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魔法小学作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的魔法小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
魔法小学作文1
我真的好想拥有魔法，那样我就可以更好地帮助别人，为大家做更多的好事。
假如我拥有了魔法，每天我就可以在天上飞来飞去，寻找需要帮助的人。突然，我发现一个小姑娘正在马路边哭泣，我飞过去问：“小妹妹，你怎么啦？”小姑娘说：“我和爸爸妈妈走丢了。”我想，这么大的城市怎么才能找到她的父母呢？突然我想了一个好办法，首先先问小姑娘的爸爸妈妈的名字叫什么，然后在微型电脑手表里输入名字，找到她爸爸妈妈的所在地，接着利用魔法“腾空念”用心术告诉小姑娘的爸爸妈妈小姑娘丢了，又告诉他们小姑娘现在在哪里，果然，不一会儿，小姑娘的爸爸妈妈来了，他们抱着小姑娘又是亲又是笑，那高兴劲儿真是没法形容。
我继续在空中飞来飞去，我又发现了需要帮助的人，这是一位青年人，他今天要开会，可是文件夹却丢了，他着急的样子真像“热锅上的.蚂蚁——团团转”,我立刻飞到他的身边，了解情况后，我先用微型电脑手机找到文件夹的所在地，然后用“瞬间转移”法把我们移到文件夹的所在地，那个年轻人看到文件夹顿时乐开了花。
俗话说：赠人玫瑰，手留余香。我真想拥有魔法去帮助更多的人，做一个自己快乐并给别人带来快乐的人！
魔法小学作文2
在一所名叫樱花学院的学校里，有一群寻宝少年团，他们的任务就是根据历代留下来的寻宝图来寻找宝物。
第53届的少年寻宝团的成员都是极富有个性的少年，他们分别是：五年级（阳）班的女霸王通楚楚，二年级（星）班的机智小子徐聪聪，即将毕业的`六年级（月）班的美丽学姐夕露露，三年级（光）班娇滴滴的大小姐若可可，四年级（云）班虎头虎脑的男孩姚鑫鑫。
这一天放学后，团长楚楚开通了紧急会议。到了会议室，可可不满地抱怨：“哎呀，我可饿死了，团长，难道忍心让我在这啊挨饿？快快开完会议，我的司机要载我回家了！”“恩，是啊。楚楚，以后什么事都要再重要也没比吃饭重要。”露露也开口劝着楚楚。
“大家别吵，我们从今天开始又要开工了，我们要去寻找一本叫魔法书的东西。那本魔法书里记载着各种各样的魔法，的确是一件好宝物！”楚楚略带神秘的说。
“那，这样吧，团长，我看，明天一早再来这会议室制定寻宝计划，现在先回家。”聪聪开了口。鑫鑫也不忘补上一句：“对啊对啊，你妈也喊你回家吃饭呢！”
“恩，我看这样也好！解散！各回各家各找各妈吧！”楚楚终于宣布了大家想要的结果。“欧耶！”大伙儿一欢而散。
夕阳的余晖洒在楚楚娴静的脸上，楚楚认真地想：魔法书到底是一件怎样的宝物呢？
魔法小学作文3
想必大家都看过《哈利波特》这部电影吧！里面的哈利波特遇到的危险我们可都是记忆犹新，而那魔法扫大家也都想得到吧！我也想得到，但是世界上没有这种的魔法扫，可我不甘心，一心想要这种魔法扫。
想着想着，我就睡着了……我睁眼一看，到处我都很陌生，我看到了一个教堂，原来是哈利波特里开开学典礼的地方，啊，我到了哈利波特这部电影里了，于是我抓紧时间学习魔法，由于我的成绩优异，校长送给我一只魔法扫，我的.心愿完成了，我用时光穿梭术回到了地球，我用魔法帮助了许许多多的人类，可人们并不开心，因为世界上还有一些不良分子在作怪，搞的世界鸡犬不宁，我再多魔法也没用，于是我回到了哈利波特的电影里，学习了抓坏人的魔法，又回到了地球。
正当不良分子想把地球轰为平地时，我用“叽里呱啦呼噜拉拉”一阵奇怪的魔法，把那些不良分子给抓了起来，送去公安局了，我为地球做了两件好事，给自己又积了些功德……“起床了，小懒虫，上学要迟到了。”一阵阵叫声把我惊醒了，原来要上学了，一天紧张的生活又开始了……
魔法小学作文4
我叫小飞，是一只可爱的小老虎，因为有一次被雷劈中了，在森林医院里发现了被一位神秘人落下的法书。
今天，一个红红的太阳挂在碧蓝的天空上。这时，一个喇叭似的声音就像一阵轻轻的微风从我的耳膜旁微微拂过。大声喊道：“”小飞，看书去!”哦。霎时，我看见了上次在森林医院里的'魔法书，我还没看过呢!不过它是一本魔法书，一定有自己独特的特点。忽然，我看见一行字，上面写着你想干嘛就干嘛。OK，梦想开始。
那时候，我好想去唐朝。突然一道细细耀眼的光照在我的小脸蛋上，立刻就到了唐朝。
在路上，我非常引人注目。因为，在那个时候很少有老虎出没。这时，我以百米冲刺的速度冲过冲了过去，让我的法书把我变成一位超级无敌的大帅哥，这样我就可以更引人注目了。后来我才得知我是唐朝的太子，难怪我这么引人注目。后来，因为我是太子的身份，惊动了整个皇城的美女，所以天天有人来要我的签名。
可是不仅仅是只有坏处，我天天待在皇宫，喝着果汁，这样的生活无忧无虑，十分安逸。
忽然，我发现我回不去啦。好吧，我就过着太子的生活吧!
这时，一条巨龙从我的头上飞过。啊!原来是妹妹在拿着她的恐龙在玩呀。
魔法小学作文5
我的妈妈会“魔法”，她总能在我难过、着急、生气的时候施展出她的“魔法”。
在我上三年级的时候，有一次月考，因为太大意了，不小心考砸了，使我很难过。当我无精打采地回到了家，看见妈妈正在扫地，准备偷偷溜进房间，突然被妈妈发现了。妈妈奇怪地问我：“小朵朵（我的`小名），怎么回事啊？是不是不开心啊？”我拿着考砸了的卷子，挤着泪花，委屈巴巴地回答道：“呜呜～妈……妈妈，我……我考试考砸了。”说完，我那不争气的眼泪便哗哗地流了出来。妈妈听完，开始施展“魔法”了：先念咒语：“不哭，不哭，我们这次考不好下次再努力！”再做手势：左手搂住我，右手抚摸着我的头。奇迹出现了，我的泪水立马就止住了！
还有一次，我生病了，特别难受，就连最爱吃的零食都吃不下。妈妈着急了，赶快施展出了她的“魔法”：拿出富有“魔力”的感冒药，用她那双神奇的巧手“变”出我的最爱——黑米粥。“啊呜啊呜～”吃完了，我发现病不知不觉就好了。
妈妈就是这么厉害，她可以变成女王，管理我的学习；她可以变成仙女，像给灰姑娘变衣服一样，给我买衣服；她可以变成魔术师，时时刻刻逗我开心；她可以变成超人，给我带来安全……我爱我的妈妈！
魔法小学作文6
“啊？”可可说：“真的吗？你不是骗我们吧？”灵灵又说：“真的真的，玉儿（紫梦玉儿）姐姐已经被黑暗之神抓走了！主人，你快去救救玉儿姐姐吧！”静儿说：“那……我们走吧！”蝶儿高兴的说：“好！走吧！”又说：“哎！等等……”静儿说：“干吗呀！拖拖拉拉的。”蝶儿说：“这三根魔法棒……”灵灵叫道：“对对对！就是它，它们是水仙魔法棒、冰仙魔法棒和雪仙魔法棒！我正想叫你们去找呢！”蝶儿疑惑不解的说：“什么什么呀？我一个字也听不懂！”
于是，灵灵就把所有的事情告诉了她们，她们都似懂非懂的点了点头，蝶儿又说：“那还等什么呀！我们快走吧！”静儿接着说：“好！我们走！”静儿留下了一封信就和蝶儿出发了！
她们从鹦鹉灵灵的口中知道，玉儿被关在了黑暗城堡里面最热的地方，蝶儿说：“糟了糟了！”静儿问：“怎么了？”蝶儿说道：“我们水、冰、雪，都是最怕火的了！我们要是再不快点的话，玉儿就要被融化了！我们快去吧！不然就来不及了！“那，那我们赶快走吧！”静儿说。蝶儿却说：“我们是笨蛋吗？用飞的`！”静儿：“对呀！用飞的！”飞呀飞呀，还没几下子，就到了黑暗城堡，蝶儿说：“我们直接飞进去，反正他们也看不到！”她们飞了过去，静儿说：“灵灵，你说的最热的地方是什么地方？”灵灵回答：“啊噢～～，我忘了，呵呵！”静儿生气的说：“你还笑的出来？快找吧！”
魔法小学作文7
在一个充满魔法的大陆中，有一个王国的皇子，由于经常被国王灌输要爱护人民的思想，以致于他经常帮助人们。
一次，皇子普利救了一位老人，那位老人是一个拥有强大魔力的大法师，为了答谢皇子普利，他把一种叫权力魔法的强大魔法给了普利。拥有了这种魔法就可以拥有强大的力量，但如果维持不了本心的.话，就会被魔法给控制。
皇子普利拥有了这种魔法后帮助了许许多多的人，老国王把王位传给了普利。
得到王位的普利做了许多对国民有益的事情，并且利用权力魔法消灭了许多对王国有害的魔兽和盗贼团，他也因此得到了国民的支持。
但是好景不长，得到强大魔法的普利虽然做了许多好事，但是魔法也在慢慢改变他自身，他开始变得随心所欲。他发起了战争，用权力魔法消灭了其它王国。他还建造许多供他游乐的场所。
几年过去了，普利更加变本加厉，人们叫苦连天，但却不敢有任何的不满。
给了普利魔法的大法师见普利变成了这个样子，便叫徒弟希普去把魔法收回。
希普来到了皇宫和普利大战了一场，最后希普看准了时机终于把普利的魔法收回了。失去魔法的普利又变回了以前那个善良的普利了。
这个故事告诉我们：不要被权力所诱惑。
魔法小学作文8
功夫不负有心人，不一会莲莲就在森林的深处找到了菲菲她们。经过一夜的休息，梦梦和芳芳都痊愈了！但是……
“好黑，你们怎么不点火呀！”
“什么！现在是白天呀！”菲菲边说边用手在芳芳眼前晃了晃，可是……
“我已经瞎了，是不是？”
“芳芳，我相信你只是暂时的'看不见，请你冷静下来！”菲菲安慰她说。
“谢谢你，但我现在是一个废人了，我……”
“我不许你这么说！”菲菲打断她的话说。
“我怕这样会连累你们！”
“不会的，我们永远是好姐妹！”
“嗯！”
·“别高兴的太早！”
“哼，黑暗之神，大白天的躲什么躲，有本事就出来！”
“呦！小丫头口气挺大的！但是现在的我，还有黑风黑雾跟以前都不一样了，再说，你们的芳芳也就是主力已经废了，怎么说也打不过我们！”
“不可原谅！”灵灵气得直咬牙。
“老大，这些小丫头片子有我们就够了，不劳您大驾！”黑风黑雾都讨好的说。
“好吧，这件事给我办好一点，不能出一点差错！”
“是，老大！”
一场战斗拉开帷幕……
魔法小学作文9
今天，俆老师一开始上课就放出了“把两本书交替地插进去，两本书还能不能分开”这么一个问题。
大家议论纷纷，有的说可以分开的，有的则说不能。讨论不如实验，俆老师当即就把两个小本子插在了一起。
先请了一个女生来试试。大家都屏息凝神，不知道接下去会发生什么。女生拉了一阵子，那两本书竟然没有拉开。“真是奇了怪了，”我们都在心里嘀咕着。接下去请了一个男生，拼命地拉了又拉，最后也服输了。我们就叫着：“老师，请两个男生试试！”老师就叫那一对双胞胎兄弟来实验下。双胞胎又拉又扯，拼命地想把那两本书拉开，可是这两本书就像施了魔法似的，无论怎么拉都拉不开。我们都跃跃欲试，不相信眼前的这一事实。
老师对我们说：“我知道大家都非常想上来试一试，但我们上课的时间有限，不可能让每个同学都来实验一下，你们可以回家去做这个实验。只要把两本薄一点的书全部插在一起就行了。”听了这话，我们不由地失望起来：好想今天就能解开这个谜团啊！好想今天就动手实验一下，为什么要等到明天嘛……老师仿佛读出了我们的失望，她又解释道：“这种魔力其实是一种摩擦力，摩擦力是两个表面接触的.物体相互运动时产生的一种物理力。在日常生活中也经常被用来描写阻碍事情进展的力量。”我们这才恍然大悟。
我喜欢今天的这节文学课，它让我明白了许多知识。
魔法小学作文10
在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的'魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍，玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。
有一天，精灵龟玩耍，可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了，”“是呀，真是太无聊了，”精灵龟应道。“啊，要不然我们去人类世界玩吧，”魔法兔大叫一声。“好呀，我们马上出发吧，”精灵龟欣喜地说道。“好呀，可是去人类世界需要航海，你会飞，可以飞到人类世界去，可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了，我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀，我们现在去找吧。”“ 好呀。”
就这样，他们找呀找，找到天黑也没找到，各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃，他们约定明天一大早再去找。
第二天，他们斗志昂扬的去寻找了，终于在魔法兔房子后面找到了。
他们把漂流船放在大海里，魔法兔马上跳了上去。就这样，他们向人类世界飘去。
魔法小学作文11
假如我是魔法师，我希望自己有预知事情的咒语，只要轻念咒语，在敲敲水晶球，未来会发生的事就以图像呈现我眼前。
假如我是魔法师，我希望自己有穿越时空、地点的魔法，只要弹弹手指头，就会出现在自己想要的地方，有时兴致一来，还能与别人“共游”。
假如我是魔法师，我希望自己有能将物品排列整齐的魔法，只要念声：“批哩啪啦蹦！”零乱的物品就会长出脚，自己走到属于自己的'小天地。这样，妈妈就不用每天河东狮吼，把自己越吼越老了。
假如我是魔法师，我要帮每个人的心境改变，你知道的，我们有时会觉得事情不顺利完全是因为心境的问题，俗话说：“山不转路转；路不转人转。”只要心境一转，人就会跟着转了。许多人常怨叹世事不如人意，但是未何一定要合人意呢？境随心转，何必自动陷入泥沼，才来大声呼救？所以我的魔法，能让大家不过于拘泥于过去，这样做，想必对那些成天闷闷不乐的人是好的！
我希望我的魔法能帮助世上的所有人，假如我会的话─我要让大家都变的努力不懈、不随便放弃，也希望他们可以不负我所望，让我这个魔法师可以退休回家想清福──唉呀！又有人需要我的帮助了，或许你觉得我很忙，但我很自得其乐呢！所以现在，我要走了，希望下次能再见面，拜拜！
魔法小学作文12
每个人都有梦想，而每个人的梦想又各不相同。我的梦想是拥有神奇的魔法。
如果我拥有魔法，我要变出一支爱心彩棒。我会手拿彩棒飞向天空，把爱心撒向人间，让关爱充满地球的每一个角落；
如果我拥有魔法，我要变出一双雪白轻盈的翅膀。我会扇动翅膀飞向地震灾区，用翅膀庇佑那些孤儿，让他们重新获得爱的温暖；
如果我拥有魔法，我要去拯救患有白血病、艾滋病的人们。我会用神奇的魔法消除他们的病痛，让宝贵的生命得以延续；
如果我拥有魔法，我要在海啸来袭之时，变出强大的保护屏，保护沿海的居民和各国的游客；
如果我拥有魔法，我要变出一块具有转换功能的超大云朵。我会用它吸收各种温室气体和噪音，让它散发出新鲜的空气，保持我们的天空永远一碧如洗；
如果我拥有魔法，我还要变出巨大的`装风口袋。我要用它把强悍的台风装起来，让沿海的居民永远不再受到台风的侵袭。我还要把台风拿去发电，造福人类……
如果我拥有了魔法，我还可以做好多好多的事……
但是，这些都需要我去努力。因为只要去努力了，这些愿望才会实现的。
魔法小学作文13
一天，我照旧从书柜里抽出一本书，津津有味地看起来。看完之后，说：“爱洛公主真漂亮，美若天仙，好想和她一起玩。”话音未落，爱洛公主奇迹般地出现在家里，热情的邀请我：“你会烤小蛋糕吗?不会我教你。”
天呐，我竟然和我最喜欢的爱洛公主玩了一下午。傍晚，她又不见了。
有一次，我叫了白雪公主的名字，白雪公主出现在我眼前。我就问了一大堆问题：喜欢现在的生活吗?每天都做些什么?白雪公主回答完，开始自我介绍。“我叫白雪公主，因为脸洁白如雪，发如乌木，纯洁如雪，眼睛大的像两颗紫葡萄而得名。”她开始讲她的故事。
有一次，我一不小心把白雪公主的王后放了出来，她开始攻击人类，大家都一个个倒下。
我找到魔法书，找到了非常聪明的彼得、白雪公主和她的.好朋友贝尔公主。
我向故事村的小精灵借了一些隐身粉洒在身上，王后看不见我们。彼得偷偷拿走了王后的法棒，王后就不能施法了;小鹿伸出腿，让王后摔了个大跟头。小矮人……王后累趴下了，爬不起来，满身大包。她回去了，再也不敢出来了。
第二天，我叫贝尔公主名字时，没有看见她。哦，看来书已经变普通了呀!
魔法小学作文14
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我要给世界上的每一个女生变一套她们喜欢的裙子，
给世界上的每一个男生变一套他们喜欢的玩具飞机，
给世界上的每一个新妈妈变一本怎样照顾小宝宝的书，
给世界上的每一个老师变一本《当好老师的一百个方法》的书。
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我要给人类变一种会飞的汽车，
给小白兔变一架用红萝卜做的飞机，
给小鸟变一辆用树叶做的汽车，
给小鱼变一艘用水草做的轮船。
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我还要给春姑娘变上五颜六色的花纹和五彩斑斓的天空，
给夏叔叔变上一把太阳花纹的扇子和一堆好吃的.冰激凌，
给秋爷爷变上丰富的水果和丰收的庄稼，
给冬奶奶变上温暖的阳光和湛蓝的天空。
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我要给小白兔变一堆好吃的红萝卜，
给小狗变一堆好吃的肉骨头，
给小老鼠变好多过冬的食物，
给小松鼠变一堆好吃的松果……
要是我真的有魔法，那该多好呀！
魔法小学作文15
今天，我这条书虫又闲不住馋嘴，七拼八凑地挤出时间，七手八脚地看完了一本《蒂莉阿姨的魔法箱》，现在我准备把它介绍给大家。
一提到魔法箱，大家定会联想到幻想小说或是科幻小说，可这却是讲述了一位不是亲人却胜似亲人的蒂莉阿姨用她神奇而纯真的爱和那只魔法箱为大卫勾绘出了一个令人羡慕的童年时光。她总用那看似神奇却不真正神奇的魔法箱把自己打扮成一个个年轻、衰老、肥胖、苗条的形象：在大卫班上，一边叙述自己的人生道路，一边不停地换着造型，夺得了同学、老师及大卫的热烈鼓掌。
你可别以为蒂莉阿姨是什么神仙或奇人，她也只是一个普通的不能再普通的家长，她与常人完全一模一样：说话总喜欢说“喏”。有时也喜欢啰里啰唆。但她更善于表达爱，惊喜的爱、欢乐的爱、严肃的爱、奉献的爱……恐怕说三天三夜也说不尽，她就是把这些说也说不完的.爱全部灌入大卫心中后，才使大卫原本因失去父爱，缺少母爱而变变淡的生活像那样，再一次充满酸甜苦辣。而当大卫一天天长大，可爸爸却突然从巴西回到家中，面对着是爸爸走，还是蒂莉阿姨走，大卫终究还是让蒂莉阿姨留了下来。就这样，蒂莉阿姨再次用爱的雨露滋润大卫。
本书不仅让我领略了作者的风采，还让我懂得了爱。我猜你会笑着打开，哭着合上。祝你阅读开心！！！
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