有关牵牛花的小学作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的牵牛花的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
牵牛花的小学作文 篇1
教室对面的护坡上爬满了牵牛花。远远望去，就像挂着一匹绿底紫花的布。一阵微风吹过，叶子就漾了起来，像一只只开心的蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，好看极了！
近看，牵牛花的藤是赤褐色的，而且又细又长。它越长越长，越爬越高。在每条藤上，每隔六七厘米，都长着一根细细的叶柄。叶柄上长着五六片大小不一的叶子，像一只只婴儿的小手掌一样。叶子碧绿碧绿的，绿的出奇，好像搽过油一样，看了就让人陶醉。
在叶柄与藤的`交接处都长着一束花蕊，小的像米粒，大一点的像小青椒，马上要开的像刷子。过了几天，花儿陆续伴着太阳升起，欣花怒放。一朵朵花儿像一只只小喇叭，所以也像喇叭花，太阳落山时，花儿也谢了。第二天清晨，太阳升起时，又有一批花儿从梦中醒来，绽开美丽的笑脸。
我爱美丽的牵牛花。
牵牛花的小学作文 篇2
香积山上，烟雾缭绕，宛如人间仙境。山上的香积寺，是千年古刹，香火一直很旺。
寺中住持慧慈大师，是个得道高僧，传说他智慧过人，常给人排扰解难，助人。
有个青年人慕名而来，求见慧慈。“都说有志者，事竟成”。我从小立志，决心成就一番事业。于是刻苦努力，如今却仍一事无成，求大师指点迷津，告诉我该怎么做，才能成功。
慧慈问道：“你是怎么做的呢？”“从小刻苦读书，学有所成。然后投身所爱的工作，自然也是努力百倍，能力可以说无人能比。”“那么，你的伙伴昵？”年轻人笑道：“开创自己的事业，自然要全靠自己。何况，说句自大的话，也没有人比得上我。”
慧慈也笑了，说：“你的问题暂且一放。我这里倒有一个事，请施主帮我想想。寺里最近空出一块地，我想修座亭子和一个花园却不知该在旁边种藤萝，还是围成篱笆。你说，该怎么做呢？”“藤萝虽美，可躯干弯曲，实为一大缺点。篱笆整齐，却没有观赏价值。”年轻人思虑片刻，道，“大师可在四周围上篱笆，篱笆内种些牵牛花，利用花园里的枯木，在旁边种上藤萝，这样一来，就装成一道风景了。”
“施主大智，明白这个道理，也就不必老僧多举例了吧？”
年轻入不解。
慧慈道：紫藤牵牛借枯木篱笆之躯，枯木篱笆借藤萝牵牛之美，它们互相借助对方的长处，弥补自己的短处，才可以把自己的长处更好地呈现出来；同时一藤一花，一高一低，二美相互映衬，花园之美才更和谐。
年轻人顿悟：“大师是说，在人生奋斗历程中，一个人单凭自己的`力量是难以成功的。要善于借助别人的力量，或取长补短，或强强联合，才能达成目标。
慧慈笑了，命人取来纸笔，挥笔写下七个大字：“映日荷花别样红”。
牵牛花的小学作文 篇3
夏日的每天清晨，在我家楼下的小花园，我都会看到美丽的牵牛花。
牵牛花五彩缤纷，花花绿绿：有紫色的，有粉色的，白色的，居然还有蓝色的.。牵牛花的花蕊是黄色的，上面有一粒小白点儿。有一次我看到花蕊上还有一只小蜜蜂，我轻轻地一抖动，小蜜蜂就飞走了，原来小蜜蜂也喜欢牵牛花。牵牛花颜色里外不相同，紫色的花瓣，由里到外逐步变深。它的花骨朵很有特点，像小枣核一样立在枝蔓上，等待着明天的开放。每天早晨，牵牛花都非常准时的张开喇叭，唤醒大地。但是一到晚上，它就会收回花瓣，像一柄柄没张开的小伞一样，让我感到很新奇。有了牵牛花的点缀夏日的早晨更加美丽！
我爱牵牛花！
牵牛花的小学作文 篇4
几根绿藤七弯八拐地缠绕在窗台的铁杆上，从大泡沫箱里悄悄爬出，往四面八方蔓延过来。这就是我家的牵牛花。
牵牛花的藤，细细长长，弯弯曲曲，仿佛有智力一般，不几天便慢慢地、不知不觉地缠上了拉窗帘的绿绳，向着高不可攀的六楼进军。牵牛花的嫩叶，可怜巴巴地蜷缩着，活像街头冻得瑟瑟发抖的小乞丐；可是，它一长大就变了样，高高兴兴地把穿着绿衣裳在清爽的晨风中舒展 开身体。
牵牛的花儿，被大自然心灵手巧地编织成一只只淡紫的花喇叭，让它当早晨欢乐的鼓手。当人们还甜甜地在梦里徘徊，她们就抖擞了精神，尽心尽责地起床吹起了喇叭。
这些小喇叭奇妙极了。淡紫色的花瓣在阳光的爱抚下微微透出紫水晶色的光，秀气而文静。那花瓣是用紫水晶雕琢的'吧。这只水晶喇叭还有一只白嫩的细柄，用花萼固定得牢牢的。这只细柄肯定是白玉雕的，那么光滑，毫无瑕疵。每一片花瓣上都有一道淡紫红色，五道连在一块儿，像一只平躺在海底的海星。。当这美丽的喇叭吹响，花蕊上香喷喷的花粉吸引着蝴蝶和勤劳的蜂欣然而来。
牵牛花们一直不辞辛苦地吹着。早上，她催促人们起床，留下一个忙碌的身影；中午，她们在太阳下吹奏激昂的乐曲；下午，她们缓缓吹出悠扬的音符，在温情的夕阳余晖中收好喇叭，进入了梦乡。瞧，多尽责的喇叭手！
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