难忘的小学作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的难忘的小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
都说做学生的很苦，难道做学生的老师就不苦吗？
老师如同一位辛勤的园丁。是谁？为我们这些幼小的树苗修枝剪叶；是谁？盼望我们早日成才，成为对社会有用栋梁。啊！是您啊，亲爱的老师。
老师如同一位慈祥的母亲。是谁？当我们有了困难，帮助我们解决问题；是谁？当我们受到了伤害，问寒问暖的照顾我们；是谁？当我们做错了了事，严厉的'批评我们。啊！是您啊，亲爱的老师。
啊！老师，您有一双无私奉献的双手。冬日，天气寒冷，老师您的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改功课，是那么的认真；盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那勤劳的手在黑板上写着……
啊！老师，我想在此对您说：“老师，您辛苦了！”
难忘的小学作文 篇2
王老师，您已经教了我们一年多了，很高兴今年您又继续担任我们班的语文兼班主任。您是一个善解人意，和蔼可亲的好老师，我非常喜欢您。这一年多的时间里，你不仅教了我不少知识，还教育了我人生的道理。在老师您的`指导下，我各个方面都有了很大的进步，您常常找我谈心鼓励我，支持我，老师，我一定不会辜负您对我的期望。
在这一年里，我们快乐地度过了每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步。记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手；有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下来；有的呆呆地望着老师；还有的默默地坐在座位上……这时，您叫我站起来回答，我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气好像蚊子一样嗡嗡翁。
顿时，同学们都用手指着我，捧腹大笑。我见了，害羞极了，认为您肯定会重重地惩罚我。没想到您不但没斥责我，而是和颜悦色地对我说：“你别害怕，也别紧张，只是回答错了，我也不会批评你，因为你有勇气，能站起来努力地回答了问题。我会表扬你，会更加喜欢你。”这时我终于有了信心再次流利地回答了问题，我偷偷地看到了您微笑着满意地点点头。您从来都不会因为我们回答错误而批评我们，而是用和蔼可亲的话语来鼓励我们。
王老师，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而您却毫无怨言，默默地为我们付出，我们的成长有您的功劳。王老师，我想对您说：“谢谢！”
难忘的小学作文 篇3
有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。爸爸给予我的话语是我最难忘的礼物，它给予我信心与温暖。
记得有一次，我失望地回家，妈妈一看我那副无精打采的样子，便自信地说道：没考好，对吗？嗯！这次的分数出乎意料地低！我低着头对妈妈说。妈妈同情地看着我，说道：儿子，惨了！你爸爸回来会大发雷霆的！我心里就像揣了一只小兔一样，快要蹦出来了！
说曹操曹操到！只听妹妹大叫一声：爸爸回来了！我心跳加速，心里就像吊了十五个水桶七上八下。妹妹居然当了汉奸，把我没考好的消息告诉了爸爸。我低着头，做好了被挨打的准备，令我大吃一惊的是爸爸不是责怪我，而是轻轻地抚摸着我的头，用和蔼的目光看着我，用温和的语气对我说：一次没考好不要紧，下次可以再爬起来，谁一生没有失败时呢？只要努力过，就一定会有收获！记住这次的教训，把你做错的题目订正，把不懂的题目想明白，不懂的要弄懂！要知道失败是成功之母啊！一股暖流涌上心头，我觉得爸爸给予孩子的爱与鼓励是给予我最宝贵的礼物。
爸爸对我鼓励的话语是我最珍贵的礼物，爸爸对我的关怀实在是太伟大了！
礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我的'心田；礼物是一丝和煦的春风，吹走心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响着生命的赞歌；礼物是一杯香醇的美酒，陶醉着我们的生活。
难忘的小学作文 篇4
“静———静！”葛老师手中的木棒正朝着我们，似乎一不留神，便会向我们戳来，“我来告诉大家一个好消息，这个星期五，我们要去野———炊——”葛老师把野炊两个字说得特别长，像射一出的懒洋洋的箭。
“哇！太好啦！”“秋游，我们来了！”像变化莫测的大海，刚刚还风平浪静，转眼间波涛汹涌起来，教室里一阵骚动。
终于到了范家桥头，这里虽然没有鲜艳可爱的鲜花，但华阴如盖的树木和从叶间抛洒下来的阳光，还有那叽叽喳喳、吹叫不已的小鸟，也令我们陶醉其中。
“可以解散啦！”随着葛老师的一声令下，各小组都四散开来，寻找自己的“根据地”。
“哈，这儿吧！”小谢指着一个小山坡说，真的，小山坡上还有几块大石头，仿佛是专门为我们准备的。
搭灶对我们来说还真是小菜一碟，可是生火，我们还真跌了。
“小谢，火怎么还没生起来啊？”我们一遍又一遍地催小谢，反而让她更手忙脚乱，一个劲儿地往灶里塞柴。结果让我们大失所望———火苗就是不见踪影。大家都用充满希望的目光齐刷刷地盯着柴火，似乎能盯出熊熊大火来。冷不丁一阵风儿刮来，火苗终于冒出了它那可爱的小脑袋。小谢连忙用报纸猛扇火苗，这一扇不要紧，居然把火苗又给扇灭了！还扇出了滚滚浓烟，把我们熏得直喊眼睛酸痛，不时还咳嗽几声，最终还是“大救星”胡老师把火苗从死亡边缘拉了回来。
在我们惊魂甫定之际，郑斯文的一声尖一叫把另一个足以吓傻我们的问题摆在了面前—一没带鸡蛋！
“郑斯文你怎么能这样呢？只好直接用香肠炒了！都怪你！”小薛嘴里抱怨郑斯文，瘫坐在一块大石头上。
我们的“长勺厨师”童心雨接过我切好的'香肠，倒进烧热的锅里，只见那粉一红色的香肠块在滚一烫的热油中“滋滋”响着，雪白的冷饭也纷纷跳过锅里，和香肠拥抱在一起，这时葱花也耐不住寂寞，翩翩飞进了锅里。我们在一旁看着童心雨熟练地动作着，不禁暗暗在心里赞扬童心雨确实像一位大厨。
炒饭被童心雨装进了盆子里，红的红，白的白，绿的绿，色彩缤纷，简直就是一件艺术品，让人不忍心吃下去。
“给我点，给我点。”“别抢呀！”炒饭一捧出来，立刻得到了热烈响应，连负责扇火的小谢也扔下手头工作不管，抢吃炒饭来了。
接下来我们又做了好几个菜，什么紫菜汤、煮玉米都非常美味，每个人都吃得心满意足，可那可口的味道仍久久留在唇齿之间，不肯散去。
我想，许多年后，小学的故事如过眼云烟消失殆尽时，野炊的情景却会海枯石烂般深深地刻在我的脑海里吧！
难忘的小学作文 篇5
我们班苏老师的眼睛起初看没什么特别，但仔细一看，就会发现，苏老师的眼睛还会说话呢！
有一次，正上英语课，突然有一个老师把苏老师叫了出去。我们一看老师走了，顿时就开了锅，说话的说话、玩的玩，如果你只听不看，还以为到了菜市场呢。这时候苏老师进来了，她的目光扫过我们每一个人，好像在说：“老师刚出去一下，你们怎么能这样呢？”同学们赶紧打起十二分精神认真听课，希望老师别生气。
还有一次，苏老师在课上提了个问题，我一听，刚好会，就举起了手。“赵逸泽”，苏老师把我叫来起来，可是我一站起来，嘴巴像被封住了半个似的，声音怎么也放不大。我当时好紧张，怎么办呀？这时苏老师向我投来鼓励的目光，仿佛在说：“放轻松，大声说，你能行！”我看到老师的`目光，声音一下子放开了，流利地回答了问题。说完后，苏老师又投来了赞许的目光，她边笑边说：“真棒！”大家“啪啪”地为我鼓起掌来，我心里美滋滋地坐下了。
苏老师的目光不管是严厉还是赞许，都让我牢记心中。
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