【推荐】春天小学作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的春天小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
春天小学作文 篇1
时间过得飞快，犹如火箭。 20xx年的我已发明了各种各样的高科技产品，其中令我最得意的产品是“兰碟”。春节的时候，我在外地搞研究，身在异国他乡的我非常想念自己的亲人及自己的家乡，使用“兰碟”的时候到……
时间过得飞快，犹如火箭。
20xx年的我已发明了各种各样的高科技产品，其中令我最得意的`产品是“兰碟”。春节的时候，我在外地搞研究，身在异国他乡的我非常想念自己的亲人及自己的家乡，使用“兰碟”的时候到了，“兰碟”是一部飞碟，它外壳的颜色可以根据个人的爱好而变化，刚走近。
“主人，请问有什么吩咐？”“兰碟”说。
“用最快的速度回到我家乡。”我说，“不过要注意安全，安全第一。”
“遵命。”“兰碟”说。
“去的时候，顺路买一些礼物送给乡亲们。”我说道。
“好的，主人。”“兰碟”说完便做一个“请”的动作，坐上几分钟，便回到了我的家乡。顿时，“兰碟”又变成一个盒子，我把它放进手提包里，乡亲们见我回到了家乡高兴地一跳三千尺，乡亲们得知我发明出各种新的产品，欣喜万分。
“丹丹，那你能不能用你的机器把我们带到月球过春节呀！”乡亲们问道。
“小菜一碟。”我说。
说完“兰碟”一下子跳出来，等全村的人都坐到里面，“兰碟”便往月球的方向飞去，到了那里，人们不仅认识嫦娥玉兔还和它们过一个快乐的春节。回去后还一个劲的羡慕嫦娥的玉兔。
20xx年的科技真发达呀！让我们一起努力创造一个更美好的明天，加油。
春天小学作文 篇2
春天到了，花儿开了，草儿绿了，油菜开出了一朵朵金黄色的小花，像给大地妈妈穿上了一件金黄色的外衣。
我家门前栽了一排排像喇叭的'小花，你们看它的身子一摇一摆像是在给我们跳舞呢。
春天到了，不止油菜花开了，迎春花也开了，它的花瓣是黄色，看上去像柳树上有一颗颗金色的星星，在发着光呢！还有梨花开了，看上去像冬天下的雪还没有融化呢。
小鸟在树上叽叽喳喳地叫，像是在说：“春天真美丽呀”，小树发出了嫩嫩的黄黄的小芽，看，它正望着初春的世界痴痴畅想。虫子欢快的跑了出来，在这棵树爬一爬，那棵树上啄一啄。鱼又像以前一样活蹦乱跳了起来。农民伯伯早晨五、六点就爬了起来，连忙背着背篓和锄头正往地里赶呢。
小朋友们想一想：他们为什么要这么做呢？因为他们要去播种了。小朋友们也背着书包去上学读书呢，她们在课堂上专心听讲，下课后，他们就高高兴兴地来到操坪上做游戏。
我家依山榜水，前面不远处有一条河，后面有一座座高大的山，我每天早上起来就能闻到一股股清香。
春天小学作文 篇3
春天到了，大地复苏，树木发芽，草儿从地缝里探出了脑袋，周围的一切都穿上了绿色的衣衫，简直是漂亮极了！
有人说春天就在你的眼里。于是，我便睁大了双眼使劲儿地看，活泼可爱的小燕子从遥远的南方飞回来了；春风吹过，河水缓缓地向前流动，不时泛起一阵阵细小的波纹，这时几只野鸭正在河水里戏耍，一会儿浮出水面，一会儿钻进水里，玩得不亦乐乎；河边的柳树吐出了嫩绿的枝条，它们把身旁的河水当做了梳妆的镜子，阵阵春风拂过，柳条左右摆动，好像正在为自己整理着妆容；茸茸的绿草随着地形连绵起伏，好像给大地铺上了一层厚厚地毛毯；姹紫嫣红的花朵装扮着春天的每一个角落； 俗话说的好：“一年之计在于春”，春天是最有生机、最有活力、最有生命力的季节。
有人说春天就在你的耳朵里。于是，我便竖起耳朵仔细地聆听，小河边跑边唱着欢快的歌儿，远处的小鸟儿“叽叽喳喳”地正在为它伴奏，这美妙的声音在我的心中盘旋着，挥之不去，我深深地陶醉在这歌声中。
有人说春天就在你的脑海里。于是，我便慢慢地闭上双眼，想象着自己正站在一望无际的草原上，蓝蓝的.天空万里无云，微风轻轻地吹过，牧草低伏，显露出隐没于草丛中的牛羊，它们正在尽情地享受这草地的芳香，脑海里的情景让我记起老师教过《敕勒歌》 ：“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”这是一幅多么美好的画卷啊！
春天到了，它是一个富有生命力的季节，也是一个美丽的、动听的、令人神往的季节。
春天小学作文 篇4
小学生活已然结束，在这一个充满感慨、担忧、欢乐、期待的暑假中，我如释了重负，却又担忧初中的七八门课程会让我适应不过来。
“光阴似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之间悄然流逝。曾经在操场上一起追逐打闹、嘻嘻哈哈的我们，告别了母校，告别了同学，告别了老师，分别在了那充满着美好童真回忆的校园，进入了各自期待与好奇的另一种不同的坏境继续学习。而我，自然也如愿以偿进入了理想的学校----历山中学。
开学的这一天，是一个艳阳高照、阳光灿烂的日子。初入校园，我和其他同学一样，怀着一种期待的心情拉着自行车，背着书包来到学校。
看着面前这四个强劲而有力的`字，和周围有说有笑的学长学姐们，我不禁好奇：不知道我的新同学们都是些什么样的人?我跟他们聊不聊得来?老师又是谁呢?会不会很严厉呢?真希望老师是个亲切幽默的人啊!带着这些疑问和感叹，我走进了校园。最先入眼的便是不远处挺立着的一棵大榕树。现在正值九月份，树上已经结满了金黄色的小果子，还有一些甚至“咚咚”地掉了下来敲打在同学们的脑袋上，似在用这种与众不同的方式欢迎同学们的到来与庆祝新学期的开始，有趣极了。
上着第一节晚自修，我无心看书，我相信很多同学都和我一样。看着窗外……
春天小学作文 篇5
春天来了，春天来了!今天老师带我们去学校找春天。
我们先来到花坛边看见许多杜鹃花，有的花蕾满枝，有的含苞出绽，有的昂首怒放。然后我们向操场走去，发现旁边有一棵桑果树，桑叶是爱心形的，仔细一看，呀!桑叶枝间还有像毛毛虫似的桑果，美丽极了!我们继续向前走，前面一大片草地就像春姑娘的'“花地毯”。银杏树的叶子像一把把小扇子，脱去了黄色的秋装，换上绿色的春装。然后我们向前走着，忽然我们看见了害羞的茶花，茶花的颜色有红白相间的，粉色的……最后我们去看了自己种的小树，它还是那么矮。
校园的春天真美丽!
春天小学作文 篇6
草长莺飞，拂堤杨柳，古诗里的春天，除了美，还有绝美。
古诗里的春天，美在大景和小景的结合。“绿柳才黄半未匀”“一枝红杏出墙来”“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”是啊，那刚萌发的绿柳，才刚变成极嫩的黄绿色，还并没有完全的变绿。那一枝红杏是多么突出，夺人眼球。大江碧波浩荡，鸟白色的羽毛划过江面，那穿上绿衣裳的大山和那红得胜火的花朵，绝对是惊艳！正是因为有这绿柳，有这红杏和这将要燃烧的花朵。才让这春天变得更加多姿多彩，五彩斑斓。
古诗里的春天，美在动静的交融中。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”去朋友家里玩，光欣赏这些繁多的美丽的桃花，就已经够满足了，但这桃花还把飞舞的蝴蝶和黄莺都吸引了过来，蝴蝶飞舞，黄莺啼叫，真是一幅美丽的画卷。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一读这首诗，一幅图画便会浮现在你眼前：江南早春二月，草木萌发，黄莺飞舞，拂堤杨柳，这一切醉在烟雾一般的春色里。儿童放学归来很早，趁着有东风，他们又蹦又跳地放起了纸鸢，各种各样的纸鸢，飞翔在蔚蓝的晴空里。“蛱蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。”一场春雨过后，院子里的花都纷纷被打落，我不由得有一种伤心之情，这时我看见蝴蝶都飞到了邻家，于是我登门拜访，去寻找新的春色。静态物象，融于动态，使春色生动盎然，情趣横生。
古诗里的春天，美在动情的遐想里。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明时节下着牛毛细雨，路上行人都看起来有些伤感，他们可能在思念远方的家人，祭奠他们已经去世的.亲人们，这份惆怅多么令人断肠。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”美丽的桃花依旧还在，可我依恋的美人却不知去向，不免让人发出一种伤感之情。
“诗家清景在新春”！是啊，诗人们在春天抒发的是一种快乐、好奇的心情。古诗是古代人民智慧的结晶，是中国的精粹！我们要手捧一本《给孩子的古诗词》，让我们从小就受到古诗芳香的熏陶，传承并弘扬我们的传统文化！
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