初中的作文

时间:2026-06-08 04:24:53 初中作文

初中的作文10篇(实用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文10篇(实用)

初中的作文 篇1

  就在今天我们3、4、5小组表演舞台剧《晏子使 楚》。虽然是第一次演舞台剧,但是我们信心满满。为了超过另一队,我们辛苦地练习着,因为天气太热不做操,同学们在教室里做着作业,疯的疯,说的说,享受 着这份清闲自在,我们却付出了辛勤的汗水。此时我感觉胜利正向我们招着手!

  自我介绍一下我是个大臣,负责配合楚王奸笑。为了统一笑的时候,王小龙是我们的“头”,他笑我们就笑,他不笑我们就不笑!(我自己觉得很2)施皓岚 上场了,他扮演的'是楚王。每当他读出楚王傲慢、自大地语气时,我总会禁不住哈哈大笑,好似自己被笑控制了。施皓岚说:“请大臣们摆酒席,招待晏子。”我们 赶紧把桌子搬上去。然后王小龙厨师上菜了,金玉满堂、水果缤纷、桂花糕、蔬菜筒骨汤,都是用纸做的!忽然刮来一阵“大风”,我们的菜竟从我们的眼前“待罪 逃走”了!我们这群大臣像几十年没吃饭一样,抢都抢不赢。居然还有一个大臣,没“饭”吃,正当我们“吃得高兴”的时候,犯人翁阳涛从堂上走过。最后,楚王 不敢不尊重晏子了!全班同学看了我们的舞台剧,都提出了意见。李坤嶺说:“胡志泓读晏子的厉声没有读好!还有晏子应该在堂上不应该坐在堂下,楚王身边应该 有个武士。不然囚犯过来一刀就把楚王杀了。犯人应该从堂下路过,不是从堂上路过!而且桌子要分开,菜是一个人给一个人的发,再说课文里讲楚王撇了他一眼, 施皓岚也没有撇!”王小龙说:“太不实际了!我们的菜完全就是纸作的!难道晏子是专门吃纸的?!”虽然我们表演的不是很精彩,但是大家都演得很投入,很团 结!

  不管演的好与不好,我们都会继续努力的!

初中的作文 篇2

  难得闲暇,我便催着爸爸带我回趟久违的老家。

  老家在山里,周围环绕着郁郁苍苍的树木,若是清晨从床上爬起,打开大门,就能看到对面山腰上有莹白丝带般的云雾缭绕,使人如至仙境。向下望去,呈现于眼前的是层层叠叠的梯田,旁边一条清澈见底的溪流蜿蜒到山脚下。若是到了秋天,看到的便是一片金灿灿、穗粒饱满的稻田,迎着秋风,就能嗅到风中稻粒的清香。这如画卷般美好的风光,便是吸引着我回到老家的缘由。

  爸爸耐不住我的软磨硬泡,终于答应下来。我欢呼一声,兴冲冲地跑回房间收拾起了背包。第二天一吃完午饭,我就急不可耐的跟着爸爸从家里出发了。

  前半段路程是路面较为宽敞平坦的马路,早晨下过一场细雨,此时阵阵清风拂过脸颊,带着雨后的湿气和泥土散发的腥气。我呼吸着乡间新鲜的空气,看着车侧掠过的绿影,不知不觉半小时就过去了。

  后半段路程是崎岖的山路,我们将摩托停在山脚下的一户人家门前,背起行李沿着山路继续往上走。山路很狭窄,多数地方只能容一人通过,我走在前,爸爸走在后。四周是各种各样叫不出名字的草木,除了脚踩过草丛发出的细碎响声之外,耳边回响着的是阵阵虫鸣鸟叫,或大或小,或远或近。我好奇地东看西看,时不时问问爸爸这是什么,那又是什么。沉醉在这一片翠绿的美景中,短短的山路很快就到了尽头。

  首先映入眼帘的是爸爸几年前种下的两颗桂树,虽说不高,但也算是枝繁叶茂。再往前走,是一种我叫不出名字的.树,若是到了花期,会开满深红或浅紫的小花,漂亮极了。树后隐隐约约现出一角的就是老家的小屋,与城市里钢筋水泥浇筑的房子不同,这是间以木头为主体的泥质平房。看惯了高楼大厦,此时再见到这间小屋不免觉得亲切可爱。

  推开吱嘎作响的房门,我刚坐下准备休息一会儿就被爸爸拽了起来,还塞给我一把修枝剪,让我和他一起去打理自家的果树,美名其曰“体验生活”。果园离房子并不远,沿着一条小路向前,经过几块稻田后便是了。我不情不愿的跟在爸爸身后,乱挥着剪刀,随便剪下些枝条后,干脆放下修枝剪,在附近闲逛起来。我东窜西窜地寻觅着新奇的植物,收集各种形状的叶子,包括我最爱的银杏叶。虽然没有秋季如枯叶之蝶般的翩翩美感,但生机勃勃的绿色仍能在夏季为我带来一丝凉爽。

  走过一条小道,一阵清新的竹香扑鼻而来,一眼望去满是青竹那翠绿挺拔的身影,经过之前那一场细雨的洗礼,这条竹荫小道显得格外清幽。一阵风吹过竹梢,竹叶随风发出沙沙的声响,我不忍破坏这份幽静,踮起脚悄声退出了这片竹林。

  回到果园,已是夕阳西下。爸爸也收好了工具,我们相伴踏上了归程。艳红如血的夕阳渐渐沉下,不远处的人家也升起了炊烟,徐徐落日,袅袅炊烟构成了一幅宁静惬意的画卷。

初中的作文 篇3

  落日余晖覆盖海面层层鳞光,焦嫩流黄的太阳欲坠于海底,悄无声息地暂别世间。我怅望前方热烈而壮美的水天交际,海上荡起重重微波,却似你昔日温柔眼眸。

  你我相识小学,却不过两年之交,但情同手足。你是姐姐,我是妹妹,我们总是一起畅谈人生鸿志,梦想人生大道。不知多少回看着你矫健的身影一次次出现在我的面前,心中情绪汇聚在心头默默下定决心想一直守护你做你坚强的后盾。

  你总说:爸爸妈妈都不太关心自己,他们总以为这就是我想要的自由,可是我心里明白:一个缺乏亲情的人怎会轻易接受一无所有的自由呢?

  慢慢地,你从原来无所顾虑的小鸟变成了深海里的小鱼,开始对现在的生活害怕了起来,对未来充满了彷徨与无助。

  一次,你打来电话,电话里你轻声慢语地说道想去散散心,我答应了。你开着摩托车一直向前方驶去,黯淡的眼神只顾前方的路径,沉默了一路。我照平常安静的心情聆听你的不语,将心与你游离的思絮也一同驶向前方。

  车后,旁边是一片浩大的海洋,海面很蓝很慵懒,没有平日里的惊涛骇浪。你在一旁挪好车,脱下鞋子后快速地奔向海面,大力地展开了双臂,将头抬向天空,阳光照向你的脸,你似乎成了一座雕塑。而后才慢慢地将手放了下来,如同暂时放下了心中的'担子。这时,你终于开口说了一句:来,我们一起坐在石头上!说完,你眉梢下的眼波化了开来,如春天里冰雪消融

  海浪和着风一直向我们袭来,你散乱的头发向后飞拂,此时,空气中夹杂着你淡淡的清香萦绕在我身边,你的目光一直注视着前方的那片海,微笑着说:我们都喜欢大海,喜欢蓝天,喜欢海上的海鸟,喜欢蓝色,喜欢一切如梦似幻的事物。然而梦里想的很真实却很渺茫,就像这片大海,我们实在太渺小了!

  我看了你一眼,笑着说了一句:你今天干嘛说这么玄虚的话,我都听不懂了!这时,你弯下身子,撸起了裤角,响亮地说:走,去踩水!我抬起头睁直着眼睛笑着回应道:嗯!那时候我以为你已经释然了包袱,又重新找回了你流失的灵魂。

  多年后,当你我再次见面时已经形同陌路,你学会了社会上的陋习,爆粗口,喝酒,化浓妆在一次QQ聊天上你坦诚地对我说:我已经回不去了那瞬间我想起了过去的种种美好心碎得如玻璃渣遍地刺痕。从那以后,我们的联系就断了,以至于偶然在手机上看见你的名字都会感到异常陌生。

  在一次爽朗的傍晚,我又踏上了那片海,可在我身边的人却早已不是你,但在我的心里始终记着一个美好的身影那儿,是你的痕迹。

初中的作文 篇4

  有一种花,洁白无瑕,震撼人心。

  那天下午,太阳烈得出人意料。春日的温暖仿佛就在颠簸的车程中断绝了。我们来到这儿,这个令人纪念的地方。

  一下车,同学们就开始嚷嚷天气的热,太阳的烈。有些同学着急地掏出防晒霜往脸上抹着,还有些则跑上车慌乱地寻出帽子来戴上,喧闹,就连树上的鸟儿和蝉都张着嗓子肃诉着我们。

  “排好队,把队排好!”几声老师的招呼下,我们逐渐安静。跟着领队,走到了一座石碑前,那座石碑不大,顶部是一顶石刻的红军帽。红军帽上镶嵌着一颗鲜艳的,硕大的红星。石碑上用红字刻着“强渡嘉陵江战役纪念碑”。这颗红星,这行红字,在灰色的石碑上很是显眼,在烈日的照射下,竟显得有些发亮。

  老师给每个人发下了一支白菊花。我望着我手中的'白菊花,不免有些失望。它的花尖被烈日烤得微微卷曲,花瓣无力的聋拉着,长长的花茎上残留着一些小小的,深绿的叶子,我有些可怜它,但更多的是在抱怨着过分灿烂的阳光,向英雄致敬活动要开始了,老师要求我们把帽子摘下。我很不情愿的脱下帽子。一股热流一瞬间从头顶贯通全身,豆大的汗珠不一会儿就从额头上流下来。我望向手里还举着的那朵白菊花,不禁吃了一惊。白菊花的花瓣已经烫得发黄,但它仍昂着头,向着阳光,散发着那不吸引人的淡淡花香,我立刻挺立了身子,望着那石碑,心中升起一阵愧疚之情。

  献花时,我郑重地将它放在英雄碑前,将它与许多白菊花放在一起,这是多么白呀,阳光照在这堆白色上,仿佛又有了另一种光,这种光与丰碑融在一起,与红军融在一起,与历史融在一起。

  我低下头,闭上眼,在默哀的同时。好像感受到了光的灿烂与明亮。

初中的作文 篇5

  长久以来,我从未怀疑过自己是不喜欢小孩的,不论是那种刚出生的孩子稚嫩而柔软的模样,还是五六岁的孩子天真而充满着新奇的眼光,我知道我不喜欢。

  知道,那个孩子的出现。

  那是一个一家人都挤在厂房的宿舍中的一家子,若是真要追究过去,那个孩子,应该叫我阿姨的。只是一个19岁的人,被别人叫做阿姨,虽然无伤大雅,可心里还是会有一点点的郁闷。

  可那个孩子,却固执地叫着“姐姐”“姐姐”,知道后来,甚至还要自己去解释他应该叫我阿姨,而不是姐姐。第一次,发现,该叫你阿姨的孩子却固执地叫你姐姐的时候,心里也是会产生一种羞愧感的。

  那个孩子总爱牵着我的手,在那个已经只剩下了他们一家子的厂房中转来转去,美其名曰是在玩一个叫做捉迷藏的游戏。

  “姐姐,姐姐,我藏好了,你快来追我呀。”小孩稚嫩的声音糯糯的,居然意外地没有激起我的任何不死不耐。我耐心地陪着小孩玩着你追我躲的`游戏,尽管每一次,我都能轻而易举地找到小孩的藏身之处。我的心里有些意外的高兴,也许是沉默久了,偶尔也还是想要尝试一下找人。

  “汪汪——”一阵阵狗叫声传来,我牵着小孩的手抖了一抖。

  “姐姐不怕,狗狗很乖的。”小孩扬起一张笑脸,看着我,“姐姐,你看,狗狗很乖。”

  小孩的行为在我的眼中简直像是不要命了一样,天知道自从小时候被狗追过我就再也对这种可能会咬人的生物激不起兴趣,更不要提去触摸这种生物的毛发了。

  “姐姐,姐姐……”小孩的发音其实有些难辨。

  等我反应过来时,小孩已经执着我的手向那只庞大的狗伸去,我的呼吸一窒,一颗心差点就要跳了出来。可那比小孩还要大一倍的狗却在小孩的笑声和触摸中温顺了下来。

  “看吧看吧,狗狗很好玩吧。”小孩的身形还是那么小,却在我的心中刹那间变得强大。其实,在我心中,能够不惧怕狗的人似乎都是额外地强大。

  小孩的手一直抓着我的手不曾放开,他的手温热,我的手却微寒,也许是小孩温暖了我,我第一次正视起自己不喜欢的事物来,无论孩子,无论狗。

  直到最后,我还是不知道小孩的名字,可是我很高兴,认识了这样的一个孩子,在那样一个阳光明媚的冬日,在那样一个毫不起眼的工厂。

初中的作文 篇6

  捧一卷诗书,品一杯香茗,捻一缕时光,穿梭时空的隧道,我愿与诗为友。

  因为喜欢秀外慧中的才女,而认识林徽因;又因为喜欢掺杂着浪漫的文学,而喜欢上《你是人间的四月天》这一本集才华于一身的诗。

  这首诗将林徽因的女性的温润柔美、典雅端庄体现的淋漓尽致。这首深情而不同凡响的诗篇,在色彩缤纷鲜丽的现代诗坛仿佛一朵“出淤泥而不染”,素雅高洁的白莲,独树一帜,清雅脱俗,而又不失音韵之美。

  林徽因的诗篇语言温婉淡雅,如行云流水,又如拂面春风。情感用排比的修辞手法,如潮水般涌来,伴以音乐的明快节奏,使作品不仅美而且易于朗诵,朗朗上口。

  林徽因的《你是人间的四月天》兼容的中国古典诗歌的简洁和西方唯美派的一些手法,所以这首诗独有一种超越时间与空间的魅力。

  《你是人间的四月天》是我最喜欢的一首现代诗。因为它不仅拥有精致的文学底蕴,更暗含的是一种悲情。字里行间透露出的是一种感伤与悲切,这是一种昭然若揭的凄婉,令人感动。而这的文字的表面则是煎熬过后的沉静、理智。这样的文字,不是多么复杂的文笔和技法所能做到的,这倾注的`,更多是一种情感的表达与心灵的寄托。

  文字,往往如一面镜子,它可以照出人的内心。喜欢这首诗,不仅是优美的词藻,更是那纯粹的忧愁,那纯真的美好。仿佛看到林徽因静倚窗,出神眺望,似乎要看穿世界尽头,寻找、寻找他的身影,寻找属于她的青春烙印。

  文字清扬又愁似万里凝云,这是林徽因。千回百转却又柔美动人,这是《你是人间的四月天》。因为特立独行好喜欢林徽因,因为喜欢韵律与潇洒,而喜欢《你是人间的四月天》。

  烛影摇红,茶香氤氲,手捧诗卷,于时光荏苒之中再读往事之沧桑。时过境迁,喜欢诗的心不变。

初中的作文 篇7

  小时候,我常常会哭着喊着说:“肚子饿!”每当这种时候,爸爸妈妈都会给我买各种零食,啊!那是多么好吃的零食啊!就为了这些零食的香,我也觉得活着真美。

  可有一次,却发生了一件怪事。

  那天,我也饿了,依旧哭着喊着说饿。听到我的喊声,爸爸就用他那双粗糙的手,在一个口袋里摸来摸去,最后,在口袋里的一个角落里,他突然掏出一个白色的小饼塞给了我。我眨了眨小眼睛看着爸爸,可爸爸却像没事儿人一样地背过身去。我怀着好奇用嘴咬了一口,还用舌头细细品尝着,可我马上就“呸”的一声,把吃进嘴里的饼饼使劲地吐了出来,嘴里埋怨爸爸说:“爸爸,你给我的这是什么饼呀?里面咋有一种怪怪的'味道?我不吃了!”爸爸转过身来突然严厉地说:“不可以浪费粮食,给我吃了!你不是说饿吗?快吃了!”看着爸爸严肃的脸,我便无奈地将白色的饼饼吃了。

  长大了,我才知道:那个白色的小饼饼是爸爸亲手给我特别制造的,那个饼之所以有怪怪的味道是因为爸爸往里放了些药!是的,小时候我的头常常会很晕,可又不爱吃药,于是父亲就开始变了法地让我把药吃了,给我做怪味饼,就是其中的一种方法。

  如今,我真想再一次尝一尝那怪味的白饼,我想那里面的味道一定是甜的,因为那里面藏着爸爸对我深深的爱!

  教师评语:小作者用自己童年的一次经历,深刻地说明了父亲对自己那样细腻用心的爱,那样的无微不至的爱,那样来自内心深厚的爱。文中的语言表达丰富灵活,对于人物的细节描写中突出着人物鲜明的特点。

初中的作文 篇8

  从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

  花园的主人是个国王,他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

  有一年秋天,国王突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”

  孩子们吓坏了,四处逃散。

  赶走孩子以后,国王在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。

  不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。国王孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,国王的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。国王裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”

  一天早晨,国王被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。国王激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。

  可是国王又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。国王不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。

  “喂!你赶快滚出去!”国王大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,国王看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

  “噢!是这么回事呀!”国王终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

  小男孩在国王宽大的`脸颊上亲了一下。国王第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。

  从那以后,国王的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在国王的脚下,爬上国王的肩膀,尽情地玩耍。国王生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。

初中的作文 篇9

  突然有一天,我不想上学了。不知道为什么,我觉得上学好无聊。唉,一上课就打瞌睡。

  不想上学原因一:作业多。上了六年级后,我的作业越来越多。老师说少,我们说多。说多加,说少也加,悲剧啊。作业真像康师傅红烧牛肉面,有抄写,有试卷,再加作文!

  不想上学原因二:老师教课古板。当老师走上讲台时,古板先生降临!老师几乎是照着课本读的,听不到一点儿真情实感。

  不想上学原因三:题目难。老师一布题就是一大片,一大片就有90%都是做不出来的,做不完不给过!坑爹。

  我不说你也知道,不想上学就是不想上。谁想上给谁上好了。

  山区孩子想上学,但我们不一样,我们不是!

  我不想上学,我不会做题,我只想继续玩,玩我的花样!

  点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章有详有略,言之有序,内容生动具体。

  美中不足的是:将作业比作红烧牛肉面,原因未说明。语言虽直白但勇气可嘉。古板形容的'是思想,用来形容读课文没有真情实感可不行。

  小学生正是贪玩的时候,厌学也在所难免。但也不能一味的贪玩儿哦。

初中的作文 篇10

  我想要看得最远的地方,和你手舞足蹈聊梦想;哪怕路很漫长,情更凄凉,我也将迎难而上……年幼的我,追诉着童年的记忆,曾在心里默问自己,到底是什么地方,才能叫做远方;长大后,我用尚未成熟的笔尖在心里刻下两个字:梦想。时间总是如此匆匆,正如是:我轻轻地来,不带走一片云彩。我就像一只途中的犟龟,磨蹭着不肯下车,想要爬到那有梦的地方,虽然,路途艰辛。但只要心中有梦,便已足惜!才真正理解,远方的代名词,还真是梦想。如今的我,是一名即将毕业的初中生,我深知:肩上的担子有多重,三年的汗水与努力只会在那一刻而爆发,我的梦想也只在那一刻才会绚烂绽放!年少无知的我曾经傻想:梦想真是一个极其神奇的东西。是它,成就霍金的科学奥秘;是它,成就邓亚萍的乒乓皇后。而我,虽然只是这大千世界中渺小的一员。但是,我还是要用最热烈的'声音向全世界宣布:我是一个有梦的人,我会去到那个遥远的地方,怀揣着梦想,它的名字便是——远方。生活就像一杯咖啡,香甜中带着苦涩,待你细细品味之时,才会发现苦涩中的美好。所以,在这春暖花开之时,我定会整装待发,为了理想的中学而奋斗,不让家长操心,不让老师失望,更为了心中的梦想。在成功之时,斟上一杯清茶,细细品尝;才发现,远方,那遥远的远方,因为有了汗水和热血,因为有了拼搏和努力,也不过只在咫尺之间!世界上有一种无可抵挡的力量——拼搏!当记忆翻飞,桃红柳绿之际,便是我笑容绽放的那一刻,时间会冲淡回忆,但却抹不掉记忆。因为有了梦想,所以才拥有远方。待到风景都看透,我还会陪你静听海涛闲话,细水长流……

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