雨中小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的雨中小学作文，欢迎阅读与收藏。
雨中小学作文1
那是一个下着细雨的早晨，我们刚刚上完早读课，我正准备掏出英语书为下一节课做准备。突然，听到有同学喊：“史雨箫，学校门口有人找你。”
“这样的天气里会有谁找我呢？”我一边想着，一边极不情愿地往外走。
走出教学楼，透过模糊的雨帘，我隐约地看到一位老人，她佝偻着身子，脸部紧紧贴在学校的铁栅栏门上向里张望……
随着与校门距离的缩近，那本来模糊的身影渐渐清晰起来——啊，是奶奶！那雨中张望的身影竟是奶奶！
只见她虽然披着雨披，可早已浑身湿透，单薄的衣服紧紧贴着她那瘦削的`身体，几缕花白的头发紧贴着沾满雨水的脸正“滴答，滴答”地往下滴着水滴……
家里出了什么事吗？我不禁焦急起来。奶奶的腿一直有老毛病，一到下雨天就会很难受，所以她平时很少在下雨天出门。今天这是为什么？
“奶奶，家里出了什么事？”我赶上前急切地问。
“唉，都怪奶奶，昨天给你收拾书包时把你的语文书给忘了……我怕你着急，就给你送过来了。”说着，奶奶哆嗦着从胸口掏出一个塑料纸包，小心翼翼地从包中拿出我的语文书，并擦了擦上面沾着的雨滴递给了我。
“你跑这么远就是给我送书？”那一刻，一股感动涌上我的心头。
“是啊，没书你怎么上课？”奶奶一边笑着朝我挥挥手，一边催促着，“快去吧，马上要上课了！”看我还有些迟疑，奶奶再次催促道：“去吧，别发呆了！”
突然间，压抑在心头的暖流喷涌而出，泪水与雨水交融在了一起……
雨中小学作文2
有一天夜里，小明睡着了，轰隆隆的一阵雷声把他惊醒了。小明突然想起教室里的窗户没有关，心想：要是雨浇到了教室里，同学们的桌椅会被淋湿的，那明天怎么上课呢？想到这，小明赶紧穿上衣服冲出了家门。奶奶看见小明光着头就跑出去了，就立马带着伞赶紧去追。
由于小明一心想早点到学校跑得太快了，一不小心滑倒了。他的腿受伤了，可他顾不上疼痛，站起来又准备继续向教室跑去。
就在他站起来的时候，小明这才发现奶奶追上来了。她问小明：“你怎么没带雨伞就跑出来了呢？”小明说：“我们教室里的'窗户没关，要是不关的话后果就不堪设想。”奶奶说：“好孩子，奶奶送你去教室吧！”
小明和奶奶来到学校，把窗户关得紧紧的。虽然小明的头发和衣服都湿透了，但他的心里还是美滋滋的。
雨中小学作文3
天，又开始淅淅沥沥地下起雨来。
视线被漫天的雨幕分隔成两半，一面平静，一面清澈。绵绵的雨丝从天而降，濯洗着世间的污秽。
站在窗沿，雨珠愉快地溅到脸上，手上，正如那“白雨跳珠乱入船”一般，充满着生机和活力。不知不觉，已经呆呆看雨十几分钟了，不知何故，看着那霏霏细雨，心中感觉到一种难得的放松，那么平静，那么安详。
雨滋润着大地，更加滋润着我的心。往日里的`忙忙碌碌，此刻却如同那过眼云烟一般，消逝得一干二净；街道上的车水马龙，也早已伴随着行人急促的脚步，隐匿在这烟雨蒙蒙之中了。再也不见庸碌，再也不闻喧嚣，只在一帘雨幕中体验着那份纯白的美好。
平时苦心寻找的宁静，此刻，在完美的雨天中显得过于苍白，它是那么纯粹，那么地无懈可击。老天就把这一份易碎的美好小心大胆地放到我们的眼前，让我们呵护。
不久，雨停了。
当屋檐上断断续续的雨珠再也不能连成线时，我觉得心中有份莫大的失落，空荡荡的，似乎有什么东西就那么遗失了，遗失在这茫茫天地中，无处可寻了。好可惜啊，区区二十分钟的享受怎么可以满足那些精疲力竭之人的心呢？
莞尔一想，这本不就是短暂的么？正因为它的短暂，我才发觉它的可贵与珍惜。
潇洒而来，潇洒而去，让我期待着下次与它相约。
那一日，我和满天的细雨撞个满怀。
雨中小学作文4
这天中午，太阳躲进了云层，接着便刮起了大风，再接着便是电闪雷鸣，不一会儿，豆大的雨倾盆而下，哗哗啦啦，大地上溅起一层层的好看水花儿。
“好雨知时节”。地里的庄稼在尽情吮吸甘露，菜地里的'瓜菜在忘情吸收水分，山林里的树林在尽情地储藏养料……
有的人不打伞走进雨中享受这雨的温抚，有的人从家中端着脸盆、提着水桶冲出来接雨水，有的人撑着伞在雨中漫步……
这时，我撑着伞走在放学路上，见一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也许因为雨太大，没有人理他，我看见自己的红领巾，赶紧走向前……这时，一阵脚步向老奶奶奔来，对老妈妈说：“奶奶，别怕，我来扶你。”哦，是谁走在我的前面一把把老奶奶搀扶起来？
我看，是我的邻居阿强哥，阿强哥一手撑伞一手扶着老人向前走去。我走在他们的后面，我听到老奶奶说：“阿强，你不管刮风下雨，天天护送我回家，你大人知道吗？”
阿强说：“奶奶，我爸爸妈妈都知道，他们都说我做得对，他们还几次对我说，叫我带你去我家吃饺子呢。”
老奶奶说：“谢谢你爸***，养了你这个懂事的孩子！”
我听了心里暖融融的，我决定向阿强学习，我快步走上前：“老奶奶，也让我送你一程。”
雨中小学作文5
叮铃铃，放学的音乐响起，同学们纷纷出了教室我一个人走向车棚推着车走出校门。 下雨了，老天似乎也不喜欢我，欺负我没有带雨衣，天空阴沉沉的，雨像牛毛，像花针，树叶被冲刷的格外干净，洗去的身上所有的污秽，格外纯洁。地面上仿佛还有一个模糊的另外一个自己 红灯了，我停下来看着一辆辆车径直从我身边开过，闯过了那红灯差一点和旁边驶过的小汽车发生碰撞，我看到了以为母亲在给自己的孩子撑伞。孩子的脸上洋溢着幸福。我等待着红灯，两侧飞速开过的车子在交警叔叔的指挥下很有秩序。滴滴…我被的.神缓过来了，一看原来是绿灯了，又来到了下一个十字路口，这一次我等到的是绿灯，想象着回家可以吃饭妈妈做的饭菜很是开心。
雨悄悄的来，又悄悄的走，我也像只落汤鸡。
雨中小学作文6
清晨，一阵沙沙的声音把我从睡梦中唤醒。我推开窗户一看。呵，下雨了!秋雨淅淅沥沥地下着，密集的雨点像绣花针似的撒向大地，又宛如无数颗晶莹的细珠，编织着宽大无比的帘子，整个小镇笼罩在迷蒙烟雨之中。
带着一分惊喜，走上路。只见上班、上学的人们撑着色彩斑斓的伞，就像一只只五彩的蘑菇，又似一朵朵姹紫嫣红的花儿。从四面八方飘至而来，聚集到宽阔的马路上，汇成了一条五彩缤纷的溪流!骑在车上的人们披着的雨衣各式各样，红的、蓝的、黄的`、绿的、紫的……让你眼花缭乱，真是美不胜收。风乍起，雨衣飞舞飘展开来，此起彼伏，如一条条彩虹在争奇斗艳。
调皮的孩子赤着脚，嘻嘻哈哈地踩着积水，尽情地嬉戏着，追逐着，享受着雨的乐趣!处处雨丝纷飞，雨水的滴答声，伞下的欢笑声，自行车的丁零声，汽车的鸣笛声组成了一曲美妙的交响乐，秋天醉了!
雨中，小镇处处飞歌!
雨中小学作文7
我想对蔡弘睿说：蔡弘睿，要是你能来春游的话，我想你一定会加入我们的“淋雨火车”，这个火车是给淋雨者的绰号，从半山腰开始，一直走到山脚下，再加上大雨重重，脚下还有泥潭，随时都有可能陷下去。这种氛围，是我最喜欢的，我想，你应该也很喜欢吧。
上山了。我们走着山间小道，一阵微风吹过，我感到了一丝凉意，我边走边摘一些叶子，叶子有的大，有的小，有的.像马，有的像蜈蚣。慢慢，我们走到了一块泥潭面前，导游说走边上过去，可是我走了过去脚还是陷下去了，把脚拔出来后，鞋子上全部都沾满了泥。过了泥潭，我们继续往前走，前面的山相对比较平，后面的山非常陡。有一次，我踩到蜈蚣叶了，蜈蚣叶飞了起来落下时碰到了我的腿，我被吓了一跳(我不喜欢蜈蚣)。到了半山腰时，我们就往回走，我跑在了第一，第二是于洋，第三是又又(王婉鑫的弟弟)，我们一直往下冲，跑到一半时，我们才发现下雨了。
雨下得真大啊!我们都一个个变身成了落汤鸡，但我们还是一直往下跑，跑到泥潭时，我们三步当两步走，跨了过去。到了山脚下，还有黄瓜给我们吃，真是雪中送炭，我们狼吞虎咽的把黄瓜吃了。真是因祸得福啊!
雨中小学作文8
傍晚，天还没有完全黑去，便淅淅沥沥下起雨来。
只见落雨中，有一名环卫工人，他穿着一件不知是被汗水还是雨水浸湿的橙黄工作服，年纪大约五十出头，一张古铜色的脸上刻尽沧桑，佝偻着身子，一双干枯而布满青筋和老茧的手正拿着扫帚认真细致地打扫着被雨打落的树叶和地上的`垃圾。他每一次举起扫帚扫向路面，都像是用一支巨大的毛笔在大地上画上浓墨重彩的一笔，飞扬起的落叶更凄美了。
雨越发大了。路上行人都匆匆忙忙地赶回家了。而他似乎不为所动，仍然没有停止手中的工作。雨水毫不留情地打在他的身上，不一会儿全身竟湿漉漉的，俨然刚从河里爬上来一样。店门口的老板看不下去了，招手叫他进来避雨，他摆摆手说：“不用了”。
不自禁地，我多么想对这位令人尊敬的清洁工说一声辛苦却又欲言又止，只能在心里默默地说：谢谢你们-城市的美容师。是谁能年复一年，日复一日地不畏严寒酷暑坚持不懈地清扫这马路，是他们无怨无悔地辛勤劳动，才使这宽阔的马路如此净澈，让我们的生活环境变得干净美丽。
渐渐地，那清洁工的背影竟远行而去，身后是一干二净的地面。他用一把扫帚使更多的人走在这条路上，让人感到身心舒畅，这难道不是一种美好的奉献？
雨不停，则心也不能而静。这纷飞的雨点儿，那么清凉，那么润物无声，却只能任其款款飘落心间。
雨中小学作文9
昨天，我在回家的路上，遇到了一件非常感人的事情，虽然下着雨，但是整个景观却很美丽。其实，在我的生活中，我见到到许许多多的感人事件，但是这件事情却不一样，它深深地在我的心中烙下记忆。
当时，正好赶上放学时候，老天爷可能很生气，所以就将好大的雨撒在人间。由于天也快黑了，所以同学们都急着回家，好多有钱的孩子们都被私家车接走了。眼睁睁地看着同学们一个一个地离去，我却很无奈。
不过，为了回家，我还是努力地顶着风雨回家走，好的是有一把伞，但是也挡不住无情的风雨。正在我拼命在往家跑的时候，一动人的事情映入了我的眼帘。我看见前面有一个残疾老太太倒在路边，许多车辆都无视地飞过，只有一个小姑娘撑着雨伞慢慢地向她走来。
当时，小姑娘也一手拿伞，一手交将老太太扶着慢步向前走。我看得都感动了，忍不住了，也跑向前一起帮着她们往回走。走着走着，我感到这地是人间的'真情，虽然我们没有给老太太足够的温暖与方便，但是总比无视而过的私家车高尚百倍。
回到家后，我将这一幕告诉妈妈，妈妈夸我是一个助人为乐的好孩子。在我的心里，那是在雨中发生的感人故事，所以我永远都忘不了这段刻骨铭心的雨中情。
雨中小学作文10
下雨了，风很大，很闷，毛毛细雨落进大地母亲的怀里，调皮地在花草树木的身上跳跃，一个个晶莹透亮，像水晶一样。千万不要下大雨啊，我默默地祈祷着。
可是，顷刻间，“哗……”大雨下了起来，路旁的小树被雨水压得垂头丧气，被雨水打得直不起腰来。自由飞翔的鸟儿无处躲藏，只能在雨中打圈圈。再看看楼下的马路上，每辆车都亮起了车灯，减慢了速度。路上的行人都撑开了伞，加快了步子。
时间一分一秒地过去了，雨终于变小了一些，我把手伸出窗外，几滴雨水滴在我的手上，冷丝丝的。路边有大量的积水，正从下水道口往下渗透，逐渐变少了许多。绿化带中的大叶黄杨的树叶上沾了几颗晶莹透亮的水珠，闪烁着珍珠般的光泽，这可能是雨特地给叶子打扮的吧！
雨停了，太阳的'光芒赶走了乌云与黑暗，柳树摇摆着无叶的枝条随风飘扬，小草在阳光的照耀下，又焕发出熠熠动人的光彩，野菊花儿绽放开了笑脸，小蚯蚓也爬出来祝贺太阳的到来。
风雨过去了，天空一碧如洗，蓝得毫无杂质，蓝得清澈透亮，蓝得让人垂涎三尺。彩虹也出来了，红橙黄绿青蓝紫，仿佛是历经了风雨的奋斗者，从逆境中又走向了久违的光明。
雨中小学作文11
雨中的身影，一直让我铭记于心。
我十岁时，去了一回姥姥家，姥姥家在乡下。刚一进门，就看见姥姥忙着做饭。姥姥个头并不高，总是穿一身灰蓝色的衣服，眼睛喜欢眯成一条缝，一条条皱纹深深地刻在了她的脸上，头发乱糟糟的，用一根黑色的皮筋扎着。
我坐在堂屋的沙发上看电视，过了一会儿，姥姥把饭做好了。姥姥做了一大桌子的菜，可我根本没胃口，所以就发脾气，生气地对姥姥说：“我不爱吃这些菜，还不如吃面呢！”我只是随便说说，可姥姥认真了。
姥姥便走进厨房揉面了。不一会儿，姥姥出来对我说：“我去地里拔点葱，你先在家待一会儿，”说着便给我一桶酸奶。我望着门外淅沥沥的雨，担忧地说：“外面还下着雨呢，你去地里怎么拔葱呀？”姥姥微笑地说：“没关系，我带了伞。再说了面条里没葱花，没香味。”
不一会儿，姥姥就回来了。一双雨鞋上沾满了泥巴，额头几缕花白的头发已被雨水浸湿，顺着发梢，几滴雨水滴落在眉毛上。看到这，我心中涌出一股莫名的.酸楚，泪水在眼眶中打转，在晶莹的泪水中，我仿佛看到：雾蒙蒙的雨天里，姥姥弯着腰在泥泞田地中拔菜，为了方便拔菜，伞也倾斜到了一边，雨水肆意的滴打在姥姥的身上……
当姥姥把一碗热腾腾的面端给我，眼泪顿时挤满了眼眶，但我还是强忍不让眼泪流下来，我拿起筷子吃了起来，我不能辜负姥姥冒着雨而做的一碗面。
这一刻，我非常想对姥姥说：“姥姥，您辛苦了，我小时候是那么任性，那么不懂事，可您却从不抱怨，是你对我的疼爱，宽容了我。
雨中小学作文12
谁都说母亲是最无私、最公正、最伟大的，我却说母亲是最偏心的。
我家的角落，静静地立着一把天蓝色的雨伞，是那么的不显眼，只是悄悄地立着……
天，阴沉沉的，是那样无情。放学了，空中电闪雷鸣，刺耳地响，揪着我的心。没有伞，我举足无措，不知何去何从。寸雨，涮涮地下，丝毫没有停的意思。正当我欲冲进倾盘的大雨中时，母亲，风尘仆仆地来了。这么冷的天气，母亲额头上竟渗出了粒粒晶莹的汗珠。我像一只出了笼的.小鸟飞一般地奔进母亲的怀抱。好暖就要把我融化了。母亲柔和地抚摸着我冰冷的脸颊。轻柔地说：“着凉了吧！明天多穿些衣服。我们走吧！”我偎倦在母亲的怀里，轻轻地点点头。忽地，我呆了。母亲打的伞是歪的，而且是分毫不差，全歪我这边。我缓缓抬起头，才发现母亲那饱经风霜的脸上是那样的苍白，柔顺的长发变得那般枯燥。只有那大眼睛依旧明亮而清澈。细看，母亲的毛衣沾满水珠，寒风不只一次地击打着她那美丽的面孔。我的眼泪开始打转，一动不动，只有木呐呐地说：“妈妈。您……伞角……怎么会是歪的，您不是最公正的吗？”泪水如朱涌般溢出来，停也停不下来。母亲立刻打正了伞，微笑着说：“你看，这伞还不正吗？”“您骗我！呜呜……”我哭着。……不知不觉中，伞又歪了。
雨中小学作文13
雨不紧不慢地，很有耐心地下着，下着。
一对上了年纪的夫妇从雨中走过。步履蹒跚。黑布伞庇护他们佝偻的身体。满地落叶，泥泞。雨声灌满他们迟钝的耳朵。他们颤颤摇摇，像河边迎风抖瑟的苇草。
该死的，可诅咒的秋雨呀!
可是他们曾经多么爱雨啊，爱这秋天的雨。
一阵音乐的花瓣飘然而至，雨在红油纸伞上歌唱。
他们相拥而行。绵绵秋雨，绵绵秋雨使他们挨靠得更近。他们被彼此的芬芳所吸引。他们有足够的热力驱散秋雨的寒气。每一片落叶都在为他们祝福;泥泞路滑，只增添他们的乐趣。他们希望雨就这么下着，绵绵地，柔柔地，不绝如缕……
飘逝的雨丝，飘逝的落叶呵!
记忆的`温暖掠过他们的心头。他们相视一笑，明朗地，灿烂地，他们破译了岁月的年轮。
步履仍然蹒跚。他们走着。
一朵落叶如蝴蝶，拜访他们的黑布伞。绵绵的雨，唱着绵绵的歌。他们走着。
雨中小学作文14
“今天这是什么天气呀！”我想。雨水一点一点地滴在我头上，慢慢地流入我那光滑而又碧绿的头发上，在光的照射下，可以看见许多细细的水纹路在我宽大的头发上面迂回着，还不时发出一闪一闪银光，让我看见了雨点的美妙。四周静静地一点声音也没有，水滴在泥巴中发出了清脆而又美妙的声音，这应该就是大自然拉出的小提琴声吧！声音时高时低十分美妙。
这时候，我全身上下都是水，粘粘的，凉凉的`，上面还有许多泥巴贴在肚子上，让我不禁打了一个冷颤。这时冷风吹来发出了一连串的奇声。我身体上好像结了冰不能动弹。我想：“要是我身上有一件衣服就好了。”在如此冰凉的环境下，我的头十分痛，连十分明显绿白相间的糖纸也看不清楚了，四肢上好像有了千吨大石头一样动也动不了，这酸酸、痛痛的四肢成了我的一大累赘。
这时我隐隐约约地看见一道强烈的光线，我的眼睛可以看见雨打在车上形成了一朵一朵美丽而又柔和的白水花，让我看了一下子就被迷住了，在水的照射下还发出了白花花的光。看完了风景，我渴了，头仰天好像在渴望天赐云露，让我吃了后有一丝甜甜的感觉直入心头。我张大了嘴巴，雨滴入喉咙有一丝痒痒的感觉，这让我本来沙哑的喉咙好了许多。
虽然环境不好，但是雨中的风景还是让我十分迷恋的。
雨中小学作文15
对于小时候的一些事情大多已经不记得了，但我却清晰地记得在我上二年级时的一件往事。
那年夏天，一天放学后，外面在下很大的雨，我因没有带雨具而发愁如何回家时，突然在校门口我看到一个熟悉的身影，那是二姑夫拿着一双雨靴和雨披在雨中等我，我的眼睛顿时模糊了。我快速跑了过去，二姑夫给我穿雨靴，但却因太小穿不进去，于是二姑夫将我背起来，爬在二姑夫后背上，一股暖流流过我的全身。回到奶奶家时，二姑夫鞋已经被雨水完全打湿，头发也被淋湿了，我心疼地到卫生间取了毛巾递给二姑夫，却说不出话来。时间过去了整整三年，这件事却让我记忆犹新，我想我记住的不仅仅是雨中回家的.经历，而是一份亲情，一份温暖我一生的亲情。虽然当时我还很小，但那场雨，却让我懂得了亲情的温暖。
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