这样了。”妈妈笑了，紧紧地把我抱在怀里。
第二张照片是我穿着跳舞的服装。那是一次“六一”儿童节，我们班要表演一个节目。可我天生胆小，一看到台下那么多人，心里就很紧张，喘不过气来。这时，站在台下的妈妈用鼓励的眼神看着我，好像说：“宝贝，加油！你是最棒的！”看着妈妈的眼神，我的信心倍增，在心里暗暗为自己加油。对，我是最棒的！那一次，我表演得很出色，妈妈笑着、跳着，高兴得像个小孩。
上小学了。作为一名学生，我告诫自己成绩不能太差；作为女儿，我告诫自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹做一个好榜样……我多么想把成绩提高上去，不过，总不能称心如意。不是这科失手，就是那科败下阵来。诸多情况往往让人始料不及。 “你怎么这么粗心，真是死脑筋，转不过弯。语文也是，不该错的总是错……”老师、爸爸、妈妈、外公、外婆的这些批评，在我耳边不知说了多少遍。是啊，我怎么了？已经是六年级的学生了，可还像一年级的小学生一样粗心大意。 为了我的学习，让老师、父母、外公、外婆操尽了心。他们为我付出了那么多的心血，每当考试没考好时，我的心里也很难过。接下来的便是：老师找我谈话；父母问长问短；外公外婆问寒问暖。我真切的感受到：他们给了我阳光和雨露、给了我温暖和滋润，照亮了我、浇灌了我。
瞬间，我长大了。谢谢你们教会了我成长、教会了我爱、教会了我无论再巨大的失落与挫折，也会随着和煦的暖风，被完全的治愈。 随着我又重新恢复了斗志，回到写字台旁，笔紧紧地握在手里，又潜心于书上自己的一跃而起，题海之中。
初中生的作文 篇8
离开奶奶20多年了，她时常摇晃着身影闯进我的脑海。想起奶奶，就想起她尖尖的粽子似的小脚。四个骨折的脚趾，咯在脚掌底下，脚背鼓鼓的，一种苦痛直钻入我的心里。那双小脚支撑奶奶壮实的身板，显然有点不堪重负，我担心奶奶会摔跤，总不由自主地来搀扶。奶奶不以为然，旧社会，哪个女子不被缠足呢？我内心充满怜惜与好奇，奶奶从不避讳，她每晚泡脚按摩，修剪指甲和茧子，清晨一层一层地缠上裹脚布，套上棉袜和鞋子，开始了她一天活计。
奶奶一生穿粗布黑衣。脚上的千层底，身上的衣裤，都由奶奶一针一线缝制。如今，那种宽大的土布裤子，斜襟上衣，脚登窝窝头，发髻挽在脑后的旧中国妇女形象，只有在电影电视里才能看到了。奶奶梳头一丝不苟，先在发髻上罩一个黑丝网，上下对插两只小银钗，左右一对大银钗，中间一朵银海棠，中国结似的发髻便点缀出了旧时代农村妇女的美丽与典雅。
冬天，奶奶额上围一条滚边的黑布带，头顶一方黑帕子，我蓦然一惊，这不是鲁迅笔下的祥林嫂吗？我的感觉一说出口，奶奶立刻换了新式头巾，我讨要那头带和帕子，却从此了无踪影。我便纠缠奶奶的铜纽扣，花篮模样的耳环和戒指，后来又盯上了光滑锃亮的红手杖。那树根做的手杖，上粗下细，花纹和弯柄均是自然天成，活像一只大海马。1950年代，治理沂河的工程人员，掘土方时得到了一段奇妙的树根，他们因材制器，做了手杖答谢奶奶的乡邻之情。我说：等我老了，这手杖一定要送给我，那样我便觉得是和奶奶在一起了。或许这话说的太悲伤，或许未来不可料想，奶奶终究没有留下我想要的，却给了我她收藏多年的碎绸布，两串铜钱和一挂项链。这不是奶奶的随身之物，那个不辩世相的孩子，不懂得这些宝贝的价值，不久便将其丢失殆尽了。
奶奶的生活简朴而饶有情趣。她低矮的屋檐下，塞满了艾蒿车前草，火红的辣椒和黄苞米散发着浓烈的乡土味道。院中的茶棚，墙角的草垛和鸡窝，布置的精巧而妥当，丝瓜拖着翠绿的`藤蔓，把苍桑的黑石墙装点的翠色宜人，院外的菜园生机盎然，一大丛一大丛的铁扫帚，为菜园筑起鹅黄嫩绿的篱笆。奶奶的后院有冬瓜、西瓜和花生，几株玉米亭亭玉翠，奶奶说那是纽扣玉米，不能吃，灰白色的米粒是用来做扣子的。奶奶养的禽畜，都有一个爽口的名字，只要你喊一个名字，必有一个与名字对应的禽畜向你跑来。我十分纳闷，原来动物也能听懂人语。夏天，奶奶在茶棚里吐云吐雾。一窝汗烟抽完了，她支着烟杆在鞋底上磕烟灰，我在旁边不知说了什么话，冷不防她的烟袋打在我的鞋子上，嗔骂道“你婆婆个头，看我敲碎你的脚裸骨”。
我与奶奶的隔代亲，似乎超过了与父母的感情，每次远远地看见奶奶，我就急忙进屋泡上一壶热茶，听说奶奶在河边洗衣服，我便一溜烟地跑去帮忙了。每次奶奶来家里，我先是拿手杖当马骑，再藏了手杖去上学，以为这样就会留住奶奶。奶奶对我也是疼爱有加，每次吃西瓜，总给我留半个，买了鱼，奶奶先在鱼背上切下一小块，用苞米叶包了，爷爷就会送过来。小时候上学，天蒙蒙亮去早读，一开门，一堆软糊糊的东西堵在门下，回屋一看，一捆新鲜的车李子（一种野果子）。爷爷什么时候来过了？有一次，奶奶给几个孩子分吃食，每人两把红枣，三把花生米，我们依次站好，奶奶挨个往衣兜里塞，我得到的总比别人多。
父亲抱怨说，奶奶只是疼了我，说奶奶年轻时脾气如何坏，对儿女也不够疼爱，又阻挠他的前程。莫不是父亲见我祖孙如此亲密产生了爱的失落？父亲姊妹多，家里穷，奶奶实在不容易，几个叔伯相继参军，只有父亲一直在读书，所以奶奶再不让父亲外出。好在父亲只是在我面前随便说说。
后来，我匆忙离去，竟没能再见到奶奶。
拿到第一份工资，我就想给奶奶买礼物。买什么呢，奶奶用不了时尚的东西，寄吃的也不现实，我一直在寻思，突然就接到奶奶离世的消息。我好象还在这个消息里伤心徘徊，爷爷就追随奶奶而去。只后来听父亲说奶奶走的突然，爷爷说他还没玩够呢，怎么就不行了，问我回来没，当年丢失的铜钱项链可否找回？然后就安静地走了。
我来到沧桑破败的老屋，坐在门前的石头上黯然自顾，捡到一颗墨绿色橄榄状的珠子。这是奶奶给我的项链上的珠子。我想验证它的材质，拿来一块石头狠劲砸了一下，珠子安然无恙。一挂项链需要多少颗珠子？拿着珠子，思忖良久，用石头在地上刨了个坑，郑重地将它埋进了泥土里。母亲说奶奶的东西，谁也没留。又过了许多年，父亲说家里有一只爷爷留给他的玉石烟嘴，让我带回去。爷爷留给他的东西，我怎么可以带走？父亲说自己老了，戒了烟，用不着，怕留久了会丢失，还是我带走的好。我知道，这是父亲体谅我那份无法淡然的情感。我留下了烟嘴，这是关于奶奶的唯一信物。一个生命，像风一样消失的无影无踪，另一个生命对她的珍重，只有这样了。
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