【实用】书包小学作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的书包小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书包小学作文 篇1
我妈妈真的发脾气了！她气呼呼地对我说：“你自己看看你的书包，像什么样子呀！简直就是一个垃圾桶。以前都是妈妈给你整理的，今天你就自己整理吧。”妈妈说的.话一向都是“圣旨”，我没办法，只好硬着头皮打开书包。
还不到5分钟，我眼前就出现了一大堆破破烂烂的东西：没吃完的零食啦，废纸啦，破了的书啦……我自己想想也怪不好意思的，难怪妈妈看了要生气。该扔的扔掉了，不该扔的却还是杂乱不堪，我忙了好半天也还没理出头绪来。真是累死我了，这简直比爬山还累。我想：书包不整理完被妈妈责怪，休息一下总可以吧！于是，我便拿出一本漫画书津津有味地看起来……。这本书真有趣，我连妈妈站在我面前也不知道。
妈妈看到我把书包整理了一半就在看课外书了，忍不住气又上来了，把我狠狠地批评了一顿。我只好接着整理书包。
我把书包里的东西一一摆开，仔细进行了分类。这次我一鼓作气，把所有学习用品整理得井井有条。课本类，课外类，漫画类，活动用具类……看着整齐的书包，我像玩赢了一场游戏一样，别提有多高兴了，原来我的书包也能这么整齐啊！
书包小学作文 篇2
啊，现在我们多么幸福，坐在宽敞明亮的教室里，快乐的成长、学习，下课时和同学们一起玩游戏，可是，书包里的东西实在太多了把我们的背压得喘不过气来，怎么办呢？
所以，我想发明一种书包，它很神奇，背部安装了一个自动式的小翅膀，这双翅膀可以让书包承重几吨，几个小学生坐上去都没问题，而且这个书包装上翅膀它就可以飞翔，当小学生背上它时，只要带 上一个特殊的电子表，按下开始按钮，再用拼音输入法填写目标，书包就会载着小学生自动在低空开始飞行，小学生不仅不会感到害怕，还会感觉很舒服，而且小学生也不会感到累，随时可以和另外人 聊天。
况且，这个“飞翔小书包”的速度也是一流的，每小时可飞行几百公里远，早上根本不用担心会迟到，当然，你想慢也是可以的啦，只要按一下电子表上的`减号按钮，就会在屏幕上出现一个数据，你只要 再按减或加号，就可调整，你要加速，也没问题，只要按下加号键，也会出现数据，方法跟前面一样。等到到了目的地，书包会自动降落，只要再走一小段路就会到教室。
有了这样的神奇小书包，我们的生活将更加方便快乐！
书包小学作文 篇3
嗯？这个题目怎么这么奇怪?谁上学不背书包？可有的小朋友就真的不背书包呢！
每天上学时，有些学生的家长，背着孩子的大书包，或走路，或骑车，或坐车，总之是孩子轻松，你背书包吗作文。有的双胞胎家长，一个肩膀背一个书包，可真受累呀！同时，还有孩子上课外班的书包，自己上班的包，真是大包小包啊！
而放学时，依旧是家长们担起重担，还要给孩子买点好吃的。有的是爷爷奶奶接，孩子在前面跑，老人在后面喊：“大孙子，等等我，我跟不上了。”这被爱包围的场景看似温馨，可我觉得这种做法是不对的。
其实，我们都不小了，应该学会自己的事情自己做，不应该让家长代劳了。一直不背书包的`话，你会背不动的。如果我们上到六年级了，还让家长背书包，那多丢人哪！
说起来脸红，我也是让家长背书包的，写下这篇作文后，我决心再也不用家长背书包了，也要体谅他们的辛苦。不仅仅是背书包的事，很多事都要学着自己去做，锻炼自己的独立能力，对我们的将来有益而无害。
小朋友们，你们背书包吗？如果不背的话，那就从现在开始吧！
书包小学作文 篇4
从一年级到现在，我已用了三个书包。不是我不爱护书包，实在是书包太沉了，坠坏了。想起每天上学放学时那疲惫不堪的情景，总希望有什么办法能让书包轻点。那天晚上，我躺在床上听着电视里无聊的广告，迷迷糊糊进入了梦乡。
早晨，我又背起那沉重的'书包上学去了，走了不一会儿，肩膀被压得又酸又疼。我又活动了一下肩头，觉得轻了许多。一进校门，我觉得书包变得更轻了，打开一看，原来的东西全没有了，却有一瓶电视台天天做广告的“减肥丸”。难道“减肥丸”也能使书包减肥吗？可那书包里的东西减到哪儿去了呢？我害怕极了，赶紧跑到座位旁，把书包往抽屉里一塞，准备回去找书和文具盒。奇怪！书和文具盒已经整整齐齐地摆在里面了。这是怎么回事呢？再看看其他同学，也似乎和以往不同，一个个显得既轻松又愉快。我正高叫“奇怪”，“叮铃铃”的闹钟把我惊醒，啊！原来在做梦。看着依然鼓鼓囊囊的书包，我失望极了。
我盼望有一天，我的书包能真的轻点、小点。
书包小学作文 篇5
每天上课时，老师让我们拿东西，我同桌总比我拿得快。我想：要是能发明一种神奇的书包，那该多好呀！
当老师让我们那语文书时，我就可以不慌不忙的'对着书包说：“语文书快出来，老师让读课文啦！”我想写字时，就可以轻轻松松的对着书包说：“铅笔快出来吧！我要用你写字。”这个书包还可以自己跑到我的桌兜里，我就省劲多了。他还可以放我喜欢的音乐。
如果我真能发明神奇的书包，那该多方便呀！
书包小学作文 篇6
我现在用的学习用品很多，有橡皮、直尺、自动铅……但我最喜欢的是我的书包。这个书包虽然我已经用了近三年了，但我还是非常喜欢它。它外观的主要颜色是红色，我很喜欢红色。书包的中间画着白雪公主，她很漂亮。她一直在向我微笑招手，好像在说：“小主人，我要天天陪伴你一起上学。”
我的书包外表很坚硬，好似穿着硬邦邦的盔甲，漂亮极了！它外面有个大口袋，我是用来装餐巾纸、小手帕用的。它的两边还有两个小口袋，我是用来装水瓶和点心的'。书包的里面共有四层，第一层放练习本，第二层放课外书，第三层是教科书，第四层我是放垫板和铅笔盒的。我心爱的书包总能帮我把这么多书和学习用品整理的井井有条。
我非常喜欢我的书包，它不仅学习上帮助了我，而且也成为了我朝夕相处的的好伙伴！
书包小学作文 篇7
一天夜里，一支短的不能再短的小铅笔头从自已的'房间里跑了出来。
他低着头走来走去，看上去心情十分低落，突然，它的头一下子撞到了什么东西上，抬头一看，啊！原来是书包大姐。
小铅笔头想：“不对呀！书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了？”
小铅笔头把书包叫醒不解地问：“书包大姐你近来怎么这么胖？你看身上好多地方都开线了，身上的图案也模糊不清了。”
书包含着泪水回答说：“嗨，都怪这些学生，他们把那么多书让我吃下去，我能不变成这样吗？”说完擦了一下眼泪。
小铅笔说：“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大，可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。
这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想：“现在提倡素质教育，为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢？”
书包小学作文 篇8
现在，小学生们都为了书包而烦恼。因为书包要装很多书本，非常沉重，背着去上学，非常吃力；而且体积也非常大，课桌难以容纳书包巨大的身躯。所以小学生们真不想背着书包去上学了，但书包是学生的必备品。我真苦恼，要是有多功能书包就好了！我希望在未来能发明一种多功能书包，帮助学生们解决他们的烦恼。
多功能书包设有扩大键、缩小键、知识键、时间穿梭键、探路键、保护键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。
当你上学的时候你可以按一下缩小键，书包就变成了手机那么大，就可以放进口袋里；到学校以后，按一下扩大键，书包就恢复了原来的大小；如果你忘记带作业了就可以按时间穿梭键，就会回到上学前了；当你有不会做的题目时，就可以按一下知识键，书包就会变成老师为你讲解；外出时，假若你迷失了方向，书包就会变成地图。地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的'线标出你要走的路线。如果你遇到了坏人时，按一下保护键，书包马上就会变成电棒，去攻击坏人。
小朋友，你们说这种多功能书包好吗？我相信在未来一定会有的。
书包小学作文 篇9
20xx年这么快就来了，我已经是一个远近闻名的文具设计师了。我设计了一个“万能书包”，它能让同学们方便用。
“万能书包”表面好像披了一件粉红色的大衣，书包底还有几个轮子。书包带十分漂亮，它是彩色的。书包的背部有一个大大的硬垫，那是防止大家的要不舒服的。打开书包，里面有两层装书的位置。书包的'表面还有几个按钮呢！
书包的表面有一个女米老鼠的图案。如果你觉得书包上的图案不漂亮，你就按带有图案的按钮就可以马上变成你想要的图案。书包外面有一个识别指纹的开关从书包的袋子伸出来，这总书包只有主人才能打开。你打开书包，你面又有一个小按钮，你按上按钮，你面就有一台无线电脑，你面有许多资料。如果你有语文，你就按语文栏目就行了......如果你觉得书包重，就有轮子来拉。如果你觉得还重，就按书包下的按钮就有一对翅膀伸出来。
你们喜欢我的书包吗？
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