小学作文400字

时间:2023-05-04 16:40:33 小学作文 我要投稿
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精选小学作文400字汇总5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

精选小学作文400字汇总5篇

小学作文400字 篇1

  大家看,这就是我和妈妈一起做的“绿豆棒冰”。大家是不是觉得看着看着就要流口水了呀!其实,配方很简单。先去超市买来冰格,用水冲洗干净后,放到阳台上去晾晒一个小时,这样,冰格就准备好了。然后,再煮一锅绿豆汤,等汤凉下来后,再把绿豆汤盛到冰格里,最后放到冰箱里冰冻5小时,第二天就可以拿来食用解暑了。

  把绿豆棒冰从冰格里取出来后,咬上一口,顿时感觉冰凉冰凉的,浑身明显舒畅了不少。

  听妈妈说,小时候,外婆家很穷,所以一到夏天,妈妈和好的`小伙伴儿们一起制作棒冰来解暑。因为那时候没有特制的冰格,所以妈妈就拿装豆腐的塑料盒子来当冰格。比起我们现在的幸福生活,那真是比我们要辛苦得多。以前妈妈爸爸哪个年代,夏天只能扇扇子,或是在树荫下乘凉;可我们现在呢,可以在房间里开空调享受,还可以吃从外面买来的冰淇淋或棒冰,真是要有多舒服就有多舒服。

  这次亲自做棒冰让我懂得了珍惜现在的幸福生活,不能再得寸进尺,向爸爸妈妈提出各种各样的物质要求。

小学作文400字 篇2

  今天第一次读了《红岩》这本书,作为二年级的我怀着敬畏的心情去阅读,打开封面便看见了:“用鲜血染红我们的旗帜”这一句话,虽然不是很理解,但仍感到很激动。

  解放前国家陷入危难中,当我看到江姐回乡下为游击队送药时,我流下了感动的泪水,……城墙门上,木笼子里一颗颗人头映入江姐的眼中,她丈夫的名字在纸上第一行,我知道江姐此时内心是伤感的!因为亲情是人生中最伟大的,我与爸爸妈妈之间更是如此。书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到自己有重要的任务,便忍住泪水,一步一步向前。我十分佩服她的勇气。我感受到江姐是一位伟大的女性,一位坚强的.共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日拷打,宁死不屈的精神让战友有了无穷、动力。竹签子钉进每一根手指,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛。她,一个女共产党员,在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!

  读完这本书,我为坚强的他们而感到自豪,我一定会向他们学习,做一个好学生。

小学作文400字 篇3

  奥运会是祖国亿万华夏儿女热切期盼的体育盛事,因为每个中国人都引以为豪,它是富强、和平与幸福的象征。

  星期三,学校举行了一次盛大规模的迎奥运的演出。

  第一个节目是抖空竹,也是最好看的一个节目,空竹是一种历史悠久的玩具,早在三国时代就盛行全国,老少皆宜,可以起到健身益智的作用,看起来像个小哑铃,但玩起来就没有小哑铃容易了,一转起来声音像金龟子嗡嗡直叫。随着音乐,几十个空竹在同学们手中就像一群活泼可爱的`金龟子,你飞过来,我飞过去的,可不热闹。我正看的入神,不知怎的 “金龟子”的声音一溜烟的飞散了,哦!原来五环上场了,五个小朋友拿着一模一样得空竹,只是抖空竹的线的颜色不一样,五种颜色,五环的颜色,好像流星在转一样,犹如上下翻飞的独轮车,他们跳跃着,交织出美丽的五环。

  看过了健美操、快板、集体舞,最后的压轴戏,轮到我们合唱队表演了,我们表演的是,《五环童话》,“做一个运动员去冲刺金牌,当一名志愿者把友谊传达,啊......”音乐旋律跌荡起伏,荡漾在校园上空,将我们期盼奥运、热爱和平的心声传递到五湖四海!

小学作文400字 篇4

  前几天,我们村来了一位苗族老奶奶,老奶奶已经80多岁了,腿脚都不利索了,她一个人孤苦伶仃的。

  我是一位汉族小女孩。我每天看见老奶奶一个人要干那么多的家务,觉得她非常可怜。所以我就和妈妈商量,一起帮老奶奶干活,一起照顾老奶奶。老奶奶一听到这个消息,对我和妈妈感激不尽。昨天是妈妈照顾老奶奶,今天是我。老奶奶家有一大堆衣服没有洗,我拿起衣服,来到河边开始洗,洗好之后,又把他晾了起来。接着,我又帮老奶奶挑水烧饭。就这样,我和妈妈一直这样轮流着。有一天,我正在帮老奶奶干家务,突然,老奶奶把我搂在怀里,抚摸着我的肉脸。老奶奶的眼角开始流出泪水来,我害羞的'低下了头。老奶奶对我说:“小姑娘,我真的谢谢你和你妈妈,每天都来帮我做家务,我要好好感谢你们。”我开心的低下了头,也对老奶奶说:“奶奶,您的腿脚都已经不利索了,就让我来帮您吧,您就好好安享乐福吧!再说,我帮您做事是应该的,你不要谢我。”

  我每天都能帮助老奶奶做家务,就觉得十分开心。

小学作文400字 篇5

  这是发生在我们班的一件趣事,保证你听了后会忍俊不禁。

  一天中午,我们刚吃过饭,有的同学在整理书桌,有的同学去洗手了。这时,老师发现地上有一块桔子皮,便问,是谁丢的,可是没有人应声。于是,老师就开始了“推理大调查”。根据果皮的位置找到了附近座位的几个同学,可是他们都说自己没有吃桔子,当问到小翟同学时,他也肯定地说:"我也没吃桔子!”老师又接着问:“那你今天吃的什么水果呢?”小翟同学一本正经地说:“我吃奶!”说完就乐了。

  老师听了也忍不住笑了,说:“你还吃奶?那到底是谁‘喝’的桔子呢?”同学们听了这两位幽默大师的话,都哈哈大笑起来。你说说看,我们这位敬爱的老师和这个可爱的小翟同学是不是很有才呢?他们总是那么幽默,总是给我们带来各种各样的快乐,还在不经意间让我们学到了很多知识。这件事就让我们在笑声中明白了词语搭配是多么的'关键。哦,忘了告诉你了,那块桔子皮的主人是坐在小翟旁的小芳的,当时她去洗手了,估计是由于倾听小翟同学那每天都不重样的精彩的演讲时,不小心把一块果皮遗留在地板上了,还以为自己已经扔到了垃圾桶了呢!

  怎么样,这个“吃奶”的趣事是不是也给你带来了很多快乐呢?加入我们的班集体吧,这里趣事多多,让你天天快乐!

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