小学作文

时间:2022-02-20 10:51:48 小学作文 我要投稿

【推荐】小学作文汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学作文汇编九篇

小学作文 篇1

  今天,我在楼下运动时,突然看见马路上一只老鼠窜了过去,一看见老鼠,我就想起了姐姐的小白鼠。

  那一只小白鼠是姐姐最疼爱的宠物,因为我们一样宠物就死,那可是姐姐缠着婶婶求了半天才求到的。

  那一天,姐姐刚把小白鼠带回来,我们有惊喜,又惊讶,十分喜欢小白鼠。姐姐却不让我们摸小白鼠,把小白鼠放进大纸箱里让对动物一点都不感兴趣的大哥哥看着后,就开始摆弄小白鼠的窝。先剪了一块厚木板给小白鼠当“地毯”,免得小白鼠总是踩空;又放了一个纸杯的底部给小白鼠当“碗”,里面放了一些宁碎了的.香肠,还放了一大堆撕碎了的棉花,小白鼠可以钻到里面去睡觉。我们刚把笼子放进大纸箱里,小白鼠就迫不及待的钻进笼子里去,在里面寻找食物,找到香肠以后叼了一块大的,就到棉花上,贪婪的躺着吃香肠,跟几个月没吃饭的犯人发现了一块馅饼一样。

  小白鼠虽然过着安居乐业的生活,可还是想逃,有一次它跳上笼子,一个空中飞人似的大跳跃,跳出了纸箱,可纸箱放在茶几上面,他一跳,跳出到茶几以外,要不是眼疾手快的哥哥接住了小白鼠,他可就成了肉饼了。

  第二天,小白鼠似乎知道自己已经逃不出去了,只好不怎么安心的住了下来,如果是我的话,我也不会这么安心,毕竟是住在一个毫不相识的人家里,怎么可能安心?

  小白鼠可真有趣说到这里,我就连忙跑去姐姐家想见一见小白鼠。

小学作文 篇2

  在欢歌笑语声中,除夕之夜来临了,因为要过年了,我们就在奶奶家,奶奶准备了很多好吃的东西,有瓜子、花生、糖果、桔子、苹果,我最高兴的时候马上就到了。

  随着八点的钟声敲响,春节晚会就开始了。

  我和妈妈、爸爸、奶奶的心情激动的在一起看着春节联欢晚会,吃着好吃的东西,搞笑的节目一个接一个,当我高兴的时候,有一张“小红鱼”飘我在我眼前,是奶奶给我的'压岁钱,是一张一百元的,我高兴的收下了,对奶奶说:“新年好,祝奶奶身体健康。”我们全家四口人,在欢乐中过着除夕之夜。

  新年新气象,明天要翻开崭新的一页,在新的一年里,我要为父母做一个听话,孝顺的孩子,为老师做一个认真,好好学习的好学生,也会有很多,很多的好朋友,我们都要为新的一天,努力奋斗,那样我们才会活的更精彩。

小学作文 篇3

  中午第二节课上,老师给我们发书。同学们抢书的声音简直震动了校园,震动了世界,震动了宇宙和太空。

  “谁要这本?”

  “我要!”

  “我要!”

  老师刚举起书,就被同学们抢走了,给我一秒钟的机会都不给,我也只好伸出双手等着。

  “《隋唐演义》谁要?这可是一本好书,老师可喜欢它了。”老师又举起一本书。我想,老师爱看的`书,一定很好。《隋唐演义》我早有耳闻,都拍成电视剧了,书一定比电视剧更精彩。我费了九牛二虎之力,终于把这本书给“抢”了过来。

  “《汤姆·索亚历险记》,这也是一本好书,老师读过,可精彩了。”听了老师的话,我也想一口吞掉它。可是没等我伸出手,就被雷婷给抢走了,我想跟她换,她坚决不换,真是小气鬼!

  “《非常爸爸》谁要?”老师又举起一本。我想,爸爸爱打麻将,何不让爸爸也读读书,改掉打麻将的坏习惯?可是还没等我回过神来,这本书又被杨胖子抢走了,真气人!

  唉,不抢了,先看看手中这本《隋唐演义》吧。这本书的原作者是清朝褚人获,是董佳贝改写的。

  《隋唐演义》封底有一首诗:“繁华消歇似轻云,不朽还须建大勋。壮略欲扶天日坠,雄心岂入弩骀群。时危俊杰姑埋迹,运启英雄早致君。怪是史书收不尽,故将彩笔谱奇文。”可我读不懂啥意思。

  老师说,这些书是青岛一位叔叔赠给玉玉的。因为书多,老师让大家一起分享。拿着这本书,我心里美滋滋的。我想我一定要细细地品读。不过,看完后一定要归还到我们的爱心图书角。

  这是一本从天而降的宝书,我一定要好好珍惜它,不把它弄脏弄坏,读完后,我还要读《汤姆。索亚历险记》,读《非常爸爸》,读其他同学拿到的书。我希望同学们也能很快读完他们的书,这样,我们就可以互换了。

小学作文 篇4

  上穿白色衬衣,下穿黑色短裤,突鼻,小眼,头上顶着个“三毛”,淘气狡猾是他的风格,机智自恋是他的性格,你一定猜出他是谁了吧!他就是小屁孩格雷。

  格雷在今年夏天,和罗德里克在爷爷的“休闲塔”里。在百无聊赖之际,他准备拿旧日记写写画画,却犯了一个致命的错误--当着罗德里克的`面拿出日记。罗德里克趁格雷不注意时,一把夺过日记,撒腿就跑,被摊了一地的“勇者无惧”的棋盘绊倒,要不然就冲进洗手间锁门了。格雷抓起日记就往厕所跑,把自己关在一个隔间里。他准备把日记撕成碎片,冲进马桶,宁可毁掉,也不愿落入恶人(罗德里克)之手,以免他的噩梦便开始了。他听见洗手间门开了,本以为是罗德里克,可外面一点动静也没有,他便从隔间上面窥探一下情况,就在这时,他看到一个女人在化妆。他还以为是那女人不小心进了男厕,正想告诉她走错洗手间时,却又走来了一个女人,他这才意识到自己是那个不速之客,是他进了女厕。他希望这些女人洗完手后赶紧走,这样他可以赶紧逃离是非之地。但是每出去一个女人又进去一个女人,他根本没机会逃出去。在女厕里带了一个半小时,有人听到格雷的动静举报了他,几分钟后,消息传遍了整个大楼:女厕里有“色狼”。等到保安进去把他逮出去时,“休闲塔”的人全部来到大堂,而且罗德里克已经在电视上目睹了全过程……

  这便是格雷的秘密,也是他的囧事,最后被罗德里克在学校里大肆宣扬。格雷真是有苦说不出,但是却意外地在学校里成了红人。我们不是也一样吗?一些同学调皮捣蛋,弄得别人又想哭又想笑,真是哭笑不得;把事情弄得一团糟时,却一会儿挤眉弄眼,一会儿嬉皮笑脸,然后就一溜烟的跑了……这本书里的主人公也很好玩,令人捧腹大笑,他做的事情傻乎乎的,和我们这些小屁孩一样笨手笨脚的,傻里傻气,不仅把别人都乐了,自己也高兴了。这本《小屁孩日记》用幽默的漫画和妙趣横生的文字浑然一体,让人读后一直笑到肚子痛。

  这便是美国杰夫·金尼的《小屁孩日记》。

小学作文 篇5

  今天天气不错,阳光明媚的,我的心情也很激动,因为我们要去科技馆春游!

  到了学校,人山人海的,家长们都围在门口,我跑进了校门,虽然老师们还照常在操场做早操,但是我觉得今天周围的气氛却有很大的不同。在上楼梯时,我很激动,以最快的速度奔向教室,在楼梯口我看见有两个小朋友边慢悠悠地爬着楼梯,边背着课文,我突然有两种想法,第一种想法是:我也需要象他们这样抓紧时间背书吗?第二种想法就是难道他们不激动吗?我的脚步慢了下来,这个问题一直缠着我,我的激动感也消失了。进了教室,我看到同学们正兴高采烈地玩耍着,我马上把刚才的问题抛在一 边,也跟着投入了玩耍中。

  到了科技馆,我们一下失去了控制,左看看,右瞧瞧,不管曹老师怎么喊,我们都没有理会。我们看到了好大的恐龙化石,足足有几米高呢!一个叔叔还为我们表演了魔术,他拿了一个巨大号的吹风机,把一个球吹了起来,他还说他可以在三秒内把我们的头发吹得竖起来,其实就是风把我们的'头发吹起来的,根本不是吹焦地竖起来的,我们笑得肚子都疼了!叔叔还告诉我们飞机也是通过这种道理被制作出来的!他还给我们看了二氧化碳,我们冲进象烟雾弹一样的“白雾”里,感觉真爽!我还看见一个黑色的东西,里面有像泡沫一样的东西,同学们都在问这到底是什么呀?我们还进了太空隧道,一闪一闪的,好恐怖呀!把马瑶琛吓得一溜烟地跑了出去!

  今天的收获真大!

小学作文 篇6

  李老师,是我的语文老师。她,是一个慈祥的老师,是我们的前几任班主任。她,有着满头的黑发,炯炯有神的眼睛。李老师会用眼睛说话,她的`眼睛能表达一切。

  这五年来,李老师一直都在勤勤恳恳地工作,没有一天松懈怠慢。我一直把她当成我的“母亲”,因为她养育了我,给了我知识,让我懂得了许多,我想对她说一声:“老师,您辛苦了!”

  记得我刚到这个班的时候,第一个学期结束了,李老师给了我她的评语,我记得有这么一句:我们感觉,你好像就是我们班的一份子一样,是那么得亲切。我当时觉得心里有一股说不出来、无法用语言形容的感觉。我觉得好温暖,好幸福。

  我刚到这个班的时候,在这个班里,学习还算可以,但我的字却是歪歪扭扭的,李老师就常常帮助我。有时候,大家一起写字,李老师看到我写得不好,就过来帮助我,连有的同学叫她,她总是说:“等一会。”一等就是好长一会。当时我就想,我一定不能让李老师失望。我立下决心,一定要好好学习,报答李老师。我还记得,李老师单独给过我一个本子,在上面用铅笔写上几个字,让我在后面仿照着她的字练。我照着李老师的话去做了,每次都很认真地去对待。结果,字果然写得越来越漂亮了,我也成了班里数一数二的写字大王。

  李老师,我是您的孩子,您是我的母亲,我一定会永远地记住您的。记住您带给我的欢乐,记住您带给我的知识,记住您的模样。

  老师,您辛苦了!

小学作文 篇7

  当笔尖轻触画纸发出阵阵摩擦,当色彩绚烂泼撒映衬远方的阳光,当勾勒中流露着希翼与满足,我内心便会洋溢起温暖和感动。因为,梦相伴,而我,不曾远离。

  梦,什么是梦?我想,第一次看到美术老师从颜料管中挤出各种柔和的纯色,调和成或明或暗,或饱满或空旷的色调时,我的绘画梦便在心中出土了。虽然浅浅淡淡,虽然朦朦胧胧,但我还是有几分坚定地告诉妈妈,我要学画。

  初时学画,技巧还很生疏,时而受到老师的呵斥,时而受到同学的嘲讽,时而受到父母无声的叹息,却使我心中的梦愈加执着,一次课上,我便大声说出“你们笑什么笑,我将来一定会成为中国一流画家的!”,追梦便由此开始。

  在我的强烈要求下,老师抽空时答应带我外出写生,一开始我连画一片简单的树叶都十分费劲,却执著地在画布上一遍遍重复叶的形状,有时从画伴着朝露的叶直到映着余晖的.叶,目光始终不离树上生动的叶片,因为我明白,那叶子的形状就是我梦的雏形,那叶子的叶脉便是我梦的骨架,那叶子的叶肉便是我有血有肉的梦想啊!

  随着画技日渐成熟,我痴迷于绘画当中,笔下跳脚的麻雀仿佛是造物的精灵般活跃,笔下叮咚的山泉仿佛是自然奏出的灵魂乐章,笔下平静的海面仿佛孕育生灵的万物之主。我坐在窗边描绘这个异彩纷呈的世界,在一次次笔与纸面接触的瞬间,仿佛灵魂会被牵引。真正下了功夫,真正动了感情,一次次渴望梦被这些柔和中带着坚定的线条所充实,所填满。我致力于通过画画描绘世界上最真实的形态,体会着自然赋予人类的流畅与无处不在的深情。

  现在,虽然我离梦想还十分遥远,但我不会叹息,不会放弃。因为有梦,我不在再碌碌无为地奔波;因为有梦,我的灵魂不在孤单;因为有梦,我不会再感慨从头顶飞过的似水流年。一切皆有梦的相伴随形,因而我不会找不到人生的主旋律。追梦路上,不曾遗憾,梦常在,我,不曾远离。

小学作文 篇8

  秋天到了,秋风卷走了枯黄的落叶。大雁排成“人”字形,一边急匆匆地飞,一边还“呀”“呀”地叫着。在轻快的铃声中,一天的校园生活结束了。“咦?今天奶奶怎么没准时来接我?”我满脑子的疑惑。虽然奶奶是慢性子,但是放学时来接我这事儿,她是绝对不会迟到的。眼看同学们络绎离开了,霎时间,热热闹闹的校园变得格外安静,这也显得我特别孤独。“这么等下去也不是办法呀!”我心想。自己走回家?这太危险了。等奶奶?那还不知道要再等多少时间。怎么办?怎么办呢?我恰似一叶小舟颠簸在理智与感情搏斗的激流中。最终,我还是选择了给奶奶打电话。

  打电话,说说并不难,在学校右拐角处就有一个小卖部,上面挂着公用电话的牌子,我直接进去就可以打。可是,我掏遍了我所有的口袋,没有找到一分钱,我是一个特别内向的小男孩,如果拿着钱让我买东西我还有些怯懦,何况我一分钱不带就去用别人的电话,我想像着小卖部阿姨拒绝我的.神情,一定会认为我是个小骗子,不想给他们钱。越犹豫,我越没有勇气进去。眼看着天就要黑下来了,也没有见到谁来接我,我难过的快要哭了,我朝着电话招牌看了几眼,在旁边来回踌躇,终于我鼓起勇气向小卖部走进去。刚进去,那卖部的阿姨就笑着问我要买什么东西,我吓的不敢说话,像是做错了事情一下,咬着下巴,我不知道怎么办好,也不知道怎么样回答阿姨的话。看着阿姨亲切的笑脸,我小声的说,可不可以让我用一下你们的电话给我奶奶打个电话?可是我没有钱给你们。我原本以为她会笑话我,估计还会撵我走,可她不仅没有笑,还对说了一句至今还温暖着我的话:

  “孩子,打吧!没钱也没关系的。”(话语大概如此)

  顿时,一股暖流涌上心头。此时此刻,我觉得阿姨是多么伟大!我与她素不相识,她为何要关心我?而且如春风绵绵般温柔地关心我?霎时,温馨与感动像一股清泉浇灌了我的心田。我简直无法用言语来向阿姨表示感谢。

  岁月匆匆,至今,这句“孩子,打吧!没钱也没关系的。”的话还深深地留在我的脑海里。我们生活在社会这一个大家庭里,人与人之间都是兄弟姐妹。那就让我们共同携手,传递爱,让更多的人感受到爱!

小学作文 篇9

  花开时,是笑容。花落时,是眼泪。你盛开的时候,竟是破碎的花心,做最后的燃烧。

  你,柔韧的枝,在风中摇曳,我,一身素衣,擦拭着眼泪。

  前世,你我相伴于断崖之间,今生,你为一地花枝,我化身成碟。

  睁开双眼,破茧而出的我,游戏在草莽之间,看百花绽放,只有你含苞不语,似乎是在守护着脚下的泥。

  你说,花开了,终究会落,绽放时,是在演绎美丽后的死亡。所以你奢望,永远做一枝不败的花。

  雨下过,彩虹也在唱着歌。雁阵依次飞去。你又说,生命像一团有期限的.火,燃烧中释放了所有的能量,终会熄灭。

  我不语,看你脸颊上有泪水划过。

  秋风紧,你发白虚色,像一年迈的老者,讲述在那个百花绽放的季节,你是如何的盛开着。

  是的,我是你花瓣间的一只蝶,伴你盛开,又伴你凋落。你的心,只有我懂得。

  我的你作为一枝骄傲的花,在某个时候,无奈的凋谢。而我,依旧是那只不懂事的蝶,唱着天使的歌。

  作为花,你注定了艳丽的开放。作为花,你也逃不掉香陨枝黄。这是你的使命,一个生灵固有的征途。

  如若是花,就在那个艳阳高照的季节,放肆的开着。无须顾忌秋风的凋零。破碎的花心,做了最后的燃烧。会记得,你曾美丽过。

  花开花落,谁也不要难过,你随风去,又化春泥。待来年,依是丛中艳者。

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