以成长为话题的作文

时间：2026-03-13 00:59:19 话题作文我要投稿

【热】以成长为话题的作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的以成长为话题的作文，希望能够帮助到大家。

【热】以成长为话题的作文

以成长为话题的作文1

　　生活是一条宁静的河，偶尔激出一两朵晶莹的浪花。

　　——题记

　　人行道围满了人。

　　我好奇地凑上前去，看见里面是一个残疾人，两只胳膊只剩上半截，他正用两只残臂夹着粉笔在地上写字。

　　这应该又是一个身有残疾的乞丐吧，想翻一些零钱给他。

　　这时，只听旁边两个人议论：“看看人家这字写得多好！”“就是，身体健全的人都不一定写这么好看呢！”

　　我往前凑了凑，果然，一排排工整的宋体粉笔字，大气整齐地排列在地上。

　　周围的赞叹声不绝于耳，我也不禁为他这种精神所折服：这样好的字，双手健全的人尚不一定写得出来，更何况他这只有半截手臂的人呢？

　　看他跪在地上，上半身几乎俯着地面，两只残臂夹住细细的`粉笔……

　　我仔细看了他的断臂，上面有厚厚的茧和很旧的疤，一定是他努力练习留下的吧。

　　仔细阅读起他写的字。

　　原来他是一名身残志坚的残疾人游泳运动员，还曾经在省中拿过名次。现在，他是想通过自己的力量，号召和自己一样的残疾人，让他们参与到残疾人体育运动中来，发挥自己的能量，体现自己的价值。

　　他身上的衣服虽然破旧，但却整齐；他的身体虽有缺陷，却散发顽强生命力的光辉。

　　我忽然有一种莫名的感觉，便跑去旁边的小吃店，买了一瓶水和一些吃的放在他面前。

　　他满头是汗地停下，抬头看我一眼。

　　我说：“这些给你，希望你能早点实现自己的梦想！”

　　出乎意料的，他只是点点头，对我微笑一下：“我会的，谢谢你！”

　　有时候，成长并不一定非要经历什么惊涛骇浪，心灵与心灵的碰撞就能涤荡内心的尘埃。

以成长为话题的作文2

　　从我们“哇哇”落地的那一刻起，我们每分每秒都在成长。

　　如今，我已经11岁了，可除了每一天帮妈妈扫扫地，拖拖地板，擦擦桌子，就不会做其他的家务事了。但是我生活在这个家里，是家中的一份子，当然要出份力。我便决定趁这次暑假，好好跟妈妈学写一下如何洗碗。

　　一天中午，妈妈因为有急事要出去，便把洗碗的任务交给我。妈妈明白我没有洗过碗就交代了一些要领。一而再再而三地提醒我:“每个碗刷洗后都要用清水再冲洗几次，最好用流动的活水，这样能够更好的清除洗碗用的洗洁精的残留。”“好好好！我这天才的记忆，你还不放心？！”“呵呵，就你这记忆还天才呢！我看是天生的蠢材。”“行了行了，就你最天才，快走吧，别误了事，可不能怪我!"。我边说边把妈妈向门外退推。急切的想实践下。

　　我穿好围裙，直奔厨房水池。

　　虽然妈妈告诉了我一些要领，毕竟是第一次嘛！万一打破碗怎样办，妈妈肯定要发威她那“狮子吼”了！算了，不经历风雨怎能见到彩虹？！挽起袖子，学者妈妈平常的样貌，把碗放入水中浸湿。一手拿着小刷子一手挤压了一下洗洁精的瓶体。刷刷里面，刷刷外面，哼着我自创的.小曲。瞬间，碗上出了许多小泡泡，很可爱。把那些吃饭的残渣都淹没了，我笨拙的用洗洁球来来回回的在转圈，之后用水“哗”一冲，“哇”奇迹出现了，手上的碗立刻变得干干净净。就这样我把所有碗都刷完了，我刚想收拾东西，完成任务，猛然想到妈妈的再三叮嘱。“还有一道工序”我赶紧回到碗橱前把每个碗又再次用清水彻底冲洗了一遍。我不禁为自我捏了一把汗：“呼！总算圆满完成任务！”

　　这次简单而关键的成长经历让我明白：成长是要经历很多锻炼与磨练的，做事不能粗心大意。

以成长为话题的作文3

　　颜真卿曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”当我听到这句名言时，明白了在少年时代应该多看书，多读书。

　　我读幼儿园时，因为不识字，妈妈就买一些只有图画的书给我看，有《哆啦Ａ梦》、《西游记》等。哆啦A梦有一个百宝袋，里面装着许多好玩的东西。我最喜欢的是竹蜻蜓，因为我想飞翔在天空。看了《西游记》让我也想有一根金箍棒来打妖怪，因为我连做梦都想做一个女英雄呢。

　　上小学了，妈妈开始给我买注拼音的少儿读物。我最爱看的是《名侦探柯南》，这本书我读了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要动脑筋思考分析推理，这样才能破案。因为那时我才上小学一年级，所以读起来囫囵吞枣、不求甚解的'。

　　二三年级时，我爱看童话和寓言故事，还看了一些作文书，其中最喜欢的是描写季节和动物一类的。四五年级了，我喜欢上了故事书。欢喜的，叫我笑逐颜开；悲惨的，我会泪落如珠……

　　诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”如果想写好一篇好的作文，就应该与各种有益的书交朋友，应该多看书。读书不仅可以提高我们的写作水平，还可以丰富我们的想象能力，帮助我们学到很多很多东西。

　　读书，丰富了我的知识，让我明白了许多做人的道理。书是我的伙伴，也是我的一位好老师，它帮助我学习，伴我成长。

　　我爱读书。

以成长为话题的作文4

　　时间就像流水，一去不复返，转眼间又迎来了期中考试。

　　忙碌的复习使同学们就像正在收割的农民伯伯一样，忙得不可开交。同学们每天与时间赛跑，争分夺秒地抓紧复习，都希望在期中考试中发挥自己的才能。

　　自然课间我们班的同学安静地在课室里学习，只有别的班级像集市里买鸭子的大妈正与卖主讨价还价，你一言我一语地在走廊里诉说着，他们不知道时间从他们口中溜走了，这不刚出教室，走廊里像列队一样，站满了人，我总会在心里想：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一旦错过就再也回不来了。小鸟渴望自由，小草渴望雨露，而我们渴望自由与空间。

　　这是我们心中的呼唤，我们宿舍里的同学常发出感叹：“要是时光能够倒流该有多好啊，我希望活在童年里，永远不要长大。”我觉得人不能总是活在过去，虽然成长中充满了艰辛，因为这是不能违背的自然规律。

　　只要不放弃自己，别人就不会放弃你。一棵小树苗能够长成参天大树，背后一定隐藏着你想不到的艰辛。

　　人也一样，只有让暴风雨不断地侵蚀自己，才能有健全的体魄。不是每一道江流都能流人海，不流动便成了死湖；不是每一粒种子都能长成参天大树，不发芽便成了空壳；不是每一个人都能成才，不努力，不经过风雨，就连蜗牛都会比你强，因为它们的人生似乎没有终点，总是一步步脚踏实地地往前走，哪里跌倒就从哪里站起来。

　　回到过去等于背叛未来，多么希望人人都有着一颗勇往直前的心，起步吧！在成长的路上留下你成长的'脚印与挥洒的汗水，让你的成长之花一路开放，使亮丽的人生花香洋溢。

以成长为话题的作文5

　　悠邈的尘寰间纷纷扰扰，荡涤的那一抹嫣红摇曳了谁的梦。

　　翩跹的浮梦中悲欢蹉跎，徒留的那缕缕铅华又醉了谁的心？

　　再度回首往日，我已在人生的道路上留下12个深深的足迹。渐渐拾起昔日的支离破碎，看清成长的味道。

　　在我还咿呀学语时，每一天的长大都是崭新的，每一个脚印都是美好的。会为自己一天天的长高，懂得越来越多的知识，而欣喜若狂。无忧无虑的我总是向往外面的世界，总盼着时光快点。那像棉花糖般甜甜的成长，永远令人回味。

　　时光荏苒，昔日的小女孩已要面临人生的第一道坎小学毕业考试。我已不再以往那样幼稚，不会因为得到一点点东西而兴奋；不会跟着大人身后跑来跑去；不会和朋友毫无距离地聊天；不会在操场上肆无忌惮地狂奔而我面前的，正是与日俱增的作业、连续不断的考试、试后名次的打击，和家长望子成龙的'压力。这时，对我而言，成长像柠檬水那样酸。细细品味，我失去了什么，最天真的幼年时代？

　　转过头来，往前看。两个月后，我将小学毕业。一起经历过六年风雨的5班将会四分五裂吗？等到了那时，也许，校服再丑，也穿不上了；也许，同学再烦，也见不到了；也许母校再差，也回不来了；也许到那时的成长，难道是苦的么？我不知道。但我的什么会永远驻在那里，最纯洁扥童年时代？

　　细雨微凉，碧落为秋；尘世喧嚣，弥存凄凉。

　　梦逝，花零。

以成长为话题的作文6

　　每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。

　　——题记

　　七岁的窗口

　　打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自我亦然纯真，不懂那人间的险恶，只明白开心的时候就应哈哈大笑，悲哀时就就应哭啼不止。而此刻那个以前只会把表情清楚的表此刻脸上的自我，现如今到哪里去了呢？七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。

　　十岁的.日记

　　关掉七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀能够看出来，但却还能够想起自我的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自我却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自我就应也算的上纯真吧。儿时的自我总是不以为然，此刻想想还真是可笑呢。

　　十三岁的自我

　　合上十岁的日记，再看看十三岁的自我。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个能够算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自我以前的一切。而自我也只能活在现实的世界里。成长，将自我当年的那些小完美埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。

　　成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的完美；成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放下了以前，放下了以前的一切，也包括回忆。

　　成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。

以成长为话题的作文7

　　成长就像一杯茶，令人回味。

　　“叮铃铃……”下课了，校门外寒风呼啸，像一个可怕的魔鬼在嘶吼。四周空无一人，安静得连一根针掉在地上都能听得一清二楚。唉！爸妈今天加班，我得独自回家。

　　我硬着头皮向前走去，越走越害怕，不禁开始胡思乱想：一个小男孩走在空无一人的大街上，突然他的电话铃声响起，电话里传来凶恶的`声音——不要向后看，请按照我指示的方向走，小男孩顿时惊慌失措……我越想越害怕，不由得停下了脚步，大气都不敢出。看着前面阴森的小路，我害怕得蹲下了身子，把头抱了起来，眼泪顺着脸颊往下滑落。我该怎么办？

　　这时，我的心里突然有另一个声音在呐喊：坚强一点，你是一个男子汉，生活中没有那么多坏人，勇敢地向前走，不然我会看不起你的。我渐渐恢复了平静，“嗖”地一下站了起来，伴着“砰砰”的心跳声，我勇敢地向前走去，一分钟，两分钟……我终于走出那段又黑又阴森的小路。

　　刚回到家，妈妈也回来了，我把走夜路的经历告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“儿子，这说明你已经长大了，能够勇敢面对黑暗，独自面对挑战了。”听了妈妈的话，我很开心！妈妈还是头一次夸我长大了呢！

　　成长是什么呢？哦！长大不是年龄的增长，不是个子的增高，也不是考试分数名列前茅，而是能冷静面对生活中的挑战，勇敢面对困难，不断超越自我。

以成长为话题的作文8

　　偶然与母亲出现在同一个镜子中，这才发现，我和母亲一样高了，我得意极了：“我长大了。”

　　什么时候的事呢?墙上的条条杠杠记录了这一切。小时候，我悄悄踮起脚尖，希望自己高些，再高些……去给妈妈摸了摸脑袋：“别踮了。”我只得扫兴地站好，刚升上去的海拔一下子降了下来……

　　无意间找出小时候的笔记本，本子上幼稚的贴纸已经泛黄，里面铺满了各种稚拙的文字，熟悉而又陌生。“第一次学会煎蛋，可惜糊了。”“考了个好成绩，妈妈很开心。”“帮妈妈拔白头发，没发现白头发的踪影，发现妈妈还年轻。”……

　　突然感觉心悸动了一下，一个念头一闪而过，走进客厅：“妈，我帮你拔白头发吧。”客厅里的妈妈露出了意外和欣喜的表情：“好。”随后，就挪到了靠近阳光的地方。动作熟悉又陌生。多久没为妈妈拔过白头发了?我忽然想到。

　　时光倒退，我似乎又回到了那个同样晴朗的午后：“我不要拔，根本找不到啊。妈，你这么年轻，哪有什么白头发?”我十分不情愿，边贫嘴边表示抗拒。

　　实在拗不过她，我随便地扫视了几眼，就发现母亲头上有好多根白头发，心中却没有丝毫往日的欣喜。

　　时间一分一秒的`过去，忽然看到地上有点脏，拿起扫帚，细心地扫着。母亲温润的声音响起：“你真的长大了。”说完又怀念似的回忆道：“以前，你扫地的时候都是乱扫的，老是弄得尘土飞扬，乌烟瘴气，说了你也不肯听，现在啊……”听到这儿，我的眼眶顿时热了，默默的转过身，不让妈妈发现。

　　不知怎的，突然想起那句感动我很久的话：“他们以老去为代价，换回了你的长大。”

以成长为话题的作文9

　　秋风拂面，落叶满地，一年将要过去了，成长的脚步也在缓缓前进，成长并不是一蹴而就，它是漫长且值得回味的，成长的滋味有苦有甜，只有我们亲身去感受，去经历，去改变，才能享受它的甘甜。

　　自古以来，君主是最难做的，稍有不慎就会让自己的.国家面临灾难。曾经的越王勾践被吴王打败，被抓去做了人质，他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中，谨记吴王给自己的一切耻辱。回到自己的国土后，他一天又一天，一年又一年地尝着那个苦胆，那苦味苦得不仅仅是他的味觉，更是他的内心。在这如流水一般快的日子里，他一刻也没有忘记自己昔日的经历，在苦中成长了！他站起来了，打败了吴国。

　　其实，我们又何尝不是在苦中成长呢？在一天天劳累的学习中，我学会了自律与学会了自省。“十年寒窗苦读”，可就是在这“苦”中我才能成长。

　　明朝的思想家王阳明，也受过不少苦难，他学宋明理学，学业未成反生了一场大病，他拜过佛，入过道，却一无所获。他当上官后，直言不讳，但因痛骂当朝权贵而遭到贬谪……他吃进各种苦头从未放弃，在贵州龙场继续做着他的学问。终于，他得道开悟，将他三十多年所感悟出的修成心学，并浓缩成四个字“知行合一”。

　　王阳明在逆境中坚持了下来，他内心苦楚，却并不屈服，最终成功，这苦是成长的滋味。

　　成长并无止境，只是在一种苦的心境之中，一下子明白了许多；成长并无界限，只是在苦的心境下，一下子超越了许多。只有真正体会了成长的味道，才能真正成长。

以成长为话题的作文10

　　成长是什么？成长是一滴晶莹的水滴，一颗有远大理想的水滴。虽然，它在途中会遇到澄澈小溪的邀请和自己一起倘佯；空中奔跑的风儿也劝说它放弃这个在风儿看来是一个荒谬的空想；茂密挺拔的树木嘲笑它有一个愚蠢的志向。但是它从不气馁，从不动摇。坚定不移的走着自己认为正确的方向，最终流向海洋。

　　成长是什么？成长是一棵幼小的嫩芽。从萌芽到开花，到结果，总是永不停歇的'在各个不同的成长阶段吸取着天地间各种不同的精华，最终才能谱出不同凡响的篇章。

　　成长是什么？成长是人生这棵大树上一颗最青最苦的果子，只有吃下它，才能像历史一样，经得起风雨的侵蚀与考验。但并不是每个人都能完全承受得了成长的苦涩。所以当成功的人们站在人生的顶峰高歌呐喊时，而他们只有无限的失落和彷徨！

　　成长是什么？成长是人生文学中的一个过渡句。普通文章中的过渡句只是承上启下段落的文意。而成长这个过渡句，承上是令人无限回味的童年，启下则是勾画出了光辉美好的明天。

　　成长是什么？成长是最珍贵，最值得把握的一个船桨，是它在波澜壮阔的碧水中，自由划翔。是它帮助我们走完人生的荆棘之路。有了它，我们才能驶向远方，驶向令人无限憧憬的天堂！

　　成长，你是水滴，是嫩芽，是苦果，是过渡句，是船桨。是你为我们打下了人生道路成功的基石，铺下了通往光辉未来的红地毯！

以成长为话题的作文11

　　成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

　　“你怎样这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转但是弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

　　我也想要把成绩提高上去，但是总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，但是每个人的潜力不一样，所尽的努力也不一样，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

　　人生有竞争才会精彩——这是我安慰自我的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自我成绩不能太差；

　　但是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的好处，也失去了人们想要拥有它的`欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这就应是大部分同学所面临的烦恼。

　　要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

以成长为话题的作文12

　　成长，什么是成长，仅仅是长一岁吗，还是长高、长漂亮了……在我心里，我想成长不仅仅是这样的，那些根本都不算是成长，真正的成长是心灵的成长。学到更多知识，那叫成长;懂得了更多的道理，那叫成长;知道了要孝敬长辈，那叫成长……

　　新年一到，长辈们纷纷对晚辈们说：“你看看，一年不见，又长高了，真是长大了啊!”但长辈们看到的只是表面现象，谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里，有多少晚辈们见到长辈是主动问好的，都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上，长辈给“自己”加了饭菜，又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。

　　回到家，什么都不干，只会看电视，玩电脑，爸爸妈妈提醒了他们，还朝爸爸妈妈破口大骂，他们殊不知爸爸妈妈是为他好，自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天，又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙，只会享受，那样的人是永远不会成长的。

　　一个12岁的学生，和一个上小班的孩子，虽然他们的年龄相差这么大，但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲，不知学习，还整天让爸爸妈妈担心，那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的'孩子，如果他每天帮妈妈做家务，认真学习，年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。

　　成长，成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦，并帮他们分担，成长就是要乐于助人，那些不懂成长的同学们，你们以后要加把劲，争取把成长进度提升到最大限度，这样就是真正的成长了。

以成长为话题的作文13

　　12年光阴，一去不复返。三年幼儿园逝去了，6年小学也即将离我而去，在时间的磨砺下，我也在成长。

　　某年某月某日阴

　　九年前我们告别了父母独自去往幼儿园临别之际，不知道有多少种孩童的哭声回荡在门口那声音比百十口钟声敲响的声音还要响亮，我本来并不想哭，可是在那么多人的哭声吓我也不知怎的就鼻子一酸，哇哇大哭起来，好像从今往后再也看不见我的妈妈和爸爸，他们也愣了一下子之后就一个劲儿地安慰我。这是很久以前的事了，但爸妈的'鼓励安慰依然回响在我的耳畔，鞭策我成长。

　　某年某月某日多云

　　今天我就升小学了，我的心情说不出来，有喜悦与紧张，还有难以平复的几率是种五味杂陈的感觉，当我第一次踏进那扇我要走六年的大门，我哭了，但只是悄无声息的流下了两滴泪，剩下的被我硬生生给咽了回去，这次我没有像幼儿园那样嚎啕大哭，这算是进步了，成长了吧。

　　某年某月某日晴

　　五年半的时光从衣袖中溜走了一点，当年的青涩也找不到了，那件快穿了六年的清洁工校服都快洗的，褪了色，当时崭新的校服都是怎么看都不顺眼的？此时他似乎变成了世界上最美的华服，将世间的美丽集于一身，我想抓紧最后的时间再多穿几次，因为再过几个月我就再也没有机会穿了，我希望再仔细看看，我即将离开的校园，我不知道我还会有几次回到校园的机会，这是我如同进入大观园，满眼都是熟悉，满眼都是陌生，满眼都是喜悦，满眼都是伤感，不知为何，看了五年的场景，依然让我感到新鲜，这应该就叫白看不厌从以前对学习的害怕再到平静，最后爱上学习，这应该是一种成长吧。

　　过去的总要过去，该经历的总要经历，只有面对自己不愿接受的事物才会成长。