初中的作文

时间:2026-06-09 05:36:08 初中作文

初中的作文6篇(优选)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文6篇(优选)

初中的作文 篇1

  “寻”是一个亘古不变的话题。游者寻景,学者寻知,隐者寻静……每个人都有自己的追求,有自己的梦想,并为之苦苦探求。

  王安石游褒禅山,寻到了奇景,也寻到了人生哲理。山上景色自然迷人,因而游者甚众。但王安石不会满足于此,因而他找到山洞,为了满足好奇心,他和同行者拥火进入山洞,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。令他遗憾的是未能走到尽头便随友人出来了。尽管比他们走得更深的人已经不多,但他仍然因此感慨,进而寻到了人生哲理:夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。悟出了人生要尽其志,尽了最大努力仍没有成功,也不会有遗憾了;相反,可能遗憾终生。

  陶渊明寻的是恬静的田园生活。正如他所说,他“少无适俗韵,性本爱丘山”。他生性高洁,不愿为五斗米折腰向乡里小儿,更不肯与世俗同流合污,因而他离开了黑暗的官场,躬耕南山下。他不羡慕人家大鱼大肉,只求温饱,当然最好有酒;他即使身居闹市,也能做到不闻车马喧,因为心远地自偏;他满足于“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,深味田园情趣。

  李白则不同。开始他渴望出仕,一直想找机会施展才华,所以当他被召入京时曾仰天大笑出门去,高唱“我辈岂是蓬蒿人”,此时他寻的是建功立业,一展抱负。然而,他狂放不羁的性格又实在不适合做官,他让力士脱鞋,贵妃研墨,因而受到权贵的排挤,被赐金放还,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”正是他此时的心绪。他放弃仕途后,高唱“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”,游历了大半个中国,感受山川之美,成就了一代诗仙。

  不同的人追求不同,同一个人不同的.时期追求也不同,相同的是我们都在追求并为之努力。寻幽探胜,便会饱览美丽的风景;寻根究底,便会探知科学的奥秘;寻志逐梦,便会达到理想的彼岸。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不要畏惧路途遥远,不要害怕道路险阻,勇敢地去寻梦吧!

初中的作文 篇2

  在我的身边有许多高尚的人,例如清洁工、铁路工人、看林人、交警、医生等等,但是我觉得老师对我们学生来说是最熟悉最亲切的。

  都说老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。是甘愿燃烧照亮学生的蜡烛,是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知识的粉笔。看啊!这就是我们的老师!也许我现在这样说不太让人相信,但我说完下面的事你就会知道我的老师有多么高尚。

  今天下课,我路过讲台,发现龚老师在批改作业。下课的时间,同学们都在大声喧哗,而龚老师却在这样吵闹的环境中依然认真、仔细地改作业。老师的脸上多了几条皱纹,头上多了几根银白色的头发。龚老师啊,你为我们付出了这么多,可是我们又该怎么报答你呢?而每当此刻,她总是笑着对我说:”你只要考个好成绩,就算报答我了!“可是我总是觉得这样还不够,如果我的`成绩可以抚平你的皱纹,可以将你的头发变的又黑有亮,我愿意天天考一个优异的成绩,愿意永远是科学道路上的先锋。

  我亲爱的龚老师,我敬爱的老师,你就像冬天里的一将火;在我们伤心时,你会安慰我们;在我们失落时,你会询问我们的心事,不停地逗我们开心;在我们失败时,你也会鼓励我们。

  现在,我要高声对你说:“你是一个默默无闻,无私奉献的好老师,你是我身边最高尚的人!”

初中的作文 篇3

  清凉的夜,疏星错落,远处都模糊成浓淡有致的墨色。我伏在窗前,背诵着老师布置下的诗。枯燥无味的诗篇惹得我心烦意乱,我困倦的一遍遍含糊不清的重复着一首《约客》。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……”

  窗半掩着,一阵凉风吹醒了我昏昏沉沉的思绪,我顿时清醒了许多。眼光不经意间扫过手中的诗篇,霎时间沉醉在这淡泊的意境里了。细细品味这首小诗,思绪随目光一起,游离在字里行间。

  一处落花纷飞的石亭,横竖格错的棋盘,散落了一席卷着烟雨的花瓣。旁边荷塘的莲香淡淡。夜色唯美,点点繁星,蛙声起伏。敲着棋子,等待约来的知己。

  我沉醉在遐想中,心也像饮了甘醇的.晨露。自此我一发不可收拾的爱上了诗。殊不知世上有如此奇妙的文体,合辙押韵的几行文字,就可以把尘世间的悲欢离合,喧嚣红尘演绎得如此淋漓尽致!

  我醉心其中,仿佛听到,心底有一朵沉香的花,正优雅的开放。

初中的作文 篇4

  或许对于一个13岁的孩子来说,家乡还是一个很遥远的概念,更不要说常年在北京生活的我了。然而那天,站在北京繁华的立交桥上,不知怎的,我却不由得升起一股不属于这个年纪的浓浓的哀愁。——题记

  那是一个初秋的星期五,因为要布置考场,所以我回家的时候,正赶上上下班高峰期,天也黑透了。在地铁站和同路的同学分别后,我踏上了拥挤的立交桥,努力地想要穿过人流,到达对面。然而就在我快要成功的时候,人流又把我挤到了栏杆边,几次努力未果后,我放弃了挤过这波人流的想法,站在原地,静静等待着大波人流的涌过。扶着栏杆,我第一次仔细地观察夜幕降临后的北京,在灯光的照耀下,即便是夜晚,北京也依然璀璨。车道和人行道一样拥挤,在暖黄色的路灯光和耀眼的车灯光的交织下,一条灯河远远地蔓延开来,仿佛看不到尽头。这条灯河的光芒遮住了银河和星星的光辉,连月亮都显得那么苍白无力、黯淡无光。

  北京的夜晚虽然和白天一样耀眼,但是总会让人产生一种不真实感。眼神随着灯河越飘越远,飘啊飘啊,仿佛飘回了我的故乡——四川。虽然我很少回四川,但是春节的.时候我一定会回去。令我印象最深的不是香喷喷的年夜饭也不是过年的红包,而是泛着银光的江面和长长的灯河。四川的夜晚和北京的夜晚是不一样的,四川的灯河和北京的灯河也是不一样的。四川的灯河是由两排大红灯笼组成的,在漆黑的深夜,与星空、月亮相辉映,洒下点点温暖的橘色淡光;四川的夜晚是静谧的,偶尔有一两个人骑着摩托车滑过灯河,灯河便泛起点点涟漪,细细碎碎的灯光的波纹就这样悄然温暖了急于归家的人的心。

  与温暖的灯河相反的是泛着银光的江面。每当夜幕降临的时候,江面便会笼上一层薄薄的雾,那是平静的江面最危险也最为神秘而美丽的时候。恬静的玉轮在洒下一片柔和的月光的同时,也洒下了一片宁静。江边泊着几条小木船,它们就像酣睡中的婴孩,盖着月光织成的被子,幸福地依偎在母亲的怀里,安静而又满足地做着甜蜜的梦。

  待我回过神来时,已然被人群裹夹着走下了天桥。倏地,我的胸腔被一股浓得化不开的忧伤填满,那满满的,全是乡愁。

初中的作文 篇5

  ‘世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝’每听到这首歌,我都有一些感触,有妈的孩子真的像块宝?

  有人说,母亲是孩子的第一个老师兼启蒙老师。在我说来,我的母亲却是我的第一位老师,上幼儿园,妈妈是我的'老师。由于我的妈妈是老师,又在我的幼儿园,我就有一种大姐大的气概,时常想去欺负同学,可是没等我实施呢!我妈就猜透了我的心思大骂我一番,后来,我讨厌这个妈妈,一点儿也不心疼自己的女儿,那么狠的打我。

  我逐渐长大,上小学了,你知道吗?我的小学实在离我家超级远的地方——六鳌中心小学(东),那里离我家有好几个村呢!我从一年级到三年级都是用走路去,你说我说不是很惨啊!到了四年级我是用骑自行车去的,而且还要经过那死寂般的古街,每当我看到我同学都是被妈妈用车送过来的时候,我很羡慕,你怎么可以这样,让我在孤独的上完小学。

  中学开学了,兴致勃勃,又可以认识好多同学,真开心。开学前一天,你带我去领书,领完书后去了黄老师家喝茶,这可能是有生以来,我妈第一次在我来学校,七年级忐忐忑忑的走过了,迎来的是八年级,这是我人生的大转折,只要我在八年级成绩突飞猛进,才能有好的高中可读,你一次又一次的开导我,我一次又一次的不以为然。再一次中,我领悟到了你那望女成凤的希望,我开始努力的学习。你为了让我数学学好点,每星期日晚都带我去庄老师哪里不惜,我领悟了,终于领悟了……

  与你一起走过的时光里,酸酸的,甜甜的,苦苦的……

初中的作文 篇6

  书,是寒冬中的一缕阳光;书,是夏日里凉爽的清风;书,会在你伤心时安抚你……

  歌德曾说过:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”我觉的,一本好能给人带来光彩,让人懂得许多道理,而《母爱一滴就是海》就是这么一本好书。

  生活中离不开温暖的爱,离不开人与人之间的互相帮助,书中许多故事都让我感动,现在我就举两个例子:

  《悲痛欲绝的公熊》告诉人们,动物之间也有着深厚的感情,而且不比人类逊色。故事中的公熊冒着生命危险去救被捕熊夹夹住的母熊,它想尽一切办法想把母熊抱走,但是都没成功。最后,它用了半个小时将母熊埋了起来。

  《没有拆开的.信》这则故事中的父亲无论自己家中多么贫苦,他还是省吃俭用的在每封给儿子邮了五元钱,还为儿子表示深深的歉意。

  这些故事都震撼人心。确实,在生活中,母爱无处不在。母亲总会将自己的一切都献给自己的儿女。我的母亲就是如此。在我生病时,他急得团团转;在我有困难时,他耐心地帮助我;在我做错事时,他不厌其烦地教导我。而我却认为这是理所当然,还与母亲唱反调。读了这本书以后,我懂得了父母的用心良苦,知道父母为我所作的一切。让我明白要好好孝敬父母。

  《母爱一滴就是海》教会了我要跳得出,不能够深陷其中;教会了我怎样待人;还教会了我怎样学会去爱。有兴趣的同学一定要去看看哦!

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