初中的作文

时间:2026-06-12 05:17:53 初中作文

【推荐】初中的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初中的作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】初中的作文10篇

初中的作文 篇1

  她,窈窕的身材,白净的脸庞,两颗水汪汪的大眼睛无时无刻不在闪着璀璨的光芒,樱桃般的小嘴总是能说会道的,给人一种清爽的感觉。她不光外貌美,内心也很善良,虽然有时有点小迷糊。

  有一次,我们班的.岳晓琴和牛淑琴因为一点点小事就吵了起来。我们都劝过了,可是她们反而越吵越凶。这时,我们的班长正好来了,她看到他们吵架,就弄清了原因。然后,她就走上前来,说:“别吵了!”可是她们谁也不让谁,依然在吵。这个方法不行,又想了一小会,班长用幽默的语气说:“都两个大姑娘了,还吵,真成。”听完这句话后,在场的人全笑了,就连原本吵得很凶的岳晓琴和牛淑琴也笑得再也不吵了。事后,经过她的开导,两个人也和好了。

  不过,这个‘和事佬’,也经常忘事。

  有一次,老师叫她下午帮忙抱本子。一到下午,老师就问他:“我叫你抱的本子你抱了吗?”“啊?”“你该不会又忘了吧?”“不好意思啊,老师,”她挠挠头,笑嘻嘻的,“我这就去抱。”

  唉~,真是贵人多忘事啊!这一点我们都拿她没办法。

  这,就是我们的大班长——xx

初中的作文 篇2

  哲学教授向动物们传授知识时说:“所有建筑都必须从底层做起。”当他被一只青蛙质疑的时候,瞧不起他,最后被青蛙反驳得哑口无言。动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。

  教授为什么会被一只青蛙反击得哑口无言呢?知识没有青蛙丰富吗?当然不是,因为井底之蛙比谁都了解井底,因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。教授则没有意识到这一点,没有看到井底之蛙的长处。

  许多人自恃学富五车,认为自己总是对的,所以容不下他人质疑。其眼界之高自然也看不到别人的长处。这种看不进别人长处的心态总有一天会出问题,就像教授被青蛙所扳倒看似偶然,但偶然中自有必然的`东西,谁让他看不起别人呢?高傲自然不是做学问之人应该有的,是社会的浮躁造就了众多的傲慢。我们还是得多让心静下一点,多谦虚一点,即使井底之蛙也有可学之处。

  社会的浮躁使我们看不到别人的长处,而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长,补己之短”孔子就说:“三人行,必有我师焉。”古之圣人们提倡的无疑是要看到别人的长处。而今之众人们却是与其背道而驰,而且却走越远了所以我们要放低心态,才能看到别人的长处,才能不像教授一样被动物们孤立取笑。试想教授如果是乐于解答动物们的疑惑,谦虚一点,听听青蛙的见解,也不会被所有的动物所取笑啊。

  不轻视别人的同时,我们也不能轻视自己,连井底之蛙在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见,何况是我们呢?诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过,皮匠虽然智慧不及诸葛亮,但在某一方面上却有自己的见解,是连诸葛亮也比不上的。可见人人都有其所长,是其他人怎么也赶不上的,每个人能提出自己的意见,才会使这个世界更加精彩,这也是我们存在的价值之一,不轻视自己的话,一定会有意想不到的结果。

  多看看别人的“独特见解”,别人的长处,才是一个善于做学问之人应有的态度。

初中的作文 篇3

  初三,一个为追逐理想而拼命奋斗的一年。实现理想的过程,哪能不付出汗水,总之也就是累。结束了一天繁忙的课程,我拖着疲惫的身体从车门钻进了公交车。人又是这么多,我充满了不满。

  举步维艰的公交车上,仅找到我的一席容身之地,肩上那胖乎乎的东西——书包,被从我身边经过的人挤来挤去,我压制着心中的怒火,要淡定。几站过后,车上的人少了些,我的身体终于动弹的了,心情也稍微有了些好转。好景不长,不一会儿,从公交车后门上来十来个手拿锄头的中年妇女,公交车上又是人满为患了。她们的手中拿着锄头,背上还背着白色的麻袋,看起来不轻,也不知道装着什么东西。有的人还穿着迷彩服,衣服朴素的不能再朴素了。头发也许是风吹过的缘故,有些凌乱。

  尽管是在春天,也不难闻到她们身上的汗水味,我紧锁住眉毛,对此嗤之以鼻。平静的外表下,内心其实早已火冒三丈。都是你们,我上学这么辛苦,放学后还要被挤得这么惨,我要爆发了。

  多打量了她们几眼,貌似她们并没有因为拥挤影响心情,而是三两个人一起聊着天,或许可以说是欢声笑语。真搞不懂你们,有什么好笑的。尽管讲的是方言,有些话也还是可以听懂的:“这里的车真多啊,一年比一年多多了,还有这房子,真高啊。”循声望去,正好撞上了说话者的眼神,没有抱怨,没有不满,可以看出的只有满足与期待。我读懂了什么。

  那些工作者们,真正意义上诠释了早出晚归的'含义。他们不论酷暑还是寒冬,都一味的埋头工作。他们是美丽城市的建设者。看着自己一砖一瓦建起的高楼大厦,他们并不抱怨自己没有住在那里,而是对自己的成就十分满足。他们想着要努力赚钱,为自己的孩子提供一个更好的生活,所以从未想过放弃。

  而我,因为体育课而叫苦不迭,遇上长跑能躲就躲,写作业越写越烦躁。父母含辛茹苦地抚育我成长,从未想过为父母做些什么,只是一味的指示他们做这做那,还嫌做的不够好。此刻,从那眼神中,我已知道以后应该怎么做。

初中的作文 篇4

  在电视上看到过山水甲天下的桂林,觉得那里别有一番清幽气息,在心里由衷的喜爱,但那不是我所向往的地方。我向往的地方是一个有山有水,有花有鸟,人能够自由出入,随心所欲。在闲暇的时候,能够邀几个好友一起,赏赏花,爬爬山,玩玩水,有种陶渊明笔下的世外桃源的感觉。

  我要在那里定居下来,并在那里修建一座不大不小的房子,有一扇大大的落地窗。一推开窗就能够看到远处一望无垠的大海。晚上,躺在床上还能够听到大海的轻声歌唱。在房子的后面是一座又一座连绵不断的'山,山上树木繁茂。个性是经过雨水的洗礼之后,显得越发的青葱秀丽,那时立于屋后欣赏那云雾缭绕的山头,情绪必须会变得格外的愉快,会享受到前所未有的舒坦。在那里能够没有宽宽的马路,我喜爱步行,我愿意用自己的双脚开辟属于自己的一条小径。有时,在房子里闷久了,便到房子外面去看看,呼吸那清新的大自然的气息。

  这是我梦中常见到情景,而我就喜爱这梦中的完美世界。我个性的期盼看到我们的社会如我向往的地方那般和谐,让我某天能够踏上自己所向往的地方。

  我还期望在那里有许许多多不一样种类的动物,在海滩上,有数不清的海龟、螃蟹、海鸟,它们自由的在海滩上繁衍后代。在树林里,有猴子、兔子、老虎、熊猫等各种可爱的生灵,让人与动物,人与自然和谐相处。我坚信终有一天,我向往的地方不再仅存于梦中,在地球上随处可见到,一片祥和的自然风光,到处是我向往的地方。

初中的作文 篇5

  在每个的心中,或许,都有着那么一个远方,它或许是一个目标,亦或许,是一种态度……——题记

  作为文学大师的林清玄,从小记者一直做到新闻主管,一天或许有五六场会议。在他人眼中,他,或许早已功成名就,但,在他心中这样的生活方式,并不是他所想要的。他开始渐渐放下工作,研究佛学,因为他认为,佛学可以让他达到心中的“远方”。于是渐渐的,他的笔锋,从旭日东升到镜花水月,他的文字变得内敛而深沉,文章追求出尘出世,清净淡泊,写作态度也走向静观,像一面镜子映照着人世,更多的.是一种悠远,一种宁静,一种与世无争。

  “以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。”这时林清玄大师亲口说的。“繁华落尽,真醇自见。”这是我对林清玄大师生活态度的解读,这是一种淡泊的精神,亦是一种面对纷繁人事的态度,也许,这就是林清玄大师心中的“远方”。这,是一种生命的形态。

  小生不才,未曾真正的由内心感受便完全体会了这种思想,但是,这同样也是我所追求的“远方”。年纪尚小,经历的事不多,也许就没有那么多伤春悲秋,但有句话,我甚是喜欢,他所饱含的境界,也许就是我所崇尚的。

  记得苏轼那首《浣溪沙》“细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩,入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”也许,这里的“有味”。是的,清者,欢矣。在这个纷繁的世界,太多太多的事是无法预测的。身处这灯红酒绿,表面上繁华似锦的大都市,能否在这其中全身而退。太多的人为了所谓的梦想,财富,投身这个混乱的社会。时间跑的飞快,不给任何人面子,一波一波人葬身,有一波人跟上,残酷的世界,黑白分明,所谓优胜劣汰,也只是相对的,太多力不从心,束手无策的地方……

  人生至味是清欢。清欢是人生的一种豁达,一种信仰,一种智慧,更是一种坦然面对人生宠辱坦然处之的幸福。

  心向“远方”,且让我们在这喧嚣的尘世做一个随心的人,以清欢的姿态,将生命看得淡远,以真诚的的努力换取胜利而恬淡的微笑。

初中的作文 篇6

  陈小阳一路奔波后,终于回到了那温馨的家。拖着疲倦的身子朝门口等待的妈妈走去。还未到门口,妈妈便迎了上来,为我提行李,拉起她的袖口为我拂去满身的灰尘。我很自然而然地享受着这无私的爱,望着妈妈的笑容,看着她满足的.样子,我也开心地笑了,忘记了旅途奔波的疲倦。

  一进门,就看到了妈妈准备的饭菜,一盘盘用盖子盖着,我——掀开了它们,全都是我爱吃的,还冒着热气。妈妈放好行李后,便为我盛了汤。我太饿了,顾不得先喝汤就吃开了。妈妈坐在我的旁边,看着我吃,嘴里喃喃道:“都瘦了都瘦了……’一边用手轻抚我的肩膀,一边将菜都挪到我的面前。饭太热了,我吃得满脸是汗,妈妈用手为我拭去汗水,我感觉到了那手的粗糙。

  妈妈说:“上次你爸爸带了一包好吃的饼干回来,我舍不得吃,要等你回来给你吃呢。”

  说完,妈妈高兴地拿出一袋包装完好的饼干递给我,还催促着我试一下看好不好吃。

  捧着这沉甸甸的爱,我感受到了那亲情的温度,比春阳的温度更舒适。

  饭后我有些疲倦,就去睡了。朦胧中,我看到了妈妈,我知道她在为我盖被子。享受着棉被舒心的温度,我渐入梦乡,做了一场好梦。

初中的作文 篇7

  我的中国梦是当一名画家,因为我从四岁起就对画画有很大的`兴趣,所以我想当一名画家。

  我常听别人讲,画画也是一种修养,但我还希望通过画画的技能去教会那些贫困的孩子,让他们也感受到世界的美丽,生活的美好!

  希望我的梦想可以实现。

初中的作文 篇8

  团队精神是最重要的,团结才能获得成功,团结会让大家兴奋,团结会让大家懂得友情。

  这是一次拔河比赛,这也是一次我们毫无经验的拔河比赛。但是我们信心满满的去参加比赛了。第一轮比赛开始,我们用力而吃力的拔着。毫无经验的我们像弱不禁风的小草,不团结的`我们像分裂的一块石头合不拢。只有我们团结一心才能赢得比赛。“笛”号声一响二班赢了,虽然我已经知道了这个结局,但我还是很悲伤,因此胆小如鼠的我决定鼓起勇气,让老师听听我的想法;是让大家团结的方法。老师同意了,接下来的比赛我们缕占前锋,虽然我没有去比赛,但是我会用我强而有力的声音为他们加油!之后我们进了决赛。第二节课,我们全班进实验室练习,首先练的是姿势,左脚向前,右脚向后,然后,用力的拔就可以了,但是我们觉得好像还少了什么东西,老师灵机一动,找了几根绳子绑在一起。

  第三节课,虽然我们是二强,又没有力气但是我们有经验,有团结的力量,因为我们是一个集体,我们不是弱不禁风的小草了,现在的我们是一棵挺拔粗壮的大树,我们不是一块分裂的石头了,而是一块完整的坚硬的大石头了,我们现在有很强大的力量,那就是团结!岑岑的姿势很标准,犹如雏鹰展翅,在领头的包包满脸通红,像使出了吃奶的劲,用力的拔着。耶!我们赢了,老师露出了笑容,我们高兴极了,那场面太激动了!我无法用三言两语来表达那场面,每个人的嘴都是合不拢的嘴,

  这让我懂得了团结就是力量,就算乌龟跑的再慢,但是他们努力了,就一定会到达终点的,就算失败了也没有关系,因为小苗浇了水,总有一天会长成大树的!

初中的作文 篇9

  这几天,妈妈的学校兴起呼啦圈热,虽然妈妈不会,但她受不住健身、减肥的诱惑,也积极参加了。

  记得那天放学回家,妈妈告诉我,从今晚开始学练呼啦圈。听后,我对妈妈说:“妈妈,人家练呼啦圈的'都是一些高手、老手,像您这样的臭手,最好别参加,要不学不会可不好收场哟。”妈妈听了,说:“哼,你小子还嘲不起人呢,咱们骑驴看唱本——走着瞧。”

  说干就干,一吃完饭,妈妈就练了起来。妈妈刚开始练呼啦圈的样子特别好笑,屁股一翘一翘的,肚肚子一挺一挺的,两只手向上,高高地举着,转不了几个就掉了,像唐老鸭似的,动作极不协调,那笨拙的模样,特别好笑,把我笑得肚子都疼了,躺在沙发上直打滚。可妈妈却不以为然,也不气馁,就当作没看见,练得更加起劲了。没想到,我的笑倒激起了妈妈的信心,只见她白天练,晚上练,一点空闲也不放过,就练做饭也在不停地空扭着屁股。功夫不负有心人,经过刻苦练习,妈妈转得一天比一天好。

  今天放学,妈妈高兴地对我说:“儿子,看,妈妈成功了!”说着,就表演给我看,看着妈妈那敏熟地动作, 我真为妈妈高兴,她终于成为了一位呼啦圈高手。可是没想到妈妈的肚皮却被打得青一块紫一块,妈妈真是吃了不少苦啊!

  通过这件事,我明白了:做什么事,只要有决心、恒心、毅力,不怕吃苦,不怕累,再困难的事,都可以做成功。

初中的作文 篇10

  品书,是浪漫的。毕淑敏说过:“阅读是一种孤独。”而我,却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁,在绵绵春雨下,品尝一杯浓郁的红茶,品味一本好书。是多么有情趣的啊!

  品书,是一种乐趣。别人说:“品味着《孟子》我感到它的“理趣”,品味着《三国》我感到它的“智趣”,品味着《水浒》我感到它的“义趣”,品味着《红楼》我感到它的“情趣”,让人荡气回肠;老庄的玄妙,太史公的深邃,苏子的旷达,易安的细腻,让人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追寻,保尔的顽强,老人与海的拼搏,让人奋发进取。躲进小楼,畅游在书海当中,那是最惬意的时候;理清思路,品味着其中的语言,圈点、批注,积累运用是最好的.品书方法。”

  写书的人都是富有经验的老手。他们会从生活中品味出各种各样的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来。阅读他们的作品,我们有如经历了一个人生。同样地感受几个不同的作家作品,我们有如经历了几个人生。我们感受作家的思想,更可以从中悟出一些人生的道理,这些道理却是会使我们感到如获至宝的道理……

  品味一本书,不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的,他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感,我也很喜欢读他们的作品,他们写得很平实,不浮夸,同时也反应了他们的那种积极向上的精神,鼓舞了我们。

  书,让我们看出生活,看出生命,看出精彩的人生……

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