话题作文（精品9篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的话题作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
话题作文 篇1
11月13日，秋高气爽，晴空万里，坐落在常州南面的春秋乐园，正向全体师生张开双臂。
大门上镶嵌着气势恢弘的青铜鼎，一股股春秋气息便扑面而来。因为是第二次来到这里，我和我们小组的同学就直奔春秋主题体验区。主题体验区位于乐园西北面，是春秋乐园里最富动感和活力的区域。烽火连绵、人才辈出是春秋时期的鲜明特色，所以，主题体验区的各项刺激娱乐项目名字的背后都有着许多历史故事：“九龙问鼎”、“伍子胥过昭关”、“烽火连天”、“歌舞升平”……
在历史故事中，伍子胥过关可谓是难于上青天，这不，我们正整装待发，信心十足地期待着惊险与刺激的降临。虽然我们身上披的`是一次性的红色雨披，脚上套的是一次性的蓝色鞋套，而伍子胥石像上却穿着铜甲铁靴，但我们的勇气与信心，足以征服前方的挑战！
激流勇进的小船，载着六颗积极勇敢的心，穿越无数“水帘洞”。途中颠簸过，途中犹豫过，途中惊险过。水流声也足以盖过我们的惊呼声。当刻着“昭关”的门远去时，当水流不再湍急汹涌时，当铜甲铁靴已被浸湿时，我们挑战成功了！
沿着一条河道走着，迷人的秋色已不再害羞，垂柳在秋风中摇晃着她阿娜多姿的身躯，鲜花小草在与白色的蝴蝶窃窃私语……
我们随着人流，来到了“诸子百家园”。儒家、道家、墨家、医家、兵家、农家、小说家等都为我们展现了春秋时期百家争鸣的激烈和相互抨击擦出的灿烂文化。在这里，我们巧遇了外国友人，他们也对中国灿烂的文化历史，深深地喜爱向往。
离开春秋乐园的时候，一阵微风夹杂着秋天的味道，欢送着我们的离开。太阳也渐渐西沉，一缕缕的温暖洒向了每个人的心头……
话题作文 篇2
人生在沟通中多彩，沟通在理解中升华，可是我却想问一句，为何对我来说，沟通已成了一种奢侈的享受了呢？
紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空，压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四无味”是哪位仁兄说的，我却对这句话另有看法。
每天一进班就看到后面黑板上的作业题，看着不多，一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上则不准学习，看起来好像是为我们减负，可是对我们来说，取消午休算不上什么，本来就没有多少人午休，就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业，晚上不准学习，哪能做完呢？只好靠白天里的疲劳战了。这样的学习方式，我感受到的不是拼搏后的'喜悦，而是生活在重压之下的辛苦与无奈。
与老师沟通，没太大意义，因为老师一定会开导我：“现在苦是苦一时，将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己，不是为了别人，成功就是在不能坚持的时候再坚持下去！”当沟通变为千篇一律的开导时，也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿，这还是沟通吗？
在这样的“沟通”中，人生会多彩吗？对我来说，真正意义上的沟通，也许只有在周公那里吧。
成长的路上，总有人告诉我们，要理解父母“望子成龙，望女成凤”的心理，我们何尝不理解呢？每次考试拼命复习，考完试都不想让公布成绩，不是怕考得不好会丢人，而是怕伤到父母的心，唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢？每天抬头不见低头见的是同学；抬头见低头也见的是老师和作业；抬头不见低头更不见的是自由与放松。
稍一放松，迎来的便是来自老师与家长的双重压力，讲道理、谈心……但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢？
我无奈地生活在这重重重压中，内心多么渴望真正的沟通与理解啊，但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。有谁能听到背负重压的我们微弱的呼唤声呢？
话题作文 篇3
我，一直以为自己很坚强，一直以为自己比别人更加成熟，更加勇敢。所以我相信初三的我不会哭泣。可是，我错了。
从前的我，一直都没在意过所谓的差距等于什么，直到后来我们要步入初三时，要正视一年以后的人生选择时才明白原来差距可以决定一切，也可以改变一切。
考试的考分，一次又一次的挫痛着我的心，我以为会慢慢地变麻木，可眼角的泪水早已悄悄滑落。这泪水来自什么?是压力?是差距?还是为昔日的虚度光阴而懊悔?我知道人生最大的遗憾就是后悔，但此刻的我真的感觉一切都那么的渺茫。我失败了吗?我是不是该放弃了?我的人生真的.要遗下“后悔”这个名词吗?
不，我还没有失败，不到终点，怎么样的裁判也不能判定胜负。我不该放弃，因为我不是一个弱者，放弃是一个弱者屈服的表现。或许人生的价值并非一定在于顶峰，每一个努力过，付出过的人都有其自身的价值。没有谁可以改写自己的人生，除了自己。
那么，我为什么要哭。不是压力，不是差距，也不是懊悔。是我看到过去的懦弱;是我明确了今后道路的方向;是我感受到了初三这个带有苦涩，充满希望而又附加诸多汗水的新生活。我发现，初三的我，此刻才一步步走向成熟。
这是希望的泪，这是辛勤的泪，这是成熟的泪。这——就是初三的泪。
话题作文 篇4
天气晴朗的上午，老师让我们真正体会到水的滋味。
上课了，老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水，说说是什么味道。大家异口同声的说：“没有味道!”我却觉得，这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用，有的说救命，有的说是心是肝，是我什么中的四分之三。
老师为了让我们体会到水真正的滋味，让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思，跑的十分有劲。过了一会儿，我们有一点气喘吁吁，上气不接下气。接着有的人累得不再跑，而是走。我前面一位也累得快倒在地上了，连我这种经常锻炼自己的人，也腿脚发软。
终于结束了，我们回到原位上，正想喝水时，可老师说：“先别慌喝，听老师讲一个故事来。”说完，便讲起一个故事：在一个荒凉的高原村庄，几个徒步旅行的`旅行者把带的东西都吃光了，他们四处找水，几乎绝望的时。突然看见一个农家，他们兴奋地上前要水，老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水，旅行者之一接过水，心想这老婆婆也太抠门了，把水一洒，老婆婆就把他们领到院子里，他们一看，惊呆了：后院里地干得裂开，井已经见底，牲口都快渴死了，连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。
这时我喝了一口水，发现有十分甘甜的味道。
水，甜甜的滋味让我明白，要珍惜现在拥有的一切。
话题作文 篇5
“我志在参与！”多好的一句安慰话！正应有这么一句话，我们才会从容地接受一切失败。但我们是不是对任何事都要怀着这样的心态呢？答案自然不是。
例如：在外国有一位十分厉害的辩论家，他总是以锐利的目光和犀利的语言使他的对手无从反驳。于是有人对他说：“你就让一让嘛！反正一切志在参与，得饶人处且饶人啊！”
但这辩论家却坚定地回答：“让？我为什么要让？既然我参与了比赛，我就要全力以赴。如果我抱着‘志在参与’的态度，那是对比赛的侮辱！”
多么有力的`一声回答啊！这使我们知道“志在参与”这一思想是多么可耻。任何事只要参与了，就要竭力去做到完美。
再看看我们的国足，在亚洲或许还能威风一下，但放到世界上就根本排不上号。每一届世界杯，我国都有参与，但别说打入决赛，甚至连出线的机会也少得可怜，这也许是抱着“志在参与”这种态度吧。也难怪在最近的一场足球赛中，中国队以8比0的比分惨败给巴西队。这正是“志在参与”的心态所造成的，反正是志在参与，输赢都无所谓，何必如此认真呢？
这就是中国男足与外国男足的差别。中外两地虽然同样是志在参与，但是外国人参与了就要全力以赴，而中国人参与了，至于输赢却是无所谓了，“志在参与嘛”！
作为一个中国人，难道这是我们的精神品质吗？这是我们做事应抱的态度吗？这是我们的美德吗？不！不是的！我们一刻都不能抱这“志在参与”这种心态。因为它会使人退步，令人失去做事的斗志。
而作为芊芊学子的我们更不能有着这样的心态。因为现在的中国学生，读书学习说白了就是为了一试定终身的高考。然而面对这样的人生转折点，我们能抱着“志在参与”的态度吗？我们能对如此重要的考试而觉得无所谓吗？不！我们不能！我们每个人的美好明天，大好前程都与这高考关系甚大。
因此，从现在开始抛开“志在参与”吧！让我们全力以赴，冲刺高考！
话题作文 篇6
心中的阳光作文
一件物品，也许在你看来，是一种微不足道，信手拈来的事情，但在别人心里，或许是一个永远的希望，如果每个人都把自己不需要的，捐给需要的人，岂不是两全其美。如果每个人都肯捐善一丝丝善心，土堆可堆成高山，小溪可汇集成汪洋。
在我上小学的时候，有一次，爸爸妈妈外出有点事情，便把我带到姑妈家，姑妈是赶集摆摊卖水果的，每当集上，姑妈都会开着电动三轮车去集上卖水果，这一次我也很着去了。
我对每一位顾客都彬彬有理，每当顾客问我上几年级了，我都会骄傲的说，我上四年级了，是一名优秀的少先队员。可不久发生的一件事情，让我的心像海上的波浪，久久不能平静，只有帮助人的时候，心中的波浪才能减弱一份，可就是没有消失的时候。
到了中午，顾客渐渐少了，我也拿出饭盒准备吃饭，我四处张望，远处的一个老奶奶步入了我的眼帘，她的头发已经全白了，找不出一根黑色的头发，她满脸的皱纹，手拿一根拐杖。
“哎呀，我的东西，”“你不长眼呀，幸好没有碰坏我的车子，否则跟你没完，”“你怎么可以这样呢？”我正想要过去帮助他，姑妈一把拉过我，对我说，千万别去，要不然别人还以为是你干的`呢，我便坐了下来，认真吃饭，看，有一个小女孩过去了，她扎着长长的辫子，带着鲜艳的红领巾，他伶牙俐齿，与那个骑车的人辩解，那个人受不了，只好赔偿了老奶奶一百元，小女孩帮老奶奶拾起了篮子，老奶奶连忙感谢。
我看到这一幕，惭愧之极，当初骄傲的说，我是少先队员的那个人哪去了，那个人过来了，我赶紧藏了起来。
其实，善很简单，或许是一个动作或许是一句话语，可就是缺了一份勇气，如果每个人都做一点善事，那世界就会充满阳光。
何以为善作文
善像黑暗中的黎明，点燃心中的光明。
善像迷路时的星辰，帮助路人找到回家的路。
善像迷茫时的方向标，给犯错的人指引方向。
善是给迷路的路人一盏明亮的灯！
在一个炎热的夏天，我和妈妈去了莱芜，在那拥挤的人群中夹杂着一声呻吟，我仔细一看原来是一位约六七十岁的老奶奶，她那一头白发中夹杂着几根黑线，在人群中显得格外显眼。
“老奶奶”我喊了一声，她抬头望了望我。我又说：”你快坐到我这里吧。“老奶奶说了一句：”好孩子，奶奶不累你快坐着吧，由于奶奶拗不过我，说以才从拥挤的人群中慢慢走过来。刚要走到这儿，一位小伙子赶快坐到我的位子上，就怕被别人抢了去。我与那人争吵了起来。
这一争论，有的人看热闹，有的人与我一起争论，那个人最后寡不敌众败下阵来。与此同时有更多的人好心人为老奶奶让出了座。老奶奶感动不已。
小伙子害羞得涨红了脸，站起来亲自请老奶奶做到那个位子，老奶奶看他很真诚，谢绝过大家后做到了那个位子。
老奶奶一路上夸我是个好孩子，路人们也一直夸我。我一路上欢欢喜喜的，心里想原来行善是那么快乐简单。
善就是爱，爱就是善，如果每个人每天行善那么这个世界就会充满爱。
一句话的问候，一个充满爱的动作……都会使人感到温暖。
我以后要经常做好事，向雷锋叔叔为榜样，我相信只要我肯做，就一定能成功。
如果我每天都做好事，那么就能积少成多，积土成山，积水为海。
每一个小人物，拥有不同的梦，我坚信只要我坚持一定会感动每个人。
最后我总结了一句话：生活处处有好人，好人就在你身边。
话题作文 篇7
面对半杯水，有的人说：“我只有半杯水了。”有人说：“我还有半杯水！”同样的东西，在不同的人看来有着不同的含义，这便是态度的差异。有的时候，态度可以影响甚至决定一个人的命运。
我们不能这样说：命运无法改变的。因为为人处事不同的态度会就不同的命运。这正如在一张空白的画布上作画，面对同一个模具，不同的人所选定的角度，思想都不同，于是就有了画作的多样性。同样是官场失意被贬，滕子京是抱着泰然的态度，造就了岳阳楼之大观和当时的清明政事；而陶渊明则是隐居家乡种豆南山。可以说，二者的态度完全不同，便于是就有了两种不同的命运。每一种态度就是一扇门，每一扇门背后都是一段不同的道路，而每一段不同的道路通向不同的终点。命运就是这样。古时越王勾践亡国被俘，他卧薪尝胆，积极进取，最终报仇雪恨称霸诸侯；南唐李煜忧愁悲伤，以词解忧，徒思故国最终被毒而亡。同为君主，面对亡国的耻辱，一个人是积极积蓄，而另一个人则是消极悲观，这难道不是态度不同造就了不同的命运吗？
在命运面前，态度无所谓好坏，一旦选择了这种态度便注定了一种命运。所以，当我们自身在面对社会，面对大众时，我们应该找准自己所应有的态度。对不同的人来说，同一种态度可能会有不同的命运，所以当我们面临命运的三岔口时，于己无悔，才是真正选择态度的标准。20xx年“感动中国”捐肾救母的田世国，20xx年捐肝救子的'“暴走妈妈”陈玉蓉，面对家庭的命运，毅然选择了舍己为人的态度，换取了家庭的和睦。因此，态度让人拥有不同的命运，直接引导生命走向不同的结果。不妨扪心自问，面对世间种种，我们选择了什么样的态度？是高念“天上注定”，还是默默积极进取？可以这样说，生死，贪婪和一切遭遇都来自于不同的态度，这世间没有绝对的认命，只有相对的态度。
有人说，命运是生命的一种运行方式，我要说：“态度真正给予着这种运行方式不同的表现方式。”
话题作文 篇8
晴掀起窗帘的一角，太阳还没有升起，阳光泛着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。晴叹了口气，放下帘子，屋子里静静的，静得让人窒息，只有钟表不厌其烦的嘀嘀嗒嗒地走着。晴觉得自己与这屋子一样，默然极了，失望透了：对自己、对学习、对曾经的付出失望透了，她甚至不知道该何去何从，怎么办，究竟应该怎么办。
晴还是静静地坐着，她盯着相框里那个有着阳光般灿烂微笑的她，默默地留下两行清泪。 厅里一阵声响后，晴的母亲轻轻地扭开了门，她大概以为晴还没有起床吧。
“起来，晴!为什么不拉开窗帘呢?”还未等晴说些什么，母亲已伸手拉开了窗帘，那是怎样的场面啊! 太阳已经完全升起，薄雾也已散去，明亮的阳光有点晃眼，不过照在身上，痒痒的，有点像小虫虫在身上爬的感觉。
这时，母亲对晴说：“上午还有一个会，自己吃吧，我走了。”晴点了点头，入神地看着窗外，阳光洒在叶子上，给叶子镀上了一层淡金色的上衣；阳光射在叶尖的`露珠上，亮闪闪的露珠向她颌首致意。
晴笑了，她拉上窗帘又拉开，原来阳光不是无处不在，如果你竖起屏障，阳光便与你失之交臂；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那样光将亲吻你的全身!其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。接受阳光，那她的生活必将阳光普照，晴空万里；如果拒绝阳光，那剩下的只有晦暗、寂静、没有生气的一个世界。
晴拿起笔，在纸上写了几个字：“阳光告诉我：一切会更好。”
阳光，是会在心中与你说话的。
话题作文 篇9
我没有外婆，因为我妈妈的妈妈在我妈妈还不及十岁时就死了。但我却想要一个外婆。因为我每次听创网的那帮朋友骄傲的谈着他们的外婆时我真的好生羡慕。所以，我决定用我手中的这支笔来勾勒出我的外婆来。
首先，我的外婆一定要是世界上最慈祥的外婆。她那被岁月烙下深深痕迹的脸上一定总是绽放着时间上最灿烂的笑容。还有，当她在向我展示她那迷人的笑容时，抿着的嘴角两边一定还有两个浅浅的酒窝。最重要的是，她不会打我，就算我把她气急了，她也只会把手中的棍子扬得高高的`，不会落下。
其次，我不要我的外婆象别人的外婆那样生活在农村。因为听妈妈说，她的妈妈一生都在田地里度过，从来都不肯休息一会儿，也不舍得花半分钱。我觉得那样太苦了，我不要我的外婆那样。我要她生活在世界上最好的楼房里，她的手上没有老茧，她的脚也不是三寸金莲。当我的外婆累了时可以躺沙发，困了时可以睡席梦思，想运动时可以跑跑步机，无聊时可以看电视、听音乐或者上网。这样，我的外婆一定是世界上最长寿的外婆。所以，我也可以一直享受外婆那温暖的怀抱。
还有，我的外婆一定要有世界上最孝顺的儿女。比如说儿子不仅会赚钱，还要讨一个最懂得尊老的媳妇儿。女儿不仅能不让老人操劳，还要常回家看看。逢年过节，儿女门一定要把她围得严严的，让她的笑声一直在家里回荡。呵呵！她开心了又会给我做好多好吃的了。
哦！我的外婆一定还会讲很多好听的故事，会唱很多好听的歌谣。因为这证实了她一定拥有一个很快乐的童年啊！既然她的童年都那么快乐了，那她还能让我的童年不快乐吗？
最后啊，我还要……咦？手中的笔怎么不肯动了呢？哦！一定是怪我的要求太高了！好了好了，就只要这样吧！呵呵！我的这个外婆一定是世界上最完美的外婆！
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