【精华】小学作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
我看着眼前的成绩单，不禁想起那一抹微笑。
一年前，我怀着无比愉快的心情踏入了这座学校。刚开始很不适应，月考成绩不好，每科都是中等，有几科甚至还不及格。成绩发下来后，我们的班主任喻老师叫我们去办公室谈话。她穿着一袭粉色长裙，脸上有着健康的红润，坐在椅子上，面容和蔼的看着我，但我却紧张急了，还有些不安。她微笑着说：“你这次成绩出乎我意料啊，不可能吧，我看你平时那么努力，但你的努力和你的成绩不成正比啊。”面对她的质问，我有些慌乱。
但她似乎看出了我的紧张，于是安慰我说：“没关系的，一次两次的考不还不要紧，你要看看你的方法用对了没”。她顿了顿，又说：“我这次找你来，不是要批评你的”她语重心长的对我说：“你一定要找对方法呀，看你入班成绩名列前茅，是我最放心的一批人了”她对我说了说学习的方法，我从容了许多。但不一会，一个问题我一时竟不知怎么回答“你现在学习上还有其他困难吗？”面对她关心的神情，我语塞了。叮铃铃。突如其来的上课铃打破了这个气氛。她又说了几句。就让我回教室去了。我顿时放松了下来，就进教室了。
之后，我按照她她给我的.方法进行高效率的学习，一段时间过后，期中考试成绩发下来时，我果然进步了。我们老师在讲台上发进步奖，名额也有我。当我接到了这个奖状时，她欣慰的对我说：“这次虽然进步很大，但是不能掉以轻心，要稳”说完，示意我下去。我下去之后，就又更加主动去学习，取得了更大的进步。
当模拟期末考试成绩出来后，老师微笑着对我说：“看来我没有看错你，复习阶段状态保持的不错，期末考试祝你考出好成绩！”我斗志昂扬的点了头。
期末考试，我果然考的比之前更好了。我看着眼前这份成绩单，眼前仿佛又浮现出了她的笑容。那抹微笑，真美。
小学作文 篇2
时间在慢跑，世界在前进，随着20xx年钟声的敲响，全世界60多亿人民都在默默的倒数着……是的，08年北京奥运会的脚步正在悄悄临近，悦耳的奥运歌曲，精美的奥运福娃，坚强的奥运健儿，精彩的奥运比赛，一张张不同肤色的脸孔……这一切的一切，都是令我们多么得憧憬、期待。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”比林斯基又说：“书是我们时代的生命。”莎士比亚更是把书比作“全世界的营养品”。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。自书中，从媒体中，我深刻领会了奥运会不是黄金屋，却带来了黄金的收获，奥运健儿不是秀美女子却给人以动人美丽之感。四年一度的奥运会，牵系着的是全世界60多亿人民的目光，奥运会的举办，带来了建筑业、旅游业
金融业等各个产业的发展，商场、酒店等公共场所在奥运会这个黄金阶段也会异常火爆，奥运会在给世界各族人民及文化带来交流的同时，也将给举办国带来丰厚的经济收入，城管建筑、旅游、环境也将随着大幅度得到改善。20xx年是我们中国的“黄金年”。其次，在奥运会这个光荣的舞台上，来自100多个国家的众多优秀运动员，跳水的、举重的、射击的、乒乓的、排球的。。。。。。“养兵千日，用在一时”，局时他们必将拼尽全力，以崭新的姿态，以优美的身姿，以顽强的斗志，怀着令人崇敬的奥林匹克精神，向全世界人民展示出他们的.优秀，是可爱的一面，精彩纷呈，奥运健儿胜似“颜如玉”。
北京奥运，20xx，注定是一个独特的中国年，像诗歌，像散文，像小说，注定，面对一切之后，梦想最终会因已冷却的激情的重新迸发而迸发，注定在这时刻，全中国人的心将沸腾起来。我期待中国体育健儿们继续发扬奥运精神，继续为国争光，我们同样期待能够穿过悠长的时空跑道尽情挥舞梦想的旗帜。青春的激情好多好多，让远航的书舟装得满满，将梦想的火炬点燃，一直传递下去，照明前进的路，伴我们今生远行！
小学作文 篇3
雨，是精彩的；雨，是明亮的；雨，是透彻的；雨中行，更是璀璨的.。
这天上午，人们正在家里干活，突然门前的几棵大树摇晃了几下，接着，家家户户贴的春联随风飘起，像是在跳吉它舞，伴着小鸟声声啼叫，天空中才落下丝丝雨滴。
来了，来了，那雨像许多顽皮的孩子，刚一触到地面，又像是在玩弹气功似的蹦了上去，这儿一大群，那儿一大群，好像在分两组比赛呢！大树伯伯也来了劲儿，在一旁帮他们激烈的拍手呢！这些顽皮的孩子似乎发现他淋不到我们，于是就斜着把雨落下，听，那淅淅沥沥的雨声，宛如一位歌唱家的歌声，人们穿着雨衣，在雨中漫行，衣服上的水珠像被剪断的珍珠项链，不断的往下滑。
雨丝毫没有减弱，反而越下越大，我们站在屋檐下避雨，雨花好像一位彬彬有礼的客人，在和我们打招呼，雨花溅地，一闪一闪的，多么像一颗颗耀眼的钻石啊！而人们也陶醉在这雨花中了！
小学作文 篇4
看到含苞将放的花骨朵，终日想像她绽放绚丽的那一刻，细心呵护。虽然遭受风吹雨打，花叶凋落，但来年，从头再来，争相绽放，我们会又见花儿烂漫。
久雨初晴，又见花儿烂漫。20xx年的天气真让人摸不透，阴雨霏霏，连日的阴霾让人感到压抑，似乎又回到了那凛冽的冬日。三月飘雪，似乎向人们昭示她心中的不满，连绵细雨似乎倾诉她无尽的哀愁。这一切似乎是上天在报复谁。然而终于有一天，乌云消散，囚禁多日的太阳重回人间，鸟儿为之雀跃。奔腾的河流溅起欢跃的水花，禁受风雨的花儿，开始吐露芬芳，再次感受春回大地的欣喜，我们又见花儿烂漫。
母亲破涕为笑，又见花儿烂漫。住校生活打破了以往的规律，母亲的身边不再有人叽叽喳喳。生活的压迫再一次让父亲外出。留下哥哥弟弟陪伴妈妈，无法沟通使他们之间似乎缺少点什么。母亲曾感慨这样的日子太孤单，下班后只能守着电视，静静地看下去。直到我周末再次出现在家门口时，她才有些许欣喜。当得知我下个周末又不回家时，脸上顿时黯淡下去。无奈地感叹她的孤单，甚至眼角泛起晶莹的泪花。我以“下次你再买好吃的我就回家”为理由打破这一僵局。沉思中的母亲开始破涕为笑，将我拥入怀中，看着窗外盛开的鲜花，母亲的笑脸又如花儿般烂漫。
中国突破重围，又见花儿烂漫。刚从多难的20xx年灾难中走过来，准备迎接举世瞩目的上海世博会。然而一阵破碎声又使人们陷入了困境。青海玉树地震了，再一次震碎无数人的心，无情的.灾难夺去了无数人的生命。亲人的眼泪，援助人员的汗水与血水，和着13亿中国人火热的爱心筑起了一座巨大的抵抗震灾的屏障。总理的热切关注，党和人民的心是连在一起的，拿出汶川救灾的高度责任感与拼搏精神。再大的苦，再大的难我们也可以挺过去。中国突破重围，再见那花儿烂漫时。
曾经的甜蜜虽然会被风雨冲淡，然而用爱与信念加温，得到的将是更加甜蜜，花儿虽然被霜雨欺凌，但不怕，勇往直前，待到来年，会又见花儿烂漫。
小学作文 篇5
有这么一个人，一听到她的声音，我就心烦意乱。这个人就是我的那个妈呀！
每天上学时，她都重三遍四地说：“早点到校呀，到校后认真听老师的话呀，考个好成绩呀……”放学后回到家刚放下书包，妈妈又开始唠叨了：“快吃饭，吃后好写作业哟！”我忍不住要嘟哝一句：“也不让人喘口气，真烦！”我好不容易写完了作业，伸了个懒腰，心想：这下该轻松一下了吧。谁知刚冒出这个念头，妈妈又及时追踪而来：“去，带弟弟去洗洗……”哎呀，我的那个妈妈呀，我都要崩溃了！
有这么一件事，让我从心底里接受了我的.这个唠叨妈妈。那是一个星期天，妈妈带我和弟弟去赶集，我可高兴了，一路蹦跳着来到街上。我相中了一件玩具，妈妈说：“这么大，还耍玩具，不行。”突然我眼前一亮，目光落在一件漂亮的连衣裙上，我知道，它不会属于我，因为我妈一定不会给我买的。太阳要下山了，我们也该回家了，一路上我神情沮丧。妈妈故意逗我：“小燕子，怎么啦？瞧你那样，谁欠你钱不还怎么的？”我生气地不理睬她。妈妈也不生气，从背篓里掏出一个纸盒，得意地说：“当当当当……这是什么？”我一看，呀！这不是我想要的那件连衣裙吗？我有些怀疑我的眼睛。妈妈又开始了她那经典的唠叨：“小燕子，只要你认真学习，听我们的话，你想要的什么，我会尽量满足你的。喂，慢些哟，别弄脏了……”“哎，我的亲妈哟，我知道了！”捧着新衣服，我蹦跳着，撒下一路欢歌。
有了这个爱唠叨的妈妈，我觉得真幸福！
小学作文 篇6
下午上语文课时老师神秘地对我们说：“今天，我带了一位‘大力士’，信不信？”同学们一听就七嘴八舌地讨论起来，有的说信，有的说不信。我不信，因为我都没看见有人和老师一起进来呀。
这时，老师让我们不说话，屏住呼吸，说“大力士”将闪亮登场。说着老师在包里翻来翻去，我感觉很神秘。当整个东西被拿了出来的时候，同学们都哄堂大笑，原来是很普通的鸡蛋。
老师一本正经地说：“先找三个同学试一试，试完了之后让他们说一说感受。”老师让叶文博、肖东旭和刘强上台试试。他们都信心十足，说自己能打败“大力士”。
老师说了游戏规则，游戏就开始了。肖东旭用双手捏住鸡蛋，捏得面红耳赤，眼睛像要喷出火了。而刘强看着好像很轻松，可是不管他怎么用力，鸡蛋却毫不理会。最有趣的'是叶文博，他张大嘴巴，身子都弯下了，恨不得把鸡蛋吃下去。老师大声地说了一声“停”，游戏结束了，但鸡蛋毫发无损，我感觉这太不可思议了。比完之后刘强说：“这简直是石头。”肖东旭说：“这是假鸡蛋。”
为什么小小的鸡蛋却捏不碎？老师说：“因为鸡蛋是椭圆形的，当五指平均用力时力量均匀地分散到上面，鸡蛋就会变成‘大力士’。”原来小小的鸡蛋这么厉害呀！
【小学作文】相关文章：
小学小学作文08-30
小学的作文10-01
小学作文10-20
等小学作文10-04
小学的作文11-04
经典小学作文11-26
小学作文12-23
汤圆小学作文08-19
弟弟小学作文08-20
蜘蛛小学作文08-20