荷花小学作文

时间:2023-10-07 18:24:44 小学作文 我要投稿

荷花小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的荷花小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

荷花小学作文

荷花小学作文 篇1

  以前听别人说荷花池里的荷花很美。夏天的一个上午,我和爸爸妈妈一起到荷花池塘边玩。

  我们走到荷花池边,一股香气扑面而来,大大小小的荷叶呈现在眼前。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花从一个个大圆盘中冒出来。有的花开了,有的花才张开几片叶子,还有的含苞欲放。

  一阵微风吹过,一池的荷花随风舞动。我觉得我好像就是一朵荷花,和它们一起舞蹈。有的像仙女在跳舞,还有的像演员在舞台上跳舞。

  荷花的样子多姿多彩,荷花的颜色五彩缤纷。红的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;粉的',像一位亭亭玉立的少女;白的,像那穿着纱裙的公主;紫的,像一位贵妇。

  荷花池你太美了!

荷花小学作文 篇2

  放暑假的日子里,我偶尔会去附近的公园散步,观赏公园的美丽景色。

  有一天,天气凉爽,我像往常一样来到了公园里,走着走着,不知不觉已来到了水池边,这才发现池塘里的荷花已经开了不少了。于是,我便仔细端详起来,荷叶们挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。几朵零星的荷花在这些大圆盘之间很明显得冒了出来,有的才展开两三片花瓣儿,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,像一位热情奔放的少女;还有的像一个熟睡的婴儿,还沉浸在那甜蜜的梦乡里呢!找着找着,荷花好像多了起来,原来一朵一朵有着不一样的.姿势,有的正躲在荷叶下面呢!看着美美的。一阵微风吹来,荷花那淡淡的清香扑鼻而来,引来了许多小蜻蜓和小蜜蜂,还有许多人们,他们有的要与荷花一起拍照,有的正仔细地看着,欣赏着美丽的荷花,还有的正在闻荷花的清香…….

  我忽然觉得自己也变成了一朵美丽的荷花,站在池塘中央,微风轻轻一吹,我就翩翩起舞,漂亮的衣裳也随风飘了起来,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。一会儿,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,青蛙游了过来,告诉我它为人们做了多少好事,小鸟飞过来,告诉我它的歌声是多么悦耳,多么动听……

  过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在欣赏荷花呢!荷花真美啊!

荷花小学作文 篇3

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

  望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

  望着那美丽动人的'荷花,我不仅思绪万千。是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中,环境并不是我们自己可以决定的,有时有顺境,但更多的时候,逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中,我们便应该象荷花那样,与恶劣的环境进行,迎难而上。这就好比是登山,有的人知难而退,爬了几步就下来了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“适可而止”,爬到了半山腰,欣赏到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人却知难而进,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走,最终登上了山顶,欣赏到了山上无限美丽的风光……

  荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽……

荷花小学作文 篇4

  铁牛的生日比我小两天。我们俩个是同学。我爸和他爸从小就是好朋友,现在我和铁牛也是好朋友,可算是世交了。

  我们俩爱好相同,性格相同,个子也差不多高,我们不知道悲伤和忧虑是什么滋味。随时随地你都可以听到我们的欢笑声,好像整个世界都属于我们俩。

  那年夏天,太阳刚从地平线上升起,就用它那巨大的喷火器喷射火焰,炙烤着大地。这时,我们最好的游戏场所便是我家屋后不远的.一片荷花池,远远看去像一块硕大的翡翠,中间还衬托着几颗红宝石呢,那就是鲜艳的荷花。一天中午,我们俩跑到池塘边,我发现离岸不远有个大莲蓬,婷婷玉立,一下子就把我的目光吸住了。我回过头对铁牛说:“牛牛,这有个大莲蓬。”说完,我便站在池边,跪着脚伸手去够,铁牛急忙说:“小心!”话音未落,我脚底一滑,便掉了下去。荷花池不深,可池底全是泥,根本拔不出腿。铁牛急忙伸手拉我,我说:“这样不行,你也会掉下来的。”可铁牛还是使劲拉我,结果一条腿掉了下来,多亏我使劲儿推他,才没有陷在泥中。铁牛爬起来,揉揉屁股,什么话也没说,突然跑了。望着他那远去的背影,我心想:害怕了吧,还是好朋友呢!

  裤子被水浸湿了,鞋里也都是泥,周围所有的东西好像都在嘲笑我,莲蓬仿佛得意地说:“让你摘,让你摘!”唉……真倒霉!我正在垂头丧气,忽听见一阵喊声:“肖铁,肖铁!”哦,是铁牛拿着根大竹竿跑过来,说:“使劲儿拉住,我要使劲儿了。”一、二、三,铁牛憋足了劲儿,脸通红……。我终于被他从池里拽了出来。看看他:满脸是汗,手都磨破了。我激动地对他说:“真够朋友!”我们彼此看了看两人一身泥的狼狈样子,都呵呵地笑了。

  回到家,我和铁牛都挨了顿打,可我们真正的友谊从这巴掌声中开始了。

荷花小学作文 篇5

  暑期我和妈妈一起游览了西湖,西湖真的好大!站在湖边,放眼望去,满眼的绿。湖水是碧绿的,荷叶是碧绿的,看不到边际,仿佛与天相接。碧绿丛中那星星点点的粉红是盛开的'荷花。不远处,时而会有一群群野鸭游过,突然听见几声鸟儿的啼叫,原来是几只美丽的白鹭飞来,落在荷花尖上。

  我们沿着湖边继续走,这时已临近中午,似火的骄阳照射在我们身上,也照射在荷花上,荷花显得格外艳丽,一阵微风拂过,湖面波光粼粼,鲜艳的荷花的荷花随风摇曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……

荷花小学作文 篇6

  荷花人人都喜欢,不光由于它那婀娜多姿的身态,还由于那荷叶把荷花衬托得那么美。

  从远处看那魅力壮观的荷花,真是一朵比一朵美丽。真像害羞的少女不愿意露出脸给我们看。

  从近处看那娇艳多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全开放的,有的荷花是半开放的,有的荷花还是花骨朵呢!还有的荷花已经凋谢了,留下小小的莲蓬供人食用。

  荷叶也是非常的美,那么碧绿。绿色的荷叶加上粉里透着点白的`荷花,显得那么搭配,那么的幽静。一阵风拂过,荷叶就漾起波纹,好看得很呢!池塘里的水静静的流淌着,荷叶也随着河水的动摇摆动起来。一切显得都那么的合适,那么的美观。

  我爱你,娇艳多姿的荷花!

荷花小学作文 篇7

  听别人说,镇政府的荷花池很有生气。我这个人特别喜欢荷花,所以我想去看看。

  一天傍晚,我特意走去荷花池,但我看到的跟听到的完全不同。夕阳的余辉照在水面上,一闪一闪的,非常美丽。那亭亭玉立荷花,千姿百态。有的荷花全开了,露出了黄色的花芯;有的只开了一半;还有的是花骨朵,看起来好像要马上爆裂似的。还有那些叶,叶子出水很高,像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿,透着光泽。池塘里不时传出“呱呱”的声音,但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这荷花池的.真面目。

  过了几天,正是早晨,我又来到了荷花池。这次真不同,蜻蜓在池塘上飞来飞去,不时落在荷花上。这时使我想起一句诗“小荷才露尖角,早有蜻蜓立上头”,小鱼和小虾在荷叶下嬉戏游动。那两条雨在游来游去,好像在比赛游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶尔在荷叶跳上跳下,水扑通扑通地响。还有勤劳的小蜜蜂,它们在采蜜呢。一阵风吹来,荷叶摇摇晃晃,水面上泛起了一阵阵猗涟

  这荷花池真的是有生气。我们的生活中应常有这荷花般的美和新。

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