窗边的小豆豆读后感合集15篇
认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的窗边的小豆豆读后感，希望能够帮助到大家。
窗边的小豆豆读后感1
这个学期，我们班在共读一本书，叫《窗边的小豆豆》。
小豆豆是这本书的主人公。小豆豆呢，身边有好多人，比如说她有一个善解人意的妈妈，有一个会拉小提琴的爸爸，还有一只可爱的小狗“洛基”。有一个幽默的校长先生，还有许多不一样的老师，接着，还有在一起做游戏的.小伙伴。
要说巴学园这个学校的话，不一样的地方多着呢！比如说巴学园的运动会啊，除了跑步拔河，其他都是校长先生自己设计的。还有电车教室，电车教室里把司机的位置换成了黑板，客人坐的位置换成了小学生的桌子和椅子，其他都没什么改变。像这样的例子还有很多，等你们来书中探索哦！
告诉你们，巴学园的教学方法也截然不同呢！巴学园每天想做谁旁边，就做谁旁边，第一节课想上什么课就上什么课，依此类推，而且，如果上午表现的好的话，下午还可以出去散步呢！
你们知道吗？我也想穿越到小豆豆她们学校去上学呢！让小林先生来教我，那我肯定很快活。你们想去吗？
窗边的小豆豆读后感2
暑假里，妈妈给我买了几本书，最吸引我的就是《窗边的小豆豆》，因为这本书不仅名字好听，封面、插图也很漂亮。拿到这本书，我就爱不释手了。
我很快被书中的情节吸引了，一个淘气、好动，而又可爱善良的小豆豆浮现在我的眼前。刚上小学一年级的小豆豆，她会在上课时大声呼唤广告宣传艺人；会和小草、小燕子打招呼；被老师认为毛病很多的`学生。小豆豆被转到了“巴学园”，那里的环境于众不同：用废弃的电车来当教室；上课的顺序可以由自己安排；上午把课学完了，下午可以去散步、游戏；巴学园里的午餐：要有“山的味道，”“海的味道”。
巴学园的校长——小林先生，他耐心地听小豆豆讲了四个小时的话，一点也不觉得烦；小豆豆很喜欢小林校长，并喜欢到巴学园上课，小豆豆也成为了一个活泼可爱有爱心的好学生。
《窗边的小豆豆》这本书，让我喜欢上了小豆豆、小林校长，让我读出了人与人之间的相互理解和尊重。
窗边的小豆豆读后感3
电车教室、游泳池……这些东西是我们学校都没有的东西。在黑柳彻子的笔下，巴学园是多么有趣。
这本《窗边的小豆豆》给我带来了快乐，是我忘记了烦恼，忘记了忧愁。
书中的小豆豆就是黑柳彻子，这本书写的是小豆豆在巴学园所经历的既有趣又不可思议的事。
小豆豆在原来的学校上课时，觉得桌子很有趣，便总是开开合合，当她不再把桌子弄出声音来，却站在窗子旁边，和来来往往的宣传艺人打招呼。小豆豆就这样因为淘气，一年级就被退学了。
后来，小豆豆去了巴学园。在那里，电车就是教室，老师每天会把一天的课写在黑板上，上午同学们如果完成了所有的.课程，下午想干什么就干什么。小豆豆他们总是和老师一起去散步。
小豆豆在巴学园认识了许多朋友，老师和校长对他们都很和蔼。
巴学园就像一个神奇的乐园，我也很憧憬那里。
每个人都能在《窗边的小豆豆》中找到自己美好快乐的童年。
窗边的小豆豆读后感4
今天我终于将这本书读完了，好厚啊！看了好长时间才看完。书中小豆豆家有一条狗，虽然我没有见过这条狗，但我想它一定长得很可爱！我也喜欢小狗，因为有些小狗毛茸茸的很可爱。小豆豆学校的校长真是个好人，小豆豆很喜欢他，只是他们一个校园一共才有50个人，好少啊！只比我们一个班的人数多些！这本书是日本人写的，有我们看不懂的时候，旁边就会标出数字（下面会有意思解释）。
这样就方便了我们更好的去阅读它！校长先生跟小豆豆相处的可真好，就像好朋友一样！校长先生说什么小豆豆就做什么。这本书让我学会了慰问的意思就是去看望别人，使他们之间的友谊更加牢固！书中的.树皮真的能看出病吗？其实校长已经看出来树皮不能预测疾病，只是没说出来而已，他为有小豆豆这样心地善良的学生而感到骄傲！
我也要像小豆豆学习，做个心地善良的好孩子！
窗边的小豆豆读后感5
老师给我们推荐了一本书，叫窗边的小豆豆，我想写一写它的读后感。有一个小女孩，叫小豆豆，她在原先的`学校里，很调皮，搞得全班不能上课，所以被退学了。妈妈带她去了“巴学园”这个学校，这是个与众不同的学校，全校只有56个孩子，他们在电车教室里学习，电车教室是把电车修改了一下，放了个黑板，就成了电车教室。这个学校的校长非常好，他带他们学校组织了很多活动，有露营啊、游泳啊??而且小豆豆刚来的时候，她给校长说了4个小时的话，校长一点也没有不耐烦，只是认真地听着，小豆豆觉得校长是世界上唯一一个
能听她讲话的人，所以小豆豆很喜欢校长，校长还夸她是好孩子，这是她一生都忘不了的事。
可是巴学园有一天起火了，她永远都忘不了校长和她的伙伴，所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。你们喜欢这本书吗？一起来看一看吧！
窗边的小豆豆读后感6
《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子的作品。这本书讲述了黑柳彻子小时候在巴学园渡过的一段快乐时光。
那时的彻子在普通的'学校是个问题学生，才一年级就被退学了。她的妈妈带着她来到巴学园，小豆豆（彻子的小名）在这里认识了可以听她说四个小时不会不耐烦的人——小林校长。
她开始打心里喜欢巴学园。小豆豆还认识了有小儿麻痹症的泰明，总是在运动会上拿第一的高桥君，校长的三女儿美代，大眼睛的女孩子朔子和大荣君……
我很喜欢巴学园的学风，那些在玩的过程中学习的感受，一定很棒吧！可惜我不能像小豆豆一样，拥有一段幸福快乐的美好时光。要是真有了，那一定可以在成长的过程中，给我许多慰藉，让我留念的一段美好、幸福的时光。
不过没关系，即使我没有机会，等我长大了，我也要成为像小林校长一样的人，让更多的孩子拥有这个机会，让他们在童年享受一段幸福时光。
窗边的小豆豆读后感7
《窗边的小豆豆》主要讲了：小豆豆因为淘气一年级就被退学了，
她到了一所叫“巴学园”，这个学校有很多特别的地方，比如说：上课是在没有轮子的电车里。学校课程可以挑自己喜欢的课先上，吃饭前要先唱歌。上午要努力把所有课程的任务都完成就可以下午去散步。
在校长的`引导下怪豆豆变成了好豆豆，她喜欢上了学习。最后美军的炮弹落到了巴学园，没有人受伤，但学校毁了，校长先生想再开一所学校。
我觉得要是真有巴学园就好了，我可以选择自己喜欢的课先上。最好玩的是小豆豆一看到有趣的东西就要跳上去，有一次跳上了一堆水泥，结果陷下去，只剩下一个脑袋在外面。
窗边的小豆豆读后感8
本次活动，同学们分享了《窗边的小豆豆》的读后感。“无规矩，不成方圆”，活动开始之前，大家先一起制定了书友队的队规。
黑柳彻子的《窗边的`小豆豆》感动了无数人。书中的很多情节都被孩子们津津乐道，也让孩子们心生向往：能安静的坐在那倾听小豆豆四个小时的校长先生；电车教室；山的味道，海的味道；趣味运动会……
听完孩子们的分享，在家长的带领下，孩子们从“爱和自由，规则与平等”这四个维度再次重新认识了巴学园。
窗边的小豆豆读后感9
我和女儿一起读《窗边的小豆豆》这本书，这本书让我有一种爱不释手的感觉，书中的小豆豆在巴学园中的一切让我陷入了深深自责之中。
我是一个独断专行的.家长，总以自己出发点为目的去要求孩子，去忽略了孩子真正需要什么，真正想要什么，其实孩子更需要我们去理解他们，去尊重他们。为什么因淘气被原来退学的小豆豆，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，变成了一个守纪律好学上进的好学生。这本书敲响了我的警钟，现在我们提倡素质教育，我觉得应该从孩子的内心出发，让孩子懂得什么是真善美，培养他们的兴趣和爱好，让他们有一个健康的心理，有一种奋斗向上的精神！
我希望学校。老师和我一起携起手来一起为孩子创造一个无忧无虑。健康成长的环境，一起努力吧！
窗边的小豆豆读后感10
读这本书印象最深的还有就是，书中体现出来的教育方式没有一点说教的模式，这里的'教师、校长不需要用我们所认为的教育方式来进行教育。这其中让我印象最深的事，就是小豆豆心爱的钱包掉到厕所里，她拿了长舀子，坐在厕所掏口处，把厕所里的东西一勺一勺掏出来，在堆成高高的小山时，校长竟然没有惊讶、呵斥与嫌弃，竟然只说了要把这些全都放回去，仅此而已!这是对孩子多么大的理解与信任呀!以至于小豆豆从中竟获得了极大的满足，从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯。在我看来，这事使小林先生的体验教育达到了极致!正因为他的理解与宽容，让小豆豆意识到自己上厕所低头往下看很坏的习惯。如果校长当时指责小豆豆造成了多烦的话，小豆豆可能永远都意识不到自己的那个坏习惯。
窗边的小豆豆读后感11
小豆豆是一个日本的小姑娘，她活泼、可爱、美丽善良，她不愿受到课堂纪律的管束。上课时给路过的文艺宣传人打招呼，跟屋檐下的燕子讲话。把抽屉弄得啪啪响，扰乱课堂。老师很耐心的`讲解，上课注意听讲，她都不听，只好让她退学。
妈妈很无奈，又给她找了一个新学校‘巴学园’。小豆豆很喜欢这个学校，因为这里有一位和蔼可亲的校长，校长和大家一起吃饭，品尝‘山的味道、海的味道’。上课自由，想学哪门功课都可以，座位随便坐，下课可以爬树，钻篱笆。这里的同学很特殊，有的身体矮小，有的身体残疾，小豆豆和同学们很友好，还帮助身有残疾的泰明爬上大树，实现了泰明爬上大树的愿望。
我喜欢小豆豆，她很调皮，有爱心、同情心、关心同学、帮助同学，这些优点值得我们学习。
窗边的小豆豆读后感12
在暑假期间，我读了很多的书，有一本书让我留意在心。那就是《窗边的小豆豆》。
这本书主要讲述了：小豆豆上学时的一段真实的故事。小 豆 豆 因 淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的.爱护引导下，一般人眼里“怪怪”的孩子，并尊定了她一身的基础。
小豆豆有一颗好奇心。看见什么东西就会跳上去。有一次，小豆豆 放 学回家，快到家时，她看见了一堆沙子。没有海，又有沙子，小豆豆感到很好奇。就往上跳，结果发现不是沙子，而是灰色的抹墙泥。妈妈发现后，严肃的批评了小豆豆。
小豆豆还是一个勇敢的孩子。朋友被别人欺负，她就会挺身而出帮主朋友。
读了这本书，我觉得她在学校里的活泼可爱。我也想拥有一个像她一样的学校。
窗边的小豆豆读后感13
昨天夜里，我拿起《窗边的小豆豆》这本书，津津有味地看了起来。
这本书的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳彻子。这本书让我爱不释手，百读不厌，其中一个故事让我回味无穷。
这个故事讲了小豆豆一年级就被退学了，于是小豆豆的妈妈给她找了一个名字叫“巴学园的学校”，小豆豆一下子看到学校大门是两棵活的树，小豆豆往里面张望，看到了校园里有六辆电车，但已经不能跑了，停在那里。小豆豆像做梦一样，悄悄地把头伸进校车里望，叫了一声：“哇，这简直就是一边学一边旅行，也太好了吧！”
小豆豆来到这样的'学校读书，我也想去那里上学，那一定很有趣吧！那里的一切都这么新奇，在电车里上课，而且小林校长的教育方法很独特，大家都很喜欢他。
合上书，我的心已经飞到了“巴学园”，和小豆豆一起上学，和她一起上课，和她一起看书，和她一起做游戏……
我推荐你们去看这本书，我相信你们一定会喜欢上小豆豆和巴学园的。
窗边的小豆豆读后感14
寒假我认真阅读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书，感觉非常感动。
在书中，刚开始小豆豆是一个让老师特别反感的学生，小豆豆因为调皮被退学后，来到巴学园。在小林校长的'爱护下，在周围大人的引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆,终于能够顺利的和大家一起学习。她和她的一些与众不同的同学在巴学园共同度过了一段快乐的好时光。小林校长是一个关爱孩子的人，学生无论犯了多大的错误他都不会责备和批评，他能从心底理解孩子。他经常说的一句话是：“真是一个好孩子。”这句话让小豆豆和她的同学有了很大的信心。 小豆豆是幸运的，因为她遇到了一个非常理解孩子的小林校长，可是战争改变了这一切，我们期待世界永远和平。
窗边的小豆豆读后感15
《窗边的小豆豆》讲的是：一个叫小豆豆的小女孩成长的足迹。成长中有喜悦也有烦恼，有高兴也有痛苦，有成功也有失败，还有许许多多的思考和幻想。
每当我读到《不能跳》这一章时，总是一个人哈哈大笑。小豆豆小时候只要遇到奇特的景物就会往上跳。一次，她看见一个小沙堆，小豆豆往上一跳，跳进了水泥里，等到天黑，妈妈寻来才把小豆豆捞出来。还有一次，她看见马路上有张报纸，她一往上跳，却掉进了粪池里。看，童年的小豆豆多有趣啊！
这个故事让我从中感受到了小豆豆的天真与可爱，同时也想起了自己小时侯的许多趣事。
我最喜欢巴学园的.风格：教室是电车改装的，学生可以在校园里游泳，还有平易近人的小林校长和食物中那“山的味道，海的味道”都令人感到亲切和温暖。
这本书记录了作者童年的一点点痕迹，在我们沿着这星星点点的痕迹漫步时，也找到了自己阳光灿烂的童年。
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