初中的作文8篇[优选]
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
![初中的作文8篇[优选]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
初中的作文 篇1
充满秋意的城市的春天里似乎真的很难很到春的欣欣向荣与生机勃勃,春夏秋冬在这里只有温度的变化,因为到处都覆盖了水泥,除了偶尔邂逅的几枝桃花,她会告诉你春天到了!也许是春天真的还没到吧!怀念家乡的春天,怀念那样的浓郁的春的气息,怀念那遍山映山红,怀念那里的野草霉,怀念山上长满毛刺的苦春笋,还有那用不知名的草做的不知名的.好吃的。怀念那一切。
呜。在这里怀念我美丽的童年的春天,再也看不到了。
抬头,又见一片精钢水泥,高楼耸立,春天在哪里呀?春天在哪里??,
春天只在我的心里
初中的作文 篇2
我最敬佩的人是我爸爸,爸爸对我非常好,他每天早上都会煮早餐给我吃、送我去上学,没事做的时候,他就会看看报纸或看书,他整天老是忙个不停,一点休息的时间也没有,我曾经对自己说,等我大了的时候,会努力的赚钱,不会再让爸爸再这样继续下去。
有一次我正在上学的时候,忽然间下了一场大雨,爸爸怕我放学是会被雨淋湿了身体,就敢忙从家里跑来拿件雨衣给我,而自己却忘记了穿雨衣,结果被雨淋病了。
爸爸总是替别人着想从来不担心自己,爸爸这一场病足足病了一个星期,可是在那一个星期里,我偏偏又要准备考试没时间好好地照顾他,我实在觉得自己很不孝,平时出了什么事爸爸都会陪着我,而这一次我却什么都不能做。爸爸为我所做的一切,我永远会记在心里不会忘记的。
爸爸在我心目中是一个英雄,他能为了人何人付出人何东西。我觉得时界上最好的.人就是爸爸,我视他为我最敬佩的人,谁也不能代替他。
初中的作文 篇3
一(9)班教室的一张刻有“杭哥”的课桌上,正躺着一只“大肥猪”。当上课铃响起时,这只“大肥猪”便一下子从好梦中惊醒似的,无精打采地看着那写满粉笔字的黑板。“杭——小——凯,发什么呆,还不快去擦黑板!”值日班委狼一样的怒吼道。这只“傻猪”这才“醒”了过来,迅速地冲向讲台擦黑板。他就是我那“睡不醒”的铁哥们——杭小凯。
连下课都这样,那就更不要说上课了。用数学老师的话说他,真是人在这儿,“魂”早已不知飘到哪里去了。瞧,他又趴在课桌上发呆了。数学老师正在讲几何的复习题,突然,这个“小老头”好像被蚊子咬了一下似的,皱起眉毛,红着脸,瞪着那可怕的眼睛大声吼道:“杭——小——凯!”他便立刻还了“魂”,呆板的脸上,现出来一点恐惧,他的手在不停的乱动着,我似乎可以感受到他的心跳声。“滚到后面去”老师话还没说完。杭小凯便用他那站不稳的腿,走到后面了。同学们早已把这当作平常事了,全班又一阵不以为然的奸笑。
不要以为“杭哥”这么好欺负,告诉你,他可是我们戴泽中学一(9)班的老大。若是谁惹了他,那你“必死无疑”。记得有一次,石磊同学不知道怎的,竟和老大吵了起来,两人正在吵骂着,旁边的同学哀叹道:“这家伙真是吃错药了,竟敢在太岁爷头上动土。”杭小凯昂起头鄙视着石磊,石磊打量了他一下,看见他那高大的个子,强壮的身体,一对乌云似的眉毛下有一双吓人的.眼睛,终于领悟到不是他的“对手”,连忙赔礼道歉。然而上课了,小开还是不解气,她故意挤着身后的石磊。呵呵,认识咱们老大了吧?
思品老师常常说:“人各有其长各有其短。”是啊,小凯身上的一些精神真是值得我们学习。
小凯素然成绩不算优异,但是他对学习还是很重视的。虽然身体强壮,但是体质也不咋样。记得上个星期,他感冒了,而且还发了烧,烧得很厉害,必须挂水,于是,当天他就挂到11点多钟。第二天上课了。课间,他看了一下课程表,全是小科,于是他便打电话给家长带他回去挂水。放学时,他迅速回到学校那作业。这种精神有几个人能做到呢?
啊,又下课了,大家一定要提醒他擦黑板哦!
初中的作文 篇4
1994年,美国洛杉矶发生大地震。一位父亲冲向他七岁儿子的学校,那个昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。
那位父亲就在挖掘的时候,阿曼达正在安慰他的同学,同学们有地说:“怎么半啊,我再也见不到自己的爸爸妈妈了!”
有的说:“我们就要死了,怎么半?”还有的同学在面临死亡的威胁还不失幽默:“死了怎么半?我家里还有新买的.‘变形金刚’呢!”于是,阿曼达安慰同学说:“不要害怕同学们,只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为我爸爸说过,不论发生什么,他总会和我在一起。”同学们有的停止了哭声,有的还不相信。可是,他们唯一的办法就是坚持下去。8小时,12小时,24小时,36小时,就在这38小时的时候,阿曼达听见了有人挖掘的声音:“爸爸,是你吗?”父亲大喊:
“阿曼达!我的儿子!”
后来,阿曼达和同学全都获救了。这对了不起的父子紧紧拥抱在一起。
初中的作文 篇5
在我的学习生活中,老师的爱常常感动着我,有一次,我上五年级的时候,老师让我们自由背古诗,可是有的古诗我怎么也背不下来,我趴在桌子上愁眉苦脸的,老师走到我旁边和蔼地说:“你怎么不背呀?”我说:“我怎么背也背不下来。”老师说:“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面,怎样掌握背诵规律,我按老师说的方法去背颂每一首古诗,果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容,我也甜甜地笑了。
校园生活丰富多彩,同学的鼓励使我更自信。有一次,在体育课上,老师说:“今天我们一起玩跑蜗牛。”我们都准备好了,开始了,同学们都奋力奔跑,可是一轮到我跑,却总是输,我垂头丧气躲到一边,同学王添莹发现了鼓励我说:“江佳瑶你不要放弃,你要坚持下来,咱们一定能赢的。”接着她还教我跑这项游戏的技巧,听了王添莹的话,我充满了信心,又参加到游戏当中了,我找准时机快速奔跑,并且与小组队员充分合作,最后,我们赢了。欢呼声在操场上回荡。
母亲的'爱时刻萦绕在我身边,是那么无私,是那么体贴。她每天都省吃俭用的,省下的钱给我买好吃的,给我买漂亮衣服穿,给我买多功能学习用品……每当我看到妈妈身上穿的那件旧蓝色风衣时,我心里很不是滋味。我悄悄地攒起零用钱和压岁钱,在母亲节的时候为妈妈买来化妆品,让妈妈永葆青春的笑容,我还要为妈妈买来她平时不舍得吃的营养品,让妈妈更健康。
初中的作文 篇6
时间犹如白驹过隙总是一闪而过,生命则犹如一颗未知味道的由时间构成的糖,是苦是甜皆由你在你的时间内努力的程度决定,这中间努力的过程就叫奋斗。
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。浦松龄少时为了激励自己写下了这副对联,他因此而努力,因此而奋斗。在最后他真的.成功了,因为他奋斗了。他收获到了一颗甜甜的糖果,奋斗是不会白费的。
你可见每天上课睡觉的张某,每天忙着谈"恋爱"的李某,每天都在玩的刘某长大后变得事业有成吗?没有,除非他们后来变得奋斗了向上了否则不可能有,只有为自己的梦想努力了才会有收获,只有为自己而奋斗了才会有美好的明天,只有为理想努力了理想才会变成现实。不经历风雨怎能见彩虹?没有人可以随随便便的成功。
“奋斗”二字,意蕴无穷。不止是好好学习天天向上那么简单,为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了金钱,你认真做事用心经商,这亦是奋斗……奋斗的原因无穷,奋斗的方法无尽只要你肯为了你的目标进行正当合法的努力你就是奋斗过了。
人生是需要奋斗的,只有你奋斗了,失败后才会问心无愧;人生是单行路,只有奋斗了,才会有光明的前途;人生中有许多的竞争对手,正因有这么多的竞争对手,所以我们更得奋斗所以我们需要更奋斗。
所以为了你的未来尽情的奋斗吧,美好的明天在等着你!
初中的作文 篇7
我妈妈办公室的隔壁,坐着一位令我敬佩的孙伯伯。
孙伯伯小时候得过小儿麻痹症,属三类残疾人。他白净的脸上架着一副框架眼镜,靠双手支撑拐杖走路,一条腿可见碰到地面,而另一条腿弯曲着,像没有骨头似的,软软的一走一晃。我每每看见他,便生怜悯之心,不忍正视他。但孙伯伯人非常开朗,如果在妈妈办公室听到歌声,一准是他在哼歌曲。小时候,孙伯伯只要一有空闲还给我讲故事,讲到有趣的地方,他跟我一样笑成一团。他还是工作能手,在电脑上画电路图的'技术可谓超人一等……我一直想知道,孙伯伯是怎么做到不受残疾的困扰,像正常人一样生活的。
有一次假期里,我在妈妈办公室做作业。突然听到“咚”的一声,像很重的东西落在地上,我连忙跑出办公室,随着发出声音的方向望去——啊!不好,只孙伯伯一屁股坐在地上,想起来又动弹不了。怎么回事?我三并两步的的跑到孙伯伯身旁想去帮助他。近到跟前一看,原来是拐杖碰到了水,拐杖头是用橡皮包着,遇到一点儿水一打滑,他就摔倒了。我赶紧上前扶孙伯伯,孙伯伯却笑着推开我的手,说:“不用扶,没事,我自己能起来,谢谢你!”只见,孙伯伯一手拿着拐杖,另一只手用力地撑着地,用稍有力的那只脚,使自己的上半身直立起来,慢慢地终于整个人站起来了。因为吃力,他额头上冒出了豆大的汗珠,在透过玻璃窗的阳光下,闪着晶莹的光。我呆呆地看着这一幕,突然感觉站在眼前的他——一位上年纪又患残疾的伯伯,坚强,乐观,不求人……他就像一缕阳光,温暖了我的心房。
生活中,谁都会碰上困难和不如意。有的人,一碰上困难,就像煮熟的胡萝卜那样软成了一摊泥;而有的人,在挫折面前,却像金刚钻,越挫越勇,越挫越锋利。孙伯伯就是这样的人,面对困难,他不逃避,不绕行,经过一次次的摔跤和一次次的重新站立,终于战胜了困难。孙伯伯他那不卑不亢,坚强的生活态度真让我肃然起敬。
他,让我敬佩。
初中的作文 篇8
眼下,校园里流行一种说法:“可惜我父母不是大学毕业生,也不是教师,否则,我的成绩绝对上乘。”仿佛成才全靠父母。真是这样吗?我认为这种观点有失偏颇。
诚然,古今中外“将门虎子”屡见不鲜,不胜枚举。居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者,法国文学家小仲马其父为大仲马,著名物理学家谢希德的父亲是燕京大学物理系主任谢玉铭……他们出生书香门第,从小耳濡目染,加上父母的言传身教,这是他们成才的一方面原因。但更应看到,他们的成功绝非靠父母遗传,关键仍靠自身的努力。
假如按照“成才靠父母”的观点来推断,父母没有文化,子女也应该是文盲了,但事实并非如此。瑞典化学家舍勒自幼父母早逝,只得到一家鞋铺当童工。但他靠着对化学的执著追求,在厄运中崛起,终于实现了自己的夙愿,最早分离出氧,成为探究空气成分奥秘的先驱。我国数学家张广厚,父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒。然而张广厚通过自强不息的努力,刻苦攻关,终于排除万难,在数学研究方面取得了卓著的成绩。请问,舍勒、张广厚又从哪里得到家庭的熏陶、父母的`帮助呢?他们不是同样做得很成功吗?
我的父母是音乐、美术教师,当我还是个幼稚的孩童时,父母就要我今夭学画画,明夭学书法,后天学拉二胡。对这些,我根本不感兴趣,只是“父命难违”罢了。稍稍长大,我对文学情有独钟,靠自己的兴趣和努力,读万卷书,写放胆文,不知不觉竟有三十多篇“豆腐块”在省报上发表,同学们都称我“校园小作家”。看到成功,我心中总会感谢雨果的那句话:“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途……”
反之,名门之后皆虎子吗?否。那些家庭条件优越的人沉酒于花天酒地之中,庸庸碌碌无所作为的例子还少吗?“纵垮子弟少伟男”是为历史所证明的。
“成才靠父母”,其实是逃避奋斗的托词。我们只有正确地对待成才问题,排除一切侥幸心理,靠踏实苦干,靠不懈努力,靠勤奋学习,那么成才才不至于是一句空话。
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