初中生的作文

时间:2026-05-26 10:11:09 初中作文

初中生的作文9篇(优选)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文9篇(优选)

初中生的作文 篇1

  看到题目,你是否认为我是一名生?当然不是,我是一名正经的小学生,今年六年级,正在就读于海悦小学,而我家就在海悦中学旁边。

  我对学校的认识是从开始的。每一天的五点四十,海悦中学的起床铃就会准时响起,因此附近的人也就以学校的铃声为生活节奏。五点多起床,然后锻炼,七点一十吃饭,到晚上九点半熄灯睡觉。

  每一天起床后,都可以听到学姐学长的声音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声……”,这些现在我可以倒背如流。有趣的是学姐学长做广播体操的时候,站在我家阳台上,刚好整个操场尽收眼底。他们穿着校服,整齐地站在操场上。黑白相间的校服自我打小以来就没有变过,看动画片中的校服与现实相对比,实在是“标新立异”啊!

  在晚上,灯火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的学姐学长。他们有的在说话,有的在厮厮打打,有的就是发呆。其中最少不了的就是老师的`拖堂,其他班的已经在休息了,他们还在上课,勤奋啊!有一个初三的教学楼,每天总会在教室多待几十分钟,也许是为了考一个好的高中吧!

  我即将踏入那座大门,希望有一个美好的明天。

初中生的作文 篇2

  爱就在我身边,将我紧紧包围。-题记自古以来,爱就是一个永恒的话题。昔有“孟母三迁”对子女的无私奉献,今有“暴走妈妈”对子女的艰辛付出。也许有些人总是抱怨自己身边没有爱,那是他没有用心灵的钥匙去开启爱的大门。其实只要其用心观察,就会发现爱无处不在。小时候,当我们还依偎在母亲怀抱里的时候,当我们还坐在父亲肩上的时候,爱就在我们周围了。只是那时还小,不知道什么是爱。渐渐地,时光飞逝不知不觉中,我已经上了小学。

  爱藏在书包里,每次上学,母亲总会把书包塞得满满的,那时我以为他们是应该的,并不知道这就是爱到现在,我上了中学,生活日益枯燥乏味。父母看到这种情况,总会用他们浓浓的爱去消除我心中的怒火。例如一个甜蜜的微笑和一个慈祥的眼神,那好像在告诉我:加油,我们相信你。每当我失意落魄时,想起父母的爱就会让我重新振作起来,让我微笑着去迎接新的一天。落魄,惆怅,这是我对生活的真实写照。但是父母无微不至的关怀,给我注入了新鲜活力,让我的生活变得五彩缤纷。所有的事情都会迎刃而解,去面对新的生活。

  爱是温热的太阳,奉献他的光芒;是辽阔的海洋,袒露宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育儿女茁壮成长;爱的.伟大在于爱的无私,爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚,不知如何面对时,帮助你找好重心,支起一片希望的原野;爱是烦恼中的一首乐曲,当你义气消沉时,听到这,会使你从烦恼中解脱,重新面对生活。爱其实就在生活中的点点滴滴,让我们用心去发现吧!

初中生的作文 篇3

  秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地向我们走来了。

  秋天是丰收的季节,田野里遍地金黄,五谷丰登,金黄的玉米沉甸甸,高粱涨红了脸笑弯了腰。果园里硕果累累,丹桂飘香,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫的发亮的葡萄像一粒粒宝石挂在架上,秋风吹过,送来阵阵清香。

  秋天是金色的季节。花坛中繁花似锦,万紫千红,清香四溢。秋天,正是桂花盛开的时光,满目对青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的桂花,她是那么素雅,那么玲珑,那么引人注目,生气勃勃!特别是那浓郁的芳香,叫人一闻就充满无穷的活力。秋天让树叶变得五彩缤纷,有红的.,有黄的,有半红半绿的——。秋风一吹它们像蝴蝶在空中飞舞,给大自然增添几分诗意。

  啊!秋色,被各种风景渲染得靓丽迷人,我爱秋色。

初中生的作文 篇4

  每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光已悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了还在知了知了地叫着,老师的粉笔还在黑板吱吱地写着,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到男生打篮球的洒脱身影,再也看不到女生的嬉戏打闹,再也看不到同学们下课的高谈阔论……,这一切都是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。

  记得初一时,我们还是什么都不懂的小孩子,认为初三好遥远,远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了,还是那么贪玩!我喜欢日本动漫,可在初三,中考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的科幻世界;还爱看杨红樱阿姨的马小跳,在马小跳长不大的世界里感受那我思念的童真,可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,念着Good Morning ABCD,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”算起1234567,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。

  我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……

  回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的`责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五花八门的假日,遨游神秘无比的科幻世界,再继续和马小跳、火影、蜡笔小新、阿帅玩耍……

  每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆

初中生的作文 篇5

  在我们懂事以来我们的心中已经不知不觉有一枚无形的“钥匙”藏在我们的心里。只是我们一直没有发现,但是它可不是永远地固定在我们的心中。一旦我们心中存有迷茫的时候,那么我们心中的钥匙也是会随着心中的迷茫慢慢地坠落到“深谷”。

  如果我们心中的“钥匙”丢了,那么也就是意味着我们一直所追求的“梦想”消失了。如果我们连我们心中的梦想都失去了,也就是说我们连奋斗的目标也没有了;那么我们还说什么要争取什么啊!每天的`生活将会是非常地无聊地过着,说白了每天应该是过着“行尸走肉”的生活吧。

  因此,请不要丢了我们心中的“钥匙”,让我们好好地去珍惜它。不管我们在人生的道路上遇到了什么样子的挫折,只要把握心中的钥匙,我们就不会迷失方向、迷失自我。回首起来,以前我们从无知到懂事、从小孩和青少年、青年、大人、老人这一道路上我们曾经克服了多少困难、挫折。这一路上我们不正是如此地走过来的吗,我们之所以如此地拼命地奋斗到底是为了什么啊?为了不就是实现我们从小到大的梦想吗。那么我们为何会有如此大的动力呢?还不是因为心中的梦想,有了梦想也就是有了奋斗目标,因此我们才会如此拼命地奋斗。这就是所谓的“有了目标才有奋斗”的道理吧。

  因此,不管我们的梦想是什么,请不要丢了我们心中的钥匙。因为只有心中的钥匙才能打开美好明天的大门。

初中生的作文 篇6

  手中细细地把玩一枚硬币,那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过,我品味那坚硬的质感,触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移,灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽,忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声,我微微一颤,它已然不复方才的灵动,落在地上,发出清丽的撞击声。弯腰,拾起,拇指抚过凹凸的“1”字,心间浮起一种说不清,道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币,如要落下黑白的棋子般将它压在桌面,却是见了那雕花的一边。我恍然大悟,就像收到巧妙的点拨,冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光,远离阴暗的永远是它,正面。一切事物的两面性,这便是那利于己身的一面。第三年,初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲,仿佛这一切的存在是那么得理所当然。

  我们紧张着,迷茫着,一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大,褪去了娇气稚嫩的外表,带着少许的成熟,吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着,与难题拼搏着,不愿被命运玩弄的.我们,决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前,不是放弃,我在等待我的同伴,我们要一起出发,一起欢笑;也曾有过愁云惨淡的时候,我曾伫立于原地,不是退缩,是我在期盼我的朋友,我们将相随相伴,同舟共济。阳光普照,我们是如此耀目。反面阴冷,潮湿的角落,背弃光明的他,反面。一把双刃的剑,这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称,生活在舒适的环境中,从未体会过艰辛的我们,是那么脆弱,那么笨拙。我们不懂得如何表达关心,不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号,收回的只会是厌恶的表情,我们玩笑的一句俏皮话,换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间,我们无法交流。于是,这一切的一切,都伤了他人的心。阴雨连绵,我们是如此黯淡。

  我的初中生活无比繁杂,但无非不是这正反两面,有利与不利交织在一起,演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神,那枚硬币依旧躺在我掌心,正面向上,银光闪动。

初中生的作文 篇7

  我的母亲,她没有渊博的知识,却总是会教给我许多有用的事。

  我的母亲,她看书的时候总是非常慢,当我已经看完两行,急着想要看下面的情节,妈妈她却只看了一行。她对我说读书不仅要读,也要学会思考,不能够看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的细细品味。

  我的母亲,总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间,她不会让我干任何家务,让我好好学习,自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学习,不让你分心,你的未来要靠你自己,将来我不会养你,我也不用你养,你只养好你自己。

  但在我假期期间,妈妈会让我做许多家务,她说你要学会独立,将来父母不在身边,能够依靠的只有自己。她会教我做饭,说有时他们忙没时间做饭,要少出去买着吃,对身体不好,你学着做饭,可以自己做给自己吃,就算味道不好,也比外面的`健康。身体好了,才有资本出去闯。

  我的母亲,她喜欢养植物,绿色的植物,她从来不养花,她说花太娇弱,她非常忙,没有时间照顾它们。她养吊兰,养竹子,绿色的,很漂亮。她说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂盛非常有成就感,非常自豪。

  我的母亲,她给我说,不要总是玩电脑,那会浪费你许多的时间;她跟我说,不要看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你浪费时间,让你不会思考;她跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;她跟我说,要多看报纸,多看新闻。

  我的母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是她思考出来的,有的是她的经验之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的未来。

初中生的作文 篇8

  今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。

  初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的.很感动。

  初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。

  马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。

初中生的作文 篇9

  带着懵懂,我们钻入这个陌生的校园。

  总想着,漫长的岁月何时才能过去,何时才能离开这个陌生的家园,何时才能够再见到当初母校中的我们。

  于是,我们挥霍青春,挥霍时光。

  然而,不经意间,轻轻的我们来了,却又即将匆匆的走了。

  蓦然回首,才发现,我们留下了太多的回忆,留下了太多的点滴,留下了太多的难舍。

  泰戈尔说,有一次,我们梦见大家都是不相识的,我们醒了,却知道我们原来是相亲相爱的。

  明年的夏天,我们又有多少的无奈多少的遗憾多少的纠葛。

  用了三年的时间,我们换来一个心底永远的回忆。

  一切是那样的平静,谁与谁之间还有隔阂?谁与谁之间还存在摩擦?谁心里荡起的悲哀又渲染了谁的心扉?一切,将被带我们离去的微风轻轻的拂去。一切是那样的平静,轻轻的泛起一层悠悠的涟漪,原来我们只是曾走过。

  天空轻轻的划过一片云彩,悠悠的.心中,谁在低吟谁的歌谣?我们静静坐在草坪,任凭微风清凉的划过,却没有谁愿意打破这沉默。

  我说,我们曾走过,一切就像一场路过。

  你说,我们曾走过,一切就像一场醉梦。

  谁有知道,我们彼此已经深邃在对方的心中,不会褪色。

  我的心里,总有一个位置属于你,你的心扉是否同样有我的影子。

  明年的夏天,我们的离去,是否会给我们带来时间的隔阂?抑或是给我们带来难以抹杀的堕落?

  三年了,有过太多的喜怒哀乐,有过太多的酸甜苦辣,人生路上的来来往往,也让我们有了太多的悲欢离合。

  叶子的离开是风的无情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

  三年了,记忆,摇曳着。梦,悬浮着。曾经的梦想,去哪儿了?

  沉默了,面对离别的不舍,在你我空洞的眼神中,它读懂了。

  三年了,我们洒下了多少的汗水,浇灌了墙角的蔷薇花;挥下了多少的泪滴,湿润了谁的脸庞。

  师恩。友情。无痕。却弥留我永恒的回旋。

  明年的夏天,我们一起说再见。

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