初中生作文(常用6篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中生作文6篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
不知何时，我的心里早已缠满了那散发着淡淡的书香。每每赤着脚站在充满书香的书柜前，抚摸着那一排排厚薄不同的书籍。心里总是闪现出不同的故事。其中印象最深的就是儿时看到的一篇《黄香温席》了。
当年幼的我看到《黄香温席》这篇短小而寓意深刻的文章时，脑子里立即就浮现出一个问题：黄香为什么要温席呢？禁不住好奇心的诱惑，我不禁向下读去：原来，黄香在很小的时候就失去了母亲，父亲独自将他拉扯大。当他长到十几岁的时候，他就是一个孝子了。每到夏天，他总是在父亲午休前用凉扇把床扇凉。冬天的时候，他总是先把被窝捂热才让父亲休息。多么孝顺的孩子啊！虽然只是一件普普通通的一件小事，却体现出了黄香的赤子之心。童稚的我只是朦胧的领略孝的美好，随着年龄的增长，社会阅历的加深，越来越多的书籍都让我对“孝”有了更深的认识。现在细细想来，不禁若有所思。
细细观察现在的社会，也有一些像黄香一样孝顺的人，可是，还有一些青少年，却一次又一次地把父母对他的关心当作理所当然，就是这样的'一个人，一次又一次地去伤害疼他爱他的父母，就是因为一句：长大以后我养你们！多么不负责任的一句话啊，凭什么来养活他们？就因为这句话一次一次地伤害着他们，他们难道真的是因为靠你养才对你好的么？更甚者有一些成人不但不孝敬父母，还因父母的一句唠叨，就嫌父母太烦，以此为借口辱骂父母，打骂父母，甚至将父母扫地出门。这些人怎么对得起“孝顺”二字。孝顺不仅是中华民族的传统美德，更是一个人爱父母的表现，还包含了个人的道德修养与自身的素质。一个品德高尚，有爱心的人，定会让孝顺之花散发芬芳。
我希望：每个人的孝顺之花都可以散发芬芳。那么，不仅是中华民族的优秀传统美德可以发扬光大，世界一定会更加美好！
初中生作文 篇2
中学，一个新的环境，一个新的世界，一些新的老师，一群新的同学，这一切令人陌生。可当走进时，这些变了。
走进中学，特别的热闹，成群结伴走着的人们，向前望去，看到了我的老同学，我向前跑去，一把挽住她，一起冲向了四楼。
到了七（2）班门口，一张张熟悉的面孔进入我的眼，班上这么多老朋友，就这样，我的初中生活正式开始了。
第一节课让我记忆犹新，一群人抄起家伙，浩浩荡荡的来到了大街，看了一眼那脏脏的公路，便露出一幅视死如归的表情，埋下了头，扫起了地来。我们用起扫帚，动作笨拙，不是扫过头了，就是劲儿用大了，那场面叫一个鸡飞狗跳，尘埃飘飘啊！不知过了多长时间打扫完了，地面是干净了，可我们都脏了。一个个灰头土脸的，再次浩浩荡荡的回去了。
一节课让我四肢酸痛，那是一场犹如地狱的课。我们来到操场，按之前老师编的.队形站好，体育课便开始了。一个身体结实的人出来了，他的表情严肃，眼神犀利，仿佛随时都会把你吃了一样，他提着一个音箱，按下了开关键，一听是广播体操，便快速的分散了队伍跳起操来，跳完第一节就停了下来，开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕，我们不敢有丝毫的怠慢，一个马步让我们蹲一分钟左右，一个手部的动作又让我们举几分钟，手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边，手用力把我的背往后一拉，说：“背挺直！”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了，终于下课了。“下课，解散！”我们都走了，回到教室时都爬下了。
初中，熟悉，兴奋，开心，好奇……这一切的一切让我对初中的看法变了，虽然有时会累，但是一起承受的，别人能做到的！我也能。
初中生作文 篇3
活着，不能没有牵挂。
人的一生中，最好听的字眼是什么？有人说是爱，有人说是幸福，有人说是家，而要我说，那最美的字眼是：牵挂。
选择牵挂，牵挂能使人平静。你在烦躁时，最好的排遣方法便是牵挂一切，甚至牵挂与你毫不相干的一切：北方的燕子平安过冬了吗？放生的小鱼已经游到大海了吗？那天在街上看到的流浪狗还活着吗？这时，你心中的烦恼便在无边的遐想中化解了，然后灰飞湮灭……牵挂，不仅能让远方的游子得到一丝心灵的慰藉，同时也给自己带来了快乐。
选择牵挂，牵挂并不只是柔弱的，牵挂也充满了豪情。古代的词人如苏轼、辛弃疾，诗人如李白、王维，他们也懂得牵挂，牵挂自己的亲人，牵挂自己的家乡。王维“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，是对兄弟的`牵挂；苏轼“笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼”，是对妻子的牵挂；马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”、杜甫的“今春看又过，何日是归年”？这是对家乡的牵挂；而陆游辞世之际，写下的千古绝唱：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，依然牵挂的则是他深深爱着的国家。
选择牵挂，是正确之选。在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实而又最豪迈的牵挂！你会发现，没有了牵挂，就没有了善心，而没有了善心，生活原来是那样的索然无味！在人生与风浪的洗礼之中，有了牵挂，你就能用最阳光的心情去歌唱、去喝彩！
人活着，不能没有牵挂……
初中生作文 篇4
初中生暑假作文暑假趣事 去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。 ( 整理)暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的'对手爸爸也笑了起来…… ( 整理)最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
初中生作文 篇5
处在人生的第一个转折点，有时会感到“万事开头难”，有时会感到“坚持不懈难”，但，有难有苦也必有甜，丰富多彩的初三生活让我又爱又惧又恨！
“酸”
刚刚升入初三的我们，还不曾忘记同学之间的深情厚谊，但正是这“可恶”的初三，硬生生的把我们拆散了，在分离的瞬间，心里忽然揪着般的疼痛，涌上一股酸涩的味道，千言万语在心头，说不出。但家有家法，校有校规，我也只能把这股“酸”放在肚子里！
“苦”
初三的生活的辛苦的，这也印证了“万事开头难”这句老话。面对着早上六点的起床声，面对着“三点一线”的生活规律，面对着那需强记的化学元素符号，政治上理解不透的大道理，着实让我们苦声连连。但我们无可奈何，没有风雨。何来彩虹呢？
“辣”
初三的体育训练是“辣”的。老师的一句“生命在于运动”让我牢记，也给我留下了的`火辣辣的记忆。秋顶烈日，冬迎寒风，每天坚持跑步，跳绳，无不是为了春的收获。为了自己，忍忍吧！
“甜”
虽然还没有考上理想中的一高，但看到往年的学长和学姐们回来看望老师时，脸上洋溢的灿烂的笑容，我心里感觉也是甜的。每次父母一提到一高，就千叮咛，万嘱咐地让我加油、努力，当我万分自信“一高，没问题”时，父母久而不见的笑容让我心中的甜不停地向外涌。为了甜，拼了！
初三的生活伤感不失激情，苦涩不失甜蜜。我必为初三画上一个完美的句号！
初中生作文 篇6
书籍，带着迷人的芬芳，向我走来。打开书，为书而陶醉。
农村的夜空中，一颗颗星手拉着手，围着月亮跳舞。清澈的河面上，飘浮着几片荷叶，群星的倒影映在水面，轻轻地晃动着。夏夜的星空与河水，醉倒了地上的人。
翻开《呼兰河传》，一个处处透着安逸、平和的小镇，呈现在我的眼前。此时此刻，我仿佛走在小镇的街头，手中拿着糖糕，细细咀嚼。忽然，天空变暗。我走在呼兰河边上，拿着一盏盏河灯，随着波浪划过。不知不觉时，我仿佛已与作者同为一体，与她一起游戏，一起放声大笑……不禁陶醉在这个美好的小城里，不愿离去。呼兰河边的小镇，已深深嵌入我的脑海。它，像是我的故乡。
呼兰河旁的小镇，是普通人的.住宅，而荣国府中的大观园，则是官宦人家的园林。
窗外，天空仿佛是一匹无边的蓝绸，一团团云。仿佛是被一名能工巧匠小心翼翼地绣在天上的花饰。
坐在床边，随手翻阅着《红楼梦》，无意间，看到了那首《葬花吟》。手抚文字，禁不住轻吟道：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜……”耳畔忽响起一阵风声，一股浓郁的花香钻入鼻中，我睁开眼，一个纤细、窈窕的身影，手拿花锄，口中吟着《葬花吟》，轻轻地走着。果然是“行动似弱柳扶风”的林妹妹啊！想起她死时的悲凉，我不禁潸然泪下。泪水滑过脸颊，早已在《葬花吟》的陪伴下，陶醉在诗词的海洋。
书籍，是我的精神之源，陶醉在书的海洋，是多么愉悦的事啊！
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