以学习为话题的作文

以学习为话题的作文

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的以学习为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以学习为话题的作文1

　　人们一生都在学习。俗话说，活到老，学到老。世界上有各种各样的方法，小凡夫，穷人的生活，也只窥见一两个。虽然如此，但我们仍然努力学习，学习如何做知识，也学习如何做人，在前进的路上，意识到自己的学习方式。

　　在我看来，学习的方式在于思考。

　　古今文人墨客多，博览群书，满腹经纶，令人敬佩。以前只知道死读书有什么用？文字沉默，需要智慧的头脑唤醒他们精彩的故事。这需要你去思考。重要的是你从书中读到什么，你意识到什么。每个人都有不同的思维方式和不同的启示。不断思考，不断反思，站在巨人的铁肩上，把前人的智慧变成自己的知识，才能展现阅读的意义。子日:学而不思则忽，思而不学则危。在思考中悟道，成就更好的自己。善于思考的`人总是有一颗玲珑的心，而心也是一面镜子，在平凡的生活中，也能思考中考得到启发。例如读史。夏后商周，英雄王霸逐春秋，瞬间兴亡过手。以史为镜知兴替，以人为镜可得失，以心为镜可容世间百味。反思历史，展望未来，难道不是一件有趣而有意义的事情吗？

　　在我看来，学习的方式在于态度。

　　每一个脚踏实地学习的人，都是谦逊朴素的。学者们从不傲慢，他们在各自的领域学习，带着对知识的敬畏和热爱。一步一步，走得沉稳坦荡。学者的名声，就像过眼云烟。也许离学生太远了，但也有相似之处。学生也要谦虚，这样才能谦虚地接受老师的教诲和同学的建议。记住浮干，遇到不懂的地方就大胆提问，兴趣来了就和人激烈讨论，久而久之积累起来，一定会有效。勤奋进取，脚踏实地地学习思考，不怕吃苦，有道是书山有路勤为路，学海无涯苦舟。在学习中培养一颗坚定的心也是一件美好的事情。

　　在我看来，学习的方式在于方式。

　　不仅学知识，还学做人；不仅从书本上学，还从世界上学。平凡的世界，在你从未停过的地方，也有一点精彩。向大海学习海纳百川的宽容，向深山古藤学习生的坚韧，向苍鹰学习攻击长空的勇气和力量……也可以向人学习，子说:三人行一定要有我的老师，选择好人，改变坏人。每个人都有优缺点，取长补短是大智慧。

　　学习之道，难道不是三言两语就能感慨吗？只有抓住当下，努力学习，以身作则，我们才会越来越好。

以学习为话题的作文2

　　如今的我已是一个六年级的学生了，说起我的学习，那种种滋味可用一词来形容"酸甜苦辣"。

　　先来谈谈我酸吧，那种酸溜溜的感觉真不好受。那天，我考试考坏了回到家要给爸爸妈妈签名。当时严厉逼人的爸爸用可怕的目光瞪着我，顿时让我感到畏惧。妈妈一句句批评而又伤心的话串入我耳。我眼眶里的泪水早已夺眶而出，在眼眶里打着。

　　虽然那样酸，但是我也有成绩优秀的回报--甜。星期四，我数学考了个100分。那时我走进教室就像置身在美丽的田野，显得那么静谧，春笋拔苗助长。老师的夸奖，爸妈的表扬历历在目。我心里就像喝了蜜一样甜，仿佛要从心里唱出胜利的歌儿。

　　得到回报，爸妈的期望越来越高，唉，那只有苦了。每天晚上，一个万簸俱寂的夜里，我还借着明亮的`灯光拼命地唰唰写字。第二天，咳嗽从嘴里传出，只能忍着感冒去上学。

　　苦也倒不提了，这最厉害的是辣呀。一个星期五的下午，老师用尽生平最大的力气对我大喝一声:"你给我站起来。"我战战兢兢的站起来，手不停的哆嗦。老师把试卷"啪"地一下拍在我的课桌上，79分的大字映入我的眼帘。我惊呆了，同学们诧异的目光看我，有的还暗自偷笑。老师已经气的说不出话来了。

　　那悔恨的泪水已模糊了我的视线……是啊，学生对学习有种种态度，我相信我一定能"酸""苦""辣"这三种滋味，去换来甜蜜的欢笑，泪水!

以学习为话题的作文3

　　俗话说得好，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”每个人都要学习，但学习的态度，每个人就大不相同了，在我们的生活中，就会有这样那样的例子。

　　比如说我吧，从一年级开始，我就一直不爱学习，学习的态度也不好，总是仗着我的脑子比别人聪明一点，一次次蒙混过关，到了三年级，见方法不行了，于是做作业总是偷工减料，课文要求读五遍，我只读三遍。要默课文的前一天，我只不过是大略的看一眼，心想：没关系的，反正我那么聪明，默课文肯定没问题的。第二天一考试，我立马拿起笔做了起来，考试结束后，考了93分，我当时心里还很得意，心想：我才看了一遍就得了93分，我实在是太聪明啦。

　　当第二次默写时，我依然只看了一遍，心想：上一次我不也不过关了吗？这一次靠我的聪明才智一定也可以的。所以，当妈妈来问我复习的如何时，我信心十足的说：“我都复习好了。”第二天考试时，我的心里突然莫名的紧张起来，内心驱使我考试前复习一下，但一想到自己的聪明才智，这种紧张感便烟消云散了。结果考试卷一发下来，我才看了一眼，就跟看天书一样，我看着我周围的'同学，个个都在奋笔疾书，我看了一眼我前面的李昕祺，心想：要是我昨天晚上好好的复习，加上我的脑袋，绝对可以考得高分的，真是早知如此，何必当初啊！

　　果然，考试成绩一下来，我考得很差，老师严厉的批评了我，从此以后，每次考试我都会复习，也都有个好成绩。同学们，我们不能因为自己聪明而忘记了勤奋，勤奋才是通往成功的唯一路径。

以学习为话题的作文4

　　雷锋是一个以帮助别人而自豪，乐于助人的英雄。虽然他已过世了，可他永远活在我们的心中。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”每当耳畔响起这首经典的老歌，在我的心里都会想起一段美好的`回忆，一段动人故事。那时的我们，是唱着雷锋之歌成长，踏着雷锋的足迹前进。

　　今天我们全体同学观看了《同上一堂课：雷锋伴我成长》使我受益匪浅。

　　第一节，是由冬泳爱好者讲述的故事：一位女子掉入江中，老陈什么都不想一下子跳入江中，把她救了起来，可老陈却再也没能爬上岸，大家老泪纵横，都叫着“老陈，老陈！”用各种办法想救上岸，可是64岁的老陈，消失在长江中。这不正是一个活雷锋吗?挽救他人，却牺牲自己。告诉我们“平凡也可以伟大！”

　　第二节，是讲一个帮助山区，热心肠的陈鹏同学。陈鹏一天上网，无意间看见一段消息：“我是贵州一名支教老师，我在回族自治区任教，这边的孩子没有过冬的衣服，身上只有几件又薄又破的衣裳。请捐些衣物给这些孩子吧！”陈鹏将自己旧些的衣物找了出来，还让自己的邻居，伙伴开始募捐，也将同学旧些的衣物拿了回来。当时，大家都不理解他，当他将衣物寄走不久后，收到了那边的回信，那边的孩子和老师都很感谢陈鹏，大家这时才理解他的做法。还有一位毛晓宇同学推着自己朋友，推了5年，无怨无悔。让我们感受到了陪伴和快乐。

　　第三节“坚守心中的梦想”，由国家一级作家董宏猷主讲，他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历，告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。

　　我看完后明白了，我也可以当小雷锋，做些力所能及的事情。比如：有人没带伞，上去把伞借她，扫把倒了去扶一把，谁扔垃圾了去捡起来扔掉。帮助他人，人人有责。助人为乐，谁都能做到，雷锋永远活在我们心中！

以学习为话题的作文5

　　提起学习这个字眼，同学们是在认识不过了，在字典里学习的意思是：从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。其实这只是它的表面意思，但是一些同学却没有理解它的真正内涵。

　　学习是给自己学的，而不是给老师、父母或其他人和人学的`，是为了自己的未来而奋斗的，妈妈常告诉我：“现在吃点苦，是为了长大后少吃苦，有一句话说的好“台下一年功，台上三分钟”所以说加把劲吧”。虽说这句话很普通，语意不深，但它无时无刻都在激励着我努力学习。

　　虽然，有些同学去学习了，但他（她）们并没有在认真学习，而是三心二意，心不在焉。他（她）们把学习当做完成任务而完成，那是被动的学习，而不是积极主动的去学习，这些同学简直是白白的浪费时间。

　　因此，我认为既要认真学习，还要真诚对待。我觉得不如把学习看作一见很快乐的事，这样即给自己增长知识，也心情愉快，所以请大家在学习中快乐起来吧，让我们共同走进更高的学堂。

以学习为话题的作文6

　　快考试了，家人一知道这个消息就立即让我上补习班。一回到家，就要我立刻复习功课。

　　吃饭的时候，妈妈爸爸说：“你要拿100分啊！”我苦笑了一下就回房间了。我把数学复习了5遍，把英语单词背了2遍，又把语文课文复习了许久——刚想拿出试卷来温习时，从试卷里掉出一张生日贺卡，我望着这漂亮的贺卡沉思了。“你不好好复习，倒开起小差来了！”这巨大的声音吓得我手一颤，爸爸就把贺卡夺走了。我无力地拿起书，一遍又一遍地复习着.........

　　“宝贝，来来，休息一下，看一会儿电视！”我想：妈妈我爱四你了。我跑过去，一个屁股坐到沙发上。一看电视，唉~是我最讨厌的.空中英语。我无奈地坐着，度过这漫长的“消遣”爸爸妈妈，你们不要给这么多压力我好吗？我现在已经很辛苦了。

以学习为话题的作文7

　　雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古，以学习雷锋精神为话题的作文680字。

　　雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的.事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！

　　雷锋叔叔他的“钉子”精神，也值得我学习！做什么事都是挤时间钻研！我以前学习却从不认真，马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒，把学习当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖国效力读好书，做一个有能力、出色的人！把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。

　　雷锋叔叔勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱，那时他每月工资仅6元！有许多人都说雷锋叔叔“傻”，我却不这么认为，雷锋叔叔有着高尚的品质，自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学习！现在，在我们身边都有一种不良的风气，许多人平时花钱大手大脚，但有什么慈善捐款活动都置之不理，自私自利，一点都不为国家想想，为社会想想，为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神！雷锋叔叔生命虽然短暂，但是很光辉，您的精神是永垂不朽的！我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去！

以学习为话题的作文8

　　生活中我们都有不同的经历，有酸甜苦辣，这就像四个调味料，不停的变化着。

　　酸一一每当我们那里集市的时候，邻居都回去街上，每次回来都有很多的收获，要么是美丽的裙子，要么是好吃的零食，我心里面非常羡慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收获都不多。此时，我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头，这是酸。

　　甜一一每次当我考了好分数，妈妈都会给我烧好吃的.。即使我考差了，妈妈也不会怪我，而是温柔的鼓励我，每当妈妈鼓励我时，我心里有一股股的甜味，这是甜。

　　苦一一有一次，表弟来我家。我们来到了楼上，他先玩电脑，等玩的没意思了，就到处的跑，把楼上弄得乱七八糟的，地上都是垃圾，我实在看不下去了，就拿起扫帚，把家里打扫得干干净净得，谁知，表弟却到我妈面前告我一状，说是我弄脏的，是怕被我妈骂，才收拾了的。我真是委屈啊，这是苦。

　　辣一一家庭作业，我面对一道道数学难题，无从下手，所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来，我看见我作业上的一个个红叉叉，“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣，所以不要因为一些挫折而放弃，要相信希望在后面。四年级:鼎飞丹砂 雯雯

以学习为话题的作文9

　　最近，我们学完了《海伦·凯勒》，我被她那种不分昼夜学习的精神所感动住了。

　　这篇文章主要写了：海伦因为生了场重病而又聋又哑，可是残疾却没有打倒海伦，她反而因此夜以继日的学习。终于功夫不负有心人，海伦在盲哑学校学会了说话，回到家还叫了声：“爸爸，妈妈。” 读完课文后，我完全被震撼住了。海伦虽然残疾了，但还是拼命学习，好像是要把以前浪费的时间全部赚回来似的。她每天如饥似渴的摸读盲文，以致手指头都摸出了血，她这种努力学习的精神难道不值得我们学习吗？真是“身残志不残”！这使我想到了：贝多芬。

　　贝多芬家境贫寒，单他却用功弹琴，弹琴时将一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在没有任何准备的情况下，由感而发，写出了《月光曲》,这难道不是努力弹琴的.结果吗?还有霍金,他身处高位瘫痪,但却是个物理学家,他专门研究黑洞,在物理学上有非常大的成就。

　　而我呢？衣来伸手，饭来张口，有时还朝大人发火，真是“苟无恒心，放辟邪仡，无不为己。”海伦是个残疾人，却两次获得诺贝尔奖。而我，一个毫无病态的正常人，却无法有一些成就，真让我自己感到羞耻。

　　生命不止，学习不停。是的，学习海伦·凯勒，学习“身残志不残”！

以学习为话题的作文10

　　我盼星星，盼月亮，总算把这个星期给盼来了，因为这个星期我们班值周！

　　这是四年来我们班第二次值周，大部分同学都还没有当过值周生，所以还没有当过值周生的同学们争先恐后地举起手，其中也包括我。我把手举得高高的，生怕老师不选我，还好，功夫不负有心人，近来的努力没有白费——我被选上了。

　　我抱着极为愉快的心情带着红领巾，披着礼仪示范员的绸带兴高采烈地走上了工作岗位。上了岗我才知道，值周生可不是那么好当的`，站在那儿就意味着责任和义务。

　　比如说：星期二那天，一开始比较顺利，可当姑姑和妹妹来到学校，我就束手无策了：姑姑是这里的老师，妹妹是这里的学生，见到姑姑该不该叫老师好呢？看到妹妹该不该叫他走直线呢？我又想：姑姑可是老师，我是值周生，应该谨遵规定！于是姑姑来时我恭恭敬敬的朝她敬礼，妹妹来时我严肃认真的让她走直线。

　　再如星期三，我检查红领巾时有一个高年级的学生竟然骂我，我可是值周生呀！顶撞值周生后那个人竟然还敢跑了，看我不扣光他班所有的分。

　　于是，我一路追着他，不愧是班上短跑第三名，我终于追到他的班级——六年级五班。我下楼后公正地扣光六五班的分。

　　时间过得真快，一晃这星期就过去了。在这个星期我们真是尝尽了人世间的酸甜苦辣呀！

以学习为话题的作文11

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书，是在知识的海洋中遨游；读书，是在精神的世界中奔驰；读书，是在文化的天堂中飞翔。

　　享受读书之乐。你会陶醉于“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮美大草原中；你会领略“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”的两军对阵的肃杀场面；你会体味“大漠孤烟直，长河落日圆。”的凄美大漠风光。享受读书，即使你足不出户，也能畅游于美好的祖国河山之中。

　　蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。当你陷入低谷时：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”会激励你破浪向前；当你遭遇挫折时，“会当凌绝顶，一览众山小”会成为你一遍遍向“凌绝顶”冲锋的号角；当你取得成功时，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”会一遍遍敲响你的警钟，让你去寻找新的进步方向。享受读书，犹如与一位智者对话，让你受益无穷；享受读书，犹如接受一位良师的谆谆教导；享受读书，犹如与一位益友同行，让你收获良多。

　　带着对读书的热爱，我掀开了那一本本尘封的著作。犹记得《水浒传》中的一百零八位好汉。当读到他们梁山起义，为反抗压迫而英勇斗争时，我不禁热血沸腾，豪情四起；当读到接受朝廷的招安，四处征战，最终却一一惨死时，我不禁黯然泪下。依稀记得《堂吉诃德》中的`丹尼，成天幻想着自己是一名骑士。当读到他在“行侠仗义，游走天下”，把店主当作堡主，为他受封；把风车当作巨人，与之搏斗；把乡下少女当成公主。我不禁捧腹大笑，不能自己。书的世界，是—个美丽而神奇的世界，这里有古典的韵味，有当世的传奇，使人沉浸其中，不能自拔。

　　享受读书之乐，在完成功课之余，品一杯香茗，捧一本好书，静静默读。于书中感受诗人复杂的情感，称赞人物的不屈意志，高傲的道德情怀，于书中主人公一起冒险，享受读书带来的欢乐。

　　同学们，让我们手捧一本好书，静默地阅读，用心去感受读书给我们所带来的欢乐，让我们一起在享受读书之乐中快乐成长，在享受读书的过程中，收获属于我们的成功！

以学习为话题的作文12

　　夜深了，我望着沙发上胖胖的书包，深深的叹了一口气，我累了，渐渐进入了梦乡……

　　梦里的我，已经骑着自行车踏往上学的路上，在路上，我的.右眼皮一直跳，苏花送“左眼跳财，右眼跳灾”，难不成我有什么“灾事”？我怀着忐忑不安的心情进了教室。一进教室，我就听见同学们再说：“纳谁，你做完作业了吗？”我恍然大悟，吞吞吐吐的说：“什，什么？老师布置作业了吗？”“是呀！怎么？你没做？”同学用质疑的眼神看着我。这句话犹如一道闪电，直接刺向我心灵的深处，呜呜~

　　因为我这次没完成作业，我一下子成了老师、家长、同学眼中的坏孩子、不爱学习的孩子……你们难道就没犯过一点错误吗？你们知道当一个人从天堂一下子跌落到“地狱”的感觉是什么样的吗？难道我不希望我成为你们的骄傲吗？嗯？不过这世上没有卖后悔药的，你们能不能给我一点时间？“不经历风雨，怎能见彩虹？”我已经经历了“风雨”，“彩虹”正在向我招手，但它需要时间，时间！

　　经过努力，我终于考上了令我魂牵梦绕的中学，这次，当我再次面对老师、家长的微笑是，便冷冷的抛下一句：“虚伪！”“当初你们是怎么对我的？”“算了，人性难测……”

以学习为话题的作文13

　　伴随着一声响亮的啼哭，我光着脚丫来到这个世界上。一年，一年，我慢慢长大，期间，我品尝了成长中的酸甜苦辣。

　　酸

　　每当考试失利，同学们用异样的眼神看着我，好像一根根银针刺痛了我幼小的心灵，如同对我轻蔑的说：“这样，还数学尖子呢！”而此时的我，心里总是酸溜溜的，低下了平时那个向白鹅一样高昂起的头。

　　甜

　　“啊？银奖！”我死死的盯住电脑屏幕，不相信事实，使劲掐了自己一下。“哦！真疼！” 真的？是真的！我激动的跳了起来!“耶！希望杯我得银奖了！”我和爸爸妈妈紧紧地抱在一起。在成长中我感受到了快乐。

　　苦

　　快开学了，妈妈给我找了一个登山俱乐部“牧羊之家”，我和他们一起来到双狮口瀑布“探险”。我们的`团队有30多个孩子和6个经验丰富的领队。

　　在登瀑布前一切顺利。谁知，在登顶的路上却发生了意外。在向上走的路上，我脚下一滑，来了个狗吃泥，双腿划破了皮。我忍住那含在眼眶里的几滴泪水，来到小溪边，清洗了伤口，忍住疼痛继续前进。

　　没成想，在下坡的时候，不知怎的，我双腿一软，从山上滚下了二三十米，撞得满眼金星，身上伤痕累累，腿上还缓缓地流着鲜血。我内心十分恐惧，几滴不争气的眼泪顺着脸颊流了下来。这时我才发现，浑身上下到处都是泥浆的我，眼镜和登山杖也不翼而飞了。在与领队和同学们一起“地毯式”地搜索后，终于找到了眼镜和那个看似没有用的登山杖。我擦干了眼泪，又重新上了路。而此时的伤口已经结了痂，走一步，痛一下。回来的路，两个男领队轮流背着我，走了好几里地。

　　我痛，我感动。我想这就是成长的历练，我体会到了苦。

　　辣

　　奥数课考试，我早早地写完了试卷，并快速的检查了几遍，自认为满意后，便偷偷地看起了书桌堂里的课外书。老师很快看出了我的“小动作”，或许是怕伤了我的自尊心，他并没有批评我，而是悄悄地来到我的身边，把卷子收走了。我顿时面红耳赤，无地自容，真想找个地缝钻进去。我的脸上火辣辣的，真可谓“别是一番滋味在心头”呀！

　　在成长中，有喜悦，也有烦恼；有期待，也有失望；有无知，也有感动；真像打翻了的五味瓶。每一种都是我成长的足迹，都见证着我走向未来！

以学习为话题的作文14

　　“主任好!”今天是象征规律生活开始的开学日，我带着一颗雀跃的心情以及轻巧的踏步大步地走进校门口，经过两个月的洗礼，同学们在外表及心理上都有了极大的变化，无论其中我们错过了什么?收获了多少?最终我们还是回到了这个令我们学习新知、蜕变成长的学校。今年的开学典礼一如往常，既定的校长致词、主任报告、生教训话已经默默地成为一种固定的模式了。在太阳公公强烈照射的陪伴中，我们结束了升旗典礼，回到教室进行一连串的发放书籍、分配扫地工作以及选举班级干部……

　　“当!当!当!”第一节上课钟声的响起，提醒着仍在篮球场上急速奔驰，挥洒汗水的男同学们──该放下手中拚命抢到的篮球，回教室上课了;而对于我们这些具备长舌妇特质的小姐们来说，更是缓慢地移动身子，趁着老师还没走进教室之前，赶紧把因钟声打断的话题迅速结束的好时光。第一节是辅导课，负责教导我们这一学期的辅导老师是一位长相清秀，有着一口温暖嗓音的甜美女老师，只见后方座位的男同学们已引起一阵骚动了，而我则是若无其事地呆坐在座位上，抱着看一出好戏的心态，伺机而动。很快地，老师打开PPT档案，开启了这堂课的序幕，起初心想：这只是一门不需要考试的科目，不用太认真的我，竟在老师一字一句的介绍中，对人生有了更深奥的看法。

　　“首先，“天生我材必有用”是一句亘古不变的事实。我深信不疑：每个人在世上一定都有一个属于他的天堂，而天堂是不分贵贱的。因此，在初中阶段，老师一定会陪着你们慢慢挖掘出每个人潜在的兴趣的!”正当老师在讲台上说得滔滔不绝时，我小小的脑袋瓜却早已一片兵荒马乱，止不住的疑惑不停地敲打着我，终于按耐不住的我，放下手中因焦躁而握紧的那一支原子笔，缓慢的将手举了起来……“老师：您说要找寻自己的兴趣，可是平时光是上课加补习时间就占据一整天时光的我，就算有一天真的知道了我的兴趣在哪里，又能有什么差别?况且对于父母来说：学业成绩才是最重要的。他们总是认为会读书的孩子就一定是十全十美的孩子。然而，尽管将读书的时间延长再延长，参考书是越做越多本、越做越大本，仍旧在考试时达不到父母、师长的标准与期望。有一段时间，我甚至觉得自己好没用，竟然连书都念不好……”我将困惑住我思绪的所有烦恼、疑问，一丝一毫全都丢给了老师……“当!当!当!”下课铃声竟在我发言完、一片寂静中毫不修饰的响了起来，老师喊了一声：“下课”后，班上的同学们就不见一半了。还没进入状况、被困在自己设下的桎梏中无法自拔的我，没来得及将头低下沉思，老师便已经老神地站在我座位面前了……

　　在经过多次与老师的讨论、辩论中，我逐渐在这样的一个情形下找到平衡点，理解到学业与兴趣是占着一样比例的我，开始广泛的接触各项技艺活动，原本有着“骨板印象”的父母，也因看到心态转变后、开朗快乐的自己，纷纷改变了对于“教育”二字的`看法。我常在想：如果那一节辅导课我没有遇见那一位老师，或许，对于明天、对于未来，我没有方向;对于人生、对于生活，我没有热忱。如今，虽然我在课业上一直没有出现亮眼的表现，在舞蹈上、表演上，我却有着绝对的自信，我喜欢上台前紧张、刺激的感觉，那种心脏狂跳的抖动，唤醒了我沉睡中的那份成就感。当我看见观众们满足的表情、热情的鼓掌，更燃烧了我对于这项事物的兴致。因此不断的精进自己、超越自己，我从不为自己设下每日进度，希望这次对于这份“兴趣”投入的方式不是因学习而被动的学习，反倒因为有份想要做到更好的心态而自动自发、主动地奋发向上。打开联络簿，我在今天的随笔写上了：“梦想成真”四个整齐的大字。

　　学业与兴趣就好比密不可分的一对双胞胎，相辅相成、紧密不分。学会正确的调配时间，在预计的时间里做出最有效率的事物的我，再也不会对课业感到压力，颠倒因为有了抒发压力的管道──舞蹈，再度对学业产生了一股莫名的冲劲。假设现在你好奇的问我，在我心头哪一个比较重要?我想我的回答是：“学业与兴趣”早已在无形间成为我生活中的一部分，因此我非但无法做出取舍，更没有资格用一两句话就概括这整个问题。联络簿发回来了：“你做到了!老师以你为荣!”这十个用着红色原珠笔写出来的字，映入眼帘……好怀念那第一节的辅导课呀!

以学习为话题的作文15

　　关于学习，我实在没有什么长篇大论，因为我的学习成绩也不怎么好，更不用说什么学习方法。至于我为什么能进入前二十名，可能是因为在后期我比较努力，才勉强可以进。由于我懒于思考，所以对自己的未来还没有什么大的抱负与目标。我所追求的不是什么名牌学校，而是学习的过程，在学习中寻找乐趣，带着一个好心情去学习，要比平常的学习效率要高得多，也就是事半功倍。享受学习，将学习融入自己的生活，把课本当成自己的朋友以及亲人，这才是最完美的求学之道，最好的学习方法，但理论归理论，做得到才算了不起，说真的，“享受学习”这四个字，其实我也做不到，在我们班，恐怕只有邹晓文同学才能实践这个巨难的理论！学习上的事，我只有这么多好说的了。下面是我一直坚信的一些人生体会，供大家参考，希望对大家有用……

　　学会放弃，你会过得更轻松……

　　在生活中，我们难免会碰到一些难以两全的选择，这时我们应该有取有舍，想想以后，选择对你人升有利的的方面，强烈的完美主义和过于优柔寡断往往会使你感到困惑与痛苦，促使你走向失败。当所以选择都对你有利的时候，不要犹豫不决，应该凭着自己的感觉去选择，虽然不一定是最好的，但起码是你最喜欢的！！

　　成功的时候，就是该往新的方向前进的时候……

　　一时的'成功不过是过眼云烟，并不能代表你是永远的强者。没有绝对的失败，也没用绝对的成功，惟有不断地在成功中去寻找，去发现，在新的方向里找到新的成功。才会使你所得到的东西继续属于你！

　　失败的时候，借口会使你继续失败……

　　当自己做某些事不成功的时候，先不要从其他方面找理由以遮盖自己的失误，要学会质疑自己，进行自我反省，并从中找到成功的方法！

　　敏捷的思维有时会让你的判断能力有所降低……

　　善于思考是对的，但有时过多的忧虑会让你看事情的眼光改变，把一件很简单的事看得非常复杂，有一句话叫“愚人千虑，必有一得。圣人千虑，必有一失。”相信大家都不是“愚人”。所以，用简单的目光看待问题，可能会使问题更快地得到解决！

　　说到底，拥有一颗平常心，就等于拥有了一切——不因成绩拔尖而骄傲；不因成绩不好而沮丧；不因被老师批评而生气。没有过多的思想抱负，在学习上平平凡凡地用功，这就是拥有好成绩的捷径。