初中的作文

时间:2026-06-09 04:41:58 初中作文

初中的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  读《非洲十年》有感 “对于非洲,我不是过客,而是归人”——梁子 。前段时间,偶然在朋友家看到《非洲十年》这本书,信手翻了几页,立刻被书中真实的图片,幽默的语言吸引,如获至宝的把书抢回家,一口气读完。 梁子,一个四海为家的行者,一个独闯非洲的女人,莱索托、塞拉利昂、厄立特里亚、喀麦隆、布隆迪、肯尼亚、刚果。十年,她八次深入非洲,她在寻找什么?在世界最陌生的国度,她又有怎样的遭遇?自由摄影师梁子非洲探险,带给你一个苦难与幸福交织的真实非洲.

  她用镜头和文字记录下跋扈命运中向死而生的非洲女性,从中可以看到一个苦难和幸福交织的隐性非洲。在莱索托,跟着大酋长挺进村庄,竟被诸多男人“爱”上了;在塞拉里昂,和神一样的`女大酋长拉家常;在喀麦隆,与尸体同车,跟坟墓住在一个院子里;在布隆迪,婚礼上竟被邀请吸“大粪”十年来,八次独身前往非洲,给她留下最深印象的,并非广阔壮美的风光,而是那些坚强豁达,乐观阳光的女人。

  在非洲,女人很少上学,婚姻没有自主,父亲看中的男人就是她的丈夫。在不少村庄,女人婚后生了两三个孩子才能出门。乍一看,非洲女人活得太琐碎,没有发言权,没有选择权,没有反抗权,没有放弃权,只有接受和承受。但她们活得色彩斑斓,从头发丝到脚指甲都埋着故事看到作者笔下一个个坚强的非洲女性 ,他们面对贫困,饥饿,病魔,死亡,却是如此的坦然,只是,不管多么顽强的女人,别忘了,她们也会疼痛这里的人们生活很苦,但很知道苦中作乐,每天都有一种简简单单的快乐,看着他们,我的内心也跟着高兴了。如果比谁笑得美,没人能战胜非洲女人!尤其当她们唱歌的时候,尤其当她们跳舞的时候,那种肆无忌惮的笑比能歌善舞更像本能。她们是笑着出生,笑着长大,笑着死去的。

  想到我们的生活,不说多么的富裕,但可以不为衣食所忧,食有肉,居有屋。。。昨天我还因为午饭不好吃,没有胃口,还在想着什么时候可以换一辆车,可以拿着多多的钱干着轻松的工作。。。。真是惭愧,现在,很多人并不满足现状,对物质的要求过高,他们追求奢侈品,追求高端豪华的生活,但他们并不快乐,也许就是因为欲望太多。

  如果你觉得自己还不够幸福,那就看看《非洲十年》这本书吧。塞拉利昂原始部落里的村民,虽然大都没什么文化,但是他们对生命表现出的尊重,对他人的感恩,以及那种简单的纯朴,深深打动了我。其实,简简单单的生活也是一种幸福。

初中的作文 篇2

  我住在三十层的一个普通套房里,房子很宽敞,但缺乏生气。整套房子以端庄的红褐色为主,透着一股朴实和呆板。我的书桌上,总是叠着一些作业本。紧挨着书桌的飘窗上,更是摞立着一排各种各样的书。

  这是个难得的星期天下午。爸爸妈妈都不在家。我也绝不放过这个大好机会,邀请了我的好朋友来家里做客。为了迎接客人,我手脚麻利地收拾好了杂乱的书桌。我已经迫不及待地想要见到好友们,客人还没来,我就已经忍不住站在门外张望了。

  第一个进入我视野的是张若滢。她还没走到我身边,我就情不自禁地跑向这位才华横溢的女孩。张若滢对我有一种独特的吸引力,我发自内心的欣赏她。相同的兴趣和梦想让我们很有共同语言。初次见面时我们就感到了对方的友善,在茫茫的校园人海中找到一个志同道合的朋友,不约而同地让我们感到惊喜与欣慰。这颇有一番“相见恨晚”的感慨。

  张若滢端坐在一个沙发上,两只手自然地搭在扶把上,后背轻轻地靠在软厚的椅背上。她的声音清脆又略带羞涩,但实际上她很健谈,说起话来有条理,带着动人的魅力。张若滢身材娇小,黝黑的皮肤上嵌着一双乌黑的大眼睛,眼睛里透着智慧、诚恳、美丽和善良。当我们的目光相对时,我总能感受到一股灵气。我们的谈话大多围绕着音乐艺术,我们在交流中互相汲取新的认知。

  过了一会儿,吴欣睿来了。她已经是我的老友了。时光带走了岁月,但没有带走我们的友谊。自从上初中后,我们就在没有认认真真地聊天了。吴欣睿一来就回忆起过去的往事,讲述着活泼欢乐并十分有趣的>故事。她的寥寥数语,就勾起了我珍贵的回忆。吴欣睿用她精炼的言语评论者过去的事物??

  吴欣睿的脸很光滑,但一颗颗浅棕色的痣布满了她的脸——这似乎已成为了她的特征之一。她的眼睛虽然近视,但人们还是能清楚地看见镜片后那一双深邃的眼睛。那时常透着机警、敏锐的目光。吴欣睿的声音十分低沉,是为数不多的女低音。

  接着来的是吕佳颖。她带着一个羞涩的微笑走进了我的家中。她谨慎地用目光打量着我的访客,贴着最靠墙的椅子淑女般地坐了下来。她很少讲话,只是静静的坐着,专注地倾听大家的讨论。只有别人聊到令她兴起的有趣事,又是滑稽、罕见的生活琐事时,她就会变得兴奋起来,用她那细嫩的声音补充着更多细节。当我们聊到欢乐的小秘密却不愿告诉她时,吕佳颖便撒娇地向我们询问,两只眼睛闪烁着好奇的光芒:“你们在说什么?我也要听??”遇到这种情况,我多半没有告诉她,只是温柔地拍拍她的肩膀,像哄小孩似的安慰她。过了一会儿,她的`好奇心过了,也就不再追问了。而那时,吕佳

  颖又如假装生气般嘟着小嘴瞪着我们。

  吕佳颖十分瘦弱,有一副圆润又可爱的脸庞,两只眼睛微微上翘,整张脸给人感觉一种自然的美感。我常常(转载于用手轻轻托着她鼓起的脸,那个样子真像一个活生生的大苹果。她的面容是善良、纯真的,我无时无刻不感受到她的礼貌和羞涩。佳颖的眼里很少射出凶狠的光芒,我总是看见一个谦卑的目光。

  我跟这些朋友在一起,时而文静优雅,时而陷入沉思;有时开怀大笑,有时热情兴奋。各种各的话题,总是在不断转换和调动着我的思维,是我从中得到了历练和智慧。

  最后,我的朋友们一个个陆续走了。我分别送到门前,和她们道别。我沉浸在这份欢乐的气氛中。

初中的作文 篇3

  当全国人民都在欢庆20xx年的国庆节的时候,我,一条爱国的“小蛇”降生了。曾几何时,我还是个小婴儿,转眼间,我已经九岁半了,是三年级的小学生了。我叫章诗华,据说“诗”通“师”,学习,承继的意思;“华”通“花”,精英的意思,总之,寄托着父辈们对我的种种期望和爱抚。查明名字的意义(腹有诗书气自华)

  我总体来说对自己的相貌挺自信的:一对柳叶眉下有着不明显的双眼皮,在长长的眼睫毛底下有着一双不大不小的眼睛,像两颗晶莹的黑葡萄,双腮微红,证明着我健康;虽然美中不足的是我长了个“塌鼻子”,但是,整体来看却显得精神。细致描写自己的外貌,让人对你多了几分了解。

  我的爱好不少:弹琵琶、写字、爬山、看书……我都喜欢。

  当然,我的最爱还是看书,不是因为“书中自有车马库”、“书中自有黄金屋”,也不是为了“万般皆下品,唯有读书高”,而是为了书能教会我许多不懂得知识,更为了书中那跌宕起伏的故事情节,以及吸引人的未知的结局。

  真的,一边享用着美食,一边看着对自己有吸引力的书,那是饱腹与健脑的双重享受。这真是人生一大乐事啊。总起段引出下文。

  为了看书,我还挨过爸爸的挖苦、“责难”呢——去年暑假的一天,爸爸从厦门市图书馆借到了我从介绍中得知,从而企盼已久的“卫斯理”系列,所以一有时间我就舒适地抱着书倚在木沙发上看了起来……爸爸也许是因为天热,也许是嘉许我爱看书,买了我爱吃的.雪糕,搁上小勺子,让我赶紧吃,别化了……此“啃书”及“冰淇淋”事件生动有趣,令人忍俊不禁。

  “怎么搞的?”忙乎完别的事后的爸爸,看着我发问。原来,我因为被《地底奇人》所吸引住,有一搭没一搭地用勺子挖了下,送进嘴里,竟没留意,雪糕都化作冰水了!

  爸爸望着我,三分责备,七分嘉许地摇着头,苦笑着说“书呆子?!书蛀虫?!”语言生动寓意深刻这就是我,一个爱啃书的“小书虫”、“小蛇”——小姑娘。

  中心明确,重点突出。紧紧围绕“爱啃书”选材。由概括到具体,由略到详,结构严谨,事例具体生动,成功地塑造了一个“爱啃书”的“小书虫”形象。

初中的作文 篇4

  我爱,这一切中的一切我都爱。

  因为——这是我父亲辛苦建造的——山庄。这里好美,美的娇娆,美的的称之为世外桃源。着你有群山的怀抱,水的围绕,一切都笼罩在山水风情画之中。

  春——万物复苏的起源,百花争先开放的开始,最有代表性的就是映山红了。春天一到,所有的花都比不上映山红美,比不上她素雅,美的可爱!满山的映山红将山庄打扮的似上妆好的新娘。红的不深沉,但红的淡雅,红的平凡。映山红美,紫薇也不甘示弱,花骨朵儿一天比一天开得茂盛,紫色的花苞旁蜂围蝶阵,好似蜂王蝶王都被吸引住,在淡淡的花香中自我陶醉了。映山红,紫薇开始就为山庄开了一个春头儿。

  夏——热情似火的浪漫。映山红,紫薇慢慢退伍了,月季,玫瑰闪亮登场!在池塘的边缘,仍然看得到芊芊金黄,那就是月季之王:金玛莉。好听的名字就为其他的花种做了榜样。红得艳丽,却不妖娆的就是口红了,名字就多有标志性啊!玫瑰象征着浪漫,浪漫风情弥漫了整个山庄。好浪漫啊!走在玫瑰园中,浪漫的.气息笼罩全身,惬意的心情一下子就为夏增添了一层浪漫。

  秋——所有的事物都沉蜜在成熟之中,一进山庄的大门,就嗅到浓浓的香味,那是什么?被香味引入,真是飘飘欲仙啊!原来是金黄的桂花把我引入仙境,好香,真的好想把香气一把抓在口袋里,不让它逃跑。枫叶红,稀疏,山庄里并没有那么多的枫树。那红,红的抵得住肃杀之气,红的那样深沉,那样气魄。桂花,枫树又为秋增添了一副首饰。

  冬——事物的终极。冬姑娘自个儿穿了一身银装,把山庄也弄得粉妆玉砌,银装素裹。四季青挺着自己矫健的腰脚,苍绿的树叶给所有的生命作出极大的榜样!

  好美!我不得不感叹!这多美,成为我心中不可代替的美景。

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