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珍惜小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的珍惜小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜小学作文 篇1
我们共同生活在这个地球上，常常说：“地球是我家，保护靠大家。”，但是现在我们的所作所为又哪里是在保护我们共同的家园呢?地球上的资源是有限的，而在我们的身边，往往存在着许多浪费资源的现象，我们应该尽力的去阻止浪费资源现象的发生。
煤、石油、天然气等都是一些不可再生的资源，虽然现在能够被我们使用着，但是以后呢?以后的生活中就不需要这些能源了吗?所以，我们要节约资源，珍惜那些不可再生的资源，这样不仅为现在创造了良好的环境，也为未来奠定了基础。
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知道去了哪里;开着电灯、电视，但是房间里却空无一人;一个完整的笔记本被扔进了垃圾桶，但是页面上没有几个字······这样的'现象时常发生。我们要珍惜自然资源，因为自然资源是有限的，也是不可再生的，所以我们要珍惜自然资源。要想做到珍惜资源要做到以下几点：
1.尽量少用或不用塑料袋。
2.不用一次性用品，如：一次性纸杯、一次性木筷等。
3.节约用水，节约用电，节约用纸。
4.不乱砍伐树木，多植树造林，阻止乱砍乱伐行为。
5.要爱护环境，不能随便丢垃圾。
6.要珍惜粮食，因为粮食是农民伯伯们用汗水换来的。
······
自从我们来到这个地球以来，我们就尽情地享受着地球给予我们的各种资源，但是，因为我们的不珍惜，不爱护，因为我们的浪费，使地球上的资源日益减少，水源供应不足，有些地方甚至已经出现了干涸，污染情况越来越严重，生物也越来越少。所以我们要珍惜资源，多植树造林，合理开采，减少废气、污水的排放，让我们的地球母亲不再劳累，让地球变得更加美丽。
珍惜小学作文 篇2
“叮叮叮”，放学了，我和妈妈走在路上。走着走着不知不觉到了红绿灯旁的十字路口。红灯亮了，我和妈妈站在人行道上等待绿灯亮时再过马路，这时有的路人不顾生命危险就去冲红灯，一些不文明的司机也去冲红灯。突然，只听“轰”的一声响，我还以为什么爆炸了呢。
望眼看去，原来一辆货车撞倒了一个骑摩托车的人。他躺在地上一动不动，还流了满地的血。我被吓得脚都软了。这时路边的人有的报警·有的赶紧说“救人”，还有的站在一旁看热闹。
这一切的一切就像电影一样时时浮现在我的`脑海里，也不知道那个被撞倒的人是不是还活着？
每当我走到十字路口时心里就想：如果人人都遵守交通规则，不违反秩序，那是不是就不会发生那么多起的交通事故，是不是就不会有那么多的人因交通事故而不幸遇难了呢？
人的生命只有这么宝贵的一次，失去了就再也没有了。所以请大家一定要-------珍惜生命！
珍惜小学作文 篇3
在我小的时候，总会问妈妈一些我自以为奇妙的问题：“妈妈时间是什么为什么珍惜时间”妈妈被我的一系列问题问得晕头转向，最后，妈妈回答了一句：“你的这些问题，等你长大之后就全都解开了。”我若有所悟地望着妈妈，点了点头.从那以后，我就一直盼望着长大。
时间一转眼就过去了，我上了一年级，我陆续学到一些关于时间的名言，如："光阴似箭，日月如梭.""一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴""光阴好比河中水，只能流去不流回"等.在小学低年级的学习过程中，在老师的讲解下，我渐渐明白了时间这个名词：时间是一种特殊的物质，如空气，看不见，摸不着，也感觉不到；时间如人生，是一去不复返的。
时间是万物中最珍贵的，如果失去了，用再多的钱也买不到了。
这使我想起了几年前我读过的一个故事：在很久以前，有一对双胞胎，一个叫今今，一个叫明明.今今把握每天的.时间读书写字，总是今日事今日毕，从不拖延；而明明却很爱玩，认为过了今天还有明天，时间是用不完的，光阴似箭日月如梭，几十年过去了，今今和明明都以变成了满头银发的老人。今今利用一生的时间，做了许多有益的事，受到人们的尊敬.而明明却荒废了一生，最后只落得两手空空，一事无成.由此可以看出，抓紧时间努力学习才不遗憾终生。
时间老人是公平的，他给每个人一天都是24小时，时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下悔恨.
我们每个人都可以驾驶时间，但时间好"狡猾"，总在快乐的时候偷偷流逝，我们不能再懦弱下去了，不要再任命运摆布，要知道，时间在我们的生活中，意味着生命，财产和胜利，我们应该携起手来，做时间的主人。
美国郎费罗曾写过："不要空想未来，不管它多么另人向往，不要怀恋过去，要把逝去的岁月埋葬."是啊，我们不要再回忆历史了，不要再幻想未来，我们应该珍惜现在，珍惜今天的时间，从这一分这一秒开始，与时间赛跑吧！
珍惜小学作文 篇4
当我们徜徉在美丽的湖光山色，流连忘返时；当我们沉醉在浩瀚的书山学海中时；当我们享受着同学给予的友谊时。蓦然回首，是否记得七十年前，历史舞台上上演着怎样的画面？
日本侵略者的铁蹄践踏着祖国的.尊严，让流离失所的中国人在沦陷的国土苦苦挣扎，但这有什么用？日本侵略者的残忍让人望而生畏！
曾记得日军十六师团中岛部队两个少尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下，彼此相约“杀人竞赛”，商定在占领南京时，谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山，向井敏明杀了89人，野田毅杀了78人，因皆未满100，“竞赛”继续进行。12月10日中午，两人在紫金山下相遇，彼此军刀已砍缺了口。野田谓杀了105人，向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先达到杀100人之数，决定这次比赛不分胜负，重新比赛谁杀满150名中国人。
这些日本侵略者就是一群比魔鬼还恐怖的人。他们不但杀人不眨眼还把杀人当游戏一般。还把人当狗一样驱使，使唤。这种奇耻大辱我们怎能忍让？
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
今天，我们这一代，很辛运的生活在幸福的新中国，不必经历炮火与风水雨打的洗礼。但我们却不能忘却国耻，相反我们要将它牢牢的记在心里，让它成为我们学习的动力。世人曾经说过：“孩子是祖国的花朵，祖国的栋梁，是新一代的希望。所以，我们作为民族的希望，国家的栋梁，应当更加努力的学习，担起这份责任。
珍惜小学作文 篇5
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。交通法则日昼夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
随着经济日益发展，马路上车辆络绎不绝，南来北往，然而由于一些人交通观念淡薄，在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。所以我要珍惜生命，必须遵守以下几点：不能闯红灯
不能随便占用其它通道或抢道
不能逆行
有些时候，就在一瞬间，这幼小的.生命就没了，所以我们天天都要时刻想着安全，把安全刻在自己的头脑里，以下有这些把安全抛在头脑后面的后果。比如：有一次，由于好奇的她想看马路对面的活动，因而他就横穿马路。就在此时，一场车祸就展现在我们的眼前。
所以我们一定要谨记：车让人会让出一份平安，人让车会让出一份秩序，遵章守纪，就是尊重生命，当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。