我的校园小学作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的校园小学作文，希望能够帮助到大家。
我的校园小学作文1
我想，我们每个人都有一个书声琅琅、充满智慧的校园。下面就让我做一名小导游，带领你们畅游我的美丽校园！下面就让我给你讲讲我们校园美丽的景象吧！
大家的校园里一定都有树吧，我们的校园里也有，那两棵粗壮的合欢树，可好看了。春天到了，合欢树抽出了新的枝芽。我看见过粗壮有力的松树，也看见过挺拔壮丽的橡树，可他们都比不过我们校园那两棵合欢树。合欢树真粗啊，粗的好几个人都合抱不过来；合欢树真奇啊，像那弯腰的老人，像那可以顶天立地的'大柱子；合欢树真黑啊，黑的仿佛那夜晚的天空，犹如黑色的颜料，涂在了树干上。
大家的校园里一定有花儿吧，那是当然，我们校园也有。我看见过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，可他们都比不过我们校园的月季花。月季花真艳啊，艳得犹如天上的仙女，降临了人间；月季花真秀啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花也很奇，像美丽的仙女，又像张开双手的孩子。
忘了给你们介绍我们的教学楼了，这是我最喜欢的地方，也是最值得观赏的地方！它像一座城堡，高大的立在那里，我们每天进进出出，都会慢慢的变聪明，好神奇！
我们的校园坐落在郑州市惠济区的师家河村里，进入校园，你首先看见了我们的操场，虽然操场很小，但我们也很爱护它。大屏幕上闪烁着五个大字:师家河小学，比门口的那几个字明亮多了！
走进校内，在第一层你会看到东楼梯的一个图书角，我们就是在那里看书的，西边还有科学实验室、储存室等等的教室。走上二楼，那里有许多教室班级，有一年级的、二年级的、三年级的等等。我是四年级的学生，我们的教室在三楼，三楼不光有我们四年级的教室，还有六年级的教室、计算机教室、总务处等教室。继续走到楼顶，也就是四楼，那里的教室可多着呢，有音乐教室、舞蹈教室、烙画室、烙画展览室等教室，我最喜欢的教室就是四楼的图书馆了，那里有许许多多的书，童话书、文艺书等等。
“叮铃铃”，呦！熟悉而又动听的上课铃声响了，我的导游工作也到此结束了，这就是我的校园，一个充满书声、充满欢声笑语、充满智慧的校园！
我的校园小学作文2
我所向往的校园生活应该是这样的：首先，要有宽敞明亮的教室。我们班有60个人，实在是太多了！在整个的五年级，我们班的人数是最多的。一进教室，放眼望去，就是许许多多的课桌椅密密麻麻的挤在一起，拥挤不堪。到了中午，只要走进教室，就会感觉到出乎寻常的热，甚至还有一种被压迫的感觉。坐到座位上，就会感觉空间的狭小，腿也伸不直，腰也挺不了。每每这个时候，我就希望吧我们班的人数调到30-35个人。这样，我们的就不会感到腰酸腿疼，我们的`中午也会清爽许多，老师们也会轻松许多。因为人多，上课的时候，老是有嘀嘀咕咕的声音，老师又要讲课，又要管理课堂次序，实在是太辛苦了。更加厉害的是中午的时候，那可是我们班的“超级活跃”点。你看，有下象棋的，有下围棋的，有窃窃私语的，有看课外书的，还有的打乒乓球，甚至还有同学在教室打起篮球来。好家伙，整个教室闹哄哄，简直就象个小型市场！
第二，我希望在课堂上有更多的时间来让我们自由讨论、自由发挥。每次自由讨论自由发挥的时间连两分钟都不到，并且，只有个别几门课才能有那么一丁点可怜的自由讨论、自由发挥的时间。总之，机会是少之再少，少之再少。 再说说我们的课外阅读这项功课吧。虽然我们每天的家庭作业都有读课外书这项作业，但是其他的作业已占据了我们打部分的时间，很少再有空余的时间来读读课外读物。所以，我建议把我们的课程调一调，让我们多读一读课外书，增加我们的课外阅读知识，拓宽我们的视野。
最后来谈谈大课间吧。本来我酷爱运动，但自从上了大课间以后，我就觉得运动简单乏味。原来所谓的大课间运动只是做做操，跳跳绳呀！我强烈提议，别老是做做操呀什么的，要安排一些活动量大一些的运动，这样才能达到强健身体的目的。
我想我们每个人的校园生活丰富多彩、多姿多样的，这样，长大了，我们才有许许多多美好的回忆！
我的校园小学作文3
岁月匆匆，花开花落。从小学一年级到现在，已经六年了。在这六年的岁月里，我从贪玩的小女孩变成一个热爱生活、学习积极上进的好学生，从一个头脑简简单单的孩子变成了一个勤学好问、帮助同学的班干部。在时光的匆匆流逝中，我编辑品味着往事，小学生活历历在目，校园的一草一木、一砖一瓦，是那样亲切，让我心中充满了留恋之情。
我爱校园，爱我们校园里默默奉献的老师。不管你的学习成绩有多差，老师总会不断地帮助你，不嫌不弃，一直到你赶上来；不管你的学习成绩有多好，老师总会对你严格要求，不会对你偏向、袒护。老师不仅把知识浇灌在我们心中，也教会了我们怎样做人，教我们长大后怎样回报社会，回报国家。
我爱校园，爱校园里那美丽、和谐的景色。当阳光悄悄撒落大地时，校园里便呈现出一片生机勃勃的景象：晨读，晨练。一阵微风吹来，从小花园里飘来泥土的芳香，石头路旁长满了小荷叶似的三叶草，一片葱绿。树林嫩叶成荫，花儿朵朵怒放，在花从中，还有蝴蝶翩翩起舞的助兴。教学楼旁还矗立着一片挺直的杨树，树枝随风舞动时，像战士拍手一样热烈。同学们在优美的环境里大声朗读，尽情吸收书中的知识。
我爱校园，爱那些和我朝夕相处、结下深厚友谊的同学。同学们让我感到生活在六(五)班这个团结上进的集体中的快乐。六年中，我们互相帮助，互相团结，互相爱护，一起快快乐乐地度过了小学生活。我也从一个贪玩的`小女孩，变成一个热爱生活、热心为同学服务的班干部。我们之间这种亲如手足的同窗友谊，怎能忘却？
我爱校园，爱校园里宽敞的教室，爱热闹的操场和同学们亲手绘制的壁画黑板报……这里留下了我们成长的足迹，撒满了我们的欢声笑语。
我的母校——文化路小学，你永远都在我的心中！
我的校园小学作文4
我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。
文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……
您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？
我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的`智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……
我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！
我的校园小学作文5
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的'红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
美丽的校园
我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着“云霄实验小学”的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。
进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。
进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的“养分”。
我的校园小学作文6
我所在的班级在学校的后楼，所以我每天上学要经过一条通向后楼的“树廊”。说是“廊”，实际上只有十米长，但在这短短的十米中，我体会到了大自然无尽的美。
这条“树廊”是由植物组合而成的，有两米高，宽度也只能并排走三个同学。两边有大理石台挡着，石台上有柱子，柱子上架了一根根拱形架子。就这样，植物们开始往“架子”上“爬”，渐渐形成了这条令人心醉的“树廊”。
每年初春，这“树廊”便从老藤里抽出几条新芽，上面几片嫩叶刚刚睡醒似的，娇艳而翠绿。阳光轻柔地洒在上面，“树廊”顿化为一条柔软的绸缎，上面嵌着几颗闪闪发光的绿宝石，显得格外美。有时天上会掉下几丝细细的春雨，打在“树廊”上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。雨用一层沙把“树廊”笼罩起来，如仙境般。雨过后，太阳缓缓露出小脸蛋，轻轻地照耀着“树廊”，一阵微风拂过，“树廊”的顶荡起了一丝波澜。泥土的芳香夹杂着同学们银铃般的笑声，为“树廊”又凭添了几份生气。
夏天，“树廊”的藤叶把它遮得严严实实。外面烈日当头，里面却很凉快。有时也会有几丝阳光透过来，照在你脸上，但这光并不刺眼，也不像外面火辣辣的光线，能一下子切开皮肤似的.。它是淡淡的、柔柔的光，可能是被叶子过滤了吧？夏天的藤很粗壮，叶子也十分肥大，最可爱的是隐隐透出的几个小绿葫芦，可千万别小看它们，这些小东西可是经过暴风雨的“洗礼”呦！想到这里，你再看那些小葫芦，可爱中还透着几分顽强不屈的精神呢！
秋天到了，小小的绿葫芦换上了黄色的衣裳，藤条和叶子大都也穿上了金黄色的礼服，但有的似乎很留恋“绿袍子”，深绿中才刚刚泛出一点淡黄。秋天过了一半，整个“树廊”都染上了金黄，叶子开始往下掉，如蝴蝶飞舞般飘落着……
冬天渐渐来到了。迎着风和雪，几根藤条顽强的挺立着，一切都变得雪白而晶莹，它们知道，它们会在夏天来临时换上绿衣裳，迎接新一轮升起的朝阳。
我爱校园中的每一角，但我更爱“树廊’。
我的校园小学作文7
“岁月的长河，流过了美丽的校园；迷人的故事，萦绕在我们的身边。神笔马良从这里走向世界，把光荣和骄傲，带进了我们的心田！啊，浦阳一小，啊，浦阳一小，多少雏燕在你身旁飞向蓝天，冬去春来为你高唱爱的奉献！”
当你漫步于校园时，这嘹亮悦耳的歌声就在耳畔萦绕。伴随着动听的`校歌，让我们一起去参观下这美丽的校园吧！
跨进校园的大门，映入眼帘的就是神笔马良的鎏金塑像：他手握一支神笔，面朝教学楼，神态自若，身上还背着一顶草帽。塑像下面是一个鱼池，鱼儿自由自在地嬉戏水间，还不时跃出水面，跟朋友">小朋友们打招呼！
往左穿过一小撮树丛就来到了操场。操场上有塑胶跑道，同学们每天都在这儿洒下欢乐的汗水。跑道中央有一个草坪足球场，那嫩嫩的小草儿，经历了寒风的洗礼，变得如此顽强！
塑像的正后方就是图书楼，那里展出了学生的优秀书法作品，“观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云”。
校园被美丽的花儿点缀得五彩斑斓，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。徜徉在这“童话的家园”里，在“马良风”中接受阳光般的沐浴，这种感觉实在妙不可言！
下课的铃声打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向自己的目标前进。
对了，我们学校还有一个“洪汛涛纪念馆”，他编著的《神笔马良》家喻户晓，早已跨出国界，受到了全球人民的追捧。在馆中，你能看到许多洪汛涛爷爷留下的遗物，有他亲手制作的信箱等。这时，你一定急切地想知道浦阳一小“马良精神”是什么了？悄悄告诉你：勤奋、善良、勇敢、智慧，请你一定牢牢记住！
我相信，在我校全体师生的共同努力下，马良精神一定能在浦阳一小这块小沃土上代代相传！
我的校园小学作文8
阳春三月，细雨蒙蒙。我们在陈老师的带领下，兴致勃勃地来到蕊春园，第一回当起了校园小拍客。
蕊春园——一个富有诗意的名字。放眼望去，绿意盎然，生机勃勃，一片春色满园的景象。瞧，紫藤花架上，那一团团、一簇簇、一片片的紫藤花儿你不让我，我不让你的竞相开放，争奇斗艳。一阵微风吹过，一股紫藤花的清香扑鼻而来，香味儿里还夹带着一些新翻的泥土气息，沁人心脾。哇——快看，紫藤雨！飘飘扬扬，漫天飞舞。我忍不住放下手中的相机，伸出了双手，迎接那些迷人醉眼的天外飞仙······
回望四周，野花儿也构成了一道美丽的风景线。红得似火、白的似雪、绿得似玉······有名字的，没名字的散在草丛中像眼睛、像星星，美丽极了！“啪、啪、啪”的快门声记录下了这万紫千红总是春的迷人瞬间。继续漫步在蜿蜒的鹅卵石小道上，雨儿也渐渐从牛毛、花针、细丝般变得影去无踪。树叶儿、小草儿在雨的洗礼后变得更加青翠欲滴。树枝上，几只娇小的鸟儿跳跃着，嬉戏着，时不时地还奏出优美动听的曲子。这不，它们也成了我镜头前优雅的模特儿。
“陶沙，快点来这儿，竹林！”好友胡旭那甜美的童音将我的'视线“呼叫转移”。哟呵，竹林里一株株翠竹高耸挺拔，苍翠欲滴，像一道绿色的屏障，那似正气凛然的景象顿时吸引了我的眼球，毫不犹豫地举起相机“咔嚓、咔嚓”地按起了快门······突然，在我低下头的刹那，一个个刚刚冒出地面的小竹笋让我兴奋不已。瞧它们裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了！不容多想，我赶紧地将它们可爱稚嫩的脸蛋儿留在了相机里。怕有所失误，不放心地打开相机画面，嘿嘿······照片中的小竹笋们更显得可爱逼真。按捺不住心中的喜爱，我也学起了李白，脱口吟道：“阳春三月雨丝凉，声声春雷气势昂；小小竹笋穿衣裳，一节一节向上长。”哈哈······
望着一幅幅出自我手，来自校园的美景，我陶醉了······我欣喜——校园风景的美丽；我感叹——大自然的奇妙；我自豪——我是校园小拍客！
我的校园小学作文9
学校，是我们的第二个家：老师们，是我们第二个爸妈：而同学们呢，则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，这样一所优秀的学校中健康成长，努力学习，我倍感荣幸！
我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过，杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿，真所谓是‘轻风扶细柳’埃我们漫步在上学的路上，就像身处林荫小道上，流露出一股乡间的气息，令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校，映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼，同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅，充满了书香之气。
我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味，同时也可以让我们全面发展，发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上，同学们踊跃参加，一位位小选手从从容容得走上台，绘声绘色得讲着，并且适当地配上了一些肢体动作，这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋，都很有天赋，看来前途无量埃台下的观众完全听得入了迷，沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上，同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的`额头上沁出豆大的汗珠，但他们从未放弃，顽强拼搏，坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道，朝气蓬勃，英姿煞爽。
我校最大的特点，那便是在校的老师平易近人，和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般，给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时，老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时，老师会听我们倾诉自己的烦恼，并开导我们做人要乐观。但私下归私下，我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩，不成方圆；没有制度，不成学校。’
这就是我理想中的校园生活，也是我现在的校园生活。在快乐中学习，在学习中快乐！
我的校园小学作文10
坐落在浃江之畔的小港中心学校书香四溢、景色宜人，美丽的校园孕育着求知的种子，我在这里学习，在这里茁壮成长。
走进校园，映入眼帘的是矗立在行知广场上的一尊银白大雕塑，足足有四五米高。雕塑的名称叫“启程”，是学校的标志性雕塑。它是由一朵巨大的浪花和一串大脚印组成的，它蕴涵了校训“千里之行，始于足下”的含义。我以此鞭策自己一定要脚踏实地学习，一步一个脚印。
雕塑的下方是几棵四季常青的罗汉松，它们看上去威武神气，像等待出征的战士，勇敢无畏。罗汉松的两侧是如雪的白玉兰，花瓣洁白无瑕，底部略带一点儿嫩红色，清新脱俗，很是高雅。白玉兰形态各异。它们有的还是花骨朵儿，像一个熟睡的小宝宝，待它从美梦中醒来，便会张开花瓣，露出笑脸；有的只张开两三片花瓣，如同一位身穿洁白婚纱的新娘，害羞地探出头，想看看这美丽的春天，却又迟迟不肯露出自己的庐山真面目；有的早已迫不及待地绽放，尽情地享受春的气息。一阵风吹来，芳香扑鼻，令人心旷神怡！白玉兰旁边盛开着傲雪的红梅和大红色的山茶花，引得蜂飞蝶舞。置身这片花海中，深深吸一口气，你会立刻陶醉其中。那沁人心脾的芳草香，已勾住你的脚步。
行知广场的.正前方，有一个升旗台。每周一的早上，我们便在这里举行隆重的升旗仪式。望着鲜红的国旗冉冉升起，耳畔响起气壮山河的国歌，我的心中豪情满怀。我不禁为身为中国人，身为小港中心学校的学子而感到骄傲。
行知广场四周，是一幢幢崭新的教学楼。迎着晨曦，我们又开始一天的学习。校园便回荡着朗朗书声。在两幢教学楼之间，是展示我们学校风采的海港馆大厅。这里陈列着学校的校史以及历年获得的奖杯。
穿过大厅，就来到了运动场。运动场上有一个宽大的篮球场，可以同时容纳4个班级的学生。篮球场旁边还有一个长300米的圆形跑道，跑道中间种满了绿茵茵的小草，这就是足球场。每当清脆的大课间活动铃声响起，校园就成了欢乐的海洋。全校学生在老师的带领下，有序地来到运动场活动，跳长绳、打篮球、扔铅球……好热闹。
我爱校园，爱她美好的一切！
我的校园小学作文11
我有一个智慧的校园，在这个智慧校园里我学会了成长，获得了知识，每天都沉浸在欢声笑语中！晨曦徐徐的拉开了帷幕，又开始了绚丽的一天，我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。
首先，映入眼帘的是我们学校的led大屏幕，上面有时播放着我们上课时的情景，一个个背挺的很小树一样直，坐姿端正；有时播放着社会主义核心价值观的标语；还有时播放着伊品班级的荣誉信息，屏幕下方是一个小花坛，每年的花都不一样，今年的是向日葵，张校长说，它代表了我们一个个灿烂的笑脸，每天迎接着我们的到来！再往里走就是我们的前操场，我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操，上了楼就是我们的教室了，在早上，每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的，里面是一个触屏的大电脑，老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识！再往前走，就到了我们的微机教室，一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑，在前面的讲台上放着一台大的教师机，用它来掌控我们所有的操作，使我们畅游在信息时代里，获得更多更新的知识！微机教室向上一层是我们的`大多媒体教室，通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们，左边就是我们的录课室，老师经常会带着我们去录视频课，这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音，让人感觉心里非常安静，还有些小愉快。
在这个信息快速发展的今天，我们的智慧校园也在不断地发展，我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”，我们还有vr教室，扎染教室，古筝教室等等……。
我们的国家在不断地变强，我们的科技也在不断的进步，我们的智慧校园也在不断地增加，增强！作为一个社会主义的接班人，我们更应该好好学习，让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧！
我的校园小学作文12
书山有路勤为径，文海无涯美作舟。她，真美。
文海，是树的海洋。葱葱郁郁，郁郁葱葱。树叶，像是被染过似的，绿中带黄，黄中带红，红中似乎又带了一点儿绿。枝干，一些是笔直的，矗立着，如鹤立鸡群，带着一丝幽静，一丝孤独。而其他的都是曲折的，以树特有的方式弯曲着。一些树的叶子大多已经掉落，如同风烛残年的老人，颤颤巍巍地站在风中；而另一些仍然枝繁叶茂，浑身上下都透着生命力。凡有清风拂过，它们必定沙沙作响，远远看去，像是一阵阵波纹荡漾开来，满眼是绿。
文海，景美，文更美。
放眼望去，随处都可见一句句优美的文字。几颗棋子散落在棋盘上，纯木制的桌椅散发出浓浓地古朴气息。满壁的诗篇刻得入木三分，字字珠玑。甚至地上也刻有很多的.字，写着人物、花草、风景，读起来饶有趣味。踏着脚下枯黄的落叶，扶着身旁结实的木桌，读着墙上优美的文字，使人不禁沉醉其中。一缕缕阳光从树叶的缝隙中滑落，给这片宝地平添了几分神秘。一些树上已是硕果累累，那是文化的果实吧。花草散发出阵阵清香，使每一个路过的人都心旷神怡。
中心广场是文海的心脏。所有风景都围绕着它。它是一个地球，安放在层层石阶上。好像它的万有引力能够吸引一切。它其实是一个喷泉，每当客人来临，它便涌出汩汩流水；那清泉，经过十几年的洗礼，仍然如此清澈。它周围被草木簇拥着，有的绿，有的黄，有的紫，有的红，构成了一副五彩又和谐的画面。东、西、南、北各有台阶，分别通过不同的方向。这与人生之路多么相似，你必须选择一条道路，走下去。那里，常年充满学生们的欢声笑语……
文海，让我们自由自在地畅游。
文海，让我们奔向光明的未来。
文海，您滋润着我们的心灵。
文海，您默默付出不求回报。
文海，我怀着满腔热情，向您致敬！
我的校园小学作文13
每次到学校，我不禁被校园里那无数道美丽的风景所深深吸引，且不说教室里同学们琅琅的读书声，也不说那后操场上同学们运动着的潇洒身影，单是那位于“明责楼”与“知责楼”中间——林荫小道上的风景，就让我的心为它着迷。
林荫小道由东向西延伸，长约五十米，宽约十米。它的北边——明责楼前，依次有三个形状不同的花坛，里面分别种植着有刚刚吐芽的嫩柳，有酷似秋天红叶的红叶树，有像铁扇公主的扇子一般的芭蕉树，还有美丽的月季花、小叶女贞树等等。先来看看我们美丽的柳树姑娘吧，在这个春天，柳树上吐出它的嫩芽，于是常常有同学在树下对它说：“柳树姑娘有碧绿的头发了，真漂亮！”这时的柳树姑娘让微风轻轻吹起它的长发，似含笑倾听，似在说“谢谢！”；红叶树，这个名字听起来就有点秋天红叶的感觉，但却大不一样。它不是像枫叶那样在秋天叶子才红，而是嫩径叶初生时呈红色，中期深绿色。六月份叶片开始变红，到十二月份满树红叶，红达半年之久。那美丽的月季花、绿绿的'小叶女贞把花坛点缀成绿树映着红花，那芭蕉树更是在风中给我们不断的打招呼。北边还立着两个大宣传栏，里面挂满了同学们自己动手制作的手抄报，有关科技的方面的，还有一些爱护母亲河之类的，展示着同学们学科学、爱科学，以及优秀的创作能力。
林荫小道除了这些风景以外，它的南边还有我们活动的乐园——乒乓球台。
一下课，同学们就从教室里飞奔出来，大家聚在乒乓球台前打球，你潇洒地挥着球拍，我用力地将球打过去。那些没有轮到的、不会打的同学纷纷在一旁给他们助威、加油。玩累了，同学们还可以靠在乒乓球台旁的大叶女贞树下休息，而那些大叶女贞经过园林叔叔的修剪，变成了圆形，像一排魁梧的士兵，为我们站岗放哨，好让我们恢复了体力再“冲锋上阵”。在林荫小道的知责楼的墙上，钉着有三十多块知识牌，上面分别写着关于军事、海洋、空气等方面的知识，好让我们在课余时间扩大自己的知识面。
走在林荫小道上，我在想，未来这道美丽的校园风景线将会提高功能，将会更加完善，成为同学们理想的展现自己才能和娱乐、休息的好地方。
林荫小道——我心中的校园风景线！
我的校园小学作文14
穿过一道道纵横交错马路，路过一座座高耸入云的高楼。站在中州大道丰产路口向西100米的地方望去，路南一个大门就可看到我们装满智慧的学校——丰产路小学。站在学校门前，总可以看见保安叔叔和老师，她们不论严寒还是酷暑总站在学校门口，迎接我们上学，看到了他们我们心里的安全感、幸福感十足。进大门向右看，总可以看到花坛里露出笑容的小树苗，好似一年级的学弟学妹们，正在等待智慧的泉水来浇灌，等待来年长成参天大树。
向左走去，上二楼右拐就能看到勤奋读书的`丰馨学子，能听到他们朗朗的读书声。学校最引人注目的是各类社团：有纸艺、有食客、有英语、当然还有我们丰馨文学……这些社团是我们的第二课堂，我们不光要学习文化知识，还要学习课外知识。学校为我们提供了锻炼和发展的舞台，我们可以尽情的在舞台上展示风采。学校面积虽然不大，外观并不华美，但我们爱她，老师和同学就是我们的亲人，我们在一个大家庭里生活，特别愉快。我非常喜欢这儿，因为这是我生活了五年的家。
校园内立着一块石头，下面不停的有水源向上涌出，晶莹剔透，水池里有几条小金鱼在玩耍嬉戏。上课时间到了，同学们都在认真听讲，老师教学认真，同学们听得津津有味，教室里不时的传来欢声笑语，不知不觉到了下课时间，操场上、走廊上人流如潮。操场上丰富多彩的游戏令同学们捧腹大笑，花坛里的花朵被惊醒了，兴致勃勃的观看着热闹的场面，大树被吵醒了，汗流浃背的同学可以来树荫下休息。
操场的前方是旗台，随风飘扬的五星红旗在风儿的吹拂下多么鲜亮，仿佛在说同学们一定要好好学习，努力做“阳光向上的丰馨少年”，是的，今天我以丰产为荣，明日丰产将以我为荣。
时间在欢声笑语中不知不觉的流过，再过一段时间我们就会离开母校踏上新的旅程，但我永远不会忘记这里，我生活过六年的地方，我可敬可爱的智慧校园————丰产路小学。
我的校园小学作文15
我有一个充满爱的校园，它的名字叫江东区外国语实验小学。
在校园中，我在知识的乐园中尽情地遨游着
走进校园，印入眼帘的是两排高大而挺拔的大树，就像一群士兵屹立在校园中。陪伴了我们五个一年四季。
我们有五层教学楼。第一层中最有特色的还是那演艺广场。在演艺广场中，有四个卡通人物，他们分别是：皮诺曹，拇指姑娘，小飞侠和沉香，他们非别代表着诚实，善良，勇敢和孝敬。一下课，大家便拥挤在哪儿玩耍，在广场中心，刻画着：JUST DO IT！
走进教学楼，你可以看到上边有：I BELIEVE，I CAN FLY！
在我们的美术教室中，展览着我们同学的创意和想象，形状不同，姿态不同，创意不同，体现出了同学们大胆，天真的想法。在那里，有我们的手工作品和绘画作品。我们每一个人都对艺术充满着渴望。让我们在这里欣赏美，感受美，创作美。
在四楼，我们学校开放了书香馆。书香馆，顾名思义，这是我们书的海洋。走进书香馆，那一阵阵浓郁的书香沁人心脾。当我们开心，苦恼时，就会来着品尝书香。这里书海飘香，我们在这里读到许多好书，也爱上了阅读，他总是心因着我们畅游，遐想。
走上五楼，你会听到一阵有一阵动听的歌声飘入你的耳朵，那活跃的音符，如此欢快，奇妙，那是我们学校的音乐教室。走入音乐教室，一阵优美的旋律在你耳边敲响，他迈着轻盈的步伐，对你诉说着音乐的魅力。
在学校中，我们吮吸着知识的甘露。每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的.照射，在学校知识的海洋中遨游，玩耍。
当下课铃一响，我们的操场上变成了我们嬉戏的天地。我们陪伴着操场中的小草，一起走过了一年四季。
总之，千言万语化成一句话：我爱我的校园！
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