以美德为话题作文

时间:2022-01-13 12:30:43 话题作文 我要投稿

以美德为话题作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的以美德为话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以美德为话题作文

以美德为话题作文1

  如果你是一株小草,为何不让大地充满生机;如果你是一颗明星,为何不让夜晚不在漆黑;如果你是一片湖泊,为何不去滋润生命;如果你是你,又为何不去帮助他人。生活中,你是否一口一个“美德”“善良”又是否去付诸实践了?

  当地上有垃圾,我们理应去弯腰捡起,而不是抱着别人会捡的心理,对垃圾视而不见,地球需要每个人去维护,这是做人的基础。当乞丐在路边讨饭时,不该用鄙视的眼神和冰冷的话语伤害他,而要同情他。施舍那一元钱,虽然微不足道,但也能让他感受到人间的温暖,体现出人的怜悯之心。

  我就经历过一次。

  那是一个暴雨天,我独自在一条公共走廊避雨,准备雨过后再回家,突然,我无意中瞄见了一个人坐在一张破烂的薄布上,出于好奇,我凑了上去看看。这是一个老人,他已一头白发,脸上爬满了皱纹,衣服破破烂烂的,像是从垃圾堆里出来的',面前摆着一个盆,不用多想,这是一个乞丐。我看了一眼,盆里只有寥寥几块钱,我想:可能这位乞丐十分不幸,本来是可以在晚年享福的,但出于贫困,只得出来乞讨,今天又下雨,人们都在家,只有几位好心人碰巧遇到他,顺便给他了几块钱。从遐想中退出来,再次打量这位乞丐,多了几分怜悯,把口袋里的十元钱轻轻地放在盆里,只见老人抬头看了看我,生硬地挤出了笑容,眼睛里含满了泪水。我的心猛地一抽,这时,我才发现,这个乞丐是聋哑人!

  世上不乏好人好事,谭千秋舍己救人、王洪发舍亲救人……然而真正的人与人之间的关怀,却是在每个人的身边,只有我们用心去发现、去帮助才能真正领悟“美德”。

以美德为话题作文2

  如果你是一棵小草,为什么不让大地充满生机?如果你是一颗星星,为什么不让夜不黑;如果你是一个湖泊,为什么不滋养你的生命;如果你是你,为什么不帮助别人?在你的生活中,你是否把“德”和“善”付诸实践?

  当地有垃圾,要弯腰捡,而不是抱着别人会捡的心态对垃圾视而不见。地球需要每个人去维护,这是做人的基础。乞丐在路边乞讨,不应该用轻蔑的眼神和冰冷的话语伤害他,而应该同情他。送人那一元钱,虽然微不足道,却也能让他感受到世界的温暖,表现出人们的.同情心。

  我去过一次。

  那是一个大雨天。我一个人在公共走廊里避雨,准备雨后回家。突然,我无意中看到一个人坐在一块破破烂烂的薄布上。出于好奇,我凑上去看了看。这是一个老人。他满头白发,脸上布满皱纹,衣服破烂,像是从垃圾堆里出来的,面前放着一个盆子。别想了,他是个乞丐。我看了一眼,发现锅里只有几块钱。我想:可能乞丐很不幸,他晚年本来可以过得很开心的。但出于贫穷,他不得不乞讨。今天又下雨了,人们都在家。只有几个好人碰巧遇到他,顺便给了他几块钱。从我的遐想中抽回,再看看乞丐,露出一点怜惜,把兜里的十块钱轻轻放进盆子里,却看到老人抬头看着我,僵硬地笑着,眼里满是泪水。我的心猛地一跳,然后我意识到那个乞丐是聋子!

  世界上不乏好人好事,比如谭千秋舍命救人,王红发舍命救人.但真正的人与人之间的关怀是在每个人身边,只有用心去发现和帮助,才能真正理解“德”。

以美德为话题作文3

  “美德好比宝石,它在朴素景背的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中,我发现了它比宝石的美还宝贵。

  从我记事开始,爸爸妈妈就教我要做个诚实的人,捡到别人得东西要还给别人……

  记得有一回,我在放学的路上,走着走着,突然,一个钱包映入眼帘,我连忙把它捡起来,在手上翻来覆去,打开一看,几张纸币安稳的躺在里面。我惊喜若狂,心里想:太好了,可以买零食吃了!我拿着钱包,来到了学校对面的小店,拿了一包“薯我脆”,刚要付款时,突然,脑海里浮现了爸爸妈妈说过的一句话:如果你捡到了别人的钱包,一定要交给警察叔叔,不能花掉或者隐瞒爸爸妈妈。“天哪,看看我在做些什么!我简直没救了!”我感到无比的愧疚,这时,我看见路边有一个治安在维持秩序“不!我还有救!”,于是,我拿着钱包,向治安飞奔过去,把钱包交给了他,他用手接过了钱包,还夸我拾金不昧。我听了,惭愧的.笑了笑,就背着书包走了。

  虽然我没有留住零食,但是,我留住了美德。明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们口口声声说要做有美德的人,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同之处呢!所以我们要实践社会美德,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,让美德伴我成长!

以美德为话题作文4

  美德是与生俱来的,是每个人都可以拥有的,但要看你怎么去用这美德。如果善用,用美德去帮助别人,用这美德去做善事,那么你会得到应有的回报,会得到别人的尊敬。如果利用别人对你的信任去骗人的话,那么你会得到惩罚,也会被别人瞧不起。在我身边也有许多“美德”,但各不相同,有些事好事,是善用这美德,也有些是利用、是行骗,两者差距甚远,我们一起来看看吧!

  在一个阳光明媚的早晨,我打开窗户透了透气,就看见了令我触目惊心的一幕:一个小女孩,正在爬一棵参天大树。当时我吓了一跳,心想:她想干什么?难道不知道这样很危险吗?我立马就跑下了楼,想看究竟。我以每秒20千米的速度赶到了那儿,我已上气不接下气了。“小鸟儿乖,姐姐送你回家啊!”我抬头一看,原来她在送鸟儿上树啊!唉,吓死我了。我走上前,好奇地问:“这小鸟怎么了?”“它从树上摔了下来,他从树上摔了下来,我在家听到它的哀叫了。”原来如此,我恍然大悟,“怪不得,原来在家里听的'是鸟叫啊!”回到家之后,我又想起刚才那事儿:一个人,对一个小鸟都这么关心,那她的心地该多善良啊!一个人的美德,就在于他所做的事情,刚才的那一幕就应征了这一点。

  但有些人却利用别人的信任去骗人。在暑假里,我看见一位可怜的老爷爷在乞讨,我觉得我应该做点什么,就拿着钱包出去了。我走了他的面前,给了他5元钱,他开始微笑一下,我心里甜甜的,可突然,他竟然飞快地起身抢走了我的钱包,并逃之夭夭。当时我就吓傻了,哭着跑回了家。我哭并不是可怜钱,而是对那被骗的心灵的惋惜啊!

  美德无处不在,他或许就你我身边,让我们一起寻找它、发现它;让我们一起做美德的主人;让我们一起把这美德之花传遍天下!

以美德为话题作文5

  美德是什么?美德是一个善意的举动,是一种对他人的包容,是一剂治疗心灵的良药……美德,源于我们的心中,它不一定要你见义勇为,但只要你是发自内心地帮助他人,哪怕只是一句“谢谢”,也能温暖他人的心房。

  那是一个午后,灿烂的阳光透过公交车的车窗,如碎金一般洒在地上,我坐在靠窗的位置上,望着飞速向后倒退的景物出了神。这时,公交车“嗤啦”一下子停下了,一群人匆匆忙忙挤上车,其中还夹着一个白发苍苍,身材瘦弱的老婆婆,她背着一个略略有些旧的黑色手提袋,布满皱纹的脸上架着一副眼镜,有一种说不出的沧桑感。她慢吞吞地走上车,在拥挤的人群中艰难地穿行。可还没等她抓牢扶手,公交车就“呜”的一声开动了。老太太猝不及防,踉跄几步,险些摔倒在地,还好被旁边的一位中年大叔扶了一把,才没有栽倒。公交车继续行驶,那位老婆婆试图稳住自己,尽量不让自己随着车身摇晃,可惜没用,她就像风中的一片树叶,无论怎样都摆脱不了风的.控制。我终于坐不住了,起身扶住她:“奶奶,您坐下吧,您这样是要摔跤的!”老太太迟疑了片刻,最终朝我点了点头。扶着老太太坐下,她突然抬起头来,朝我微微一笑,脸上的皱纹舒展开来:“谢谢你,小朋友。”我只觉得心头一暖,旋即回给她一个微笑:“不用谢!”这时,公交车停下了,我朝老婆婆挥挥手,跳下了车,老婆婆的笑脸留在心中,挥之不去。

  美德,始于我们的心灵,心中有爱,就有美德。让我们从身边做起,从身边的小事做起,将美德传递下去吧!

以美德为话题作文6

  自从记事以来,老师父母总是教育孩子要诚实、懂礼貌、讲文明、习礼仪……可我总认为,下一代的我们在这方面学得不够,也做得不好。自从经历了这件事后,我对自己有了不同的看法,也为自己感到自豪。

  今年暑假,我闲着没事干到奶奶小店给她帮忙,好让奶奶休息一下。奶奶为了奖励我,卖出一件物品给我一角当报酬。几个小时过去了,我数了数一角有三十六个。

  沉浸在欢乐中的我猛然发现一个头发乱蓬蓬,身上的衣服满是补丁,脚上穿着一双破烂鞋的小男孩正看着我。这时,他向小店四周环顾了一下,把目光集中在一个面包上。看得出,他很饿。“你想买面包吗?”我笑眯眯地问他。小男孩摇摇头,又点点头。“面包多少钱?”小男孩用沙哑的声音轻轻地问我。我知道面包两元一个,但我却说:“五角一个。”小男孩摊开自己的小手,里面捏着两个一角,一个五角。他依依不舍地看着这些钱,把手伸过来问:“这些够吗?”我指了指他手上的五角说:“这一个就够了。”我把面包给了小男孩,并拿报酬里的.两块钱给他。“这是找我的钱吗?”小男孩茫然地问。我点点头,接着又拿出一元五角放在奶奶的钱盒里,替小男孩买了那面包。

  第一次用自己的劳动赚到钱,又用这些钱帮助了需要帮助的人。我还继承了炎黄子孙的美德。

以美德为话题作文7

  人先学到的,多是缺点,然后改掉。改正缺点,如同参加跑步竞赛的人犯规后退回起点重跑。抱着缺点不改,如同白跑。人生因此而显得漫长。

  美德之巢如燕口衔泥筑巢,是一点点积累筑成的,是需要用时间与用心的。

  美德不光是对别人施惠,还是对自己开恩。

  开恩的意思是,一个人在遇到一件困难之前,他提前储备了解决困难的基础条件。包括意志力、习惯和体力,也许把体力当作美德让人奇怪,但事实上能拯救自己的常常是体力,这是经过磨练养成的生存储备,能拯救自己的不是美德又是什么呢?

  在竞争激烈的时代,知识和技能被推到无以复加的高度,似乎它们就是美德。但能力和知识都不是美德,无论对别人或对自己,它们乃身外之物。

  世上无论有多少所大学,无论这个大学有多么的大,只是传授知识之地而非锻造美德的场所。美德只能自己慢慢养成。

  美德是自己所不愿意做的一切良善之事的`总和。

  人希望别人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同时不具备节制、勤奋、整治和守纪律的习惯,那么,摆在他面前的困难会比别人多。

  美德是把一些困难早早化解。

  美德是高附加值。

  美德不仅是让别人占便宜,自己也是赢家。

  美德和贫富没有关系。穷人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背离美德。

  美德没有年龄上限,即使到了80岁,还可以保留或增加美德。

  美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物,它不亲近没有耐力和没有良知的人。

  美德像土壤一样普通,但没有任何一位科学家能制造美德的土壤。

  美德之巢,住在人的心里。

以美德为话题作文8

  让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

  中华美德中,俗话说:“百善孝为先。”意思是百种善良美好的行为中,孝是稳居榜首的,而在与我们年龄相仿的孩子中。通过银屏,我看到了《寻找最美孝心少年》中的`一位——赵文龙身上对妈妈无微不至的爱与孝心。

  赵文龙出生在一个贫苦艰辛的家庭中,但是,噩运像地震一样摧残着这个家庭,赵文龙4岁那年,母亲被病魔缠身,痛苦万分,可是不幸接踵而至,让这个已经支离破碎的家庭雪上加霜:赵文龙的父亲离家出走。面对这些,赵文龙依旧乐观,努力地支撑着这个家,为妈妈悉心照料。赵文龙不但努力学习着,还时时刻刻照顾妈妈,上学时还不忘拾瓶子卖到废品场,买一些肉都给妈妈吃,当妈妈痛苦时赵文龙还会细心的帮妈妈按摩。

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。是啊,赵文龙这种伟大不平凡的孝心少年是多么明白这个道理。赵文龙是全国孝心少年的冰山一角。但是,我们在不断敬佩着孝心少年们这样对父母感恩戴德,想起了自己的父母吗?既然我们对孝心少年怀着感动的心情,我们就要对自己的父母尽孝的诺言。孝心少年传递着人间的孝之情,孝,是一种情怀,能使人感动,能使人对世界充满信心。这是什么?这是正能量!所以,我们也要对父母尽职尽孝,让父母感受到天伦之乐。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他们过着衣食无忧的生活争当“啃老族”中的一员。他们最终会被大家唾弃、遗忘,希望他们早日觉醒。

  中国美德少年们,我们向你们致敬,因为不管生活多么困难、多么艰辛,你们都能够披荆斩棘,迎着风浪越飞越高,成为天空中最灿烂的彩虹。

以美德为话题作文9

  美德,在这个冷漠的社会上已经极为罕见了。她其实就在我们的身边,而且触手可及。它,没有任何的限制。一声关怀的话,一次无偿献血,一次加油的呐喊,一次救助灾区的.孩子……这些小的不能再小的事情是我们心灵中最善良、最纯真、最本能的举动!这些,就是美德!

  记得有一次,我乘公交车,正好赶上上下班高峰期,汽车上拥挤不堪,人们推推攘攘,我好不容易找到一个位子坐下来,擦掉额头上豆大的汗珠。这时,位老奶奶拄着拐仗,走进了拥挤的人群中。她满头白发,应该是年过七旬的老人了。车上没有一个人注意到她,玩手机的玩手机,说话的说话,就算有人看见了,也装作看不见。随着人群的拥挤,老奶奶被推到了我的身边,我想都没想,站起来,扶着老奶奶坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑说:“小朋友,你坐吧,我不用。”我坚持让她坐下,老奶奶夸奖我是美德少年,比大人做得好,我不意思地跟她说,自己是少先队员,助人为乐是平常的事。旁边的许多大人都被感动了,也纷纷让座。真没想到自己小小的举动,不仅帮助了老奶奶,而且让大家都懂得了美德,让这个冰冷的车厢瞬间变得温暖起来。

  虽然让座是一件小事,但它唤起了人们内心深处的善良和关爱。

  还有一次,我在路边看到和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶起来。我关心地问:“你摔疼了吗?有没有受伤?”她爬起来笑笑对我说:“没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

  不让丑恶玷污灿烂瑰丽的青春,更不让丑恶陪我们度过精彩的人生!让我们的社会碰发出美德的火花。让我拥抱美德,与美德手拉手,结伴永远!

以美德为话题作文10

  在我家楼里住着一位李伯伯,他可是个十足的热心肠,谁家里有什么事或有什么困难,他总是第一个帮忙。他那助人为乐的传统美德,给我留下了深刻的印象。

  李伯伯是一名退休工人,他在自己有空的时候经常打扫楼道,还在楼道旁边的花坛里种上了美丽的盆栽,美化了我们的.居住环境。李伯伯热心为大家服务的事情真是数不胜数。

  有一次,我们大楼入口的防盗门坏了,每天大家进进出出,可是谁都没在意。过了两天我放学回家,在门口看见了手里拿着螺丝刀,满头大汗的李伯伯。我很奇怪,就问:“李伯伯,您在干嘛?”“没什么”,李伯伯说,“防盗门的锁坏了,瞧,我买了个新锁,正在换上去呢。”“您为什么不告诉物业管理的人,让他们来修呢?”我又问。李伯伯说:“即使告诉物业管理的人,他们也不知道什么时候来修,要是碰巧让小偷发现了,他们肯定会借这机会来偷东西,这样既会有财物损失,还会有人身安全。反正我退休在家,有的是时间,还是及时把锁换上。”听了李伯伯的话,我心里对他更加敬佩了!

  李伯伯那慈祥的面孔和热心为大家服务的传统美德,不但赢得了我们对他的尊重,更成为我们学习的榜样。在我们身边有着许许多多像李伯伯一样的人,他们就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。

以美德为话题作文11

  今年的一次捐款活动让我见到了真正的中华美德!

  那一天,我爸爸在还没有吃饭的时候,悄悄地对我说:我们等会去管广场上面玩吧!那里今晚会有一个给别人孩子捐款的活动,好像那个孩子挺可怜的!我和妈妈一致表示同意。我们怀着迫切的心情快速的吃完晚饭,就赶紧坐着爸爸的摩托车来到了广场!天哪~~~!上面的人好多啊!来参加活动的人简直可以用人山人海来形容了,另外,广场边还有人络绎不绝地赶过来,一会儿就看见广场上人头攒动!

  爸爸用亲切而自豪的语气说:这里聚集的人很多都是网友,虽然大家彼此都不认识,也不认识这个被捐款的人,但是他们都是因为爱而自发聚集起来的。

  这时候,爸爸从钱包里掏出一张一百元的钱,示意我亲自去捐款。哇,这个排队捐款的人好多啊,我还排了好半天的队,最终轮到我了,我轻轻的把钱放进了捐款箱,正准备离开时,一个带着红袖标的`网友叫住了我,要我在那个登记本上留下自己的名字,我就认真的把名字写上去。我很惊奇的发现:本子上的人数和广场上来捐款的人一样多,密密麻麻的,还很难找到签名的空白地方。结束后,我们一家还合影留念了。

  过了很长的时间,我一旦回想起来那个本子上的人数,我就觉得很惊喜:有美德的人可真多啊!我们都要做一个有美德的人!

以美德为话题作文12

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高,有教养的现代文明人必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些礼仪就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们自动忽略。

  其实,文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室喊报告,坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根、成长。虽徽不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的`文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。就如学校开展征集“文明之星”的活动一样,都是对文明、美德的一种赞颂与弘扬。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,主是要我们顽强地走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明和美德,手拉手,结伴同行!

以美德为话题作文13

  我听过这样一个故事:在一望无际的大海里,一直船在漂泊着,正要驶向天国的大门。他的船上载满了金钱、美貌、地位和美德,但在大海中漂泊时,突然遇上一场大风,船上东西太多了,必须要扔下去一样。否则就会全部沉入大海。他开始犹豫起来。如果没有金钱,我就没钱买房买车;如果没有了美貌,就没有了别人的赞许的目光;如果没有了地位,就没人看得起我,美德没什么大用,就扔下它吧!

  在他驶向天堂时,天使向他要通行证。“什么是通行证?”“美德啊!如果你没有,你就要重新回到天国的彼岸?”“啊”

  那天,我也看见了一个丢失了美德的人。我站在人山人海的候车站时,我注意到了一个年迈的老人和一个身穿名牌的大哥哥。

  车来了,我被拥挤的人群挤上了车。我在车窗里看见了一个老人正把左脚抬进来,右脚还在半空中悬着,没着地呢!。一条粗壮的胳膊把他挡了下去。然后自己奋力挤上了车。原来这个人竟然就是那个大哥哥,大哥哥看上去斯斯文文的,像一个风度翩翩的绅士,但内心却是自私的。

  老人也陆续上了车,一个阿姨下去了,我赶忙把老人叫来,让他坐在那里。但正在我们互相谦让时,那个大哥哥跑来坐在了那里,他坐得很自然。

  我心里愤怒的.想,你连这点道德精神都没有吗?难道你站一会儿会累死吗?你应该重新上一次幼儿园,让老师教你怎样尊老爱幼?

  没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去!

  ……

以美德为话题作文14

  恕是高尚的,是无暇的,是美丽的!它的存在给了人希望;它的存在给了人安慰;它的存在给世界带来了光明…

  事实上,宽恕的美不在于那虚假的原谅,而是发自内心的.原谅,而能做到如此的,恐怕世上寥寥无几,于是,我们由衷的发出感慨:其恕乎,己所不欲,勿施于人吧!而这又如何,我们的心中,又是否有着它的存在呢?

  有时,它让人觉得开心;有时,它让人觉得舒心~~~而往往事情都有它的正反两面,有时,它又会让人觉得伤心;有时,它又让人觉得可笑……而这,就正是它的美的所在呀!

  或许,在人的心中,尚有那一丝良心;可是世界上那么多的人,又有谁能保证,在这世界上,没有美德的人呢?

  不过,我坚信,只要我们相信自己,用自己最真挚的心来理解那些被世人称为罪人的人;用自己最宽大上午胸襟去宽恕那些需要宽恕的人们,那么即便还有成百上千的“罪人”在等着我们,我们也不必担心,因为即使我们的胸襟容纳不下那么多的人,也还有那些被我们理解和宽恕的人们,他们将代替我们,去往黑暗深渊,将光明带给大家;将希望带给大家;给他们一宝贵的生命,让黑暗永远埋藏在痛苦的深渊之中,永受艰熬!!!

  不论是谁,只要他有一颗宽容,仁慈的心,那么他将继续我们的责任,将宽恕带到每家每户,让人们都备有一颗宽大的心!!

  相信你自己,把宽恕放在第一位,那么你就是那颗宽恕之星!!!你就是那个能为天地之间带来最耀眼的光辉的人,你的存在将给天地带来光明!!相信自己,也请你相信你身边的人们,他们将是你的朋友,他们也将陪你一直走,一直走

以美德为话题作文15

  有人说,仁爱孝悌是一种美德,有人说尊老爱幼是一种美德,但我认为勤俭节约也是一种美德。

  有一次,我被分到了食堂执勤,眼前的一切令我目瞪口呆:饭桌上一片狼藉,到处都是剩饭剩菜,有吃了一半的面,还有咬了一半的荷包蛋,有的菜根本就没动几口,各种各样的小吃零食胡乱的洒在桌子上,薯片,可乐,鸡块,面包,羊肉串……应有尽有,我觉得在饭前根本就不应该吃这些零食,如果要是买了,就应该遵守买多少吃多少的原则,不应该浪费食物。从此,我开始不断地问自己:这些都做到了吗?于是,第二天,我来到了食堂。我开始认真想着今天要吃的午饭,该怎么吃才能既节约又营养。从那以后,我每天都会买多少吃多少,绝不浪费食物,我为自己勤俭节约、爱惜粮食而感到骄傲与自豪。

  勤俭节约是一种美德,它不仅体现在节约食物上,生活中任何一件小事都可以体现,比如节约用电、节约用水,节约用纸……我们应该节约一切可以节约的资源,当我们出门时,我们可以选择绿色出行,当我们来到公园时,我们应该爱护花草树木,当我们吃完东西时,我们应该立即把垃圾扔进垃圾箱里。

  地球上的资源是有限的,我们应该学会珍惜现在所拥有的',节约能源,绝不浪费。当我们做不到的时候,想想那些还在山区吃不饱饭的孩子吧,想想那些因为没有水没有电,只能在微小的烛光下读书的孩子吧,勤俭节约是一种美德,让我们一起行动起来,一起建造更美好的家园!

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