（必备）快乐的小学作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
一天下午放学了，王明刚走出教室门口，就看见天空阴沉沉的，大滴大滴的雨水接二连三地从天际落下来了。
王明没了办法，于是发起愁来，突然，他心中一亮，想：我书包里的书不都是包着书皮嘛，不会淋湿的！他就手忙脚乱的从书包里掏出本书放在头上，疾步如飞地奔往家去。
过了一会儿，小红也从教室里走了出来，看了看天，想：我有伞，不用着急了，想完，她就打起伞向外面走去。
被淋成“落汤鸡”王明在雨中走着，被小红看见，问道：“王明，你为什么把书放在头上？”王明说：“我没拿伞。”小红想了想说：“你看你身体都湿了，咱俩用一把伞吧！”王明说：“太谢谢了！”说完两人一起往前去。
小红把王明送回了家，虽然鞋子湿了，但还是很开心。
这个故事说明：给予是快乐的.。
快乐的小学作文 篇2
对于我来说，我和爸爸妈妈在一起的时候，才是最快乐的时候而对于爸爸妈妈来说，和我在一起的时候才是最快乐的时候。
钓鱼
一天，爸爸终于答应带我和妈妈去钓鱼。
到了，这是一个鱼塘，爸爸下车把大伞、支架钓鱼等需要的物品准备好。而我还坐在车上想象着，想象着钓鱼的'地方是什么样子的。过了一会儿，我才发现车已经到了，而车上空无一人。忽然，背后有人拍了我一下，是妈妈。妈妈说“你在干什么？为什么不下车呀？哪难受吗？用不用去医院看看？……”一大堆的问题向我扔过来，我的脑袋都快被她问大了。不过，我没在意，只是扔了一句‘没事’，留给她。就跑下车去找爸爸钓鱼了。钓着钓着，突然感觉手一沉。之后，我就感觉要掉下水一样。我赶忙喊道爸妈，我要被鱼钓走了！爸爸连忙跑过来，把我一把拉住，顺手接过鱼竿，手猛地一抬，一条很大的鱼展现在我们的面前。我高兴及了。
捞虾
大鱼钓上来了，交给爸爸去烤。接下来就是我和妈妈大显身手的时候了。我和妈妈一人手里拿一个渔网在很浅的地方捞虾，我知道在水底的地方会有好多小虾，我就一直把渔网向下按，可是，一步没踩好，一下子，我就趴在了水面上，我弄了一身泥。其实，我一点也不痛，可我装出很痛苦的样子，等妈妈来扶我。我的手放在身后抓了一大把泥，跑过来问：“怎么样，疼不疼？”我趁妈妈不注意用手上的一把泥抹在了妈妈的脸上，妈妈也不甘示弱，抓起一把泥也往我的脸上抹了起来，直到爸爸说：“鱼块烤好了。”我们才拎着装虾的桶回去。爸爸把小虾和鱼做好后，才发现我和妈妈的存在。
吃鱼
爸爸装出惊恐的样子，又摆出孙悟空的样子说道：“何方妖孽？”我们都哈哈的笑了起来。吃完了我们回家去了。
我以前认为，对于我来说只要我学习好受到爸爸妈妈的表扬，才是最快乐的时候，而我现在知道了，和家人在一起才是最快乐的。虽然这一天已经过去很久了，但我永远也不会忘记这一天，因为这是我最快乐的一天！
快乐的小学作文 篇3
校园是一朵芳香四溢的花，一个五彩缤纷的宝盒，又是一条清晰透明的小河，一个荡漾欢笑的梦……天空中，白云飘飘；草地上，鲜花朵朵；果树上，硕果累累。嗬！又是一个黄叶飘舞的.季节，秋姑姑已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里，笑声一浪高过一浪。这是为什么呢？让咱们去看一看吧。出发啦，坐稳了，Let’go！
镜头一
“丁铃铃——丁铃铃——同学们上课了——叮铃铃”上课的铃声“温柔”地响起了，同学们像一只只斗败了的小公鸡，迈着沉重的步子坐上了千年“磁石”上读起了古诗。当读到《春晓》时，不知谁带头搞起了恶作剧：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。”话音刚落，其他同学眼睛发亮，好像有心灵感应似的，一起大声读道：“打点DDV（杀虫剂），不知死多少？”紧接而来的是一阵爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸亏老师不在，要不，那些男生就都完了。(女生都没参与欧！)
镜头二
难忘最后一个“六一”儿童节。那天，老师问“谁能上去讲一个笑话，好让大家开开心！”王星皓自愿举手说：“老师，我讲！”在雷鸣般的掌声里，他信心十足地走上了讲台，我们立即变得鸦雀无声，他开始讲了：“有一天，甲、乙、丙三个人一起坐飞机出去游玩。途中，因为飞机超重，他们三个人必须从飞机上扔下一样东西，甲扔下了一袋米；乙扔下了一把小刀；丙扔下了一个手榴弹，而且是拉了弦的。到了那里，他们准备去捡他们扔下的东西，一对夫妇开心地告诉他们，一袋米掉下来解除了他们的饥饿；又看见一个小姑娘在哭，她说，从天下掉下来一把小刀，把她们家的小狗叉死了；他们又看见一个小孩正在笑，他说，他爸爸朝对面村子放了个屁，那个村子就爆炸了！”听到这里，我们笑得前仰后合。
我时常摘下这些饱含着校园趣事的小花，闻闻那沁人心脾的芳香，打开那装满趣事的小盒，取一个与好友分享；或者在波光粼粼的乐趣之河里尽情地畅游、嬉戏，与朋友们一起荡漾在校园的梦中……
快乐的小学作文 篇4
20xx年10月28日，西兴实验小学迎来了一年一度的学生秋游。||| 早晨，虽然云遮住了太阳，不是还来一阵凉丝丝的风，但是这天气是掩盖不住同学们激动的心情的。同学们陆续上了车，到达了运河博物馆。||| 运河博物馆分为三个小馆，分别是：伞博物馆、刀博物馆和扇博物馆。||| 伞博物馆中有着明朝到现代的各个时代的伞，还有伞的结构，伞的花纹，伞的由来以及怎样做伞。让我印象最深的是古代皇帝出宫时，下人们在前面举起的大架子，很像伞。刀博物馆里有刀，有剑，有剪刀等等。还有刀剑的由来：刀是拿来砍的，剑是拿来刺的，先有刀再有剑等知识。剪刀大到油水同一般高，小到只有苹果大小，十分精致。扇博物馆里陈列着古代扇，如，孔明扇，有现代扇，如，羽毛扇，应有尽有。并教我们怎样做扇的.骨架，扇的花纹，可好玩了。||| 中午，同学们吃好午饭，自由活动时间到，三五成群的一起买东西、拍照留念，可开心了！||| 快乐的时光总是短暂的，下午，同学们便依依不舍的离开了运河。||| 秋游，即可以出去放松放松，又可以怎长见识，多好啊！||| |||
快乐的小学作文 篇5
今天，是中秋节。吃完早饭以后，爸爸妈妈带我去奶奶家玩，我玩的很开心。爸爸妈妈又带我去买螃蟹。我捞了六只螃蟹。阿姨说现在是吃母螃蟹的`好季节，所以妈妈给我买了六只母螃蟹。
螃蟹爬得非常快，阿姨帮我把螃蟹的钳子和腿都绑住，它就动不了了。姥姥给我做螃蟹，我吃了很开心。吃完螃蟹以后吃了月饼。因为今天下雨，我赏不成月亮了。
快乐的小学作文 篇6
清晨，睁开惺忪的眼睛，目光转移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我顿时清醒过来，用最快的速度穿好衣服，冲进卫生间拿起牙刷捣了一两下就算刷好牙了，连脸都没有洗，便奔向那给我带来惊喜的雪地。
下雪对我这个不安分的孩子来说，是件非常开心的事，我和伙伴们打雪仗、堆雪人、做游戏……尽管手冻得通红，裤子和鞋都湿了，可我们一点都不在乎，玩得可开心了。我觉得洁白无瑕的雪就像天使，给我们小朋友们带来了无尽的欢乐!
一直玩到该回家吃饭了，脸上还挂着兴奋的笑容，脚下却一滑，人重重地摔在了地上，好疼啊!笑容顿时变成了哭丧脸，我这时感到看似温柔可爱的'雪也有厉害的一面。回到家，电视里的画面又让我惊呆了：大雪使原本就很拥挤的交通变得更糟糕，很多路段变成了停车场，交通事故更是频繁发生，老人摔伤进医院的也多起来了，环卫工人又多了额外的铲冰工作，连菜价也涨了……
这下我可傻眼了，真没想到给我们孩子们带来很多欢乐的雪，却也给大人们增添了许多麻烦和危险。一整天我都在思索，到底下雪好，还是不下雪好。直到妈妈的回答才解开了我思索的问题，她说：“傻孩子，事物都有两面性，雪有它的好处，也有它的坏处，没有绝对的好，也没有绝对的坏，好坏要靠你自己分辨和判断。”
我恍然大悟，雪是大自然给人类的礼物，瑞雪兆丰年，它能给我们带来欢乐和丰收，但也一些“礼物”不是我们人类所需要的，比如大雪带来的危险和麻烦。我们要学会接受并合理利用它“善”的一面，让它造福于人类，同时也要谨慎避让它“恶”的一面，不与它抗衡，尽可能地远离危险并将损失减少到最小。
今年的这场雪，让我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能过一个平安祥和的马年。
快乐的小学作文 篇7
我的家乡在昆明的郊区——东川。春节是我们中华民族最古早的节日，我的家乡也不例外。临近春节家家户户忙着买新衣、办年货、打扫卫生，到处都弄得窗明几净，听大人们说这是洗去一年的辛劳，喜迎来年的丰收。
除夕的晚上，所有的亲人聚在一起吃着丰盛的团圆饭举杯共祝。晚饭过后就是我们最高兴的时候，每个长辈都会给我们压岁钱，说是对我们来年的祝福和希望。其实，最热闹的要数大年初一这一天，大街小巷热闹非凡，锣鼓喧天、人山人海，耍龙的'、舞狮的、扭秧歌的、唱戏的、跳舞的，引来了不少观看的人流，尽管有许多民警执勤指挥，还是会堵得水泄不通。到了晚上看灯会，各种各样的灯笼五光十色、有动植物、高楼大厦、交通工具……栩栩如生，每一个作品都像在跟我们问好。十点多的时候，全城的烟花更让人看得赏心悦目、整个天空像花的海洋，黄的、红的、紫的、蓝的……
我的家乡的春节很热闹，如果你有时间的话欢迎你来看一看。
快乐的小学作文 篇8
“元宵节，真热闹，看花灯，吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中，一年一度的元宵节又要到啦！这可是我最喜欢的节日。瞧，街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼，热闹的鞭炮声此起彼伏，给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗？悄悄地告诉你：今天我们要在教室里亲手做汤圆呢！
“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了，大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开，“哐当！哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌，把盆中的米粉和好，用两只手把米粉拢到一起，用力往下一压，又抓起粉团来了个“后滚翻”，继续往下压，就像变魔术似的，那粉娃娃乖乖地聚拢来，变成了一个大大的白色粉团。
胡老师抓起大粉团，揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块，迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆，这可难不倒我！从粉团上扯下一小块，我不一会儿就搓好了。扭头一看，大家都在搓圆球呢，一样的汤圆有什么意思？我的脑子飞快地转着，对了，以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗？今天，我干脆就做个“小鸟汤圆”吧！我左手抓着圆球，用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子，又拿起勺子，用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈，一只原味“小鸟”在我手下诞生啦！
接着，我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的`碗里有芝麻，我灵机一动，拿起“小鸟”在碗里打了个滚，嘻嘻，“小白鸟”变成了“芝麻鸟”，好可爱呀！
这时，锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了，看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里，心里真有些舍不得。没多久，一阵诱人的香味在教室里弥漫开来，汤圆熟啦！小厨师们一个个伸长脖子，咽着口水，眼巴巴地等待着分享美味。
在一阵蒸腾的热气中，我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边，啊，真香！轻轻一咬，软软的，糯糯的，还带着一丝甜味，好吃极了！
学校里的元宵活动结束后，我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”，最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上，踩着满地的烟花碎屑，身边有爸爸妈妈陪伴，我的心里真的装满了喜悦和满足。
我真喜欢元宵节，期盼着明年的元宵节快快到来！
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