以青春为话题的作文

时间：2025-08-26 10:01:05 话题作文我要投稿

以青春为话题的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的以青春为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以青春为话题的作文

以青春为话题的作文1

　　溪水潺潺，宛如青春之潮，浩荡不息地穿越崇山峻岭，满载着无尽的活力与炽热激情。翠绿的叶尖在微风轻抚下轻舞飞扬，恰似青春的舞者，随着自然的旋律演绎着生命的华章。而蓝天之上，白云悠然，它们自由翱翔的姿态，仿佛正赴一场与青春不朽的浪漫之约。

　　我悠然步入一片幽深的竹林，指尖轻触那些挺拔不屈的竹竿，每一次触碰都仿佛在与岁月对话，竹叶间散发出的清新香气，悄然渗透心扉，让我在这和煦阳光下，沉醉于每一刻生命的珍贵与宁静。时光荏苒，回首往昔，那份感慨如同潮水般涌来，带着几分释然与深刻。

　　曾几何时，生活似乎被阴霾笼罩，忧虑与沮丧如影随形，热情与兴趣渐行渐远。我在孤独与封闭的茧中徘徊，找不到出路。然而，在某个阳光明媚的午后，我毅然决然地走出家门，重返那片镌刻着童年欢笑的地方。

　　那里，阳光透过树梢，斑驳陆离地洒在溪面与草地上，溪水清澈见底，鱼儿悠游其间，一派和谐宁静。微风拂过，树叶低语，似乎在诉说着关于坚韧与希望的故事。这眼前的美景，与我心头的阴霾形成了鲜明对比，促使我深刻反思生活的真谛。

　　我开始质疑，为何外界的美好无法触及内心的阴霾？为何自然的纯净无法净化心灵的尘埃？正当我陷入沉思之际，竹林深处传来的'一阵“沙沙”声，如同天籁之音，引领我望向那片翠绿的海洋。竹影婆娑间，我仿佛看到了生命不屈的缩影——历经风雨仍屹立不倒，闪烁着生命之光的坚韧与顽强。

　　那一刻，我恍然大悟：青春，本就是一场与梦想的誓约，是与拼搏并肩的壮丽旅程。只要心中有光，脚下有力，便能跨越重重困难，绽放属于自己的光彩。正如那破土而出的嫩芽，虽身处逆境，却仍奋力向上，以惊人的速度成长，只因它深知，唯有深根固柢，方能参天而立。

　　于是，我重拾信心，以全新的姿态迎接生活的挑战。面对学业难题，我虚心求教，不懈探索；课余时间，我珍惜每一分每一秒，巩固知识，拓宽视野；课堂上，我积极参与，勇于表达，让思维在碰撞中绽放火花。我深知，每一次努力都是向梦想迈进的坚实步伐。

　　亲爱的同学们，我们正值青春年华，何不趁此大好时光，勇敢地挑战自我，挥洒青春的汗水，用不懈的奋斗书写属于自己的辉煌篇章？让我们携手并肩，以拼搏为笔，以青春为纸，共同绘制一幅幅绚丽多彩的人生画卷！

以青春为话题的作文2

　　走过漫长的初一学年，让我感受到了同学、老师以及家庭带给我无尽的关爱和帮助，更让我感受到了在学习中的压力和困惑，初一年级的走过，更代表着我初中生涯的三分之一已经走过，突然发现自己已经长大了，已不再是小时候不懂事的孩子了，我在成长的.过程中，思想也在成长。

　　在爸爸面前我是听话的孩子，但在外面，才是真正展现我的地方，骨子里已经萌发出年轻的激情，青春的活力。

　　记得小时候，我是一个自卑而又内向的男孩，老师也说我是个笨孩子，在学习方面没有希望，我听这话之后就非常的伤心。从此之后。我下定决心要学会做一个好孩子。但是，我转了学校，走到新学校之后我充满了信心，考试成绩还不错，我在初一看了《丑小鸭》一篇文章之后，深受启发，他点燃了我心头早已被扑灭地那片希望之火，我开始振作精神，学习比以前更加努力，虽然我很累，但是每当我要放弃时，我便仿佛看见了那只饱经磨难的丑小鸭，鼓励着我继续努力。

　　回想过去二年级时，考试的分数甚至可以到少得可怜的地步，是丑小鸭让我找到了存在的价值；是它，让我没有自暴自弃；是它，让我迈向成功。读书，引领我成长。

　　读书伴我成长，一年中的欢笑与快乐，是它伴我成长！

以青春为话题的作文3

　　青春的风铃，在风中摇曳，奏响一曲轻柔的青春之歌。蓦然回首，突然发觉原来自己已在不知不觉中长大……

　　我习惯早上醒来对着镜子中的自己说：“丫头，加油！”，然后充满自信地开始自己一天新的生活。我，要活得好好的，要活得快乐，要活得精彩！我习惯在闲暇之时发呆，虽然从来都不知道自己在想些什么，却依然觉得充实。我习惯一个人一步一步的，去寻找自己的梦想。我习惯每天都微笑着面对所有的人，纵使泪水无声无息地落下，自己也别过脸，悄悄抹掉苦涩的泪水，依旧微笑着……因为我知道，我，应该微笑着，去唱生活的歌谣。

　　我习惯憧憬我的未来。湛蓝的大海，会唱歌的海豚，天籁般的海浪声，风景迷人的九寨沟，梦寐以求的云南……。这一切一切都是我向往的'。我明白，只要我努力，一切都会成为现实。

　　我习惯在春天舔着棒棒糖，踏着脚踏车，穿梭在人群中，寻找另一个自我，另一份天地。

　　我习惯在炎炎夏日，一杯一杯地喝着白开水，聆听树上知了的倾诉。似乎，我已经领略到向往的人生的清淡。我习惯在秋季，吹着柔和的秋风，听着悦耳的鸟鸣，拾起一片飘落的枯叶。突然懂得，生命的意义。我习惯在冬季，用冰冷的手去触摸阳光。感觉自己的双手不再冰冷，因为这个世界充满了爱，只是我没有用心去发现。

　　我习惯在假日的午后，坐在爷爷的藤椅上，像当初的爷爷那样，品一口茶，闭目养神。原来，以这种方式品茶，别有一番滋味在心头。

　　我习惯抬头仰望那片蓝天，寻找老鹰飞翔的痕迹，回忆我快乐的童年。可是老鹰从来没有出现，一如我的童年永远不再……我知道，老鹰永远也不会出现，那个曾经被小时候的我们称为“神鹰”的鸟类，已经不会在这片天空出现。我想，在另一片天空上，鹰矫健的身影沉着而又潇洒地描绘在湛蓝色的天空，那深邃无垠的苍穹始终会是它们永恒的自由自在的王国……

　　我习惯在忙碌的学习生活中，不断迎接新的挑战。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲。我习惯在每一天夜里，仰望星河。笑着对天堂的爷爷说“晚安”，不再每天活在悲痛中。我知道爷爷会一直陪在我的身边，一直保护我，呵护我。因为我在爷爷眼中永远是长不大的孩子……我习惯在懵懂的成长过程中，保护自己，保护我所爱的人。对生活始终抱有一颗充满希望的心，学会感动和感恩……我习惯弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去沐浴忧伤。我不喜欢长大，却终究要习惯长大。我知道，长大不再有曾经的纯真无邪，不再有曾经的无忧无虑。长大有数不清的烦恼，有数不清的忧伤。但是，每个人都会长大，无论你想不想长大。

　　青春的风铃，永远为勇敢成长的人奏响！阳光下，微风中，青春风铃摇曳着，闪烁着……

　　18岁的生日，过得平淡也有些许无奈。长大，原来是一件无声无息的事。我不想长大，却在不知不觉中长大。我想，每个人都是一只鹰，终要展开双翅，翱翔在无际的蓝天……鹰击长空，长大要勇敢，也要坚强……

以青春为话题的作文4

　　我们步入了青春，也意味着我们要学会担当。

　　高尔基说过：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔，是进取，只有锐意进取，才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中，我们会摔倒，但是从来没试过又怎会知道结果？“失败乃成功之母”，只要我们去努力，总有一天会站到金字塔的顶端。青春，就是要奋斗！

　　青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的.一面旗，是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗，朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难，尽管被摔得伤痕累累，头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走，想住高楼，开洋车，过美好的生活，但是，不努力可能吗？不可能！所以，青春，就是要向着梦想前进！

　　青春，就是要担当。1937年，日寇发动卢沟桥事变，以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争！看到画面上累累的白骨，我忍不住去想象他们的名字，凄惨的叫声牵动着我的心，像一阵浑雄的钟声，不断地激励着我的心。但是，即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗，其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈，我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜，因为我们的目标，因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血，我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我，它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考：人活着就该实现自己的人生价值，就该捍卫祖国的荣耀，就该让世界变得更美好！我们每个人都肩负着一个重要的使命，那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦！我们要敢于担当，勇于担当，所以我要担当！

　　青春激励着我们去奋斗，去实现自己的梦，去担当，去实现祖国的梦！也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物，也许我们一生都是平平淡淡，但这不要紧，群星闪烁同样灿烂，只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大，让民族振兴，我们要一路青春一路努力一路担当！

　　青春！奋斗！担当！

以青春为话题的作文5

　　对未来，未知的未知，都会成为时间的傀儡。

　　将来，不等于未来，也不可能和自己本身画等号。时间的推移，世界在变，我们也无时不刻不在变。接下来的一秒，就很有可能对自己产生微妙变化，这种变化早晚强大，最终影响到我们看世界的眼睛。林子大，什么鸟都有，世界的空气中至始至终都还飘散着问号，需要我们，倾听，抚摸，看透，追逐，探索，思考，甚至反思。这给我们带来很多情感，出现了感性，欢乐，泪水，痛苦，抑郁，欣慰，感激，甚至疯狂，终会被冲淡，抹去。时间像是一个敛财的`主，不间断收集我们的感情，欲望，最后使我们忘却。这些都会成为回忆，但该得到的却痛失，不该失去的却幸得。一秒钟过去，反思自己得到了什么，失去了什么，或正在得到和失去。我不知道我的到累积了什么，我到底该感谢，还是痛恨。时间冲淡了一切，好似洪水，遇到什么，吞噬什么。两个人立下誓言长相厮守，看似坚不可摧，但在时间看来，始终被淡化。一杯咖啡，有浓度，才香醇；一壶好酒，有年份，才清香。同样，许多的未知，要用时间去解答，也许答案并不完美。

　　我们总是期待着什么，总会想着点什么，总是自相矛盾。期待着事情的到来，觉得时间蜗牛似的爬行，惧怕着事情的到来，觉得时间光似的飞过。一秒钟，你会做什么，给我一秒终，我会反思那天做了什么，错，还是对。我这人和我做事一样简单，该来的总会来，不该来的怎么做都不会给自己。浮华的尘世有它独具的简朴，背后有时间帮着维持和保持平衡。

　　往事一片尘埃，过去的，让他过去吧。把自己交给时间，让时间清理回忆，留下不属于自己的青春。

以青春为话题的作文6

　　我的12岁，既不是像风一样的掠过，也不是像潺潺流水一样缓慢，而是像鸟一样盘旋，再掠过，再盘旋再掠过……一路走走停停。

　　进入初中的我，变了，变得那么得多愁善感。有时一个人在夜里仰望夜空，忽然觉得自己是那么的孤单，表面上看来我的确很快乐，可谁又知道我内心的寂寞与惆怅呢？看着小学的同学一个个远去，就算见面也形同陌路，我的心隐隐作痛。

　　站在夕阳下，看着那一轮红日慢慢的坠落，我的眼前出现了仙剑中李逍遥一个人走在小道上，夕阳把他的影子拉的老长老长。突然一种伤感涌上心头，原来孤单的人也不只我一个。

　　我经常感觉自己很迷惘，我们每天都生活成长在由月考期中期末考试所组成的喜怒哀乐中，每天都重复着同样的事情感叹着别人的感叹，忧伤着别人的忧伤，仿佛我已不再是我了。我也经常渴望长大，其实我们在渴望长大的同时已经长大，长大只不过是一个瞬间的动词而已，我们只需要用一颗平常的`心去面对最后的结果，那个期盼已久的结果，那个几家欢喜几家愁的结果，不管我们是喜还是忧……

以青春为话题的作文7

　　新故相推，日生不滞。立于二零一九的风口浪尖，百年前那场轰轰烈烈的运动犹在眼前，彼时的进步青年高呼“爱国、自由、民主、科学”，将麻木的中国引进新文化时代。百年一挥间，五四精神早已融入到以爱国主义为核心的民族精神中，成为新生代不懈奋斗的动力之源。今天的青年虽远离硝烟，但饮冰难凉的青春热血更应注入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中，才无愧于这伟大的时代。

　　王鼎钧先生在《碎琉璃》中写道：“时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃”。无论是站在历史洪流中还是立于当今时代，拥有青春的人仿佛是时间的幸运儿，有着无限精力去投入自己所爱的事业中。且不谈雄姿英发的周公瑾，今朝的风流人物已充分展现了他们青春的力量：荣获“中国青年五四奖章”的'“蛟龙号”设计师叶聪，让中国之底蕴下潜至七千米；踏过一片片雷场的杜富国，即使无法再见妻子明媚的笑脸也依然会说出：“你退后，让我来”；通往云南昆明的铁路检修工，平均年龄仅有二十四岁，被网友们亲切地称为“星星男孩”……这让我想起《伶人言》中的一段话：“吾辈人生一世，须有一技之能，我辈既斯吾业，便当专心用功，以后名扬四海，根据即在年轻。”是啊，奋斗的青春，才会无悔。

　　周总理在民族衰微之时说：“吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不忍一救耶？”当今之时，中国正大步迈向社会主义现代化进程，更须青年牢记北大学子“团结起来，振兴中华”的誓言，在接续奋斗中燃烧青春，继续创造更伟大的奇迹。

　　一座岛，两个人，三生不离，王继才、王仕花在岛上奉献了他们的青春；作别康河，回归祖国，黄大年在地质宫五楼奉献了他的青春；草木蔓发，春山可期，三代人在塞罕坝奉献了自己的青春。《新青年》曾发表过李大钊这样一段话：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。拥有着无限可能的青春，就是新生代最大的资本，何不把它用于更有意义的事情中去呢？

　　孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”拥有美好青春的我们更应体会作家切斯特顿对于“世界的问题在哪儿”的回答：“亲爱的先生们，在我。”是的，在我，在于千千万万个青春的你我，像一簇光拥着另一簇光，让青春的脉搏更强烈地律动，将生机勃勃的活力泵入复兴的征途，无愧于青春，我们无畏启程。

以青春为话题的作文8

　　青春，流年似水；

　　青春，年少轻狂；

　　青春，模模糊糊。

　　——题记

　　在青春的流年中，我们曾如此放荡不羁，我们曾如此轻狂。我们，总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题；总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室，飞向我们向往的地方；总是在体育课上千方百计的逃避跑步；总是一生气就破口大骂，丝毫不注意形象。这样的`我们，轻狂亦放荡。

　　不知从何时开始————我们开始学会伪装，对人对事总是带着一层厚厚的面具；我们开始有小小的叛逆，对待父母的教导总是显得漫不经心；我们开始在心中有小小的悸动，对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变，无形亦有形。

　　面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们，竟会伤感。“我不想不想长大，长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的，小小的我们曾那么渴望渴望着长大，总认为长大后就可以为所欲为；但在真正长大后我们又那么害怕，害怕长大后的分别，害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

　　悄声无息间，我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上；我们已学会对每个人都淡淡的笑；我们已不会什么事都拜托别人；我们已经学会同异性保持距离；我们会悄悄注意别人对自己的看法；会在每个深夜悄然清醒，回忆起童年的事情，然后在心里暗暗告诉自己：我已经长大了，要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来；我们会在看到小孩子后，转身，落泪。在不知不觉间，我们变得很安静，变得很多愁善感。青春的我们，在历经一次次蜕变后终于破茧而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变，在不知不觉中，渐渐模糊了。

以青春为话题的作文9

　　青春，多少人的曾经与回忆。而我正值青春，我为它忙碌，为它奋斗，可它终将逝我而去。

　　我拥有我的青春，我为此而骄傲。我可以在这段人生中最热血的年纪以一个少年的全部去拼搏出她的未来。我可以在这段人生中最无畏的年纪尽我所能去获得一切我想拥有——朋友、成绩、名气……去摘得那一颗颗看似遥不可及的`星辰。我拥有青春，我热爱它，也珍惜它。可我知道，青春于一个人而言，只有一次，总有一天它会从我手中溜去。于是我惶恐、不安、焦虑……我害怕失去它。

　　如果一样东西对你而言再美好不过，但与此同时你又知道它会离你而去，你会不会和我一样？加缪在《快乐的死》里说：“一如往常，他人生中最美好的部分，终究与最糟糕的部分结合而密不可分。”我想，我的青春也是这样的——美好与糟糕的融合，两个极端的碰撞，我享受于它的美好，又承受着它将离去的糟糕。

　　但加缪也说过另一句话：“去爱永远不会看到第二次的东西，在火焰与狂喊中去爱，随即毁灭自己。人们就在这一瞬间活着。”是啊，我可以在拥有时肆意拼搏，至于它长不长久……又有什么区别呢？只要我现在拥有，就已足够。

　　永远在大众的定义中往往是无限大，但我可以把它定义为无限小，小到……一瞬间。这一瞬，我拥有青春，那么它将永远都属于我。我无法让它长留，但我可以一直拥有，拥有青春，拥有我的拼搏与奋斗，拥有这属于我的——整个世界！

以青春为话题的作文10

　　青春，要用什么色彩来描绘才最绚烂？要如何绽放才最美丽？要怎样度过才最无悔？

　　我的青春，融进了甜蜜芳香的教育事业；我绚丽多彩的教育青春，正用自己心灵之弦在奏响。 20xx年，在那个严寒梅花开的季节，我光荣的加入了教师队伍，我的人生从此拉开了最美的帷幕。工作伊始，我被分配到偏远的直苴招银希望小学任教。到中心校的第一天，我和新参加工作的三位年轻人一起在校长的带领下，走了2个多小时的山路，终于到达了那个在蜿蜒崎岖土路的尽头------直苴招银希望小学。一进入直苴那个地方，就有一股深深的悲凉感涌上心头，四面都是高山耸立，我们学校就在有些平坦的一座山腰上，学校的周围是村子，我也叫不上名字来，

　　村子里的一些老乡也凑上前来看看我们这一群从外地来的年轻教师，一张张质疑的脸，似乎在疑问“这群外地年轻教师大概在这里执教的时间也不会长，唉，这里的老师总是换来换去，比我们换衣服还快，孩子们到底能不能学到知识”，这让我的心里感觉很为难，也许我们正如他们所担忧的一样，只是来走走场就走了，也许我们从此就扎根于大山了，此时此刻，我没有办法做出任何的承诺；直苴的师生就在学校里迎接我们的到来，老师们一脸的和善，孩子们一张张稚嫩的笑脸，一双双天真的眼睛，渴求着能得到更多的知识，让我的心里升起了别样的滋味，我们是传播知识的传播者，我们不应该因环境的因素而伤感，我们心中有一份沉甸甸的责任，我们要扎根基层，把更多的知识传授给孩子们，带领他们走出大山，去外面看看，让他们的青春能够绽放出美丽的火花。

　　第二天，我们就被分配到各个年级任教，我被分去教学前班，我开始很沮丧，因为这个班有45名学生，全是地道的彝族小孩，不会听说汉语，只有一个8岁大的男孩会听说一点汉语，他是班上年纪最大的学生，我就任他为班长，我说一句汉语，让他用彝族语言翻译给班上的学生听，我一个人带这个班，从早到晚都和孩子们在一起，刚参加工作的我，就这样一天天的过着我的校园生活。我陪着孩子们一天天的成长，教他们唱歌跳舞，教他们知识，陪他们玩耍，孩子们很开心，我也很开心。一个学期下来，孩子们基本会听说一些汉语了，会唱一些歌曲了，也懂得了尊重老师，帮助同学，也学了一些课本上的知识。在期末时，我想检验一下自己的成果，我自己制作了一份试卷给他们做，全班最高分99分，最低分55分，这个结果让我很欣慰，这是我参加工以来的第一份成绩，是值得纪念的，这些只会听说彝族语言的孩子们，在我这个完全不懂彝族语言的外地人的教育下，会一些汉语了，以后他们还得走出大山，去外面交流，不会汉语怎么行，所以，我还要更加努力的教他们汉语，克服他们的语言障碍，让他们在今后的学习中能更好的运用汉语，将来能够走出去看到外面更美的蓝天。

　　在以后的教学工作中，我更加努力工作，立志扎根基层，把自己最美的青春奉献给这片热土。如今，在社会各界的帮助下，直苴师生的校园生活更加丰富了，通往直苴的'公路也变成了弹石路了，只是那里感觉还是很荒凉，可能那时认得心境在作怪吧，我相信有我们新的这一代力量的注入，直苴教育的明天会更加美好。

　　在短短几年的教学工作中，让我深切的感受到了山区孩子的质朴和纯真，苦中作乐却也品到了做教师的感动与幸福，我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们的每句话、每个微笑；感谢他们每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手；感谢他们给我的自信，让我信心百倍的站在讲台上；喜欢让他们和我一起学、一起乐、一起“疯” ，喜欢听孩子问： “老师，您喜欢我吗？” 当然喜欢，每个孩子都是我的宝贝。慢慢地，孩子们长大了；渐渐地，我也长大了，那些点点滴滴的感动和幸福，让我深切体会到，原来，教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间，就是那一瞬间，把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存。记得那年，我像往常一样早早地来到教室自习,让我惊奇的是,平时调皮的学生那天特别规矩 ,当我在教室巡视走到一个男孩身边时 ,他捧给我个苹果,用稚嫩的声音说：“老师，今天是你们的节日，妈妈说你们老师像鲜花一样美，我送给你一束山上采的山茶花，祝你们节日快乐”，短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心，紧接着,很多同学都纷纷捧出自己简单又朴实的礼物，争先恐后地说： “老师，节日快乐...一瞬间，我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子们真诚的祝福，觉得此刻自己幸福又温暖。不知道他们是否记得那束山茶花和那个教师节,但它确实让我坚定了信念,把青春奉献给孩子,奉献给三尺讲台，也终于明白了 ,为什么一贫如洗, 两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师不要说我们一无所有，当我们的青春走向尽头时，可以自豪地说：

以青春为话题的作文11

　　随着我们踏入初中大门时，就意味着我们已告别童年，走向青春期的时代了，时光匆匆，转眼间时间已悄悄流逝。

　　小学那会，我们的稚嫩、无知、天真、无邪，不过现在的我，已不再是当年的我了，而是一个懂事、乖巧，是老师的贴身小助手，也是妈妈贴心小棉袄。

　　童年，一个多么熟悉的词语呐！小时候天天盼着长大，而长大了却盼着回到童年，可时光是不可能倒流的。

　　一次，同学来到我家玩耍，无意间，看见了儿时玩的泡泡水，不禁想起了当年的一幕：一天，我和姐姐自己在家，无聊得慌，姐姐去商店买了吹泡泡的，一拿到泡泡水，我就高兴得不得了，一个劲儿地吹，不一会儿，整个房间都是泡泡，哇！好美哦！我那天真无邪的眼睛里满满的都是泡泡飘啊飘啊的景象，我高兴地跳着舞，哼着闽南歌。

　　回想起，当年那种天真、无知的我，自己偷偷地笑了起来了，同学拿着泡泡水，一个劲地吹，我这才回过神来，我伸手去碰泡泡，只听见一声小小的“嘭”的声音，当年也是这种声音，泡泡落到地上的.那种声音。

　　当年，妈妈回来后，地板上到处都是泡沫，妈妈差点摔倒，一个劲地骂我和姐姐，事后便禁止我们玩泡泡了，直到现在，直到这一刻，我才又找回了当年的那种感觉，不过，过去的就过去了。

　　童年，过去了，就找回不来了，只留下了记忆，时代在进步，我们也在进步，当年我们玩的那些小东西，也随着时代的进步，被淘汰了。

　　踏入初中大门的我们，告别童年，也要善待我们的青春！

以青春为话题的作文12

　　借别人的一句话：“青春是场永志的劫数。”撑得过，便再无遗憾。撑不过，便只有哀叹。

　　纵观古今，青春一直都是文人墨客笔下不朽的命题，从文天祥“青春岂不惜，行乐非所欲。”中对青春的珍重到李贺“垂帘几度青春老，堪锁千年白日长。”中对青春逝去却无可奈何的哀叹中我们不难看出，对于青春最重要的便是：但珍惜，莫错过。

　　青春不是他人所说的永不打烊的游乐场，而是永不倒带的黑白电影，有开头，更有结尾。其间多的是困难险阻，多的是聚散离合。不经意间便错过了风景，错过了希望。时光不停地流逝，青春亦不断的向前推进，你是否还记得是谁为你撑的雨伞，是谁在你悲伤之时陪你难过，是谁停下脚步等待落后的你，是谁为你默默加油，自己却无人喝彩。你是否记得，他们如今身在何方，你是否又错过了他们？

　　所谓青春，便是好多好多的梦想和好多好多的背影一起化为碎光和泡沫的年纪，这并不神圣，也不伟大，但对于每个人都是极为重要的，因为它的自由热血，因为它的有去无回，青春在岁月的逝去中沉淀，即使窗外的雨丝将时间切成碎片。你自认为已经忘了的事，却会在一天里突然浮起。让你措手不及，即使感慨万千，也只剩后悔叹息。虽然早已再见，如今却已成永别。

　　如此的青春年华，本该拥有美好的`邂逅与情缘，但为何总因错过而遗憾终生。这样的例子不在少数，而最令人叹息的便是陆游与唐婉吧。两人本是青梅竹马又幸得喜结良缘，却知音其母的不满而错过一生。之后虽有再见，但那时的唐婉早已另嫁他人。陆游悲从中来，提笔写下千年绝唱《钗头凤》三个错，三个莫，叹尽万般无奈，叹尽无限悲凉。原是佳人一对，却因错过而相隔天涯。

　　只有当我们站在青春的尾尖眺望，一切的无奈即将走到尽头时才会发现，发现当初的自己走得太快，以至于错过了不少对的人，不少对的事。即使勇敢无畏，也只是像个没心没肺的坏小孩一样只知道向前，却忘了停下。而那些当初无能为力的事也会伴随青春的记忆而被铭记，变作永恒的遗憾。

　　我们还站在青春当中，感受青春从指间滑过，我们与青春不能只是遇见，更要紧握，不可错过，如同盛开的荼蘼，永不败落。

　　莫等韶华燃尽空悲切，但得光年且在少轻狂！

以青春为话题的作文13

　　青春，一个永恒的话题，一个永久的谜。同时，青春更像另外一些东西，他像一条奔流不息的河，奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品，我们似乎已经忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被现实埋没……

　　青春，他是朝气和活力的代表，却被作业和辅导班压缚着。小学，想着怎样去考初中；初中，想着怎样去考高中；高中，想着怎么去考大学；大学，又想着怎样去找工作……所有的东西仿佛在循环一样，青春，便没有了朝气和活力。

　　青春，也正意味着我们的年少轻狂。我们开始了疯狂的物质世界，很少用笔了，取而代之的是“噼里啪啦”的键盘声，我们开始在物质世界中寻找快乐了。我们为生而活，为简单而活，为快乐而活，只是，我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐？

　　在“青春”这两个字上我们用去了太多的精力，却得不到一点回报，应为我们在盲目的，像一只无头苍蝇似的'在生活关于青春的。青春，为了遗憾而弥补；青春，为了引人注意而失去自我；青春为了后悔而失望……这就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快乐，他是快乐和痛苦并行的，这就是青春！

　　青春的痛苦唤醒了内心深处的自己，谁哀怨青春的痛苦，我更感谢青春的痛，他让我又找到了梦想和目标，我又有了新的动力！

　　我希望，我高呼，让我们用我们所有的精力，去创造，去谱写，去歌颂属于我们自己的青春！！

　　青春，一首华丽而盛大的交响曲！

以青春为话题的作文14

　　我在名为青春的路上走走停停，遇见了太多的风景，在欣赏风景的时候忘却了我应在前方的路口转弯，这个路口叫做成长。

　　青春是沙，时间是沙漏，本就握不住的沙从沙漏里一点一点一点流失，猛然回首，才发现原来我的青春年华所剩无几。

　　成长无关身高，成长无关年龄。成长代表着坚强，代表懂了许多，代表不会再轻易流眼泪。

　　一年前，我们还同在一个班级；一年前，你还同我一样是个孩子，每日玩玩闹闹，从没想过有关以后生计的问题；可是一年后，我还是个坐在温暖教室里打闹的孩子而你却要12个小时为了生活而劳碌。你告诉我，你干活磨了一手茧子，让我看，我笑这往你手上打了一下，在触到你手掌的那一刻，我的手停顿了一下，我感觉到了那些厚厚的茧依附在你温暖的掌心，我又伤感了呢。。。你那么忙、那么累，可你下班有空就会来看我。我从楼梯上摔下来给你打电话，你的声音透露出的`担心让我感动；我在台阶上看着你向我跑来，穿着单薄的你问我冷不冷？我说冷。你就把衣服脱下给我，一种名为感动的泪水在眼眶徘徊。哥，那天我去看你，你一直忙个不停，看着你忙碌的背影，我哭了，我心疼了。

　　哥，你把我当小孩子一样宠着；哥，你把我当亲妹妹一样疼着；哥，在那个充斥着无知的青春里，我做错了许多事，唯一做对的事就是认了你做我哥。

　　哥，你让我懂了成长，你让我想要长大，你让我想要为你撑起一片天。

　　青春是大雁，它从蔚蓝的天空飞过，掉落的羽毛是成长的证据；青春是钢琴，他在耳畔流转的声调，是成长的乐谱；青春是指间握不住的沙，随风扬了它，是成长的方式。青春的代名词叫做幼稚，扬了它，我才能长大。