小学作文600字

时间:2023-04-15 09:50:54 小学作文 我要投稿
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实用的小学作文600字3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学作文600字3篇,欢迎大家分享。

实用的小学作文600字3篇

小学作文600字 篇1

  哦!看那这水多干净哪,水终于又干净咯!”“水……什么水啊,怎么又干净了??”你们一听准觉得奇怪吧,“水?哪儿来的水?”还是让我来告诉你这件事的经过吧

  今天老师给我们上了一堂极生动的课,她给我们讲了森林里的动物、讲了人类是怎么破坏森林的,讲了许多许多触动我们心灵的事,那节课一下我们便开始商量着来一次“保护环境”的行动,最终我们定了一个计划:

  时间:星期六下午1:00;

  地点:烈士陵园;

  活动:捡垃圾;

  我们一直期盼着星期六的到来,因为那将是我们为这个地球做点力所能及的事的时候,终于给我们盼来了这天。我们一大早就准备好了工具,在行动前我们又分了6个小队,下面就准备行动了;当哨声响起时我们便四处开始找寻垃圾,半个小时过去了看我们的战绩就知道这里的环境很糟糕,正当我们辛苦奋斗时那边的黄黄叫了一声,我们闻声赶过去只见得那青绿的荷塘里扔满了垃圾,有些垃圾显然以泡了很久还发出股股恶臭。

  我们看着眼前的一幕,又想着老师说的那些话,心里、嘴上不由得发起了牢骚,可说归说毕竟光用嘴巴说荷塘里的水也不会干净啊!于是我们又重新分组,大家齐心协力一齐把荷塘里的垃圾打捞上来,经过2个多小时的奋斗,终于荷塘又干净了我们看着我们的'劳动成果不由得发起了感叹!

  事情就是这样了。是呀,保护环境,人人有责。地球是我们大家的,我们应该保护她,就算我们不能为她做出很大的贡献,但是我们可以通过我们的双手来保护她呀!只要我们不随地吐痰、不乱扔垃圾、万事懂得节俭、节约,就一定能保护好我们大家的——地球。

  保护地球、保护环境,让我们从小事做起共同保护属于我们的地球环境吧!

小学作文600字 篇2

  桥是什么?著名桥梁专家茅以升说:“桥但是是一条放大的板凳?”这句话一语道破了桥在生活中的重要作用?

  生活中,有形形色色的桥:水上的桥,陆地的桥;独木桥,石板桥;运用高科技手段设计的立交桥?斜拉桥……桥是联系我们生活的重要纽带,也是社会发展?时代变迁的一个重要见证?

  古今中外的画家对桥也是情有独钟?宋朝张择端的《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮,桥成为这幅世界名画中的一个亮点和独特的风景?当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥,把桥的姿态与风采展示得淋漓尽致,描绘得栩栩如生?

  文学作品中更是离不开桥?以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》就是以桥作为主题,展示了人们对和平美满生活的强烈追求,对法西斯的'无比憎恨?中国古代四大神话传说中也有两处写到了桥:《白蛇传》中的西湖断桥,成就了一段完美的姻缘;《牛郎织女》中的鹊桥,更是发挥了中国古人完美的向往和丰富的想象,表达了人们对幸福生活的向往与追求?据说,在每年农历的七月初七的夜晚,你若藏在葡萄架下,还能偷听到牛郎和织女亲热的对话呢?

  现实生活中沟通人与人心灵的是心桥?人与人之间隔了一堵墙,如果用真诚理解?信任沟通去推倒它,就会搭建起一座温馨的心桥来?繁荣贸易,促进交流,加强合作,共同发展就要建立商业往来的商桥?商桥使世界更加和平友好,和睦相处,共同发展,互惠互利……

  朋友们,就让我们以真诚与真情为基石,用心血和汗水去浇铸,在世界的每一个角落都建造起许许多多充满爱心的桥来,世界必须会更加幸福而完美!

小学作文600字 篇3

  今天是星期天,我叫妈妈帮我报听写,由于妈妈的普通话十分不标准,闹出了笑话。

  我打开本子,端端正正地坐在书桌前,对妈妈说:“妈妈,我准备好了,开始吧!”只见妈妈拿起我的语文书,看了看,皱了皱眉头,又努了努嘴,还是不出声。我着急地喊起来:“妈妈,快点呀,我还要看课外书呢。”这时,妈妈涨红了脸,好不容易报出了一个词“杂技社”。我一听,“杂技社”怎么写,这个词好像没听过,我跺着脚说:“妈妈,你看仔细一点,好吗?”“杂技社。”我竖起耳朵听得清清楚楚,嘴里轻声念道:“是不是‘杂志社’?”妈妈难为情地说:“对,儿子,是‘杂志社’”。我恍然大悟,原来妈妈把“杂志社”读成了“杂技社”,可把我弄糊涂了。我拿起笔,认认真真地写上了“杂志社”,就对妈妈说:“接着往下报。”妈妈低头看了看书,又抬头瞧了瞧我,终于颤颤抖抖地把词报出来了,结果又说错了,把“严严实实”读成了“年年实实”。第三次妈妈想了又想,看了又看,然后清了清嗓子,总算挤出一个词,可还是错了,把“平整”读成了“平静”,最好笑的是,妈妈竟然不知道“遗迹”怎么读,我抱着肚子,笑得直不起腰来,连声说:“哎哟,哎哟。”在一旁的爸爸也哈哈大笑,害得我好多次都要教妈妈怎么读,才完成了听写作业。

  我站起来像个老师似的`对妈妈说:“你有空要多看看字典,多学学拼音,免得下次再报错了。”此时,妈妈像个小学生似的连连点头。本来应该是妈妈教我的,现在却变成我教妈妈了。

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