养花小学作文

养花小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的养花小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

养花小学作文1

　　日常生活中，我养过许许多多的花草，但是令我最喜爱的是仙人掌。

　　一天上午，我唠叨个不停，就想让妈妈给我买一盆花。在我的再三请求下，妈妈终于答应了，我高兴万分。

　　来到花卉市场，我们瞎转了一个来回，终于买到了我想要的植物------仙人掌。它一棵中又冒出来了一棵，两旁还有一红一黄的小花，身上长满了“保护层”，显得十分厉害。

　　回到家里，我心血来潮地端来了一杯水，浇在了土里。妈妈见了连忙让我停下手。她说：“仙人掌本身含有水份，一年不浇水，它还能活下来。”我听了妈妈的话，马上停下了手不浇了。我怀疑妈妈的话，心想：植物不浇水怎么活？哼，我到是要看你说的对不对。在以后的日子里，我真的没给它浇过水。嘿，你还别说，也不知过了多少日子，仙人掌依旧那么活泼，而且越发翠绿，从此我越发佩服仙人掌了。它在我家过的非常好，不知道它受我的.照顾感谢不感谢我，但是我要感谢它。在我写作业的时候，写一会儿，就去看看，搬到我的桌子上，再写一会儿，再搬，如此循环，不但可以调节我的大脑，而且有益健康，胜于吃药。

　　在这几天，我突然看到CCTV—5正在播《神奇的地球》，讲的就是仙人掌。我就开始看了：仙人掌生命力极强，随便在它身上掰下一块儿，然后随便把它插在土里，过不了多长时间一个小生命从此诞生；它还可做成一种水和食物，吃到肚子里的仙人掌，可以慢慢融合，治疗糖尿病。

　　看着这翠绿的仙人掌我不由得肃然起敬。

养花小学作文2

　　“呼啦，呼啦”一大清早，我满头大汗地把一盆菊花抱回了家。

　　我将一支花插入水中，菊花飘着，它似乎是飘落在大海里的一座孤单的小岛。我在将另一支花插入一杯装满盐水的杯子里，我想看看到底是哪只杯子里的花长得快呢？

　　第二天下午，我怀着好奇心再次去观察花，发现放盐的那只杯子上冒出无数小气泡，原来这是水与盐发生了一种特殊的温室效应。

　　又过了一个时辰，我终于不耐烦了，拿着放大镜就去观察花的茎部，这一看，我不由自主地大吃一惊：花的茎表面上的毛似乎比想象的繁殖的多，黑压压的毛一下就笼罩了整个茎部。

　　不要说，这块内容是我最新发现的秘密哦！保密！

　　养花密记（2）

　　过了五天，我想看看我的科研成果怎么样了。我发现那盐水杯子里的花要比淡水杯里的.花更没有精神，它的腰已经慢慢地弯了下来。

　　可是，为什么放在盐水里的花比放在清水里的要早一点枯萎呢？不过，这并难不倒我。经过我专心地思考，我认为这可能并不是花枯萎了，而是花的一种休克状态。而这种休克是可以持续上万年的。因为盐中有大量的吸收分子，盐慢慢地把阳光播洒给花，但因为这些阳光还大大不够，所以花就进入了一种特殊的休克状态。太阳不断地把阳光输送给盐，再传递给花，这样，花就能长命百岁了。

　　原来花并没有枯死，而是进入了睡眠期。

养花小学作文3

　　小学生优秀读书作文：观《养花》有感

　　今天，我如饥似渴地读了现代文学作家——老舍先生的文章——《养花》，感到心潮澎湃，思绪万千。

　　这篇耐人寻味的文章主要记叙了作者养花的过程和体会到的种种乐趣，体现了作者热爱生活、热爱劳动的美好思想和高尚情操。

　　几百盆花，都要很快抢到屋里，使人腰酸腿疼，热汗直流。这句话我深有体会。要知道，在劳动中，没有苦又怎么能有甜呢？每一张好成绩的试卷，都是通过我们的劳动而争取的，要知道，着这些好的`背后，隐藏着多少的汗水与心思啊！再如：记得有一次，学校进行大扫除，同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染，虽然每个同学都累得筋疲力尽，已早已抛到九霄云外了。其实，在劳动中，有苦才能有甜。那么，为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量，努力克服，最终获得的毕竟是甜啊！世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊！

　　书看完了，然而，书上一句句引人深思，催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中，我要认真琢磨书上的每一言，每一句。

养花小学作文4

　　爸爸养花趣事我们家是一个快乐的家庭，有许多有趣而值得回忆的事情，比如说爸爸养花的过程就是很好笑有趣的事情。爸爸很喜欢养花，家里养了许多的花花草草，有君子兰、茉莉花、月季、铁树等很多。

　　爸爸工作很忙，每当闲暇之余，他就给会给花浇水施肥，希望花茁壮成长。尽管爸爸始终坚持辛勤劳动，花却逐渐地枯萎，爸爸看了心里很着急。妈妈在旁边看到了，笑着给爸爸说：“是不是你浇水太勤了啊？”爸爸听了若有所思，一脸疑惑，但还是每天勤快地给花浇水，就连我们家的仙人球也不能放过。日子一天天过去了，我们家的花倒下了一大片。我看着枯萎的花问爸爸怎么回事，爸爸检讨地说：“都怪爸爸不会养花啊，养花也是一门学问，我们一起去查查资料，看看养花的方法啊。”

　　我和爸爸一起上网查找养花的'知识，发现每种花的需水量，温度要求都不同，比如君子兰，喜温暖、湿润、凉爽、半阴的环境；生长适温为15～25℃，开花适温为15～20℃；较耐寒，不耐高温，不耐水湿，有一定耐旱性；要求疏松肥沃、排水良好的微酸性土壤；等等。经过学习养花知识，爸爸又买了一批花，从头按照学会的知识养花，我们家的花越长越茂盛，好多都开了很香很艳的花。

　　爸爸的养花技术越来越高了。通过这件事情，我明白做什么事情都不要盲目地去做，要深入了解，学会掌握知识技巧。

养花小学作文5

　　外公时个养花迷山东省山东省费县南关小学双语班三年级五班李炳辉外公是个养花迷，他种的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要数菊花了，我最喜欢菊花了。

　　今天是星期日，我便到外公的花园。一走进花园，一阵浓郁的花香扑鼻而来，令人心旷神怡。迎面看见外公，他拿着锄头正在松土，看见我来了，便走过来说：“心宇你又来欣赏菊花了吧！”我听了笑眯眯地点点头。“跟我过来，小心别把花踩了”外公说。我跟着外公，来到后院子，那里开满了绚丽多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像红宝石。绿叶间盛开着硕大的花朵，真令人赏心悦目。

　　当我看见那根竹子撑着的菊花时，便想起去年的事，那时候，我们全家都到后院照相，妹妹不小心踩了一朵刚开花的菊花，从不打人的外公扬起手煽了妹妹一巴掌，脸上那疼惜的表情我看着都难受，外公连忙弯下腰，把踩倒的`菊花用竹条撑起，外公真是爱花如命呀！

　　我看着看着，不禁对外公肃然起敬。外公是一个平凡的人，在一个小小的天地里养花，为人们提供新鲜空气，我也要学习外公的这种无私奉献的精神。

养花小学作文6

　　一个星期天的早晨，我和妈妈到花店去买花，我走了走、看了看，结果发现一盆花，这盆花很漂亮，而我又不知道这花的名字，我就问妈妈：“这是什么花呀？”妈妈说：“这盆花叫四季花，是很漂亮的花。”于是我就让妈妈个我买下了这盆花。

　　四季花的叶子是绿颜色的'，花是粉红色的，花瓣是椭圆形的。早晨起来我给它浇水、松土、施肥。可是有一天，我把花放到阴凉的地方，过了一阵子花都蔫了。我又把花放到有阳光的地方，可是花还是没有长大。突然，我想起了一个办法，“拔苗助长”，那我就“拔花助长吧”。正好妈妈出去买东西不在家，我真来了个拔花助长。我把花拔起来，再去楼下弄来一点土，再把花重新载到花盆里。到了晚上，我就偷偷得睡觉了，早上，我想我的花一定会开很多花的，这时，妈妈过来叫我起床，我就问：“妈妈，那个花是不是长高了？”妈妈说：“啥花呀？”我说：“四季花呀！”我妈妈一看，什么，花居然都死了！我一看，的确都死了。妈妈说：“是不是你干的好事？”我小声说：“是。”妈妈打了我一顿，我很难过把花弄死了。可现在想起这件事还会一笑呢！

　　真没想到养花真有趣！

养花小学作文7

　　名人不一定非是世界上有名的，只要是在某个方面特别出众的就算是名人。我们院子里就有一个“养花达人”。

　　听我奶奶说，丁奶奶从年轻的时候就喜欢养花，什么月季啊，玫瑰啊，茉莉啊等等。其中她最喜欢的是丁香花，这不仅因为它的名字和丁奶奶的名字中的一个字有缘，还因为丁香的那种淡淡的香味。好像丁奶奶的那种高洁的品质一样，香飘四邻。花香虽淡，可并不代表它可以被忽视。

　　从家里向下望去，就可以看到丁奶奶的花园。花园不大，可各种奇花异草却不少，每样都摆放的井井有条，好像被分为几个板块，却没有分界线。因为年轻的时候忙，所以丁奶奶就很少有时间能照顾花儿们。现在好了，每天早晨和傍晚，吃饭和运动都在花园傍边做。没事干了，就搬个小板凳，拿着收音机坐在花园前一边听戏一边看花。据丁奶奶说，花儿不但是有生命同时也是有感情的，你开心了它自然也开心，所以丁奶奶整日乐呵呵的'。冬天，丁奶奶就把那些不适合在冬天种的花放到自己的卧室里，不让它们冻着；夏天，丁奶奶就每天早上拿着水捅去给花浇水，以防它们干枯。丁奶奶对花儿们可真是像对待自己的亲人一样。

　　今年夏天，丁奶奶进购了一批无花果种子。丁奶奶说，等无花果长出来了就分给大家品尝。我等着，不单单是因为那甜甜的无花果。

养花小学作文8

　　一天，我的一个好朋友送给我一颗奇怪的种子，它叫“魔豆”。看到后，我又高兴又惊奇，因为它的身上刻有“一万年”的字样。我在心里暗暗地猜想：“它能长一万年吗？还是它有什么寓意？还是有什么魔力？”

　　于是，回家后让妈妈给我找来一个小花盆。把它深深地埋在了土里，每天给它浇水并让它晒太阳，像对待小宝宝一样呵护它。到了第三天，它神奇般地从土里钻了出来露出了嫩绿的小脑袋，东张西望像在找妈妈。在我和妈妈的精神呵护下。第五天，便抽出了嫩绿的`叶子，我便仔细观察，看叶子上真有“一万年”的字样吗？结果令我很失望，那它的魔力在哪呢？第七天，便看到了它的庐山真面目，不是像其余的花儿那样挺直了腰板，而是像一个刚睡醒的孩子东依西靠，最终，它把小手伸向了旁边花的枝干上，像小猴子爬杆一样，紧紧地缠绕着。啊！原来它的魔力就在于此呀！

　　我希望我的小魔豆能健康茁壮的成长！展现出它神奇的魔力，我会一直为它浇水、施肥，成为一个护花使者……

养花小学作文9

　　“叮咚，叮咚！”

　　“哎，你好！”

　　“阿姨，你看我家的茉莉快死了，怎么办？”每当我家的花快要死时，妈妈总会来到楼下郭奶奶家，向她请教。

　　“你看，茉莉喜欢热和干燥，怕冷和潮湿。你回家把它放在温暖干燥的.地方。另外，夏天你浇水不用浇得很多勤快，如果一周浇一次，一次就浇透。”

　　“哦，谢谢你。”妈妈回到家就按照奶奶的吩咐，一件一件的做了起来。果然，没过几个星期，茉莉就开花了，比以前开得多，香味浓浓的。

　　奶奶不仅在家里摆上各式各样的花、草，就连单元门前那块空地，她也用上了。起初，我还没有看到这块空地有了变化。有一天，我忽然发现这块空地上的野草堆里，竟然长出了鸡冠花，经过奶奶的栽培，鸡冠花开花了，使单元门前多了一道风景。从那之后，奶奶开始不定期的去伺弄鸡冠花，到后来，也就不再去理睬它们了。我十分奇怪，借着妈妈又要去奶奶家的机会，我问奶奶：“奶奶，为什么你现在不去照顾鸡冠花了？”

　　“你看这本书，”奶奶拿起一本《养花常识》，说：“花如果养在室外，而你经常去照顾它，那它就会依赖你，当你稍微有一点儿疏忽，花不习惯就会死。”哦，原来是这样啊，表面上好像不关心花了，但其实这也是为了花的生长，我更加佩服奶奶了。

　　郭奶奶已经成为了小区里名副其实的养花能手，她经常告诉大家一些养花知识，教我们如何养花，现在我和妈妈都快成了奶奶的亲传“弟子”了。

养花小学作文10

　　我家养了一盆美丽的水梅花。

　　我养的水梅花像玫瑰又不是玫瑰，它比玫瑰小。

　　有一天早上，我发现它起了许多白色的小虫子，我不懂，所以我认为是水珠呢！我姥姥看见了说：“你应该打乐里药了，要不花里的蜜虫就会越来越多，到最后花就要死了。”我听了以后，一下子打了半瓶子药。放学回来以后，我看见我的花死了，我闻一闻，上面有很浓的.乐果药味，我当时气得肺子都要炸了，瞪圆了眼睛，用手使劲地拍着桌子大声喊道：“干什么呀？谁把我的花弄死了？”家人见后都直摇头说不知道。我没办法坐在那直哭，边哭边说：“我的花，我的花……”正巧姥姥说：“早上不是让你打药了的吗？是不是药打多了？”我一听恍然大悟，可不是我干的好事。没办法我又让姥姥给我买了一盆花，那天我闲来无事，心想：“蜜”虫能把我的花吃掉，这个“蜜”又是蜂蜜的“蜜”，它是不是很甜呢？我拿起一只放到嘴里，一尝果然很甜，最有意思的是我把它放在地上踩也踩不死，可把它放到嘴里，它就化了，没想到我把它吃了，吃后我把这件事和爸爸妈妈说，他们都笑了。

　　真没想到养花真有趣！

养花小学作文11

　　奶奶酷爱养花，在阳台上养着数十盆花。其中的紫蝶兰很特别——它的叶子会变魔术，给我带来乐趣，因而，我格外喜爱它，请你来欣赏紫蝶兰吧。

　　这盆花刚买来的时候很不起眼，稀稀落落的几根花茎，顶着几个叶片，显得可怜巴巴的。奶奶开始伺弄它。先是给它换个白色的大花盆，又给它换了新土，之后由我给它一周浇一次水，奶奶给它修枝剪叶，几周后，一盆生机盎然，枝繁叶茂的紫蝶兰展示在花群中，真有点鹤立鸡群的架势。

　　紫蝶兰紫色的叶子活像一只展翅飞舞的小蝴蝶，立在细长柔软的.茎端。整盆花，无数叶片，挨挨挤挤，像一群聚会的小蝴蝶。风儿吹过，这些小蝴蝶们颤动起来，好像要飞走了，可能飞向花园，飞向花都。

　　欣赏紫蝶兰，可要盯住了，它会变脸的。阳光下，它的叶子全展开了，就像蝴蝶的两个翅膀在抖动。天黑了，它在你不知不觉中，悄不做声地，把叶子合拢了！此时的紫蝶兰，活像无数把撑起的小雨伞，多神气啊。可惜的是，变化的奥妙至今我还没弄明白。

　　欣赏紫蝶兰，还要心细，因为在众多叶片之间，还偷偷开着零星的粉红色小花，点缀着紫蝶兰的媚气——万紫丛中一点红。

　　跟着奶奶学养花，好有意思。有花有色，有劳动，有收获．多多养花吧，当一位养花小专家。

养花小学作文12

　　昨天,我与妈妈一起去逛花市,一进入花市,就看见许许多多的鲜花,真是看得眼花缭乱.我们选来选去,终于选了一盆名叫凤梨的花,它长得非常漂亮,叶子有的绿,有的红.回家后妈妈对我说;小博,你要想让它早点长大,开花.就必须经常给它松土﹑施肥和浇水.于是我就按照妈妈说的去办,精心照料.凤梨一天一天长大了,我非常高兴,盼它早日开花.

　　那是一个炎热的星期天,中午的太阳像一个火球烧烤着大地,我担心凤梨受不了,我想干脆多给它浇点水,于是就偷偷地浇了几次.

　　晚上,我还做了一个梦,看见凤梨长高了,枝繁叶茂.挂满了美丽的'花朵,我高兴极了.跑了过去,突然我摔了一跤.醒了……

　　睁眼一看,天都亮了.于是我马上跑去阳台看我的花,顿时,我傻眼了.凤梨低着头,叶子都变黄了,我立即叫妈妈来看,到底是谁把我的花弄死了

　　妈妈过来一看,问我是否浇水了,我实话告诉了妈妈,妈妈听后说：凤梨被淹死了,你不应该在中午浇花,因温度太高,我听后非常后悔

　　妈妈看出我的心思,语重心长地说：别看是一件小事,真要做好,可不容易,别灰心,从新开始吧.后来我终于养了一盆漂亮的凤梨.

养花小学作文13

　　我喜欢花，还喜欢养花。但是我只把养花当成一种乐趣。

　　从我家阳台上看去，全是我养的花花草草，像一个小花园。不过仔细一看，都是些平常经常看到的花草。并没有什么奇花异草。因为我觉得，每一颗花草都是有生命的，看见一棵花被我养死，有一种罪恶感。因此我只养一些容易被我养活的花草。

　　花草都是有生命的。优势心情不好的时候，我就把我养的花花草草们作为倾诉对象。对它们讲出我心中的不快。一阵风吹来，花草们点点头，好像听懂了我的话。这是，我心中的不快马上就会烟消云散。花草就像我的朋友一样。

　　我把花草当作我的朋友，免不了每天精心地照料它们。有时，它们也会报答我——开出许多美丽的花。有时，朋友来我家做客，看到阳台上怒放的鲜花，总会惊叹这花的美丽。我的心里自然美滋滋的，因为这是我用双手所养出来的生命啊！让这美丽的花供更多的人欣赏，心里自然很快乐了。

　　有高兴的时候，当然也有伤心的时候。有一次，全家一起出去玩，玩了十多天。阳台上的'花十多天没有人照料。当从外面回到家的时候，阳台上的花都死的死、焉的焉，我伤心了好几天。

　　有高兴，有快乐；有花朵，有果实；有悲伤，有泪水。这就是养花的乐趣。

养花小学作文14

　　也许是我无聊，也许是我天性好独处，也许是无人和我如此这样的人交往，也许┅ 故好上了养花，但养啥花花草草呢？山里的满是野花乱草，养花？足矣！

　　不用从红肚兜里捏摸出一分硬币，只需辛苦自己一回，顺着羊肠小道，或弯如菜花蛇样的小溪边，上上下下，来来回回，顺手在那儿拔几株；沿着驴背样的田垄或猪腰似的旧水渠，也顺手在这儿揪几颗。如此这般，就有了养花最大的资本——花花草草。

　　于是，手中拿着这些花花草草，又顺着已走过的路路，一溜烟儿，奔回家，找“花盆”：一袋烟工夫，就搜来了爬在东墙头的`破缸底儿，扣在西墙头的破脸盆，还有南墙角，北墙根的几个不是缺酒瓶嘴儿，就是没酒瓶底子的酒瓶子，总之，来充数的具多。

　　这样，我终于和村中央的那帮老爷子可以比比花，论论草了。啊？我也成了爷们儿？！喔，我也是养花人！！那年我才七八岁样儿，每每路过村中央，久闻他们的花香，总认为，那花香绝对绝对能飘散四方，也一定一定会招来东南西北中的蜂儿、蝶呀之类，那情景带劲极了。

　　至此，一向东游西窜的我，也要撑着当个养花人！但我那时养的是野花野草，大概是这些长年累月生活在山沟、滚牛洼和路边的花儿，草儿，人家在这广阔天地，自由自在惯了，一进入咱这破盆烂罐罐里，就受不了束缚：没几天活头儿，就落得个干的干，奴的奴，死的死了！

　　从此，我就远离那些破盆烂罐罐，还有野性十足的曾经都那么可亲可爱的花儿，草儿？！

养花小学作文15

　　《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

　　“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间上没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不是也要绞尽脑汁，冥思苦想吗？吃完了苦，看到了自己满意的作文，心里是多么甜呀！

　　“多得知识并不是坏事。”说得多好。不过，要获得知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎么会取得快乐和甘甜？吃不了苦的人，永远无法遨游知识的'海洋。我以往学习吃不得苦，想认真听课，却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课，我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始，我要上课认真，举手发言，掌握更多、更扎实的知识，尝试学习的甜头。

　　“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？

【养花小学作文】相关文章：

养花小学作文15篇01-05

养花初中作文10-15

《养花》教案9篇07-25

人教版五年级下册《养花》教学设计06-09

《养花》读后感04-29

养花读后感04-29

《养花》读后感05-31

《养花》读后感15篇01-11

小学小学作文08-30